柳林風(fēng)聲的讀書心得

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好的心得可以讓人們更好地了解自己的興趣愛好和價值觀。小編給大家分享柳林風(fēng)聲的讀書心得參考,方便大家參考柳林風(fēng)聲的讀書心得怎么寫。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇1

《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯·格雷厄姆寫的童話故事。整本書描述了動物們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事,再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情。

文中共有四位主人公:穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蛤蟆。它們在柳林間和小河邊發(fā)生了許多趣事,每當(dāng)我讀到:四位好漢憤怒地沖進(jìn)宴會廳,就在這可怕的一剎那,發(fā)生了一場大恐慌,嚇得魂不附體的黃鼠狼們紛紛鉆到桌子底下,沒命地跳窗奪路而逃,白鼬們亂哄哄地直奔壁爐,全都擠在煙囪里動彈不得時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一副畫面:獾、河鼠、鼴鼠和蛤蟆闖進(jìn)宴會廳,把黃鼠狼們和白鼬們嚇得連滾帶爬的想要逃出去,又怕因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩凰奈缓脻h給抓住了,一動都不敢動。

看完了《柳林風(fēng)聲》,我合上了書,不由得想到了自己:那天,被新老師點(diǎn)名后緩緩站起的我,用細(xì)若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師的“聽不見!”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒了。而那時的我,手心里不知不覺就滲出了細(xì)小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來。其實(shí)也并不是不會,只是太擔(dān)心自己的答案會是錯誤的,害怕那么多人異口同聲地說你是錯的。由擔(dān)心而衍生出了那種小心翼翼,最終喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。每當(dāng)我再回想起這件事,總覺得自己當(dāng)時要是再勇敢上那么一點(diǎn)點(diǎn),和鼴鼠它們一樣,面對困難不退縮,就一定會和它們一樣的成功了。

雖然《柳林風(fēng)聲》我早已讀完了,但它帶給我的感受卻讓我回味無窮,讓人感受到了友情的珍貴和家的溫馨與美好。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇2

我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,很有趣,也很感人,我非常喜歡這本書。

這本書的作者是肯尼斯。格雷厄姆,講訴了在一個無邊無際的柳樹林里,有三個好朋友,它們分別是鼴鼠莫爾,。水鼠蘭特和獾仔班杰。哦!還有一個癩蛤蟆托得。莫爾和水蘭特是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩,有一天他們?nèi)グ嘟芗彝?,受到了班杰熱情的款待,因此它們?nèi)齻€成了好朋友。后來它們又遇到了揮霍家產(chǎn)又連連闖禍,最后連家都保不住的癩蛤蟆托得。不過,最后在這些好朋友的幫助下,把蛤蟆宮給奪回來了,托得也改掉了身上的好多壞毛病。

這本書讓我感受很多,告訴了我,莫爾和水蘭特它們之間友情的偉大;告訴了我,要好好珍惜身邊的每一個朋友;告訴了我,水鼠蘭特在朋友有困難時伸出了雙手,如:在鼴鼠莫爾受傷時幫它包扎傷口,在癩蛤蟆托得進(jìn)牢房的時候也不忘問上幾句話……這都體現(xiàn)出了它樂于助人的好習(xí)慣;告訴了我,做人要機(jī)智勇敢積極的去面對一切困難;告訴了我,做事不能像癩蛤蟆托得那樣三心二意,一天一個變化,我們做事要一心一意,專心一致才能把事情做好;告訴了我,好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)的道理……都讓我受益匪淺。

這本書還描繪了春夏秋冬四季變化的迷人景色:彌漫著渴望與萌動的春天,生機(jī)勃勃的夏天,絲絲離愁的秋天,沉靜且酣睡的冬天!生動的描寫了各種動物在不同季節(jié)里生活的故事。還有許許多多好詞好句如:蜿蜒奔流光滑如鏡盤旋起伏,如:初夏的一個早晨,陽光明媚。河岸恢復(fù)了原來的樣子,河水像往常一樣流淌?;馃岬奶?,像是用無形的繩子,拽著所有綠色的植物,從土里茂盛挺拔地向上生長……這些美麗的詞句我都收藏了起來,我想,它們對我以后寫作文會有很大的幫助的。

