黎明，太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在一次當(dāng)了我的鬧鐘。
聽(tīng)著一聲雞鳴，我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從床上跳了起來(lái)。急忙穿上衣服，還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本，兩本……，咦?怎么少了一本?哦，原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室，突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問(wèn)道?！笆前 ?哦!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過(guò)了一會(huì)兒，我將書(shū)包和他的放在一起?？捎X(jué)得不好。然后，我又將書(shū)包和趙濤的放在一起。可又覺(jué)得不行。我拿著書(shū)包猶豫不決，突然，一個(gè)同學(xué)要將他的書(shū)包放進(jìn)一個(gè)桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去。并得意洋洋的說(shuō)：“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……?？蓜e人會(huì)想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)去了。
新的開(kāi)始，讓我們努力。新的起點(diǎn)，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的向未來(lái)奔跑。
再同一個(gè)起跑線上，希望大家可以跌到了再站起來(lái)，向著終點(diǎn)奮發(fā)吧!
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降?、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，結(jié)束了小學(xué)的生活，我們迎來(lái)了嶄新的初中生活。
可能是由于興奮，開(kāi)學(xué)這天，我早早地就醒了，經(jīng)過(guò)一番洗漱后，飽飽地吃了一頓早餐，懷著激動(dòng)的心情，迎著早晨明媚的太陽(yáng)踏進(jìn)了初中的大門(mén)。在跨進(jìn)大門(mén)的那一刻，我感覺(jué)有一種自豪感和成就感。碩大的操場(chǎng)展現(xiàn)在我眼前，修剪整齊的花壇和散發(fā)著幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進(jìn)了一(2)班教室，我眼睛忽然一亮：干凈的課桌整齊地排放著，明亮的窗戶打開(kāi)著，一塵不染的黑板有點(diǎn)反光，教室內(nèi)充滿文化氣息，這讓我對(duì)未來(lái)初中生活更加的憧憬。
不一會(huì)兒，有個(gè)人進(jìn)來(lái)了，她扎著一頭高高的馬尾辮，戴了一副黑色邊框的眼鏡，她簡(jiǎn)潔的自我介紹后，我明白了她就是我們的班主任。
班主任很快按高矮個(gè)子把我們的座位排好了，看看我的同桌，我頓時(shí)心花怒放，我的同桌是我的好朋友。我有些不怎么好的習(xí)慣，都是她幫助我克服的，所以我這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取改掉那些頑固的壞習(xí)慣并且努力學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)更好。
下了早讀課，我們做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái)，面帶微笑地對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，用她那沁人心脾地聲音說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓黃，大家可以叫我黃老師……”接下來(lái)，黃老師為我們講了一場(chǎng)精彩的課。
第二節(jié)是生物學(xué)，這門(mén)學(xué)科是一門(mén)全新的學(xué)科，我佷期待。整節(jié)課我聽(tīng)得專心致志，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)老師是一位很幽默的老師。
第三節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是一位資深的女老師，她給我們講了應(yīng)該怎樣讀書(shū)，讀那種書(shū)，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)等還有許多有道理的話，這節(jié)課我懂得了許多道理。
第四節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師相對(duì)其他老師嚴(yán)厲一點(diǎn)，但古人云：嚴(yán)師出高徒嘛……英語(yǔ)老師說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，讓我不禁嘖嘖贊嘆。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，我覺(jué)得自己收獲了許多學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。
新的學(xué)期又來(lái)臨了!同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)，欣喜，充實(shí)的暑假。
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽(yáng)光灑滿大地。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話要說(shuō)。
小部分的同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里，有什么驚心動(dòng)魄的事，還是欣賞了什么奇觀等等。可是大部分的同學(xué)在討論說(shuō)："班主任和數(shù)學(xué)老師換不換。"同學(xué)都疑惑不解。可有些同學(xué)知道班主任要換一個(gè)男的老師。又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師，他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，不知道應(yīng)該相信誰(shuí)才好。過(guò)了好一會(huì)兒，有一位男老師進(jìn)了我的教室，同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲，男同學(xué)都滿面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽。男同學(xué)高興的是班主任是他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男老師會(huì)不會(huì)很兇，只會(huì)幫男同學(xué)。
那位男老師說(shuō)話了，首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì)擔(dān)任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最后讓我們猜一個(gè)字謎，這個(gè)謎底就是他的姓。字謎是：有水，有田，有禾就有米。有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了，是潘字。所以這位男老師就是潘老師。
潘老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了潘老師的年齡是三十八歲，身高一米七零，體重是一百四十斤。潘老師的身高，體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)"道"字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢哉J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊!
