山知道你 江河知道你
“不需要你認識我，不渴望你知道我，我把青春融進融進祖國的江河。山知道我，江河知道我，祖國不會忘記?！币皇住蹲鎳粫浤恪吩谥腥A大地唱響。這一年來，有為抗擊疫情做出奉獻與犧牲的抗疫戰(zhàn)士，有將天問一號讓火星成功捕獲的航天人，還有圓滿完成脫貧攻堅壯舉的廣大干部，正是有了他們的努力，讓我們不會忘記這么一個艱難卻不平凡的歲月。
山知道你，江河知道你，奮不顧身抗擊疫情的你。在20_初，大家高高興興的過年期間，一個噩耗從天而降，新冠疫情來臨，武漢封城。網(wǎng)絡上、生活中都是人民群眾在號召、在倡議，全國各地人都自覺限制了自己的行程。面對突如其來的疫情，醫(yī)護人員們主動請纓，第一時間趕往疫情最前線。眾志成城，使得疫情在我國得到有效控制?！疤煨薪?，君子以自強不息。”同困難作斗爭，是物質的角力，也是精神的對壘。在斗爭中凝結升華的偉大抗疫精神，是我們不畏艱險戰(zhàn)“疫”到底的強大動力，更是我們無懼風浪、砥礪前行的堅實支撐。“偉大抗疫精神，同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內涵?！?/p>
山知道你，江河知道你，征途在廣袤星海的你。2021年2月10日晚，我國首次火星探測任務“天問一號”探測器成功實施近火制動，開啟環(huán)繞火星之旅。此舉也被視為此次火星探測任務的關鍵一步，意味著“天問一號”探測器已經(jīng)成功被火星引力捕獲。一路走來，我國航天事業(yè)在飛速發(fā)展，還記得孩提時，一家人在電視機前看神舟五號倒計時發(fā)射升空，那時心里的震撼到現(xiàn)在都還有些許余響。從最初出現(xiàn)在記憶里的“神舟五號”，到后來的“天宮一號”，再到如今已經(jīng)飛行兩百多天的“天問一號”。中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展，離不開為航天事業(yè)奉獻青春與熱情的航天人們。
山知道你，江河知道你，扎根基層心系扶貧的你?！拔医许n宇南，是河南周口稅務局駐太康縣馬廠鎮(zhèn)前何村第一書記，我們第一書記要繼續(xù)在鄉(xiāng)村振興中一馬當先，沖鋒在前?！痹?021年春晚現(xiàn)場，作為唯一被邀約的駐村第一書記，韓宇南代表全國的扶貧干部鄭重“向祖國報告”。他也是千千萬萬個扶貧干部的縮影，扎根基層，為脫貧攻堅奉獻自己的一份力量，是扶貧干部堅定不移的選擇。服務群眾，在基層的土地上揮灑自己的汗水，是扶貧干部無怨無悔的決定。“隨風潛入夜，潤物細無聲?！狈鲐毟刹康某霈F(xiàn)就像一場及時雨撒進了貧困戶的心田。入戶走訪、動態(tài)監(jiān)測，時時刻刻心系貧困戶，扶貧干部們真正把貧困戶當成了自己的親人。
如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環(huán)境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規(guī)校紀。你們在維護校規(guī)校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規(guī)電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是一個常談常新的話題，它是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在學校發(fā)展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應對未來的挑戰(zhàn)，也難以實現(xiàn)我校長遠的發(fā)展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創(chuàng)新的意識，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新的本事，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進行創(chuàng)新實踐做好一切準備。
經(jīng)過上兩次團課的學習，我們已經(jīng)對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。
在這次團課上，大家深入討論了共青團員的職責和義務，每個人的心里都對自我的職責有了更深一步的認識，并且大家都承諾做團的合格成員，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團增光!在這次團課中，同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，進取主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。
這次團課很好的拉近了同學們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人說到“：佛家常說：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。’所以，我們應當珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號…同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯(lián)系在了一齊。相信經(jīng)過這次團課，我們會電二班必須會成為一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅不摧的團體!最終，再一次中心的感激這次團課的舉辦!
