柳林風聲怎么寫讀后感

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柳林風聲怎么寫讀后感篇1

《柳林風聲》這本書,我十分喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關于友誼的故事。例如:蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結(jié)果上當受騙,連家也保不住了。最終在朋友們的努力幫忙下,把家奪了回來……

“這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家,向他傳遞的信息!他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個方向!啊,此刻,它必須就在附近。此刻,歷歷往事在一瞬間涌向心頭,在黑暗中清晰地呈此刻他眼前。

老家盡管矮小簡陋,卻是他為自我傾心修建的家園。”這句話讓我十分感動,因為鼴鼠深愛他自我的家。許多動物都有自我的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自我的家。家是我們溫暖的港灣,也是我們永遠的避風港。

讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時候,我們不應當嫌棄他,應當伸出友情之手幫忙和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣,團結(jié)友愛,互相幫忙,這樣我們的班級才真正像一個大家庭!

柳林風聲怎么寫讀后感篇2

柳林風聲依舊,自然界生機盎然……

讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個在樹林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進取的態(tài)度應對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自我的家都敗沒了。最終,在三個好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再浪費和自大了,變得十分謙遜。

這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。

這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。

也許《柳林風聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事經(jīng)過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來,營造了一個生動的充滿情趣的世界。如此美妙、動人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那絲絲縷縷的“風聲”!

柳林風聲怎么寫讀后感篇3

我讀了格雷厄姆的《柳林風聲》,感觸頗深。

《柳林風聲》里四個主角都形象鮮明:蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽別人勸告;老獾助人為樂,聰明伶俐,不斤斤計較;河鼠機智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。

蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,追求新奇玩意,浪費家業(yè)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢,輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買飯時,迅速起床,把被子撕破系成繩子,順著“繩子”溜了下去,出去后還是和原來一樣亂花錢。

后來因開偷來的車瘋狂撞人,被警察抓了起來,判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上,蟾蜍聽到朋友說:“蟾宮被黃鼠狼搶走了,我們應該團結(jié)起來攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子。”此時,朋友們立即行動起來,向黃鼠狼發(fā)起了進攻,經(jīng)過一場決戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼,奪回了蟾宮。

這本書使我明白了一個道理:無論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀的本性,還要有助人為樂的精神。

柳林風聲怎么寫讀后感篇4

前一段時間,我讀了一本書,書名是《柳林風聲》。是英國作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世,便受到了世界各國小朋友的喜愛,成為兒童文學的經(jīng)典名著。

這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事為主線,對他們的豐富多彩的生活做了詳細的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識了許多生活在河岸邊的小動物。

這本書塑造了幾個重要的動物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛冒險;河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領袖風范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機智,不喜歡蟾蜍,因為它總做錯事。我們在學習上要向獾學習,不要學習蟾蜍。

柳林風聲怎么寫讀后感篇5

在這幾個星期里,我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。

前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活,他們在陸地上還遇到了蟾蜍,他們很快就成了好朋友,一起挑戰(zhàn)困難。不久,他們又進入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔,因為越往里面走越恐怖,所以他們很快就走出了野森林。

在河鼠的幫助下,小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情,他還特意讓河鼠住了下來。但是,在這么好的條件下,河鼠居然拒絕了。因為,雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足,但他家那兒離小河很遠,而河鼠又離不開水。

倆小兄弟就這樣告別了。但是不久,小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起,他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣,倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳,整天形影不離,一到周末,倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看,走一走,玩得不亦樂乎。

我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密,我們倆個不管下課還是吃飯,也不管我等她還是她等我,總之我們也是整天形影不離。如果在走路時,有一個人被絆倒,或者摔跤,另一個人都會把她輕輕的扶起來,然后去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!

大家也都要多交些好朋友,當然啦!好朋友越多,樂趣就越多嗎!看來,大家也要向我學習了哦!

柳林風聲怎么寫讀后感篇6

讀完格雷厄姆寫的《柳林風聲》,我的心依然久久沉浸在作者營造的和平安寧的田園風光中,感受著來自“柳林”給人暖意的風……

本書講述了一群居住在柳林中的小動物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的趣味故事。書中的主角是任性、沖動、魯莽、好冒險,但又自我感覺良好的蟾蜍,作者用很大篇幅描述了他的冒險經(jīng)歷。

蟾蜍憑著自我對汽車的瘋狂著迷,屢惹禍端,最終還把自我送進了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。

之后,蟾蜍設法從監(jiān)獄逃脫。但他仍然不知悔改,依然我行我素??墒桥笥褌儧]有嫌棄他,還團結(jié)一致幫他奪回了蟾宮。最終,友情產(chǎn)生了不可思議的魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的蟾蜍在朋友們的感召下改變了自我的壞脾氣,變成了一位謙謙君子。

回想起現(xiàn)實中的我,也常常不顧后果,憑自我的喜好做事,結(jié)果給別人增添了許多麻煩。對照蟾蜍前期的行為,我看到了因為自我任性而給大家?guī)淼穆闊?。既然蟾蜍最終能改正自我的缺點,我為什么不能呢

