社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)

| 新華0

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我也真切的體會(huì)到了許多道理:

第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī);

第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自我的本事作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自我說“我必須能行”那你就必須能行;

第三:肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于應(yīng)對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功;

第四:謙虛做人,異常對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的.意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。

經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我進(jìn)取的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自我所長,就會(huì)很快找到自我社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情景,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡歷不知何去何從,只明白自我學(xué)的是什么專業(yè),卻不明白自我能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,所以大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。

社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)篇2

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。

于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)篇3

社會(huì)工作,是助人活動(dòng),是一種藝術(shù),是一個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價(jià)值觀,綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法,為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會(huì)服務(wù),幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)的過程中我感受最多的是老師將我們以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,系統(tǒng)地將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。同時(shí),在課堂上通過分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)。我非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中在表達(dá)自己的觀點(diǎn)的同時(shí)能聽取其他人的觀念與思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時(shí),展示的是智慧也是分享的喜悅。

作為一名社會(huì)工作者,應(yīng)該在內(nèi)心構(gòu)建起社會(huì)工作者最基本的價(jià)值理念,其有兩方面:即從社會(huì)使命看,強(qiáng)調(diào)“扶弱濟(jì)貧”,以解決社會(huì)問題、滿足社會(huì)需求為己任,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)公平正義。從專業(yè)使命看,強(qiáng)調(diào)“助人自助”,所謂“助人”是在個(gè)人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時(shí),社會(huì)工作者向其提供專業(yè)的服務(wù)和支持,所謂“自助”是通過社會(huì)工作的專業(yè)服務(wù),來整合社會(huì)資源,挖掘潛能,推動(dòng)困難人群走向“自救、自立和自強(qiáng)”。

近年來,社會(huì)工作在我國有了很大的發(fā)展:工作領(lǐng)域的擴(kuò)大-從傳統(tǒng)的弱勢群體到各種有需要的人士,從對(duì)弱勢人群的服務(wù)到關(guān)注公共問題;工作思路的拓展-從救濟(jì)、救助到發(fā)展性的服務(wù),從治療到預(yù)防;工作方法的發(fā)展-直接社會(huì)工作方法:個(gè)案、小組、社區(qū),間接社會(huì)工作方法:社會(huì)行政、社會(huì)工作研究;助人價(jià)值觀的變化:從施舍到服務(wù),從幫助到協(xié)助,從自上而下到平等合作,專業(yè)主義與文化敏感性。

社會(huì)工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡單的助人行為,通過學(xué)習(xí)我了解到,社會(huì)工作者的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分: 一是價(jià)值理念。與其它社會(huì)科學(xué)學(xué)科不同,社會(huì)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專業(yè),價(jià)值是社會(huì)工作專業(yè)的靈魂。社會(huì)工作價(jià)值是指社會(huì)工作對(duì)社會(huì)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專業(yè)的社會(huì)工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價(jià)值理念。二是知識(shí)體系。社會(huì)工作者除應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。三是實(shí)務(wù)能力。社會(huì)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)過程中,應(yīng)能夠與各類服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系,對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題做出預(yù)估,制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估,能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會(huì)政策。

經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建設(shè)和居民群眾多做事,做實(shí)事。

社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)篇4

學(xué)校在假期里安排了為社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我感到十分高興,因?yàn)檫@能夠鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐本事。經(jīng)過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我體驗(yàn)到了生活的充實(shí)和樂趣。使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自我的位置,同時(shí)我也能對(duì)自我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。在實(shí)踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟,書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我期望在以后學(xué)習(xí)生活中能對(duì)自我的不足和短處有個(gè)提升和彌補(bǔ)。

平時(shí)生活在學(xué)校中,長時(shí)間和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)使我們對(duì)社會(huì)了解和體驗(yàn)不深,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗饶軌驇兔ξ覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又能夠讓我們度過一段完美的時(shí)光。,而這次新課改使我們有了這樣的機(jī)會(huì)。