在高中團員似乎是個很模糊的概念，在大學中，終于有機會能夠上一期團課，通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來。
在我的印象中，團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時，還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向，并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后，課程沒有了高中的繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘，內心的無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導，我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險阻，只要振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識，團課還給我們安排了素質拓展來提高我們的綜合素質。通過小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲，不僅加深了團校同學之間的認識交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學對政府經(jīng)濟職能的理解。團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質，從而讓我們德才俱備。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代
的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。
通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新 精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人 才，而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”
5月4日至5月13日，我很榮幸的參加了由院團委組織的第十四期團校培訓班。首先感謝校領導給我的這樣的一個機會，讓我可以到團校參加學習以及培訓。到團校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育，包括對近幾年來團的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟與國內形勢介紹以及比較分析，并且在第一堂課上校黨委書記——李新國詳細的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感，以及他自己對美國的認識。強調并著重指出了作為一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責任，如何充分發(fā)揮中共共青團團員的先進性，以及講敘了當代大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關方面的知識，這與我們平時的學習大有所不同。雖然這次團校培訓只有短暫的四堂課，但在這短暫四堂課上讓我學到了許多平時學不到的東西，也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I域。使我大致了解了中共共青團的歷史、性質和作用，探索到了高校共青團工作的幾點思路，明白了班團組織在大學生發(fā)展中不可取代的作用，并且通過老師們的深入引導，讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。
在團校這個“大熔爐”里，全體學員都飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，在思想上“充”了一次“電”，在行動上“加”了一次“油”。團校培訓學習雖然只有短暫的四堂課時間，但這同樣是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，這也必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。以下是我這次參加湖南城市學院院第十四次團校培訓的幾點心得與體會：
一、學習的感受
經(jīng)過系統(tǒng)學習，我學到了很多平時很難學到的東西，團校幫助我進一步認清了團組織的概念，增強了團的意識，同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作，如何積極與人相處等等.此次團校過后，我以全新的姿態(tài)投入到學習和工作中去，好好運用團課所學的知識，將它進一步地運用到各項工作和學習中。
二、主要收獲
1、通過學習，豐富和增長了知識，把握了學習的方向。
通過學習，我知道了什么是“先進性”以及什么是“共青團員的先進性”——“代表人民的根本利益的都是先進的”，以及怎樣去發(fā)揮共青團員的先進性——“增強意識，不忘歷史使命;認真學習馬列主義，把握方向：學習好專業(yè)知識”。在第三堂課上楊大可副校長從大學生面臨的就業(yè)形勢、大學生如何就業(yè)、大學生如何創(chuàng)業(yè)三個方面給我們講敘了大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關方面的知識，教會了我們大學生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個問題。同時通過學習我也充分的認識到團的工作，要有創(chuàng)新精神，要研究青年們的需求，想他們所想，做他們所需，真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際，通過實際的觀察、分析帶動工作，更加務實和開放地開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新，不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。
2、在學習中不斷的充實豐富自己，提高自己的工作能力，更好的服務于青年。
通過短暫而豐富的學習，的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，要把學習作為一種信仰，不斷充實自己。在學習中我們要勤于思考，不斷地篩選和積累思想的精華。同時要學以致用，在認真學習的基礎上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，使所學的知識和積累的經(jīng)驗轉化為自己的能力，學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向其他市、省多學習、交流，培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為第一次參加這樣的團校培訓的我來說，自己的基礎知識得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學習不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐能力，注重錘煉道德品質，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，為更進一步做好共產黨的后備軍而努力奮斗!
總之，這次由院團委組織安排的由各二級院系的團員、學生會干部以及社團聯(lián)合會成員為參學對象的團校學習活動，是院團委重視和加強團的干部隊伍建設的創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導和建設學習型機關的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我院團員、干部建設的形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團校學習為契機，用學到的新知識去指導自己的工作實踐，為全院的學習風氣、作風又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，努力學習，為自己的輝煌明天而努力奮斗!
