進(jìn)入初中，在無盡的好奇與喜悅中，迎來了為期十一天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)幾天來，我們心中只有一個字：累。軍訓(xùn)的難度超出了我的想象。有時我甚至覺得軍訓(xùn)對體能的考驗，超過了高考對智能的考驗。生活只有經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣才是完美的，才是有色彩的，軍訓(xùn)使我覺得我的生命畫卷中多了一道苦色調(diào)。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風(fēng)景。
軍訓(xùn)場上，我們揮灑著汗水。教官嚴(yán)格地要求著每一位同學(xué)，盡著他們教官的職責(zé)。為的是鍛煉我們。不僅是在體質(zhì)上，更是在思想上培養(yǎng)一種紀(jì)律作風(fēng)，以使我們更加適應(yīng)這個變幻莫測的社會。一天天的軍訓(xùn)下來，我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時，我總會告訴自己：“我要堅持。這種信念使我走到了今天。軍訓(xùn)磨練了我們的意志?！?/p>
在今后的軍訓(xùn)旅程中，我們會更加嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真地做好每一個動作。在軍訓(xùn)中學(xué)會付出，學(xué)會收獲。讓軍訓(xùn)成為一段美麗的回憶。讓我們快樂的軍訓(xùn)，爭取在軍訓(xùn)會操中取得佳績。
暑假里爸爸給我買了一本《父與子》大全集這本書是德國偉大漫畫大師，埃.奧.卜勞恩的創(chuàng)作，主要人物就是作者和他的兒子，書中用一幅幅栩栩如生的畫面，描繪出父親與兒子之間發(fā)生的故事，一個個幽默的小故事，讓我情不自禁地邊看邊笑，愛不釋手。
讀完這本書，讓我深深感受到暖暖的父子情，有一篇描寫的是爸爸哄兒子睡覺，爸爸絞進(jìn)腦汁想辦法讓兒子睡覺，可是兒就是睡不著，結(jié)果爸爸累的睡著了，這時兒子躺倒爸爸身邊也睡了。
還有一篇是描寫爸爸會把夢與現(xiàn)實搞混，爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了兒子，其實兒子玩的就是普通的羽毛。
這一個個小故事，里面都蘊含了深深的父子情，由此我也想到了愛我的爸爸，體會到爸爸對我的良苦用心，我也愛我的爸爸。
紀(jì)律和禮貌是我們平時學(xué)習(xí)，生活中是缺一不可的，每天我們走在校園里見到老師，同學(xué)要互相打招呼，我們不能總在《中學(xué)生守則》來約束我們，這樣是很難進(jìn)步的所以我們要學(xué)會自控，從被動變?yōu)橹鲃樱杂X地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì)，做一個自尊，自愛，自強的人，有紀(jì)律意識，對自己，對班級，對社會都要有強烈的責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上我們要獨立思考，獨立解題，獨立完成作業(yè);我們上課要自覺，自覺完成自己的事，好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。我們每個人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進(jìn)學(xué)校要講禮貌，我們要講衛(wèi)生，走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里，校園就是我們的家，我們隨時保護(hù)它。在公共場合要注意形象，做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴(yán)要對國旗遵重。
每一個喜劇的內(nèi)核都是一個悲劇———陳佩斯
整部電影悲喜交加,或許導(dǎo)演想極力的表達(dá)悲來營造喜劇的效果,但是悲與喜的比例沒有把握好,悲的篇幅過大且流于表面。真正的好表達(dá)是故事結(jié)束之后,觀眾思考回味后覺得任務(wù)的可悲和無奈,不是選秀場上選手們那樣天天哭著喊著說自己有多慘。故事敘述上或許導(dǎo)演的預(yù)期是想達(dá)到緊張的效果,但是導(dǎo)演并沒有控制好,該好好講故事的時候一味的加快節(jié)奏。有些段落出現(xiàn)的太突然,讓人無法理解,特別是最后的歌舞,實在是不知道想表達(dá)什么,是想把最后的悲情強行拉到happyending?還是答應(yīng)了太多的朋友可以參加最后角色不夠了讓他們強行露臉?