合上書,我暗下決心,以后必須要做個研究周密,顧及他人的好孩子。

柳林風聲怎么寫讀后感篇7

《柳林風聲》,當看到這繪本的名字時,我著實愣了愣。說起來還真巧,曾有朋友向我推薦過這本書,我沒放在心上。不久,喆媽公益閱讀“父親節(jié)”征文活動,我有幸獲獎,得到這本書。看來這真是緣分了,怎么“躲”也“躲”不掉呢。有些自嘲地笑著,又轉(zhuǎn)念一想,咦?既然連家長與朋友都一并打動、認同,一定也是一本不可多得的好書,定有它值得稱道之處,不是嗎?于是,我好奇地翻開了這本書。

這是“耕林文學館”專門引進并大力向少兒朋友推薦的一套書,《柳林風聲》屬于“最美的名著——我的10堂經(jīng)典文學課》中的一本。本書從封面上就可以看出是一本寫動物的童話書。故事里的動物個性都十分的鮮明,害羞閃亮的鼴鼠,足智多謀的河鼠,慷慨友善、愛車如命的蟾蜍,智慧的獾。尤其是蟾蜍鬧出的一大堆關于車的笑話,更是讓人哭笑不得。它就有這種魅力,讓人看了第一頁,就要接著翻第二頁、第三頁,中途父母讓你去干什么事,你都舍不得放手,必須要看完了才能舒心。我就是這樣,在半個小時內(nèi)將它全部看完,可一點沒有馬虎哦。

我最喜歡的一個章節(jié)是《蟾蜍歷險記》。前面已經(jīng)說到,蟾蜍愛車如命,一會兒沒有開車就手癢癢,但是技術(shù)不好,喜歡飆車。它自從惹了交通事故,被朋友們綁在家里后,就一直不得安分。這次它找機會逃出來了,卻被警察逮個正著。在監(jiān)獄里,獄卒的女兒十分同情她,便向姑母借了一套女衣,將蟾蜍偷偷地送走。它坐上了一列火車,卻被警察發(fā)現(xiàn),跳下車后,在樹洞里睡到天亮。第二天,她請求一位紳士載它一程,然后要求自己開車,原本它還耐得住性子,開得十分平穩(wěn)的,可它老毛病又犯了,又飆起車來,一頭栽進了河里??上驳氖?,河鼠救起了它。從那以后,蟾蜍終于消停下來,這個故事也告一段落。這個故事聽起來,真的是有滋有味,有起有伏,有聲有色啊!它不像別的童話,虛無縹緲,純粹是捏造的??墒?,這就很真實了,不妨將這蟾蜍想成一個愛車e族,當然,它只不過是喜歡飆車的感覺,卻不是真正的熱愛,你瞧,它幾次三番的開車,哪一次不是出了事故?然后,它屢屢獲罪以后,就變成了亡命天涯的逃亡者,與警察上演著一出出貓和老鼠的游戲。呵呵,現(xiàn)實生活中,不也是大有人在嗎?

可是我不得不說,這蟾蜍也的確可愛。瞧瞧這插圖,蟾蜍換上女裝之后,頭戴著黑色蝴蝶結(jié)的女帽,穿著白紗裙,真的別有一番風味呢;再看看它向別人求情的摸樣,聳聳肩,翹著嘴,那無可奈何的摸樣,到真是讓人憐惜;再看它開著紳士的車子往前沖的畫面,原先的矜持,一點都沒有了,取而代之的是它臉上的歡悅,刺激,以及車后座的夫人們尖叫恐懼的表情,猜想它一定又是在飆車,又會惹出一個不小的禍端了,便情不自禁地嘆了口氣。

從一幅圖,一篇文字上,輕而易舉便可以發(fā)現(xiàn)這本書的童話魅力。改日有機會,我希望能將”最美的名著“系列都買來看一看,再與我親愛的朋友們交談交談。

柳林風聲怎么寫讀后感篇8

我喜歡的書有很多,其中《柳林風聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。

這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過自新,奪回被占領的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負的,而且不安于現(xiàn)狀,渴望冒險。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂樂地生活著。

這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠是最堅固的。這個世界上,沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時候,會給你鼓勵和支持;在你有缺點的'時候,會及時給你指出來,而不是故意貶低你,嘲笑你。

這本書中,讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點回來;河鼠善于指出朋友不好的習慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點;而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時改正自己錯誤。這些我都要好好地學習,特別是要學會包容,因為朋友也有缺點,一味的指出朋友的缺點,甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪,最后終將會失去友誼的。

“知音難遇,知己難求”。一個人要學會交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒有知己和知音哦!