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，漫長(zhǎng)的暑假生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了，但是我并沒(méi)有因?yàn)槭罴偕畹倪^(guò)去而不高興，因?yàn)槲矣挚梢曰氐綄W(xué)校和我的同學(xué)一起玩一起學(xué)習(xí)了?；氐綄W(xué)校我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)同學(xué)們的心情和我的一樣，雖然有對(duì)寒假生活的戀戀不舍，然而更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。
我們帶著暑假作業(yè)走進(jìn)了這個(gè)讓我們想念又讓我們想要逃離的學(xué)校。大概是很久沒(méi)有來(lái)的緣故，突然間覺(jué)得學(xué)校特別美，空氣比以往的任何一天都要新鮮。
隨著時(shí)間的流逝，我們又長(zhǎng)大了一歲。一進(jìn)校門(mén)，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，兩旁濃蔭的樹(shù)木連接在一起，似乎搭起了一個(gè)綠色的通道，我從這片綠蔭下走過(guò)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書(shū);玩耍，絕對(duì)時(shí)間很愜意的事。
轉(zhuǎn)眼間，我們變成了初一新生開(kāi)始了我們的初中生活，你是什么感覺(jué)?是憧憬，快樂(lè);還是茫然，失落?
有這樣一則故事;“在非洲，每天羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會(huì)被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候，獅子睜開(kāi)眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上更多的羚羊，不然就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，獅子和羚羊一躍而起，迎著朝陽(yáng)奔去?！?/p>
生活就是這樣，無(wú)論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位偉人曾說(shuō)，太陽(yáng)每天都是新的。生命的每一天都是新的，也都是特別的，只要用心留意每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不久就要進(jìn)入六年級(jí)了，我們的學(xué)習(xí)必須加快腳步，但是現(xiàn)在，我認(rèn)為環(huán)境不會(huì)真正影響學(xué)習(xí)，只有多勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束，今天是開(kāi)學(xué)第一天。假期中為創(chuàng)建教育示范市忙碌，因而開(kāi)學(xué)第一天未感別樣，只是讓學(xué)生們吵鬧的喧嘩聲，感覺(jué)特別刺耳，假期結(jié)束孩子們回到課堂，這心情自然要逐漸恢復(fù)平靜，需要時(shí)間，需要老師們的諄諄教導(dǎo)，需要政教部門(mén)的養(yǎng)成教育。
開(kāi)學(xué)第一天的確忙碌，一年級(jí)的新生在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到陌生的校園，開(kāi)始人生的第一堂課，緊張自然難免，少不了要哭鼻子了。家長(zhǎng)們也在校園尋找孩子的班級(jí)，不時(shí)地向班主任老師說(shuō)起孩子的這個(gè)那個(gè)，真正做到了千囑咐萬(wàn)叮嚀，生怕有一丁點(diǎn)失誤，那神情猶如孩子一樣緊張，在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開(kāi)校園，中午的午飯肯定豐富，接孩子的時(shí)間一定也牢記在心底。送走家長(zhǎng)，老師們也要忙碌開(kāi)，什么上課紀(jì)律啊，學(xué)生座次啊，什么注意事項(xiàng)啊，那得需要一遍又一遍的講，一遍又一遍的囑咐，畢竟是孩子們?nèi)松牡谝惶谜n，老師們已做到慎重又慎重。
高年級(jí)的同學(xué)久別重逢，見(jiàn)聞、趣事一定要交流一下，那快樂(lè)的心情掛滿雙頰，滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕，什么也毫不顧忌，什么也敢說(shuō)。歡呼聲、交流聲不絕于耳，在老師一遍遍呵斥下才靜下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一堂課尤為重要，班主任早備好了課，一定要讓學(xué)生從假期環(huán)境中走出來(lái)，進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，思想上、行動(dòng)上都要有新要求，畢竟又高了一年級(jí)，盡快轉(zhuǎn)變思想進(jìn)入角色是當(dāng)前首要任務(wù)啊!所以一到教室就忙碌起來(lái)，在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到一個(gè)裝飾一新的寬敞教室，換了教室，新環(huán)境自然要高興一陣，心情也美滋滋的，動(dòng)手清理衛(wèi)生也爭(zhēng)先恐后，這一切在孩子們的眼中都是新的，新學(xué)期、新環(huán)境。
我們也為新學(xué)期忙碌，早早地做好準(zhǔn)備，新學(xué)期工作部署，各項(xiàng)工作計(jì)劃，新學(xué)期工作設(shè)想也都提上日程，一切都要轉(zhuǎn)變，一切要重新開(kāi)始!