我在活動(dòng)中參與的是清掃小區(qū)和發(fā)一些健康知識(shí)的傳單,在發(fā)傳單時(shí)有點(diǎn)不好意思,畢竟是冬天,又逢過年,所以發(fā)的時(shí)機(jī)不太適宜,有時(shí)只是默默地發(fā)到人家手里,我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的的黑板上做了一期板報(bào),這也鍛煉了我們的信心和本事。板報(bào)的主題也有關(guān)過年,使我們的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)也顯得“年味”十足。清掃小區(qū)的任務(wù)是我和幾個(gè)朋友一齊完成的,我們分工合作,互相幫忙。臨近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門房的老大爺一齊去清掃,附近還有個(gè)鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費(fèi)勁,但我們還是堅(jiān)持每一天打掃,院里的老人也有時(shí)夸我們干得好。在實(shí)踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認(rèn)為是值得的。有時(shí)閑暇之余我們幾個(gè)也互相交流下心得體會(huì)。在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我覺得我們豐富了精神涵養(yǎng),提高綜合素質(zhì),不再是以前一味靠父母而自我不珍惜勞動(dòng)成果的小孩了。過了一年,我們都已成長,已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔(dān)子又多了分職責(zé)和義務(wù),我們也能為服務(wù)我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。高中,是告別過去的無憂無慮,展望未來的期望輝煌的時(shí)候。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn),我們要不懈奮斗,不為自我留下太多遺憾。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐為我們走向社會(huì),面向未來起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我寶貴的財(cái)富。

此刻我們的學(xué)習(xí)科目——數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、都要經(jīng)過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,能夠得到我們原先不明白的一些東西。僅有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,僅有真真正正的去實(shí)踐過,才能的出真道理?!俺晒Φ幕?,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!眱H有實(shí)踐過,我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。

社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)篇5

我是二居委會(huì)的醫(yī)保專干__x。____年12月1日到現(xiàn)在這半年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助下,我及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),積極融入到新的工作環(huán)境,我已經(jīng)為溫馨苑居民辦理醫(yī)保__x人,為退休人員辦理年審手續(xù)__x人?,F(xiàn)將這一階段的思想、學(xué)習(xí)、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)同志們匯報(bào):

一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)居委會(huì)的工作環(huán)境

這次工作對(duì)我來說是一次難得的機(jī)會(huì),盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細(xì)心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請(qǐng)教,多向同事學(xué)習(xí),用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時(shí)刻從一名居委會(huì)工作人員的角度出發(fā),努力盡快適應(yīng)居委會(huì)的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學(xué)習(xí),自己的知識(shí)積累、文字水平、服務(wù)協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

從來居委會(huì)的第一天起,領(lǐng)導(dǎo)就告訴我要多學(xué)習(xí),多積累,要有“比學(xué)趕超”的勁頭,要吃苦耐勞、踏實(shí)肯干,這些話我一直深深記在腦海里。半年來我積極地參加學(xué)習(xí)活動(dòng),仔細(xì)聽、認(rèn)真記、用心琢磨,不走學(xué)習(xí)的過場;積極自學(xué),從____網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī),以增加自己知識(shí)面多方面提高自己。

一方面注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)。我平時(shí)積極參加溫馨苑黨支部的“二會(huì)一課”的學(xué)習(xí)。在支部的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十x大報(bào)告、和諧社會(huì)建設(shè)等一系列理論知識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),我在一定程度上提高了自身政治理論水平,并向黨支部提出了加入中國共產(chǎn)黨的申請(qǐng)。特別是5月19日溫馨苑黨支部送我到江岸區(qū)黨校學(xué)習(xí)一周。讓我對(duì)黨的歷史和肩負(fù)的歷史使命有了更全面的了解。

三、踏實(shí)肯干,塑造自身形象

工作中時(shí)刻提醒自己:我代表著全國聞名的試范小區(qū)__x社區(qū)的形象。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排在為溫馨苑1萬多居民服務(wù),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格保密,努力工作,服從安排。始終牢記自己出來工作是代表社區(qū)的,絕不能給社區(qū)抹黑。即使是在八小時(shí)以外,也不忘自己是一名社區(qū)工作者,自覺維護(hù)好社區(qū)的整體形象。

回首過去,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但也還有不足之處,理論知識(shí)水平還有所欠缺,成長的還比較慢,離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。在今后的工作中,要努力做到:

一是夯實(shí)基本功、做到與勞動(dòng)保障有關(guān)的法律、法規(guī)掌握在心。一方面,要多看相關(guān)書籍材料,虛心向多年從事勞動(dòng)保障的同事學(xué)習(xí)。多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,在干中學(xué),在學(xué)中提高。另一方面提高與居民交流的能力。注重研究與人交流的內(nèi)在規(guī)律,掌握必備的技巧,舍得吃苦,全身心投入到勞動(dòng)保障服務(wù)工作中去。

二是努力做一個(gè)復(fù)合型的社區(qū)工作者。把張口能說、有事能辦,作為自己的工作準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,積極熟悉社區(qū)工作特點(diǎn),始終保持一顆平常心來對(duì)待工作,努力培養(yǎng)自己語言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、服務(wù)等方面的能力,使自己在最短時(shí)間內(nèi)成長為一名合格的社區(qū)工作者。

不當(dāng)之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正!

