中學生心得體會750字

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中學生心得體會750字篇1

一篇關于中國古代科舉制度的文章,順便回頭又讀了讀《儒林外史》。開篇便借王冕之口道出以八股取士的弊病,而后便是科考文人的人生百態(tài)。三年一科,有些人窮其一生都在準備科舉考試,只為一朝得道,飛黃騰達。古典諷刺小說里,吳敬梓的這部《儒林外史》算是我最喜歡的作品了。白描述實的手法,讓一個個人物形象栩栩如生,躍然紙上。魯迅先生說它的藝術風格是“戚而能諧,婉而多諷”,真是十分之洽當。

我們這一代人對于這部作品印象最深的部分,應當就是被節(jié)選到中學語文課本中的范進中舉。五十多歲的范進依然堅持科考,最終中了舉人,高興瘋了。范進從此揚眉吐氣,一眾鄰里尤其是老丈人胡屠戶頓時一改往昔鄙夷,處處簇擁,前倨后恭,當真是刻畫得入木三分。我們彼時只說范進迂腐,八股取士害人,卻不見這背后又是何種欲望在驅使。私以為課本里沒有的,范進之后夾起大蝦元子來迫不及待的一幕更為精彩,只這一個舉動,數(shù)十年苦讀,滿口子曰詩云仁義道德,說到底可是是為了功名利祿。而一朝得勢,心里便不再有什么仁義理智信,只想著如何填滿自我永無止境的欲望。

匡超人更是書中一個個性鮮明的形象,他從淳樸少年到偽君子真小人的轉變,讀來總讓人唏噓。大孝出場,年少家貧,心地善良,手腳勤快,奉養(yǎng)父母,體貼入微。相較于范進服喪期間破犖戒還多有狡辯,竟是天壤之別。然而恩師被誣,他結交了一幫對功名富貴一心向往卻求而不得的假名士,人生觀便開始扭曲。待到潘三教他做些拐帶人口,買囑槍手的事,他的眼中便僅有金錢利益,蛻變成了一個薄情寡義、虛偽狡詐的小人。而這背后,是勢利的社會風氣和八股取士的制度。

《儒林外史》差不多就是中國文士社會傳統(tǒng)生活的全貌概括了,放在任何一個時代,都算是一部警醒世人的好作品。若讀書只為名利,那又怎會有人專心去做學問。追求物質并沒有什么不對,可一旦頭腦貧瘠,思想淺薄,便容易陷入名利的漩渦,失了本心??倸w人能夠窮,志卻不能短,精神世界必不可埋沒。

中學生心得體會750字篇2

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

中學生心得體會750字篇3

祥子,我很敬佩他,因為他有著很強的上進心,并且吃苦耐勞,渴望能買到一輛車想成為一個有屬于自我車的人力車夫!他省錢苦干了三年,才湊到了一百塊錢,才買了一輛車,可是,不久,就被軍閥的亂兵搶走了他用血汗錢換來的洋車。之后,反動F的偵探又詐走了他的積蓄,他還丟掉了曹宅的那份相比較較穩(wěn)定的工作?;㈡λ哪欠N推脫不開的“感情”又給了他身心的磨難。迎著這一個又一個相對常人無法理解的打擊,他做過掙扎,仍然想努力買一輛自我夢里都想要得到的車??墒沁@一切都是徒然:用虎妞的積蓄買了一輛車,可是,最終,他又不得不賣掉車為虎妞辦喪事。他的這個愿望就像一個鬼影時時刻刻都出此刻他的腦海里。在經(jīng)過多次挫折之后,最終完全破滅。直到最終,他所深愛著的姑娘小福子自殺后,他最終的一絲期望也沒有了。他對生活漸漸失去了信心。祥子原本是一個如駱駝一樣健壯、堅忍的青年,一個靠自我雙手雙腳勞動的青年,如今卻被生活所打敗了。僅僅是想買一個車,僅僅是想靠自我過上能夠吃飽穿暖的日子,都成了奢望。他的上進心一次一次的減少,最終,竟然消失了。

感情,一個正常人都擁有的東西,卻因為沒有錢、貧窮,而不能夠擁有。這是一個多么悲慘的事情啊!

黑暗的社會使祥子不得不去做無賴、不得不去做違背良心的事、不得不去做令人厭惡的事……

祥子思想上的愚昧與落后,以及那個黑暗的社會就正正暗示了他悲慘的命運!

書的結局很悲慘,一個很好很好的棒小伙卻變成了一個偷東西、耍無賴、懶散骯臟的街頭混混??墒?,這個悲慘的命運卻真實的卻反映了那個社會…

我期望大家都能夠看看這本好書,必須會受益匪淺的!