總之這本書不僅讓我感受到了動物之間珍貴的友誼,還讓我領(lǐng)略到柳林中四季變化的美景,如果不信你們可以去看看。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇3

讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。

《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以用心的態(tài)度應(yīng)對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自我的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。

這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個樹林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。

這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。

也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實(shí)際平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事透過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實(shí)際上柳林就是柳樹林,而風(fēng)聲就是這些動物們發(fā)生的一系列的故事所組成。

如此美妙、動人、搞笑、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的'“風(fēng)聲”!

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇4

《柳林風(fēng)聲》主要講的是一些小動物們之間發(fā)生的事情。這里面有關(guān)愛朋友一心為他人著想的河鼠、膽小但愛冒險的鼴鼠、心地善良的老獾,敦厚老實(shí)的水獺,以及愛吹牛、愛闖禍的蟾蜍,他們一起生活在這個美麗的大森林里。

蟾蜍是個令人厭煩的家伙,總愛闖禍,他一連出了七次車禍,進(jìn)了三次醫(yī)院,還偷過別人的東西,被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄。他可憐巴巴的樣子引起了獄卒的女兒的注意,小女孩忍不住把他放了,他欣喜若狂,卻仍然不知悔改。

他又盜了一輛嶄新的汽車,引來了許多警察的追趕,他把汽車開到湖邊時,卻發(fā)現(xiàn)警察窮追不舍,也跟了過來,蟾蜍一不小心把汽車開進(jìn)了湖里,他趁其不備,往附近的森林逃去,就在他興奮不已的時候,卻得知了一個壞消息:他的蟾宅被冷酷無情的黃鼠狼占領(lǐng)了。

老獾實(shí)施了奪宅計(jì)劃,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,最終取得了勝利,奪回了蟾宅。后來,蟾蜍變得更溫厚、謙遜、知恩圖報(bào)了。

這本書看完后,我懂得了友誼的重要性;懂得了友誼是無價之寶,是不可以用金錢來衡量的;懂得了想要有美好的人生,就要好好珍惜朋友之間的感情,珍愛友誼,愛護(hù)別人,充分地利用起每一天,做更多有意義的事,而不像蟾蜍一樣,到處闖禍還那么愛偷別人的東西;還懂得了好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)的道理,激勵我們不斷的做好事。

在成千上萬的人里,有多少人珍愛友誼呢?在這漆黑的夜晚,看著《柳林風(fēng)聲》,我自言自語。突然,馬克思的話在我腦海中浮現(xiàn)出來:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼卻不容易,友誼要用真誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培育,用諒解去呵護(hù)。

雖然這本書已經(jīng)看完了,但每當(dāng)風(fēng)從耳邊吹過,就會想起那片茂密的森林,想起那些可愛的動物,想起那份熱情。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇5

星期天爸爸帶我去書店看書,當(dāng)我看到《柳林風(fēng)聲》這本書時,就被里面豐富的內(nèi)容深深的吸引住了。于是我就讓爸爸買了這本書。

回家以后,我迫不及待的扎進(jìn)了書里。書中講述的是在一片美麗的柳林,一條淌著流水的小河,在這靜謐又喧鬧的世界里,生活著一群可愛的動物。膽小又愛冒險鼴鼠,熱情又善良的河鼠,老成持重的獾先生,還有放蕩不羈的蟾蜍,他們共同演繹了生動感人的故事,吸引我走進(jìn)他們的童話世界。

在閱讀過程中我逐漸喜歡上河鼠這個人物。它是一個機(jī)智聰明的樂天派,極易知足的浪漫詩人。它對朋友慷慨大度、真誠無私。因?yàn)辇B鼠自作主張把船弄翻,河鼠及時將它從河里救上來,還安慰它不要太過自責(zé)。后來蟾蜍被黃鼠狼陷害,鋃鐺入獄,連家業(yè)也被黃鼠狼霸占了去。它因此吃盡了苦頭,終于明白了自已往日的荒.唐,決定改過自新。鼴鼠、河鼠和獾得知蟾蜍落難,積極營救,最終靠智慧打敗了黃鼠狼,幫蟾蜍奪回了家業(yè)。柳林中傳來輕柔的風(fēng)聲,也傳遞著動物間的`脈脈溫情。