社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)篇7

來到__社區(qū)工作到現(xiàn)在,已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間,在忙碌和快樂的社區(qū)工作中,我感覺到了自己的成長。三個(gè)月的學(xué)習(xí),使我對(duì)社區(qū)的認(rèn)識(shí)都發(fā)生了很大變化;三個(gè)月的社區(qū)工作,讓我的思想實(shí)現(xiàn)了從最初的干著試試看,到把它作為一項(xiàng)事業(yè)來完成的轉(zhuǎn)變。

在這段時(shí)間里,我深深感受到了來自各方的關(guān)心和愛護(hù),街辦的期望、主任對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持、同事們的熱心幫助,還有居民真心的歡迎。這一切使我迅速樹立了正確的工作目標(biāo),以滿腔的熱情投入到工作中去,在工作中學(xué)習(xí),深入了解各項(xiàng)政策,學(xué)習(xí)掌握各種工作方法,正確處理突發(fā)情況,在一次次思想蛻變的過程中漸漸成熟起來。三個(gè)月時(shí)間過得很快,在我看來,每天面對(duì)的工作都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次處理的事務(wù)都是經(jīng)驗(yàn)的積累,在從事和完成每項(xiàng)工作時(shí)都會(huì)有感悟與收獲,哪怕只是些煩瑣的小事,都讓我得到歷練。 社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶,社區(qū)工作的開展,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者,面對(duì)的是眾多居民,接觸的都是居民大大小小最瑣碎的事。有人稱社區(qū)干部是“小巷”,面試的時(shí)候我回答過這個(gè)問題,三個(gè)月后,我對(duì)這個(gè)稱謂充滿了更多的感悟和理解。別人眼中的瑣碎小事,對(duì)居民來說也許就是迫切要處理的、棘手的難事,為居民處理好每一件瑣碎的小事、急事、難事,是社區(qū)工作者的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們不僅要幫居民辦好實(shí)事,也要充分發(fā)揮紐帶橋梁作用,做好政策的上傳下達(dá),在這段日子里,我體會(huì)到社區(qū)干部們每日繁瑣工作的背后,其實(shí)包含著他們對(duì)社區(qū)每位居民的愛與關(guān)懷,從事這份工作,能成為他們中的一員,讓我覺得自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)。

三個(gè)月的工作讓我體會(huì)到:要做好社區(qū)工作,需要用心、用情、用愛。

用心:居民的訴求就是我們工作的內(nèi)容,為居民辦事,不僅僅只是把一件事做完,更要用心辦好,例如居民發(fā)生矛盾糾紛,我們不單是分清誰對(duì)誰錯(cuò),更重要的是將心比心,要站在居民的立場上,設(shè)身處地為居民著想,不要僅僅解決這一次糾紛,而是要解開矛盾雙方的心結(jié),最大限度的維護(hù)社區(qū)安樂團(tuán)結(jié)。

用情:為居民辦事,重內(nèi)容輕形式,真正對(duì)居民投入關(guān)懷和真情。例如關(guān)愛社區(qū)特殊家庭,開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等幫扶活動(dòng),針對(duì)不同困難群眾實(shí)際,采取不同的幫扶措施并做好服務(wù)。我們不僅要在節(jié)日送去慰問物資,更重要的是不定期的走訪,和困難群眾談心,幫他們樹立正生活信心,幫助安排就業(yè),解決實(shí)際困難。

用愛:愛社區(qū)、愛社區(qū)工作、愛居民。我作為本社區(qū)的居民,要把社區(qū)當(dāng)做自己的家一樣愛護(hù);作為社區(qū)工作人員,熱愛自己的本職工作,明確一切工作都是以群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn),為工作投入極大的熱情和耐心;愛居民,我們是為人民服務(wù)的一員,對(duì)待前來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心講解,把居民的事當(dāng)做自己的事來辦。為居民處理好每一件小事、急事、難事,是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),時(shí)刻把居民群眾的利益放在心上,居民滿意,我們的工作才有意義。

