2021《偷書(shū)賊》讀后心得范文

| 陳惠21147

《偷書(shū)賊》這本書(shū)讓我體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,納粹的罪行,但給我印象最深刻的是閃爍在黑暗中美好的人性。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)《偷書(shū)賊》讀后感5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

2021《偷書(shū)賊》讀后心得范文

《偷書(shū)賊》讀后感1

《偷書(shū)賊》作者馬克斯·蘇薩克以死神為第一人稱向我們?cè)V說(shuō)了二戰(zhàn)期間發(fā)生在德國(guó)漢密爾街一系列事情,從1939年偷書(shū)賊被送往休伯曼一家開(kāi)始到1943炸彈轟炸了漢密爾街,講述了二戰(zhàn)納粹治下的德國(guó)底層民眾和猶太人的悲慘生活。講述了主人公莉賽爾從弟弟去世被漢斯·休伯曼一家收養(yǎng),開(kāi)始攫取文字的生活,書(shū)中講了她對(duì)書(shū)的珍惜與愛(ài)護(hù),知道戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了一切。

戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)伴隨著尖叫和鮮血、痛苦和傷痕、絕望和死亡。無(wú)論是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家還被動(dòng)參戰(zhàn)的國(guó)家,底層人民都是最苦的。書(shū)中漢密爾街的德國(guó)人民就過(guò)著忍饑挨餓、整天喝著綠豆湯的日子,書(shū)中的孩子們,包括偷書(shū)賊莉賽爾,一塊糖都得分成好幾次吃,為了果腹不得不去偷東西,大一點(diǎn)的去參軍。更慘的是猶太人,書(shū)中猶太人馬克斯被迫在地下住了兩年,整天不見(jiàn)陽(yáng)光,遭遇種族歧視,挨鞭子乃至被屠殺。

當(dāng)然,《偷書(shū)賊》主要講述的是一個(gè)愛(ài)好文字的女孩,一個(gè)攫取文字的人,一個(gè)善于偷書(shū)的人,因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以才偷書(shū)。我們?cè)谒砩峡梢钥匆?jiàn)文字(書(shū)籍)力量,也是因?yàn)槲淖郑蜐h斯·休伯曼也就是她的爸爸成為了好朋友,和鎮(zhèn)長(zhǎng)夫人關(guān)系更緊密,還有與那個(gè)猶太人馬克斯之間的故事。在伸手不見(jiàn)五指的防空洞里,在人心惶惶的每個(gè)白天或深夜,一雙雙發(fā)抖的手、一陣陣嬰兒的哭鬧、一顆顆備受摧殘的心,在莉賽爾用平靜的語(yǔ)調(diào)朗誦著書(shū)籍之下一一被撫平。

還有漢斯·休伯曼,一個(gè)幸運(yùn)的從死神手里逃脫兩次的人,他是個(gè)信守承諾的人,沒(méi)有因?yàn)槲kU(xiǎn)而逃避,他沒(méi)有將猶太人當(dāng)作是敵人,沒(méi)有像當(dāng)時(shí)的大多數(shù)德國(guó)人一樣踐踏拋棄他們,而是收藏猶太人。我們從漢斯·休伯曼身上也可以看出反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、愛(ài)好和平、沒(méi)有種族歧視的德國(guó)人的另一面。

有此可知,和平是多么的美好,我們要珍惜當(dāng)下來(lái)之不易的生活。

此書(shū)需要耐心細(xì)致地去讀、去體會(huì),適合大人和孩子一起閱讀。

《偷書(shū)賊》讀后感2

窗外,正是蟬鳴噪柳時(shí)。我在清涼的空調(diào)世界里讀完了《偷書(shū)賊》這本書(shū)。莉澤爾這名“偷書(shū)賊”和她“偷”來(lái)的人生像一粒子彈,雖不大但卻精準(zhǔn)地?fù)糁辛宋业乃枷耄苽宋业撵`魂。

在那個(gè)弟弟死去、母親離棄她的冬日,莉澤爾偷到了人生中第一本書(shū)——《掘墓人手冊(cè)》,偷來(lái)了對(duì)文字的渴望與熱愛(ài),在養(yǎng)父漢斯。胡伯曼的幫助下,她偷來(lái)了午夜的閱讀課,當(dāng)漢斯注滿光輝的銀色眼眸注視著她時(shí),她偷來(lái)了充盈的幸福感。從此,莉澤爾與文字結(jié)緣,密不可分。