正月十五元宵節(jié)一過(guò)，年也就算過(guò)完了。縱有不舍，寒假過(guò)完我們開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我們，被鬧鈴那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，還真舍不得我的寒假生活呢。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，尤其是老師們都配備了電腦，教室里都安裝了多媒體，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我們一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我們要有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我們要把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的生活中，好好工作，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天，我總是既高興又激動(dòng)。伴隨著暑假一天又一天地過(guò)去。九月一日來(lái)臨了，啊!又開(kāi)學(xué)了。老天好像對(duì)我們同學(xué)特別開(kāi)恩死的，前些天，還是又悶又熱的“桑拿天”，開(kāi)學(xué)那一天，徐徐涼風(fēng)迎面而來(lái)。九月一日我早早的背上干凈漂亮的書(shū)包，走進(jìn)了久違的校園。踏入校園滿眼新景，開(kāi)闊貞潔的校門(mén)口老師熱情地迎接我們的到來(lái)，拔地而起的綜合樓，窗明幾凈的育才院，校園處處換新顏。我在心中暗暗地說(shuō)：“親愛(ài)的校園，我又回來(lái)了?！?/p>
我迫不及待地奔向教室，我又升入了高一年級(jí)——六年級(jí)，我的教室“搬家”啦!我從原先的三樓搬到了教學(xué)樓的層四樓。教室里一片沸騰，我和小伙伴又見(jiàn)面啦!我們分外親熱。兩個(gè)月里，同學(xué)們變了許多，有的變胖了，有的變黑了，還有的長(zhǎng)高了。這么多天沒(méi)見(jiàn)，彼此之間似乎有說(shuō)不完的話，我們嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。
開(kāi)學(xué)第一天，我總是有一個(gè)懸念，我們的班主任是陳老師，還是新老師?一位老師的身影出現(xiàn)在我們面前，啊!還是我們熟悉的陳老師。可能是開(kāi)學(xué)第一天的緣故，陳老師穿得特別精神。你看，齊耳的秀發(fā)，一身運(yùn)動(dòng)裝打扮，目光炯炯。陳老師是我喜歡的老師，她工作特別認(rèn)真，對(duì)我們抓得很緊，只要一犯錯(cuò)誤，老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，并對(duì)我們給予一些“獎(jiǎng)勵(lì)”。她對(duì)我們幫助很大，她能成為我們的老師，或許，也是一種師生緣吧!我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)。
教室里的新書(shū)堆得像小傷一樣，沒(méi)一會(huì)功夫一本又一本的書(shū)發(fā)了下來(lái)，我的課桌上放了一疊書(shū)，每一本都又精致又漂亮。淡淡地油墨香味彌漫在我們的教室里。啊!每個(gè)班都在發(fā)新書(shū)，學(xué)校真是書(shū)香滿園。
假期里，我遇到了許多有趣的事情，但是沒(méi)有一件讓我像今天那么激動(dòng)。因?yàn)椤裉煳覀冮_(kāi)學(xué)了!