追夢路上感受“精衛(wèi)”的美
2月6日晚央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目，歌手劉惜君帶來了字字鏗鏘有力、句句直抵人心的新作《精衛(wèi)》，讓人強烈感受到發(fā)誓要填平東海而堅持不懈“銜來西山木石”的“精衛(wèi)”的美。
向著明確的目標頑強地飛翔，這是“精衛(wèi)”有信念的美。顧炎武根據(jù)《山海經(jīng)》關于精衛(wèi)鳥的故事寫成的《精衛(wèi)》一詩。相傳，精衛(wèi)鳥是炎帝的女兒，因“游東海，溺死”，化為精衛(wèi)。精衛(wèi)為了實現(xiàn)目標毅力頑強——“長將一寸身，銜木到終古”;精衛(wèi)始終堅定信念執(zhí)著追求——“我愿平東海，身沉心不改”;精衛(wèi)如此敢于挑戰(zhàn)志向遠大——“大海無平期，我心無絕時”;精衛(wèi)心無旁騖自有特色——“君不見，西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠”。精衛(wèi)就是信念的化身，頑強的代表，執(zhí)著的榜樣。在任務面前，無論困難有多大，道路有多遠，時間有多久，我們都要有堅定的信念和信心，無畏無懼，頑強前進，克服困難，實現(xiàn)夢想，這便是今天我們聽唱精衛(wèi)、歌詠精衛(wèi)、學習精衛(wèi)和傳承精衛(wèi)精神的意義。在挖掘家鄉(xiāng)近七百年悠久文化、傳承先賢勤儉淳樸家風和文明的路上，我愿意像精衛(wèi)那樣頑強地飛翔。
為了逆境的重生快樂地飛翔，這是“精衛(wèi)”創(chuàng)奇跡的美。精衛(wèi)鍥而不舍、不知疲倦地從高山采集石子和樹枝銜在嘴里丟向東海，這是逆境中的重生，這是困境中的奮斗，這是樂觀中的前行。很多人在逆境面前被嚇到了，就投降了，就放棄了，就退縮了，然而精衛(wèi)沒有，反而樂觀前行、奮力前行、堅持前行，這是值得我們學習的地方。我們要保持成績、鞏固成果、創(chuàng)造奇跡，就是要敢于吃苦、勇于開拓、甘于創(chuàng)新。劉惜君唱的《精衛(wèi)》之所以震撼全場，一方面是她飽含力量的唱腔，另一方面更重要的是融入了她自身生活的經(jīng)歷和感悟，她曾經(jīng)整整三年時間不斷嘗試多種治療方式，終于創(chuàng)造出屬于自己的奇跡?！熬l(wèi)填海是一個逆境重生的故事，是小與大的博弈、美和力量的結合，也是那些與困境搏斗的平凡英雄們的化身?！薄叭f事有不平，爾何空自苦?！迸c其哀嘆命運不公、等待天降機遇，不如自己奮起，像精衛(wèi)那樣與困境搏斗吧!
致力事業(yè)的成功不停地飛翔，這是“精衛(wèi)”獻青春的美。精衛(wèi)的美，在于有信心、能堅持、不怕苦，在于頑強的靈魂、不懈的飛翔和自強的斗志?？膳碌牟皇恰盁o法將汪洋大海填平”，而是缺乏與“汪洋大?！弊鞫窢幍男判暮陀職狻Ｎ覀円跃l(wèi)鳥填海的精神創(chuàng)業(yè)獻青春。昨晚上看到我鎮(zhèn)一位干部寫的《加班后夜游西坪平水里文化廣場有感》：“夜景迷人有廣場，文人輩出進士鄉(xiāng)。北山書院家風遠，抗日將軍英名揚。后輩紛紛來瞻仰，銅像默默映星光。扶貧搬遷帶百業(yè)，文教振興譜詩行。精神傳承添秀色，愛心匯聚成海洋。加班出力不說累，奉獻青春是榮光。勤儉奮斗擔使命，先賢遺風記心房。何須舍近走他鄉(xiāng)，這個地方是天堂?！币袂Ю锺R那樣奔騰不息，像拓荒牛那樣踏實苦干，像傲雪梅那樣凌寒怒放，“馬靠奮蹄翻山嶺，人憑志氣展才華!追夢不怕千萬里，處處青山處處家?！?/p>
精衛(wèi)填海、夸父追日、愚公移山、大禹治水等中國的神話傳說給人向上的力量。作為新時代追夢人，我們黨員干部從精衛(wèi)填海等神話故事中應該獲得啟示：向著明確的目標頑強地飛翔，有信念;為了逆境的重生快樂地飛翔，創(chuàng)奇跡;致力事業(yè)的成功不停地飛翔，獻青春，譜寫美麗的篇章。
@選調生 提筆描出青春色 繪好最美青春姿
春天，是萬物復蘇的季節(jié);春天，是百花爭艷的時節(jié);春天，是年輕選調生們揮灑汗水，綻放青春的好時期。年輕選調生們在走村入戶中涵養(yǎng)為民情懷，在辦公業(yè)務上傳下達中修煉工作本領，在日常理論學習中樹牢理想信念。如果把年輕選調生的日常比作一張畫紙，那么紙上一定是五彩斑斕的奮斗圖、青春畫。
畫一抹“初心”紅，描繪豪放的青春。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，近年來扶貧一線的黨員干部從產業(yè)項目修建，到對建卡戶家庭成員關心，工作上既大開大合，又粗中有細，關鍵是帶著那份“不獲全勝、決不收兵”的萬丈豪氣在戰(zhàn)斗，注定能將脫貧攻堅剩下的“硬骨頭”擊碎。剛到基層工作的選調生要向扶貧一線的黨員干部學習，堅守初心使命，帶著豪氣在工作一往無前，才能提高處理問題的眼界格局。
畫一抹“暖心”橙，描繪溫暖的青春?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍”，初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的選調生，要學做一個溫暖的人，既要溫暖群眾，又要溫暖自己。“為人民服務”絕不是一句口號，對待進門辦事的群眾要禮貌用語，拒絕“甩臉色”，學會面帶微笑耐心交談?！吧眢w是革命的本錢”，任務重的時候要學會休息，早睡早起能提高工作效率，更能按預期完成工作任務。