我是一名大學(xué)生,在開展社區(qū)工作時(shí),要體現(xiàn)出大學(xué)生的高政治素質(zhì)、高文化水平、高知識(shí)結(jié)構(gòu),在具體的日常工作中做到以下三點(diǎn): 首先,作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者本身要對(duì)黨的政策、方針進(jìn)行理論系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),并且認(rèn)真貫徹執(zhí)行,把黨的好政策及時(shí)向居民群眾傳達(dá),并經(jīng)常開展走訪入戶等活動(dòng),深入群眾,要多和居民交流,正確的引導(dǎo)他們的思想,關(guān)心他們的方方面面,了解社區(qū)每一位居民的情況,并及時(shí)為他們排憂解難。我們要把上級(jí)的方針政策和工作部署帶下去,向居民宣傳、解釋、教育,成為居民群眾的自覺行為,同時(shí)要把群眾的心聲和合理的要求帶上來,多研究,多請(qǐng)示,多匯報(bào),作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定方針政策和工作部署的依據(jù)。

其次,作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者要把自己的位置擺正,我們只是為人民服務(wù)的普通一員,對(duì)待前來辦事的居民群眾要熱情接待,耐心的講解,要有耐心,把居民的事當(dāng)做自己的事來辦,如果他們對(duì)政策不理解,沒聽明白,我們要耐心仔細(xì)的反復(fù)為他們講解,直到居民群眾明白為止,滿意為止。面對(duì)居民群眾的問題和困難,要及時(shí)解決,提高為民服務(wù)的效率,哪怕只是一件小事,也不能怠慢,時(shí)刻把居民群眾的利益放在心上。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理,要時(shí)刻把他們放在心上。

最后,作為一名大學(xué)生社區(qū)工作者,我們更要明確一切工作都要以群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)的工作目標(biāo)和服務(wù)宗旨,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求自己,從大事小事上積極鍛煉自己,樹立良好的大學(xué)生社區(qū)工作者形象,加強(qiáng)自身素質(zhì),通過不斷的學(xué)習(xí),正確的貫徹黨的政策和方針,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地做好本職工作,同時(shí)虛心向老社區(qū)工作者學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,這樣才能更加優(yōu)化社區(qū)資源,才能更好的服務(wù)于人民。

隨著時(shí)間的推移,我對(duì)社區(qū)以及社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)在改變,感受在加深,工作經(jīng)驗(yàn)慢慢得到積累,工作能力漸漸增強(qiáng),我越來越清楚的認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性以及社區(qū)工作的不容易,通過三個(gè)月的鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí),并且樹立了真正踏實(shí)的扎根基層為居民群眾服務(wù)的工作目標(biāo)。

今后的工作中,我更要堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)宗旨,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,服從組織的安排,重視理論學(xué)習(xí),積極對(duì)待身邊的每一件事,不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作能力和辦事效率。只有不斷的學(xué)習(xí),正確貫徹黨的政策和方針,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地做好本職工作,才能更好地服務(wù)于人民。

我將在今后的工作中,不斷地剖析自己,在實(shí)際的工作中找到自己的不足,通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的工作能力。我還應(yīng)該虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足,不斷完善自我,同時(shí)要積極加強(qiáng)與同事互相協(xié)作,虛心請(qǐng)教,更有利于工作的順利完成。我堅(jiān)信,在未來的歲月中,我會(huì)用心用情用愛傾注社區(qū),伴隨社區(qū)共同成長!

社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)篇8

一、調(diào)解案例情況

本季度我社區(qū)調(diào)解辦公室對(duì)轄區(qū)內(nèi)38宗案件進(jìn)行了及時(shí)有效的調(diào)解,其中35宗案件在我們領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)解員動(dòng)之以情、明之以理、曉之以法的耐心調(diào)解下,當(dāng)事人各方相互諒解,化解了矛盾沖突,達(dá)成了和解協(xié)議。

二、具體工作情況

1、本季度調(diào)解委員會(huì)調(diào)解家庭矛盾糾紛的案件多宗,此類案件主要表現(xiàn)在家庭成員之間吵架、斗毆及贍養(yǎng)老人等問題。

20____年1月27日傍晚,我社區(qū)某居民家庭父子吵架引起了我們調(diào)解員的高度重視,父親跳起來說:“我不想活了”,兒子也放出話來:“總有一個(gè)要躺在地上。”對(duì)于這對(duì)父子間激烈的沖突,我們調(diào)解員細(xì)心的了解事情的緣由,耐心勸慰。兩小時(shí)后,父子倆終于安靜下來了,接受了調(diào)解員的勸導(dǎo),父親答應(yīng)以后和兒子好好相處,兒子也答應(yīng)會(huì)孝順父母,盡到贍養(yǎng)老人的責(zé)任和義務(wù)。