走進(jìn)校園，我看到一排剛修剪過(guò)的柳樹(shù)和平整的操場(chǎng)。我迫不及待的想看看教學(xué)樓的樣子。剛一進(jìn)門(mén)，哇!我差點(diǎn)叫出了聲。只看見(jiàn)：墻壁剛粉刷過(guò)，展板已經(jīng)換成了新的，就連墻上的字也和以前不同了。為了保持這樣美好的校園，每一個(gè)人都不說(shuō)話，走路時(shí)也盡量不發(fā)出聲音，整個(gè)校園一片寂靜。
教室的變化也很大。前后的鐘表?yè)Q了位置，很多同學(xué)的柜子也都變了位置，電腦桌也變矮了——可能不是它變矮了，而是我長(zhǎng)高了。數(shù)黑板的變化最大：原來(lái)在黑板貼上寫(xiě)的四個(gè)小組和得分，現(xiàn)在變成了左邊藍(lán)色塑料條貼上的四個(gè)欄。右邊還有三個(gè)空間很大的作業(yè)欄。但是這些都不是讓我最開(kāi)心的。我最開(kāi)心的事教室比以前的大了許多，而且原來(lái)的教室是陰面的，現(xiàn)在是陽(yáng)面的，整整一個(gè)上午都不用開(kāi)燈。
早自習(xí)后，我們就開(kāi)始上課了。與以往不同的是，以前書(shū)都在登校那天發(fā)下來(lái)了，可是這次只發(fā)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和書(shū)法。今天有綜合課，但是綜合書(shū)并沒(méi)有發(fā)。所以老師領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲：分組做腦筋急轉(zhuǎn)彎。一共有20道題，都不算太難，前幾道我們都沒(méi)怎么想就寫(xiě)上了答案?？墒呛髞?lái)，我有一道題怎么也想不出，蘇駿揚(yáng)和杜俊霆都用疑問(wèn)的目光看著我，只有言言低頭快速的寫(xiě)著。我想她一定知道了答案。果然，她把答案悄悄告訴了我，我恍然大悟。然后我寫(xiě)了一張紙條，把它給了蘇駿揚(yáng)，他看完之后又給了杜俊霆。最后，我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)答完了這道題。真驚險(xiǎn)啊!最后我們都得了130分，很不錯(cuò)的成績(jī)!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)七年級(jí)了。小學(xué)的六年時(shí)光，不知不覺(jué)就過(guò)去了六年。
今天就要開(kāi)學(xué)了，我急匆匆的收抬好書(shū)包，就興高采烈的哼著歌上學(xué)了。
到了學(xué)校以后，哇!一切都不一樣了，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，坐在自己的座位上，原本很狹窄的地方，變得老寬，坐在上面很舒服。
同學(xué)們都在閑聊，突然，我們的班主任——也就是張暉老師開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了!頓時(shí)，教室里安靜了下來(lái)!張輝老師說(shuō)了幾句新的班規(guī)以后，就做到了她自己的專屬位置上。
伴著升旗的聲音，我們迅速到外面去站隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)以后，嘹亮的國(guó)歌蕩漾在整個(gè)校園里。然后就是校長(zhǎng)，老師代表，以及學(xué)生的致詞。
隨著上課鈴的響聲，數(shù)學(xué)老師王娜娜走進(jìn)了教室，她先做了自我介紹，然后大家就開(kāi)始一一介紹自己。最后一節(jié)課上音樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)月的月底有比賽，所以被音樂(lè)老師選中的同學(xué)上了講臺(tái)，真的是歌聲嘹亮!
下午第一節(jié)課上足球，大家站好了隊(duì)便去了操場(chǎng)，我們?cè)诶蠋煹陌才畔逻M(jìn)行了比賽，男生輸了就做俯臥撐，女生輸了就做仰臥起坐。比賽結(jié)束，看著男生累死累活的在做俯臥撐，我情不自禁地笑了。第二節(jié)課，我們班兒和五四班一起上體育課，我們兩個(gè)班兒一起跑完步之后，老師就說(shuō)解散，我就跟幾個(gè)同學(xué)在閑聊。伴隨著大課間的鈴聲響起，我們班兒迅速的站好了隊(duì)，先是《幸福拍手歌》，廣播體操，然后又是武術(shù)操，一會(huì)兒慢慢的做動(dòng)作，一會(huì)兒又有力的拳打腳踢，這就是我們的大課間!
最后一節(jié)課上語(yǔ)文，大家把語(yǔ)文書(shū)翻來(lái)翻去，才把劃詞劃好。一開(kāi)始我們狀態(tài)并不好，讀課題都被語(yǔ)文老師叫停了好幾遍。終于放學(xué)了，我就跟同學(xué)聊著回到了家
這個(gè)學(xué)期因?yàn)榉职?，原?lái)的大部分同學(xué)都不在同一個(gè)班了，老師也都換了，一開(kāi)始我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但我會(huì)盡快適應(yīng)的。這就是我的開(kāi)學(xué)第一天!