畫一抹“勤學”黃，描繪活力的青春?！扒啻喉氃鐬?，豈能長少年”，一個人應趁早努力，誰也不會永遠都是“少年”。新招錄的選調生們大多剛剛走出校園，正是青春年少，莫要以為已經(jīng)就業(yè)，就只圖吃喝玩樂，放棄理論學習。正所謂“腹有詩書氣自華”，“學如逆水行舟，不進則退”，在工作之余要堅持理論學習，要讀原著、學原文、悟原理，不斷積累理論厚度，提高思想深度。
畫一抹“亮眼”綠，描繪希望的青春?！瓣柎翰嫉聺桑f物生光輝”，新入職的選調生是黨和國家事業(yè)的生力軍、后備力量，承載著黨和國家事業(yè)發(fā)展的未來與希望。年輕干部是基層的新鮮血液，能帶來朝氣與希望，作為個體是一顆明星，璀璨明亮;聚在一起是一團烈火，光芒萬丈。選調生要在祖國最需要的基層持續(xù)發(fā)光發(fā)熱，在時代的最前沿奉獻青春。
畫一抹“堅強”青，描繪堅強的青春?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保鶎佑兄黄瑥V闊的天地，基層工作經(jīng)歷是一筆寶貴的財富。在基層艱苦環(huán)境中磨煉，是選調生成長的必由之路。面對基層繁重的工作壓力，要始終保持眼中有光、心中有信仰、腳下有力量，在基層一線的工作中磨礪、鍛造自己，使自己成為一塊經(jīng)得起時代檢驗的良玉。
畫一抹“膽量”藍，描繪勇敢的青春?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，選調生從學校走進機關，身上還帶著“書生氣”，要敢于到最能接觸到群眾的地方，多走“土路”，走入群眾生產生活一線，深入田間地頭、房屋里頭，切切實實走近他們，了解他們，親近他們，幫助他們，讓腳上沾滿的泥土破開“書生氣”，換來“世俗味”，力戒輕浮焦躁，多聽意見，拜人民為師，將自己真正融入群眾。
畫一抹“華麗”紫，描繪優(yōu)雅的青春?！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖?！毙氯肼毜倪x調生，要堅守道德底線，嚴守法律紅線，常思貪欲之害、常懷律己之心，保持平常心、敬畏心、敬業(yè)心，管好自己的嘴和手，任何時候任何情況下都不違規(guī)逾矩，才能經(jīng)受社會大染缸的考驗而立于不敗之地，才能在時代的春風中畫出優(yōu)美舞姿，才能真正不負韶華干事創(chuàng)業(yè)，大顯身手燃燒青春。
征途漫漫，惟有奮斗。一代人有一代人的長征路，一代人有一代人的使命擔當。今天，在新的歷史起點上，年輕選調生要不懼艱險，不計私利，把使命放在心上，把責任扛在肩上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈努力。
在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義，學風要從內而外的對學風進行闡釋，其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恒發(fā)展的主題，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富，是關系著學生今日和未來。可是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的，學習動機乏力，學習態(tài)度不端正，學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈，作風疲沓。
針對這個情景，針對教師所講的，我也在反省和檢驗自我的行為，生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說，學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說，是這樣的。我們寢室總共4個同學，也擁有電腦，可是我發(fā)覺大多數(shù)的時候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個被很多家長所擔憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著進取的作用。經(jīng)過電腦，我們在工作上頭，比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設計，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了，此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫，隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說，學風在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團校的團課，其核心資料就是提高班團干部的素質，讓他們能夠帶動班級，為學校的管理，建設作出貢獻。在大學，班級沒有班主任，僅有輔導員，可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優(yōu)秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間，我們的到了來自學生處一個教師的教育。