2、調(diào)解鄰里糾紛10多宗,鄰里間的糾紛一般發(fā)生較多,但一般在我們調(diào)解員的調(diào)解下都能化干戈為玉帛。

20____年3月10日,一居民在老房拆建的過程中,一碎磚砸壞了隔壁鄰居家的窗玻璃,于是雙方發(fā)生了口角,我們調(diào)解員接到情況后,立即趕往現(xiàn)場,一面平息雙方的情緒,一面了解情況。最后,在調(diào)解員的調(diào)庭下,雙方握手言和了,拆建房屋的戶主當(dāng)即賠償了鄰居家下班的損失。

3、調(diào)解用人單位與員工之間因口頭協(xié)議、工資待遇等勞動(dòng)糾紛問題多宗。

對(duì)于此類勞動(dòng)糾紛,調(diào)解員在調(diào)查核實(shí)情意的基礎(chǔ)上,充分利用法律的武器,對(duì)用人單位和員工的說教和調(diào)解充分做到以法律為依據(jù),把相關(guān)法律條文展示給用人單位和員工看。最后用人單位和員工在法律事實(shí)面前,都能依法履行其雙方的職責(zé),使糾紛得到有效化解。在此類案件的調(diào)解中,調(diào)解員不僅成功調(diào)解了勞動(dòng)糾紛,而且強(qiáng)化了雙方當(dāng)事人的法律意識(shí)。如:20____年3月12日,在龍眼恒駿制衣廠發(fā)生的用人單位不承認(rèn)口頭協(xié)議,而降低員工在淡季期間的工資待遇。

4、調(diào)解用人單位因春節(jié)期間發(fā)生的超時(shí)加班、加班工資計(jì)算、欠薪、春節(jié)期間工資發(fā)放及結(jié)算等糾紛10多宗。

對(duì)于此類糾紛調(diào)解員在掌握了充分的事實(shí)證據(jù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合法律通過對(duì)用人單位領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人反反復(fù)復(fù)的講法,對(duì)于不講法不講理的負(fù)責(zé)人,調(diào)解員施于一定的壓力,促使糾紛盡早得到解決。如:20____年1月15日,虎門天源印花廠因擔(dān)心春節(jié)過后,員工不來或延后上班造成廠內(nèi)員工嚴(yán)重不足等問題,采取不結(jié)算員工辭職工資或把本應(yīng)年前發(fā)放的工資延后在春節(jié)后再發(fā)工資。

三、下一季度工作計(jì)劃

1、進(jìn)一步完善社區(qū)組織制度建設(shè),這是正確處理人民群眾矛盾的重要保證。

2、充分做好矛盾糾紛調(diào)解工作,創(chuàng)造安居樂業(yè)氛圍。

調(diào)解委員會(huì)建立每周調(diào)解員匯報(bào)工作情況制度,要求調(diào)解員平時(shí)多關(guān)心居民,找居民談心、聊天,從中了解情況,及時(shí)化解矛盾,把糾紛扼殺在萌芽狀態(tài)。

3、加強(qiáng)民主法制建設(shè),提高人民群眾的法制意識(shí)。

我區(qū)將以法律進(jìn)社區(qū)為契機(jī),加強(qiáng)法制宣傳,做好轄區(qū)內(nèi)居民的宣傳教育工作,尤其是外來務(wù)工人員的思想法制宣傳教育工作,做到法律知識(shí)宣傳進(jìn)戶,法律服務(wù)進(jìn)家庭。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高調(diào)解員的法律素養(yǎng)和自身素質(zhì)。

下季度我們將集中組織調(diào)解員學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)調(diào)解方法、技巧和原則等業(yè)務(wù)知識(shí),以提高自身素質(zhì)和法律素質(zhì)。

5、嘗試開展訴前調(diào)解。

我們在矛盾糾紛調(diào)解工作中,為了防止出現(xiàn)矛盾糾紛激發(fā)而引起的民轉(zhuǎn)刑案件,我們調(diào)解委員會(huì)在下季度將嘗試開展訴前調(diào)解,調(diào)解委員會(huì)根據(jù)案件性質(zhì),認(rèn)真分析雙方的心理,在當(dāng)事人訴訟前介入調(diào)解。

