自從讀過(guò)《草房子》這本書(shū)后，我就喜歡上了曹文軒的作品，現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)這個(gè)“童話(huà)”的世界吧!
在這個(gè)世界里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有異想天開(kāi)的桑桑，活潑的“禿鶴”，美麗可愛(ài)的紙?jiān)拢判】怠?/p>
走進(jìn)這個(gè)世界時(shí)我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個(gè)草房子的屋頂上，一次又一次地看著他的母校“油麻地小學(xué)”。此刻已是金秋時(shí)節(jié)非常涼爽，白云溫柔和絮;梧桐樹(shù)葉片片飄落……
他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽，淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂，坐在他的身旁，于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的故事。
其中，陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒(méi)有頭發(fā)而自卑而煩惱。他還曾因?yàn)闆](méi)有頭發(fā)而不去上學(xué)，他的爸爸便給他用生姜擦頭;也曾因?yàn)閹弊尤W(xué)校而被人捉弄……
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因?yàn)槟w色而自卑而被人嘲笑，但是膚色是天生的，自己也無(wú)法決定。
這本書(shū)帶給我許多樂(lè)趣，讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也讓我明白了許多道理。比如說(shuō)“禿鶴”的故事讓我明白：也許每個(gè)人都不完美，有很多不足。這正如一句話(huà)所說(shuō)：每個(gè)人都好比是一個(gè)蘋(píng)果，在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的，它在為你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也為你打開(kāi)了另一扇窗。
《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細(xì)馬。杜小康家開(kāi)始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因?yàn)槿绱?，杜小康和其他同學(xué)不一樣。杜小康有別的孩子沒(méi)有的東西。
如:杜小康有一條皮褲帶，有一年四季的衣服，有一個(gè)大白口，有一輛自行車(chē)……杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕他。杜小康所在的班級(jí)所獲得的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān)，校長(zhǎng)桑喬都說(shuō):這個(gè)班級(jí)離不開(kāi)杜小康。
最后，一心想發(fā)財(cái)?shù)亩庞汉湍昧怂麄兗規(guī)状藬€下的積蓄買(mǎi)了一批貨，結(jié)果再回家的路上，發(fā)生了不幸!杜小康家從此破產(chǎn)了，杜雍和也重病纏身。杜小康作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢，他要賺錢(qián)還債，他也就退學(xué)了……
杜小康一個(gè)人承擔(dān)起了家庭重任，他的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)人給了我很深的印象，那就是細(xì)馬。細(xì)馬也是小小年紀(jì)承擔(dān)起家庭重任，下面我們看一下他的故事吧!
細(xì)馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的孩子。邱二爺本來(lái)想讓細(xì)馬去上學(xué)，可是細(xì)馬因?yàn)楹屯瑢W(xué)老師交流有困難，所以最后就沒(méi)有去上學(xué)了。然后，邱二媽買(mǎi)了十只羊讓細(xì)馬去放羊。細(xì)馬做了許多讓邱二媽生氣的事情。邱二媽每次都想把細(xì)馬送走，細(xì)馬也決定自己攢錢(qián)回家。有一次，邱二媽和邱二爺決定送細(xì)馬回家。在細(xì)馬要走的時(shí)候，油麻地下起了暴雨，細(xì)馬走的時(shí)間推遲了。在一天晚上，雨水沖過(guò)大壩，把邱二爺?shù)募覜_毀了。大水差不多在一個(gè)月后才退下去，邱二爺也覺(jué)得把細(xì)馬留下來(lái)，細(xì)馬只能跟著他吃苦，所以決定一定要把細(xì)馬送回家去。誰(shuí)知，送細(xì)馬去江南的車(chē)走到半路，細(xì)馬卻下了車(chē)。邱二爺知道細(xì)馬不愿意回家時(shí)，并更努力的賺錢(qián)，因?yàn)樗虢o細(xì)馬一座好房子。在這年冬天，邱二爺患絕癥去世了。他自己早在夏天就知道自己患上了絕癥，他不愿意治病，還是努力的工作掙錢(qián)，因?yàn)樗虢o細(xì)馬留下一座好房子?？墒乔穸斶€是帶著遺憾走了!家庭重任就落在細(xì)馬身上了。細(xì)馬現(xiàn)在有兩條路：一條是逃避，另一條是承擔(dān)。有些人會(huì)選擇逃避，而細(xì)馬選擇了承擔(dān)。細(xì)馬開(kāi)始賺錢(qián)，他先賣(mài)了十幾棵樹(shù)，然后又買(mǎi)了五十只羊，這時(shí)油麻地有了一個(gè)真正的牧羊少年。在細(xì)馬的努力下，細(xì)馬的羊已經(jīng)發(fā)展到一百多只了。細(xì)馬賣(mài)掉了七十多只羊，他用這些錢(qián)給邱二媽蓋起了一座大房子……
杜小康和細(xì)馬小小年紀(jì)承擔(dān)家庭重任的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書(shū)，卻感到那么親切。
故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”......這一切，不得不使我邊看書(shū)邊笑。
但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。
我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí)，實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué)，今天不是把這個(gè)打出鼻血了，就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響，還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂(yōu)，有笑有淚，我不是也有同感嗎?