在敵軍轟炸莫爾辛?xí)r,沒(méi)有任何的空襲警報(bào)響起,所以很多人都遭了殃,此時(shí)的莉澤爾在地下室里書(shū)寫(xiě)、重溫她的故事。整條希默爾街只有她一人幸存。她把文字記錄在紙上,鐫刻在心里,而文字救了她。

思想被格式化、狂熱化的年代,人人只會(huì)喊“希特勒萬(wàn)歲”的年代,要想安全就得隨身帶著《我的奮斗》的年代,猶太人被趕盡殺絕的年代……這,是二戰(zhàn)時(shí)期;這,是納粹德國(guó)。有什么獨(dú)立自由的思想可言?有什么對(duì)人類的未來(lái)有益的文字可言?也許只有像莉澤爾這樣心靈沒(méi)有受到過(guò)污染的女孩,才能感受到文字的魔力吧。

文字是莉澤爾與他人感情的紐帶。因?yàn)槲淖?,她能在漢斯的朗讀下接受一本一本書(shū)籍的浸潤(rùn);因?yàn)槲淖?,她接受了猶太拳擊手馬克斯自制的小書(shū);因?yàn)槲淖?,她得到?zhèn)長(zhǎng)太太的默許去書(shū)房偷書(shū);因?yàn)槲淖?,在敵軍轟炸的防空洞中,她朗讀的章節(jié)能讓所有驚恐的人們平靜下來(lái)……文字,在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)候,會(huì)發(fā)揮出如此巨大的力量,會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)人性的兩面。正如死神在最后說(shuō)的:“人類,令我百思不得其解?!庇腥嗽跉⒙?、掠奪、發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),但也有人因?yàn)闀?shū)和文字而被聯(lián)系在一起,用故事的力量擁抱苦難,用文字堅(jiān)定著自己的求生意志。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,莉澤爾在收養(yǎng)家庭中,或許本應(yīng)是凄風(fēng)冷雨的人生。但她在漢斯。胡伯曼的啟作文/蒙下開(kāi)始讀書(shū),在猶太拳擊手馬克斯的善意中結(jié)交朋友,同時(shí)也擁有了永遠(yuǎn)的摯友魯?shù)?。施泰納。這一切都源于那本《掘墓人手冊(cè)》,她本想以這本書(shū)作為母親和弟弟的紀(jì)念,卻沒(méi)想到這是她一切幸運(yùn)和溫暖的契機(jī),仍然是文字,使她擁有了這充滿情感的人生。在希默爾街被轟炸后,她一直活到很老很老,但我想這遠(yuǎn)不是她用文字偷來(lái)的人生的終點(diǎn)站,她的靈魂將在死神的懷抱中一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

《偷書(shū)賊》讀后感3

《偷書(shū)賊》講述的,是與他遇見(jiàn)三次的“偷書(shū)賊”——莉賽爾·梅明格這個(gè)小女孩的故事。

二戰(zhàn)期間的德國(guó)并不太平。

莉賽爾在短短兩天內(nèi)經(jīng)歷了弟弟死亡,媽媽把她送到養(yǎng)父母家然后狠心離去。所幸,莉賽爾的養(yǎng)父母休伯曼夫婦對(duì)她十分的好,雖然家境并不如何,尤其是莉賽爾的爸爸——漢斯·休伯曼總能給莉賽爾許多驚喜與樂(lè)趣。在莫爾欽小鎮(zhèn),她結(jié)識(shí)了一位喜歡她的小男孩——魯?shù)稀に沟ぜ{。他們將一起走過(guò)許多時(shí)光。莉賽爾因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年代背景和家境經(jīng)歷了生離死別、和爸爸媽媽一起窩藏一個(gè)猶太人,甚至偷書(shū)。偷書(shū)賊這個(gè)名號(hào)起先是魯?shù)腺n給她的。這樣的日子一天天過(guò)下去,正當(dāng)莉賽爾為之感到滿足的時(shí)候,變故接二連三地發(fā)生了。先是魯?shù)媳幌L乩涨嗄陥F(tuán)精英夏令營(yíng)給看上了——不過(guò)好在,上帝保佑,他最后沒(méi)有去。但是魯?shù)系陌职趾蜐h斯·休伯曼給納粹黨征入了軍隊(duì)。幾個(gè)月后漢斯·休伯曼失小得大,因受了點(diǎn)傷而得以回家。

死神之前就已經(jīng)告訴我們。

兩年之后。莫爾欽的許多靈魂會(huì)被他帶走。然而其中,僅僅不包括莉賽爾·梅明格.