社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)篇9

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹黨的__大精神,全面落實(shí)《中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于推進(jìn)上海學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的指導(dǎo)意見》(滬委發(fā)〔20__〕2號(hào)),抓住徐匯區(qū)成為“全國社區(qū)教育示范區(qū)”的契機(jī),大力推進(jìn)徐匯區(qū)終身教育體系的構(gòu)建和學(xué)習(xí)型城區(qū)的創(chuàng)建,實(shí)現(xiàn)徐匯社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展,適應(yīng)和滿足社區(qū)教育工作的崗位需求,同時(shí)為貫徹《關(guān)于開展上海市“迎__600天行動(dòng)”全民培訓(xùn)活動(dòng)的通知》(滬社指辦[20__]5號(hào))精神,使社區(qū)教師在提高徐匯市民世博知識(shí)水平和市民文明素養(yǎng)、營造徐匯區(qū)迎世博的良好氛圍過程中發(fā)揮應(yīng)有作用,特舉辦本次集中培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)使社區(qū)教育專職工作者正確把握社區(qū)教育發(fā)展形勢和區(qū)域社區(qū)教育發(fā)展動(dòng)態(tài),充分認(rèn)識(shí)區(qū)域社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展對(duì)社區(qū)教育工作者提出的要求,明確__年社區(qū)教育工作任務(wù)和工作重點(diǎn),提高社區(qū)教育工作者的信息化實(shí)務(wù)水平,同時(shí)結(jié)合迎世博工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育專職工作者在世博雙語、世博知識(shí)等方面“先培訓(xùn)、先考核”的目標(biāo),使社區(qū)教育工作者在徐匯區(qū)迎世博工作中發(fā)揮應(yīng)有作用,為20__年____會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

三、培訓(xùn)主題

徐匯社區(qū)教育信息化建設(shè)發(fā)展和迎世博培訓(xùn)考核工作推進(jìn)。

四、對(duì)象和人數(shù)

徐匯區(qū)社區(qū)教育專職工作者,共計(jì)51人。其中,社區(qū)學(xué)院9人,社區(qū)教育管理辦公室5人,13個(gè)街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長和專職教師37人。

詳細(xì)名單:

社區(qū)教育管理辦公室:周曉敏、李金巧、徐海穎、周進(jìn)遠(yuǎn)、裴雪明;

13個(gè)街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長:楊人秀、朱新強(qiáng)、張士修、李云麗、周水仙、孫維潔、鄭中一、魏剛、沈智星、婁易紅、朱文棟、張能如、季振倫;

13個(gè)街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校專職教師:范韻、陸德仙、湯明、郭群、崔淑芳、趙繼竹、孫崗、何潔、鄭秀娟、李旻、余軍、沈群、鈕蓓莉、蔣立、史悅秀、萬莉麗、張衛(wèi)康、盧旅、楊麗芳、李越、王芳、富蘋、黃河、孫麗琴;

社區(qū)學(xué)院:孫億賓、肖福蓮、董云偉、梁峰、周炎彬、韓雯、盧巍、孫安、姜黎卿。

五、時(shí)間、地點(diǎn)、形式

時(shí)間:20__年1月13日(周二),集中培訓(xùn)一天,上午8:30簽到

地點(diǎn):徐匯區(qū)社區(qū)學(xué)院(大木橋路434號(hào))

形式:領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員、工作通報(bào)、交流研討、世博知識(shí)網(wǎng)上考核、世博雙語培訓(xùn)等

六、基本內(nèi)容

1、徐匯社區(qū)教育信息化建設(shè)專題輔導(dǎo);

2、社區(qū)教育20__年工作總結(jié)和20__年工作思路;

3、社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長山東考察成果交流;

4、世博雙語培訓(xùn);

5、世博知識(shí)網(wǎng)上考核。

七、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、 按時(shí)、認(rèn)真參加學(xué)習(xí),完成研修作業(yè);

2、 如有特殊原因不能參加培訓(xùn)者請(qǐng)?zhí)崆罢?qǐng)假,如遇突發(fā)事件需提前離場者請(qǐng)向培訓(xùn)組織方請(qǐng)假;

3、 積極參加研修班組織的培訓(xùn)、考核等各項(xiàng)活動(dòng),遵守會(huì)場紀(jì)律,樹立良好形象。

社區(qū)工作的心得與感受體會(huì)篇10

社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線,也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。作為社區(qū)這道防線中最重要的力量,全國城鄉(xiāng)的廣大社區(qū)干部夜以繼日,義無反顧地在防控一線奮斗堅(jiān)守,做了大量十分艱苦的工作。截至20__年3月8日,全國城鄉(xiāng)社區(qū)工作者已有53位在疫情防控中因公殉職。更好地激勵(lì)關(guān)愛社區(qū)工作者,需要全社會(huì)的包容支持,更需要有效有力的制度保障。