最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，名叫《草房子》。在書(shū)中，禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)，重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人都不愿扮演的主角—禿頭偽軍連長(zhǎng)。從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴高興，杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦，我不禁為自我感到羞愧。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養(yǎng)鴨為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū)，熬夜苦讀？為什么細(xì)馬要不畏千辛萬(wàn)苦，幫爸爸去放羊？
這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的職責(zé)—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯(lián)想到自我：當(dāng)細(xì)馬只穿一件單衣，不畏寒冷，清晨一早出門(mén)放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香；當(dāng)杜小康為了重振“紅門(mén)”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里德蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我在家里看電視，做作業(yè)，悠閑度日；當(dāng)紙?jiān)聻榱双@取知識(shí)奮筆疾書(shū)，熬夜苦讀時(shí)，我卻在悠閑的看漫畫(huà)，讀閑書(shū)……和他們相比，我感到自我是多么渺小，為了少做一份練習(xí)和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交；為了能多玩一會(huì)兒游戲，馬馬虎虎完成了……和他們相比，我生活在更優(yōu)越的生活環(huán)境中，可我卻做事漫不經(jīng)心，沒(méi)有一點(diǎn)職責(zé)心。
再次回味書(shū)中的人物，我越來(lái)越覺(jué)得慚愧。作為一個(gè)六年級(jí)的我，我不應(yīng)當(dāng)像原先懶懶散散，悠閑度日，對(duì)任何事情都沒(méi)有職責(zé)心。我應(yīng)當(dāng)像書(shū)中的杜小康和細(xì)馬一樣。
我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺(jué)，我也居住在草房子里，與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠?，無(wú)比快樂(lè)。
《草房子》主要描寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛，這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界，過(guò)完快樂(lè)的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力，處處是坑人騙錢(qián)，處處是興趣班的社會(huì)，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，我更加希望有這么一座充滿(mǎn)笑聲、童趣的屋子，有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們，伙伴們。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說(shuō)《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描寫(xiě)的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě)，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書(shū)早已經(jīng)在我的書(shū)柜里，但以前媽媽讓我讀的時(shí)候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來(lái)翻看，發(fā)覺(jué)很有味道，這是本有品位的書(shū)，之前由于年齡小我沒(méi)法體會(huì)。
本書(shū)的文筆極其優(yōu)美，寫(xiě)了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然?？磿?shū)的時(shí)候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚(yú)……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，?jiàn)證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里，每一個(gè)故事地上演，都動(dòng)人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書(shū)中的人物的描寫(xiě)非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗(yàn)到了什么是憂(yōu)傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
男孩桑桑經(jīng)歷了刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或切身體會(huì)了一串串感人的故事，催人淚下：一對(duì)戀人最終沒(méi)有走到一起，一個(gè)殘疾孩子對(duì)自己的自尊嚴(yán)格堅(jiān)守，一位老人為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜落水而死……油麻地小學(xué)里生活著一群天真、可愛(ài)的孩子。誰(shuí)沒(méi)有童年呢?