柳林風聲怎么寫讀后感篇9

我讀了《楓林渡》這個感人的故事,又讀了《柳林風聲》這個激勵人心的故事。使我感受頗深。

書中有一群可愛的動物主人公們:聰明溫厚的河鼠,和順可愛的鼴鼠,沉穩(wěn)持重的獾和任性自大的蛤蟆,書中體現(xiàn)了它們在交往和歷險過程中,彼此的關心和幫助,更多的是彼此的上進心。又讓我感到了友誼的重要。當我看完這本書時,眼里充滿了熱淚,再讀最后一章時,讓我深深體會到了朋友之間的深厚友誼。以前蛤蟆特別自大,自以為是,他根本瞧不起別的動物,又對新鮮事物充滿了好奇心,蛤蟆這回對車著了迷,在吃飯時,它看上了別人的車,便開走了,在路上,還撞了好多好車,癩蛤蟆被關到了監(jiān)獄,它終于意識到自己的錯誤,在獄卒女兒的幫助下,逃離了監(jiān)獄,回到家,發(fā)現(xiàn)它的家已經(jīng)被惡棍黃鼠狼和白鼬占領了,于是,在老獾的帶領下,在和鼠的細心準備下,在鼴鼠的深謀遠慮下,癩蛤蟆終于奪回了它的家,而且,也終于意識到了自己的錯誤,并誠心改正了它,它終于成了一只受人尊敬的了不起的癩蛤蟆。

我想,《柳林風聲》主要是告訴我們,真正的幸福只有自己努力爭取才可以得到,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要互相取長補短,多看到別人的優(yōu)點并學習它,改正自己的缺點,只要意識到自己的缺點,任何時候改正都為時不晚,不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。長大后也要做受人尊敬,對國家有用的人,成為一個讓壞人聞風喪膽的戰(zhàn)士,現(xiàn)在我們就做起,好好學習,積極向上,多做一些對國家,社會,人民有益的事情。

柳林風聲怎么寫讀后感篇10

書是知識的海洋,書是一把金鑰匙。一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。

今天爸爸從外地出差回來,見到我就問:“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到:“有。我最近剛讀完一本好書,美國總統(tǒng)老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內(nèi)容和讀后感想一一講給給爸爸聽,爸爸聽了連說:“好!好!好!”

這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計劃,來到地面游玩、探險,以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人,他一個以河為家,一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了,河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。

這本書使我明白了,無論在何種環(huán)境下,都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。

柳林風聲怎么寫讀后感篇11

“那只自大的蛤蟆,終于改過自新,認識到自己的錯誤。與自己的好伙伴在一起,奪回了被野樹林動物們侵占已久的蛤蟆宮?!蔽覟槟侵桓蝮《械綒g喜,他不僅認識到了自己的錯誤,并在伙伴的幫助下改正了錯誤。

故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開起汽車來,而且途中差點撞車,就準備上前阻止,可都失敗了。一個偶然的機會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己,被關在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。

最后蛤蟆趁大家不在的時候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險??墒敲半U根本不順利,才剛剛開始就被判了20--年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新,決定回去后做一個好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后,得知自己家已經(jīng)被黃鼠狼他們給占了之后,心里十分傷心。最后,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。

其實在社會中,我們不能學習蛤蟆先生的偷東西行為,和犯錯誤就逃脫責任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰(zhàn)”。當然,我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險為榜樣,樹立一個有勇氣的自己。當然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂……“好人好事有人夸,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學習。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。

柳林風聲怎么寫讀后感篇12

《柳林風聲》,是一部英國作家肯尼斯·格雷厄姆的經(jīng)典作品。書中的主要人物是四個擬人化的人物:恭順憨厚的鼴鼠,聰明善良的河鼠,老成持重的獾,以及驕傲魯莽的蛤蟆。

故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新鮮事物,結(jié)果上當受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼,把家奪了回來。從此,蛤蟆在對朋友們的感動下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好鼴鼠。

其中有一段話讓我難以忘記:他們雖然只有四個好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進了煙囪,紛紛逃進所有能夠躲避可怕棍棒的地方。

看來,團結(jié)就是力量,這句真理永遠也不會變。

可能有人會問了:黃鼠狼們也不是很團結(jié)嗎?可是他們也還是輸了啊?

其實,團結(jié),就是一個集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務而聯(lián)合的團隊。而黃鼠狼們所謂的“團結(jié)”,只是因為一個共同的目的而組成在一起的小團隊,團隊中的隊員,各自為了各自的目的而奮斗,根本沒有合作之說。

同理可知,在這個大而又混雜的社會當中,有策劃著陰謀的團隊,有背地里干壞事的團隊;但更多的是有愛心、為愛心而付出的團隊,在這些團隊中,存在這一種東西,叫做友誼。而《柳林風聲》中主人公們之間的聯(lián)系,就是友誼。

鼴鼠明白事理、河鼠聰明機靈、老獾睿智持重,還有蛤蟆的放浪不羈,小說里這群聚攏在柳林河邊,互敬互愛、個性鮮明、快樂的動物形象,其實都有現(xiàn)實世界中身為孩子的我們的縮影,切合了我們自己正在經(jīng)歷的、精彩的美好少年生活,引起情感共鳴——仔細想想,不由得發(fā)出會心一笑:我們身邊的伙伴們不都或多或少地擁有著小說里可愛動物們的性格;而這些性格,又以友誼為紐帶,將我們緊緊相互吸引在一起么!

在《柳林風聲》中,格雷厄姆用詩一般的語言,穿插描寫了大自然的變化,以及動物們跟隨四季變幻,生活中發(fā)生的點點滴滴,生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情;也深深地溫暖了我渴望體驗的野外大自然放飛的小小心弦。

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