20__年3月3日,中央應(yīng)對(duì)新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關(guān)心關(guān)愛措施的通知》,就關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者提出了八方面的措施,為社區(qū)干部擔(dān)當(dāng)作為提供了堅(jiān)實(shí)保障。當(dāng)前,面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢,應(yīng)從多個(gè)方面統(tǒng)籌優(yōu)化,將相關(guān)措施落地、落細(xì)、落實(shí),真正有效激勵(lì)關(guān)愛社區(qū)干部打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

一、夯實(shí)綜合服務(wù)機(jī)制,鮮明干部任用導(dǎo)向

(一)強(qiáng)化保障機(jī)制,解決干部后顧之憂

防控新冠疫情工作中,全國很多地方紛紛出臺(tái)對(duì)疫情一線干部的關(guān)心關(guān)愛措施。當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)針對(duì)社區(qū)干部的特點(diǎn)和實(shí)際需求,不斷加強(qiáng)綜合保障機(jī)制的落實(shí)。一是及時(shí)發(fā)放補(bǔ)助。中央已經(jīng)明確,在疫情防控期間,對(duì)一線社區(qū)工作者適當(dāng)發(fā)放工作補(bǔ)助,由省級(jí)人民政府指導(dǎo)市縣制定補(bǔ)助表彰。各地應(yīng)及時(shí)足額將工作補(bǔ)助發(fā)放。二是改善防護(hù)條件。應(yīng)持續(xù)改善社區(qū)防護(hù)條件,合理配備口罩、消毒水、非接觸式體溫計(jì)等衛(wèi)生防護(hù)器材和防控器具。三是為社區(qū)干部減負(fù)賦能。堅(jiān)決制止多頭重復(fù)項(xiàng)基層派任務(wù)、要表格的現(xiàn)象。落細(xì)落實(shí)在職黨員“雙報(bào)到”制度,最大限度地組織機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部下沉社區(qū),充實(shí)社區(qū)防控力量。四是解決生活難題。有關(guān)部門應(yīng)解決好醫(yī)療保障、子女教育、交通出行等生活難題,切實(shí)解決社區(qū)干部的后顧之憂。五是關(guān)注身心健康。在不影響正常防控工作的前提下,統(tǒng)籌社區(qū)干部輪班調(diào)休。對(duì)較長時(shí)間超負(fù)荷工作的社區(qū)干部強(qiáng)制休息。組織部門應(yīng)加強(qiáng)談心談話,及時(shí)把握社區(qū)干部的身心狀態(tài),暢通心理關(guān)懷疏導(dǎo)渠道,舒緩社區(qū)干部的心理壓力。六是及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在疫情防控中社區(qū)干部的先進(jìn)典型進(jìn)行及時(shí)表彰,對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)、表現(xiàn)突出的社區(qū)干部,及時(shí)按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)導(dǎo)向鮮明精準(zhǔn),完善任用管理機(jī)制

選人用人標(biāo)準(zhǔn)是干部行為的“風(fēng)向標(biāo)”“導(dǎo)航儀”。一方面需要在一線防控工作中,多層次歷練干部、多方面考察識(shí)別干部。堅(jiān)持講政治、講勤廉、重能力、重實(shí)績的考察標(biāo)準(zhǔn),靈活務(wù)實(shí)的使用人才,培養(yǎng)一支“四情合一”(即熟知內(nèi)情、明白上情、掌握下情、了解外情)的優(yōu)秀社區(qū)干部隊(duì)伍。特別是對(duì)疫情防控工作中敢于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前的“急先鋒”式干部,克服困難、默默奉獻(xiàn)的“老黃牛”式干部,干事創(chuàng)新、績效突出的“諸葛亮”式干部,應(yīng)優(yōu)先使用。另一方面需要細(xì)化、落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)措施,為積極作為的干部撐腰,為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),保護(hù)社區(qū)干部的主動(dòng)性。2018年5月中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》,是在國家層面樹立“干部為事業(yè)擔(dān)當(dāng)、組織為干部擔(dān)當(dāng)”的積極導(dǎo)向,釋放新時(shí)代激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)烈信號(hào)。當(dāng)前,疫情防控工作中的新情況、新問題不少,更需要各地各部門應(yīng)盡快出臺(tái)務(wù)實(shí)管用的容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施細(xì)則,激發(fā)社區(qū)干部的內(nèi)生動(dòng)力。