中學生心得體會750字篇4

九月一日,新學期嶄新的一天。今晚,我在電視上觀看了今年的《開學第一課》,讓我深深地受到了啟發(fā),也悟出了許多新道理。

本次《開學第一課》由抗擊疫情的人民英雄鐘南山院士開講,讓我們了解了他的成長經(jīng)歷與抗疫過程,隨后張定宇、陳薇、毛青等為國家貢獻一切的英雄也為我們講了他們的故事。課堂最終以“科學”主題結尾,激勵我們努力讀書,自立自強,為中國發(fā)展而奮斗。

經(jīng)歷了新冠疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們看到了中國人民的團結一致。無數(shù)援鄂醫(yī)護人員放棄了與家人團聚,義無反顧地投身抗疫中。人民警察、志愿者、外賣小哥、司機,他們都是平凡人,卻在平凡中閃爍出偉大。因為他們心中有愛,愛親人,愛城市,更愛這個國家。

何謂英雄?英雄是按下紅手印投身一線的白醫(yī)天使;英雄是奮戰(zhàn)在實驗室的科研人員;英雄是熱心的志愿者;英雄更是當你遇到危險時堅定地站在你面前的人。一個民族正在受難,他們不顧一切挺身而出,他們是一個民族偉大靈魂的支柱。他們用生命去守護生命,哪怕自己已身患重疾,哪怕面臨著失去親人之痛,哪怕他們也知道自己隨時都可能死亡。但他們無畏無懼,只為不辱使命。這是他們面對重任時的擔當,如果畢生所學的知識無法用到國家發(fā)展中去,那學習為了什么?那又怎對得起“中國人”這一稱號呢?

中國的一切都在飛速發(fā)展,我們也應該投入祖國發(fā)展中去。“少年強則國強”。我們是中國的未來,我們身上所抗的責任重大。這要求我們一定要有遠大志向,有進取精神,有不懈堅持,還有永遠不變的愛國情懷。每一個新時代的少年都應為中華之崛起而讀書!

現(xiàn)在,剛剛升入初二的我們,身為中學生,更應努力讀書。在新的學期里,我應該學好自己的課程,鍛煉出健康體魄,心懷理想,不斷奮進。中國的發(fā)展需要我們,我們應該把自己的力量投入到祖國建設中去!

中學生心得體會750字篇5

隨著暑假的結束,轉眼又是一年開學季,面對開學的來臨,央視教育節(jié)目《開學第一課》也如期而至,今年的主題和往年有所不一樣,給同學們帶來的感受也是不盡相同。

觀看今年的《開學第一課》,為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前,他們不畏懼也不退縮,堅持不懈地為生命安全而戰(zhàn)。除了他們,還有一些基層的群眾,他們同樣不畏生死,等待前方指令,齊心協(xié)力,共同抗擊疫情,早日打贏這場疫情防控戰(zhàn),讓美好的春天再次回歸,人們的生活可以恢復正常狀態(tài)。

同時也為了我們這些祖國的新時代青年樹立了強大的精神榜樣,他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責任擔當,展現(xiàn)出了身為一名中國人該有的頑強品質,值得我們所有人為之學習。

看完《開學第一課》,我們可以感受到醫(yī)務人員是戰(zhàn)勝疫情的中堅力量,倘若沒有他們在前方奮戰(zhàn),我們的生命會受到更加嚴峻的威脅。這場戰(zhàn)疫中,除了醫(yī)護人員積極抗擊疫情之外,我們自身也要學會保護好自己,不給自己增加危險的機率,只要人人都能做好疫情防護,那么醫(yī)護人員的負擔也可以減輕些。在這次節(jié)目中,我們除了對疫情的認識和更多的了解外,也學習到了一些防疫知識。疫情期間,少去人群多的地方,或者盡量不出門,出門要戴好口罩,與人交談時保持好一定的距離,平時還要做好各個方面的消毒工作。戰(zhàn)勝疫情,人人有責,這也是每一個公民的義務,每個人都不能逃離,要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖?,在大災大難面前,展現(xiàn)的永遠都是強者的姿態(tài),無論遭遇多大難關依然可以挺過去,這次疫情也不例外,相信晴天的日子很快就會來臨。

中學生心得體會750字篇6

按照本周學習要求,我認真的學習了新版《中小學生守則(2015年修訂)》,并再次閱讀了舊版的《中小學生守則》,新版中小學生守則(2015年修訂)》體現(xiàn)了與時俱進、適應時代發(fā)展要求的特點,而且新版《守則》提供了很多具體操作的內(nèi)容,更具實用性,也更具有德育教育的指導意義

從修訂版的內(nèi)容上感覺更注重道德情操和行為習慣的培養(yǎng),幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習慣等分析的很是透徹,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)、遠離毒品等。這就給我們學校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內(nèi)容和教育環(huán)境。

新版《中小學生守則》重視引導孩子們從小樹立社會主義核心價值觀的道德信念,如"了解國情,珍視國家榮譽""遵守國法校紀,自覺禮讓排隊""熱心志愿服務"等,體現(xiàn)了時代要求,它貼近學生學習和生活,把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步,它告訴孩子們在日常學習生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學生靜有其位,動有其軌。

同時新版《守則》具有新的特點,注重落小、落細、落實,貼近生活、更加務實,注重在日常的踐行過程中,能夠充分發(fā)揮學校、家庭和社區(qū)的作用,通過多種途徑,從自身做起、從教師、家長做起,言傳身教,這樣會更有利于教育和引導孩子健康、快樂成長,幸福一輩子。