炸彈最終還是來(lái)了。那個(gè)夜晚,莉賽爾正在地下室沉迷寫(xiě)作然后就在桌子上趴著睡著了。收音機(jī)沒(méi)有發(fā)出布谷鳥(niǎo)一樣的聲音,警報(bào)也整夜未響。她最終還是親吻了那個(gè)頭發(fā)是檸檬色的男孩——盡管他已經(jīng)感受不到了。而她最愛(ài)的爸爸媽媽,店主迪勒太太,霍菲佩茨爾太太,還有……都死于這場(chǎng)沒(méi)有預(yù)警的空襲。

死神也提到了,戰(zhàn)爭(zhēng)是他也非常不喜歡的東西。他也會(huì)累。他不明白人類為何要自相殘殺,更不懂猶太人被屠殺的原因。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,種族歧視也是殘酷的,然而作為戰(zhàn)爭(zhēng)挑起者的德國(guó),它的子民們也并不好過(guò),讀完這本書(shū)的我也十分震撼。整本書(shū)的道理淺顯易懂。相信我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的和平日子,保衛(wèi)和平,倡導(dǎo)和平。珍惜當(dāng)下努力學(xué)習(xí)。

而莉賽爾對(duì)文字的熱愛(ài)也深深令我觸動(dòng)。文字已經(jīng)不只是物質(zhì),顯現(xiàn)的工具,更是一種精神食糧。而我,對(duì)每本作品已經(jīng)書(shū)籍,突然就無(wú)比尊重起來(lái)。

全本書(shū)并無(wú)過(guò)多華麗的修辭,因?yàn)槭强陀^角度描寫(xiě)死神并無(wú)過(guò)多的情感流露。但卻把每個(gè)人物的情感表達(dá)的淋漓盡致以及各種環(huán)境天氣,只是簡(jiǎn)單的幾筆卻生動(dòng)傳神。

《偷書(shū)賊》讀后感4

第一次看《偷書(shū)賊》這個(gè)書(shū)名覺(jué)得好奇怪呀,其實(shí)我不太愿意閱讀外國(guó)的書(shū)籍,因?yàn)楹臀覀冎袊?guó)的國(guó)情呀現(xiàn)狀呀都聯(lián)系不大,但是這本書(shū)還是吸引了我,因?yàn)樗拿帧?/p>

據(jù)我看它的評(píng)價(jià)所知它可以媲美《解憂雜貨店》和《追風(fēng)箏的人》,用閱讀的力量戰(zhàn)勝孤獨(dú)和恐懼,這本書(shū)將改變你的人生!這本書(shū)講的是二戰(zhàn)期間,九歲的德國(guó)姑娘莉澤爾和弟弟被送往寄養(yǎng)家庭。弟弟不幸病死在火車上。在埋葬弟弟的荒原上,莉澤爾撿到了一本對(duì)她意義非凡的書(shū)《掘墓人手冊(cè)》。來(lái)到慕尼黑貧民區(qū)的寄養(yǎng)家庭,莉澤爾夜夜抱著《掘墓人手冊(cè)》入睡。養(yǎng)父為安慰她,每晚給她朗讀手冊(cè)的內(nèi)容,還教她閱讀。莉澤爾發(fā)現(xiàn)書(shū)的誘惑比食物更難抗拒,忍不住開(kāi)始偷書(shū)。書(shū)里的世界幫助她熬過(guò)了現(xiàn)實(shí)的苦難,她也開(kāi)始為藏在地下室的猶太人和在防空洞避難的鄰居讀書(shū),安慰那一顆顆惶惶不安的心。于此同時(shí)納粹開(kāi)始對(duì)猶大人愈加殘酷的壓迫,焚燒猶太“有毒”書(shū)籍,搗毀每一家猶太店浦,直至將猶太人集體驅(qū)趕到集中營(yíng)。她和養(yǎng)父養(yǎng)母一起,在苦難中掩藏了窮途末路的猶太人馬克斯。而當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)降臨到她身邊后,書(shū)將成為她生命中最后也最恒久的希望。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,不管是被侵略國(guó)還是侵略國(guó),無(wú)數(shù)的家庭都被沖擊的支離破碎??吹胶⒆雍痛笕藗?cè)诳找u中躲藏的驚慌無(wú)助的眼神,真是讓人心疼。

感謝《偷書(shū)賊》,感謝莉澤爾、漢斯、魯?shù)?、馬克斯、羅莎、伊爾莎,感謝你們這么樂(lè)觀的面對(duì)苦難,感謝你們面對(duì)殘忍這么美麗的生活,感謝你們告訴我文字的力量是多么美妙的一件事!你們努力生活,盡管悲傷不斷襲來(lái),你們還是努力微笑。

用書(shū)中的話來(lái)結(jié)束吧:

人類的潛能總是讓我吃驚,盡管他們臉上熱淚滾滾,卻依舊能跌跌撞撞的前行,一邊咳嗽,一邊尋找,直到找到他們尋覓的東西!