二、強(qiáng)化黨性教育力度,提升能力培訓(xùn)質(zhì)量

在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署的會(huì)議上,黨中央領(lǐng)導(dǎo)人指出這次疫情防控工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部的治理能力和專業(yè)能力明顯跟不上,必須引起高度重視。在疫情防控的實(shí)踐中,一些社區(qū)干部也深感治理能力不足、辦法不多。當(dāng)前面臨的形勢仍然復(fù)雜多樣,任務(wù)艱巨,挑戰(zhàn)重重。因此,要求廣大社區(qū)干部不僅要敢于擔(dān)當(dāng),更要善于作為,不但要在理念上通曉社區(qū)治理的要義,更要在實(shí)踐中善于抓住社區(qū)治理的關(guān)鍵。

(一)強(qiáng)化黨性教育,錘煉干部政治品格

疫情防控是沒有硝煙的戰(zhàn)場,也是接受黨性鍛煉,檢驗(yàn)初心使命的考場。面對(duì)艱巨的疫情防控任務(wù),如何更好地提高社區(qū)黨員干部的黨性修養(yǎng),發(fā)揮好黨員模范先鋒作用變得尤為重要。當(dāng)前,以各級(jí)黨校(行政學(xué)院)為主體的干部教育培訓(xùn)部門應(yīng)更為精準(zhǔn)地摸清干部需求,不斷豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,將更多優(yōu)質(zhì)資源引入社區(qū),有針對(duì)性地使黨性教育資源靈活擴(kuò)展。通過線上線下等多種渠道,引導(dǎo)社區(qū)黨員干部在防控工作中不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在錘煉政治品格上取得明顯成效,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

(二)強(qiáng)化能力培訓(xùn),提升干部綜合素質(zhì)

提升社區(qū)干部的思想認(rèn)識(shí)深度、能力素質(zhì)強(qiáng)度和執(zhí)行落實(shí)力度,是能力培訓(xùn)的目標(biāo)。發(fā)揮好黨校(行政學(xué)院)等干部教育培訓(xùn)部門的“智囊團(tuán)”“思想庫”作用,廣邀知名專家學(xué)者及有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)當(dāng)前的形勢任務(wù)、政策文件及疫情防控實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行深層次解讀分析。同時(shí)依據(jù)疫情防控工作的所需專業(yè)知識(shí),開展專業(yè)性的線上授課。按照不同區(qū)域、不同部門的需要量體裁衣,定制課程,讓廣大社區(qū)干部擴(kuò)展思路視野,增容知識(shí)儲(chǔ)備,提升綜合素質(zhì)。

三、大力選樹典型人物,強(qiáng)力營造尊重氛圍

(一)樹立典型標(biāo)桿,激發(fā)內(nèi)在榮譽(yù)感

各級(jí)各類具有宣傳職能的部門應(yīng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)在抗“疫”各個(gè)陣地中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物,生動(dòng)講好社區(qū)干部奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)母腥耸论E,積極采用報(bào)刊、短視頻、直播等多樣方式,利用各級(jí)融媒體中心的全域覆蓋力進(jìn)行全方位宣傳,倡導(dǎo)全社會(huì)給予社區(qū)干部充分的尊重和認(rèn)可,營造包容和諧、樂觀向上的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)社區(qū)干部的榮譽(yù)感和使命感。

(二)營造尊重氛圍,保護(hù)工作積極性

黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn),黨群關(guān)系明顯改善,整體社會(huì)輿論環(huán)境對(duì)黨員干部的好感度顯著上升。但在疫情形勢復(fù)雜嚴(yán)峻的特殊時(shí)期,在一些媒體特別是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,還存在一些對(duì)黨員干部特別是社區(qū)干部的謠言、偏見和誤解。偏頗的觀點(diǎn)不僅會(huì)引發(fā)輿情事件,也會(huì)嚴(yán)重挫傷社區(qū)干部的積極性。因此,宣傳、司法、紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)一步凈化輿論空間,旗幟鮮明堅(jiān)持正確導(dǎo)向,迅速做好輿情應(yīng)對(duì),及時(shí)消除負(fù)面影響。

當(dāng)前,已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢,在此關(guān)鍵時(shí)期,更迫切需要通過務(wù)實(shí)管用的激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)廣大社區(qū)干部清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢的復(fù)雜性,在擔(dān)當(dāng)作為中不斷增強(qiáng)政治修養(yǎng),提高職業(yè)素養(yǎng),吸收實(shí)踐滋養(yǎng),完成好堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)這一重大政治任務(wù)。

381841