導(dǎo)演或許不是好導(dǎo)演,但是演員的表現(xiàn)可圈可點功力深厚。在最近的爛片潮里還是推薦大家去看一下
我深感讀書樂趣，特別欣賞古希臘哲學(xué)家的比喻：“已知和未知，就像圓內(nèi)和圓外;你知道得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己無知?！蔽疑罡凶约何茨鼙樽x教育名著的淺薄，計劃先花十年時間用于研讀教育學(xué)類書籍，并進(jìn)行教育實踐的反思和教育理論的重構(gòu)。
現(xiàn)在，我著手將多年的教育實踐進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，正在撰寫《解讀尊重教育》書，計劃通過讀更多的書使專著經(jīng)得起實踐的檢驗和歷史的檢驗。
我對家庭教育研究有興趣，近年來寫了40多篇家教隨筆放在博客上，點擊率較高。我會研讀一些家教類書籍，打算撰寫一本家教著作。
我對哲學(xué)很感興趣，平時對尼采哲學(xué)及宗教哲學(xué)都有涉及。有機(jī)會我會研讀更多的哲學(xué)書，如果條件成熟，我希望退休后能撰寫一本哲學(xué)著作。
經(jīng)過六天的酸甜苦辣，終于到了軍訓(xùn)的最后一天。上午，各個班級都在為軍訓(xùn)匯演作著最后的準(zhǔn)備，都在準(zhǔn)備著迎接那最激動人心的時刻。
下午，軍訓(xùn)最后一項匯報演出——“閱兵式”準(zhǔn)時開始。匯報演出的形式是兩個班級同時上場，通過比一比、賽一賽，來展示自己幾天來學(xué)到的內(nèi)容。我們的“戰(zhàn)士”在教官的指揮下，做著各種動作，有跨立，敬禮，齊步走……主席臺上，主教官一遍遍地作著閱兵指導(dǎo);訓(xùn)練場上，各個方陣交替進(jìn)行著齊步走與正步走。每一個步伐，每一次轉(zhuǎn)體，每一聲口號，都顯示出他們的成長與蛻變?？磥?，這幾天來的艱苦訓(xùn)練，都是很值得的。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，也許六天的訓(xùn)練時間是短暫的，但是留給他們的影響卻是深遠(yuǎn)持久的，他們的收獲也是無價的。今天我們的“戰(zhàn)士”在訓(xùn)練場上展示了自己的迷人風(fēng)采，也希望我們的“戰(zhàn)士”在以后的人生“戰(zhàn)場”上，也能張揚自信、綻放風(fēng)采!
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的：有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉落完，我也要死了?！?/p>
一位老畫家知道以后，想了一個辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個病人居然活了下來。
我明白了：信念就像一個火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會在腳下延伸，直到成功的彼岸。
有句話說得好：不當(dāng)家，不知柴米油鹽貴。我想通過一整天的“虐待”之后就該變成：不軍訓(xùn)，不知踢站轉(zhuǎn)坐難。
這一天的早上還興致勃勃地帶著與學(xué)校重?fù)淼拿利愋那橄裥▲B般飛進(jìn)教室，一肚子話說不盡。但還沒到中午便開始“搖搖欲墜”“泣不成聲”了。還沒過幾分鐘 已經(jīng)有同志開始倒下，這時的心情已不再“艷陽高照”甚至達(dá)到了痛恨的地步，昔日的小公主、小王子也免不了被教官瞪眼大罵，郁悶的快要崩潰了。
萬事開頭難嘛。在這個最嚴(yán)厲的教官的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)不知不覺比別人領(lǐng)先一步，每當(dāng)休息的時候看到其他班不盡人意的訓(xùn)練，心里早就沒了那份不堪，竟洋洋得意起來。
最苦最累的是在開飯前的20分鐘站軍姿，汗水像不要錢似的往下淌，從未感覺20分鐘有多漫長，腳跟也站痛了，腰桿也站麻了，教官的身影像鬼魅一般，悄無聲息地出現(xiàn)在面前。
但當(dāng)總教官吹響下課的哨音時，我還是覺得他挺可愛的。
總之，苦盡甘來，我想今晚可以做個好夢吧。