油麻地里，小孩有他們的活潑，大人有他們的快樂(lè)，而我卻喜歡那原來(lái)是大少爺?shù)亩判】?，后?lái)因他的父親生意失敗，則到校門(mén)口賣(mài)小玩意兒，這種生活是一個(gè)多么艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程啊!杜小康他渴望上學(xué)，以前在班里他的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，班長(zhǎng)的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒(méi)有因?yàn)樽约焊F而看不起自己，他沒(méi)有氣餒，而是想辦法賺錢(qián)，在同學(xué)面前賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的神情，我真為他這樣的舉動(dòng)而感到驕傲。他的父親身體不好，還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了，就連他家那門(mén)都被人抬走了，哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己，我原來(lái)有一個(gè)幸福的家，可是今年四月份我的生活改變了，我的父親因?yàn)樯馐∮窒氚l(fā)大財(cái)，所以去放高利貸，欠下了一百多萬(wàn)的賬，媽媽不得已和爸爸離了婚，不久爸爸就被逮去蹲牢了，現(xiàn)在我變成了一位沒(méi)有爸爸的孩子。在同學(xué)面前，我盡量隱瞞我父親的事，不告訴他們，怕他們笑話(huà)我，當(dāng)我聽(tīng)到別人談?wù)撟约旱陌职謺r(shí)，我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識(shí)了杜小康，我的想法變了，沒(méi)有父親有什么大不了的，我照樣過(guò)我自己的生活，至少我還沒(méi)像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣(mài)東西來(lái)維持生活。我有愛(ài)我疼我的媽媽?zhuān)?dāng)我有困難的時(shí)候，所有親人都會(huì)來(lái)幫我，我生活在愛(ài)的懷抱里。這樣一想，我的心中就欣慰許多。
誰(shuí)沒(méi)有童年呢?童年有快樂(lè)的，也有悲傷的，有些悲傷是不可避免的，而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾，給自己一個(gè)美好的回憶吧!
我不僅僅被《草房子》的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動(dòng)了。給我印象最深的是：秦大奶奶落水。
第一次是因?yàn)榫纫粋€(gè)小女孩喬喬，第二次是為了救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。
可惜，秦大奶奶為此而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?？墒牵惹八蝗藗兺贄?，厭惡，而事實(shí)……她不計(jì)較人們對(duì)她的態(tài)度，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們也會(huì)長(zhǎng)大，經(jīng)歷同樣的往事……
這個(gè)暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》《饑餓的石頭》……其中我最喜歡《草房子》這本書(shū)。
故事主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他用蚊帳撈魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子。他還有許多伙伴：杜小康、紙?jiān)隆⒓?xì)馬……在“白雀”的故事里，桑桑為了給白雀送信，爬墻來(lái)到白雀家里。白三是桑桑在白雀家看見(jiàn)的第一個(gè)人，為了不被發(fā)現(xiàn)，所以他想了一個(gè)惡作劇，目的是把白三引走。桑桑找來(lái)一個(gè)茶壺，在河邊裝了一點(diǎn)水。桑桑把水往白三旁邊倒了一點(diǎn)兒，白三以為牛拉尿了，就拿桶去接，但牛沒(méi)有拉尿，白三又上床睡覺(jué)了。桑桑見(jiàn)他沒(méi)有走，于是又倒了點(diǎn)兒，白三趕緊去接，但還是沒(méi)接到。最后，桑桑把水壺里的水一股腦地倒在了白三旁邊，白三再次把桶拿給牛，讓它撒尿，但牛在那安靜地吃草，一點(diǎn)都沒(méi)有撒尿的樣子，白三惱怒了，把桶放在那，還對(duì)牛說(shuō)：“我看你尿，我看你尿……”就這樣，桑桑趁機(jī)把信交給了白雀。
在桑桑小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)、又令人發(fā)笑的故事，從中我學(xué)到了許許多多的東西。如桑桑為了保護(hù)紙?jiān)虏槐粍⒁凰麄兤圬?fù)的正義感，為了給白雀送信的機(jī)智，生病時(shí)的樂(lè)觀態(tài)度……
這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。我要像桑桑一樣，做個(gè)非常聰明、樂(lè)意幫助人的孩子。
這個(gè)愉快的暑假，我讀了《草房子》，心里深受感動(dòng)。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過(guò)了六年，在這六年中，他目睹到了許多事情，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙?jiān)麓驁?bào)不平，治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來(lái)把秦大奶奶當(dāng)成貴客，結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而身亡，之后也講述了細(xì)馬，杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書(shū)以后，我心里有著一陣陣感動(dòng)。因?yàn)榍卮竽棠坍?dāng)時(shí)不惜一切地去救南瓜，當(dāng)時(shí)秦大奶奶耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)人的叫喚，身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負(fù)紙?jiān)碌臅r(shí)候，我心里不盡佩服他，因?yàn)樗劳瑢W(xué)有困難，就出手相助，打報(bào)不平。他身上有一種助人為樂(lè)的精神。
不過(guò)，杜雍和的做法很是讓我費(fèi)解，他為什么要往賣(mài)的東西摻水，無(wú)非就是想多掙錢(qián)，可是后來(lái)被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜，最后，“聰明反被聰明誤”。不過(guò)，我也非?？蓱z杜小康，不能上學(xué)，只能偷書(shū)看。
《草房子》那些感動(dòng)的事情，已經(jīng)印在我的心里。