讀完《柳林風(fēng)聲》,我更加明白了友情的可貴,友誼的力量是偉大的,它可以挽救一切不幸,也可以融化所有冰冷,讓每顆心靈都過的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。

在今后的日子里,我要和同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛,共同克服學(xué)習(xí)中碰到的困難,讓勤學(xué)上進(jìn)之風(fēng)吹遍整個校園。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇6

我非常喜歡看書,這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后,感覺字里行間都表達(dá)著作者對質(zhì)樸生活的依賴,傾吐著對濃厚友誼的贊美。

四個小動物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見,永遠(yuǎn)知道自己要什么;鼴鼠是個好好先生,體察人際需求,也喜歡新事物;蛤蟆是個一往無前的冒險家,個性張揚(yáng)、崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會中備受尊敬的長者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對象。

小說通過水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場景和人情風(fēng)貌;通過青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點(diǎn);通過三個朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長大的故事,表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。

時光流逝,人們對生活的信念永存,我也因此喜愛這本小說,更喜歡小說中的小動物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂;更向往小說背后的人文情懷。

柳林風(fēng)聲的讀書心得篇7

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆根據(jù)講給他兒子的故事整理而寫成的,是發(fā)生在柳樹林中鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾這些朋友之間的故事,一只只可愛的小動物被描繪得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。雖然我最喜歡運(yùn)籌帷幄、聰明嚴(yán)肅的獾,但最有趣又最令人難忘的,還是“不可救藥”的蛤蟆。

蛤蟆狂妄自大,驕傲自滿,揮霍浪費(fèi),而且一著迷就上癮。蛤蟆有陣子迷上了馬車,說:“我之前的日子都在干什么呢?那些船算什么呢,我要把以后的日子都投入到馬車中去?!闭f完他就不再理會船了,他硬拉著朋友一起去坐馬車??上У谝淮巫R車出門時,馬就被后面開過來的一輛小轎車嚇著了,前蹄騰空,又踢又蹬,不停后退,最后馬車摔到了溝里。朋友們都為他傷心,責(zé)怪那輛小轎車??筛蝮s欣喜若狂:“太美了,太絕了!飛翔的詩!我以前都在虛度光陰,現(xiàn)在終于明白了,管它什么馬車!我要把以后的日子都投入到機(jī)車中去?!备蝮【瓦@樣迷上了汽車,聽不進(jìn)朋友們的勸告,甚至到了“無藥可救”的地步。因?yàn)槊詰倨?,蛤蟆被誤認(rèn)為是偷車賊;又因?yàn)樗`章駕駛、辱罵警察,被法官判了重刑,下了監(jiān)獄。幸運(yùn)的是,一個給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蛤蟆,幫助他逃離監(jiān)獄??伤霆z后仍然不知悔改,一意孤行,犯下了很多錯誤。當(dāng)他回到日夜思念的家鄉(xiāng)時,他得到了一個消息,真是個晴空霹靂,原來他的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。

朋友們不計(jì)較蛤蟆以前犯下的種.種過錯,為他出謀劃策,并齊心協(xié)力去幫助他。最后他和朋友們出其不意地從地道中沖進(jìn)蛤蟆宮,嚇得黃鼠狼落荒而逃。大家終于戰(zhàn)勝了黃鼠狼,幫助他把蛤蟆宮奪了回來。這時的蛤蟆仍然沒有認(rèn)識到自己的錯誤,在河鼠、鼴鼠和獾先生的勸說和幫助下,蛤蟆才終于“迷途知返”了。

是什么讓蛤蟆從“不可救藥”變成“迷途知返”了呢?是友誼。友誼在我們身邊無處不在,它是人間的寶藏,需要我們?nèi)フ鋹?。在學(xué)習(xí)與生活中我們要像這些小動物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。當(dāng)朋友需要幫助的時候,我們更要伸出友誼的手,去幫助他們。

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