讓我們?cè)谟猩昕炜鞓?lè)樂(lè)的生活在我們這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)亂只有和平的年代里吧。懷一顆感恩的心擁抱每一天。

《偷書(shū)賊》讀后感5

《偷書(shū)賊》這是一本號(hào)稱與《追風(fēng)箏的人》比肩的溫情小說(shuō),封面上的這段廣告語(yǔ)在書(shū)展上吸引了我。當(dāng)然,和很多書(shū)的命運(yùn)都一樣,買回來(lái)后就這樣默默的躺在了書(shū)架上??墒?,就是這樣一個(gè)溫暖的下午,我拿起了這本書(shū),開(kāi)始了第一次接觸關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的小說(shuō)。

小說(shuō)從死神的角度入手,緩緩道出整個(gè)故事。死神,有點(diǎn)可怕的字眼,剛開(kāi)始的我心情是抗拒的,這樣的開(kāi)始,不正是也暗示了整個(gè)故事的結(jié)局,那知道結(jié)局的故事,還有什么吸引力?可是,從主人翁莉賽爾在失去弟弟的苦痛中得到了第一本書(shū)《掘墓人手冊(cè)》開(kāi)始,我似乎和故事的講述著死神一樣,成了一個(gè)旁觀者,一個(gè)知道“走向死亡”的真相的知情者。但是似乎這一切此時(shí)卻如此自然而然呢?

1939年,莉賽爾離開(kāi)了過(guò)去,來(lái)到了漢密爾街,重新?lián)碛辛税职謰寢?。這是對(duì)奇特的父母。先說(shuō)養(yǎng)母吧,雖然這個(gè)媽媽表達(dá)母愛(ài)的方式有點(diǎn)特別,但是這個(gè)母親的心比別人料想的都要大?!八窃谀莻€(gè)漫長(zhǎng)的月夜里,抱著那件樂(lè)器的女人;她還是在猶太人到達(dá)莫爾欽鎮(zhèn)的第一天晚上,毫不遲疑給他端來(lái)食物的女人;她還是那個(gè)伸長(zhǎng)了手臂,到床墊里為了一個(gè)十幾歲的女孩去素描本的人”。她用自己的方式愛(ài)護(hù)著養(yǎng)女和自己的丈夫。

當(dāng)然對(duì)莉賽爾最重要,給予她最多快樂(lè)的就是這個(gè)養(yǎng)父。地下室的教她認(rèn)字、看書(shū)、甚至學(xué)手藝,那樣子戰(zhàn)火紛飛的年代中,這樣的家庭似乎完美的有點(diǎn)嫉妒。哦哈,一定的,死神在的地方,何來(lái)如此圓滿?就這樣,一個(gè)猶太青年的出現(xiàn),使這一家走上了不一樣的軌跡。

那時(shí)候,“猶太人”三個(gè)字的可怕程度不低于死神,然而養(yǎng)父為了報(bào)答救他一命的猶太戰(zhàn)友收留了這枚“臨時(shí)炸彈”。馬克斯,猶太青年,從小喜歡拳擊,在所有親人的幫助下,投奔了莉賽爾一家,從此這樣的青年就開(kāi)始了地下室生活。這樣樸實(shí)的德國(guó)民眾,無(wú)辜的猶太人。

故事一環(huán)扣著一環(huán),人物一個(gè)連著一個(gè)。休伯曼夫婦的相處之道,魯?shù)吓c莉賽爾的淡淡初戀,馬克斯和莉賽爾的靈魂交流,優(yōu)雅的鎮(zhèn)長(zhǎng)夫人,可憐的霍茨佩菲爾太太……警報(bào)頻繁的年代下,活著或者死去的人們。

故事的結(jié)局,文字簡(jiǎn)單甚至有點(diǎn)吝嗇,但噴涌的感情,就如我?jiàn)Z眶的眼淚一樣難以抑制。十個(gè)章節(jié),每個(gè)部分都是以一本書(shū)或故事的名字來(lái)命名,其中14本書(shū),帶給這個(gè)風(fēng)雨飄零的小鎮(zhèn)別樣的溫柔。

“我厭惡過(guò)文字,也喜愛(ài)過(guò)文字。我希望我能把它們運(yùn)用到恰當(dāng)好處”。這是莉賽爾寫(xiě)的書(shū)的最后一行,我想著這也是作為一個(gè)偷書(shū)賊心理最直白而柔軟的部分。



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