作為中小學生行為養(yǎng)成的指導性文件,新版《中小學生守則(2015年修訂)》在很多方面具有很強的指導意義,但更重要的是每一位教育工作者要認真學習,領悟精神,并在日常管理中精心策劃并落在實處,讓學生的養(yǎng)成教育與習慣教育更加有效,讓每一個學生能夠健康成長。

中學生心得體會750字篇7

書是我們的朋友,我們可以從書中獲取知識,開拓人的思想,提高語言能力,使人名辨是非。假期我讀了一篇文章《狐假虎威的小鳥》就使我受益匪淺。

文中寫到中美地區(qū)有一種會編織鳥巢的小鳥。它的巢很復雜,像罐子一樣吊在樹枝上??僧斝▲B下蛋以后就得想怎樣才能保護自己的后代,因為這個地區(qū)喜食鳥蛋的動物特別多,什么猴子、野貓、蛇等,它們都很善于爬樹,這樣就對鳥蛋造成了很大的威脅。小鳥有它的辦法,它將自己的巢和黃蜂巢吊在一起。黃蜂和自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但也只能望‘巢’興嘆了。瞧,聰明的小鳥不正是用“狐假虎威”的妙法嗎?

讀完這篇文章,我懂得了:為了使自己不受別人的侵犯,就可以使用這個方法。經(jīng)常使用;而且我還親身經(jīng)歷過。

放寒假后,我還想去姑姑家住上幾天,與他家的小弟玩?zhèn)€痛快。我騎著嶄新的“飛鴿”自行車出發(fā)了。俗話說得好,“冷在三九”外面果真是寒風刺骨。因自己走在小路上,所以前無后人,兩邊全是荒地,還別說,真有毛骨悚然!這時我聽見后面有聲音,回頭一瞧,立刻就緊張了。那個人打扮的特別時髦。他騎著一輛自行車,目不轉睛的盯著我。我心想:莫非他相上了我的自行車?想到這兒,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個人窮追不舍。正在我手無足措的時候從岔口沖出來一個三十多歲的人,長得十分強悍。便沖著那個素不相識的人喊上了:“二叔,您在干嗎呢!”便騎車向那個人湊過去。那個人一聽我喊他二叔那個人便愣了,從另一個岔道溜走了??吹竭@番情景我不禁哈哈大笑起來,我正是借別人的力量嚇跑了壞人。

中學生心得體會750字篇8

在寒假里,我《狼圖騰小狼小狼》,書中的主人公小狼讓我著迷,這本書也使我懂得了許多道理。

我被狼的智慧所震撼,狼是那樣聰慧,讓人不禁贊嘆。狼群團結、智勇雙全。三十六計,除了美人計,什么計都用得上。它們還會打近戰(zhàn)夜戰(zhàn)奔襲戰(zhàn)游擊戰(zhàn)運動戰(zhàn)地道戰(zhàn)青紗帳戰(zhàn),是“天下第一兵家”。夏天毒日下的小狼雖沒有母狼教育,卻自己挖了一個洞;夜晚狼群的嗥聲讓小狼清楚了自己的身份; 當小狼吃完整的金花鼠時,竟跳起了它從沒看到過的祭祀舞!這一幕幕反映出狼是多么聰明,不愧是騰格里最寵愛的動物!

我被狼的信念所感動,狼是那么渴望自由,讓人不禁夸贊。在小狼的字典里不能沒有自由二字。不自由,毋寧死,小狼那顆自由的心不可能被鐵鏈束縛。這就是狼圖騰,為了自由,不惜犧牲自己!它的精神使我為之一震。

看完此書,我明白大自然所有的東西都是互相聯(lián)系的,大自然的一切組成了一條生物鏈。要是我們?nèi)藶榈厝テ茐乃偷扔谄茐牧俗匀恢?,是會遭到大自然的懲罰的。人為地去打狼,那么老鼠就多了,最終草都被老鼠吃光了,額侖草原也都沙化了。自然之道,井井有條,不需要人為的去加工它。否則,適得其反。我們應該做到人與自然合一,順著自然的規(guī)律去辦事。

狼不但讓蒙古人明白了草原生態(tài)學的道理,也鍛煉出他們特有的民族性格。因此,與漢族相比,游牧民族雖然也打狼、殺狼,但最終卻是愛狼、護狼,與狼為友,拜狼為師,而且從來不恨狼,不把狼趕盡殺絕,相反還將狼作為圖騰來敬仰。不像以我們漢族,恨狼、罵狼、打狼、殺狼,最后也就導致了自己民族性格中的缺陷——軟弱麻木,以及民族文化的落后——腐朽昏庸。

啊,騰格里!你讓我感受到了大自然的奇妙。啊,小狼!你的精神讓我贊不絕口,不愧是天之驕子——騰格里的寵物。感謝《狼圖騰小狼小狼》,讓我體會到了狼性的美好!

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