讀了一個(gè)多月的《草房子》，寫了幾張導(dǎo)讀卡，我了解最深的是杜小康。
他這個(gè)人物和我很相似，要強(qiáng)、好勝，而且榮譽(yù)心強(qiáng)。我在班中一定要拔得頭籌。每次考試我都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的地位不保，每次都想盡力地融入到團(tuán)體之中。
但我和他還有些不同，相較于杜小康，我更憤世嫉俗，沒有他那樣隨意灑脫。我可能會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)火。而且，我在小城市過得順風(fēng)順?biāo)?，沒有過什么災(zāi)難、大風(fēng)大浪，所以不太能理解所謂的“絕境重生”的感覺。
在同學(xué)交流導(dǎo)讀卡時(shí)，我更全面地了解了杜小康。他能在逆境中樂觀面對(duì)生活，能從一絲細(xì)微的發(fā)現(xiàn)中豁然開朗。但……我根本就沒什么悲苦經(jīng)歷，更沒有“好友生病”、“意外發(fā)生”等事情。在這種平靜安逸的生活下，我感覺漸漸有一種隨遇而安的狀態(tài)，畢竟，生活就讓我這樣……碌碌無為，我現(xiàn)在也不太能真正理解生活的意義。
看到桑桑因疾病而居無定所，看到紙?jiān)碌碾x奇身世，看到杜小康的坎坷人生，我覺得他們小小年紀(jì)就能背負(fù)這么多，由衷地感到敬佩。他們能在如潮水般的打擊中挺過來，沒被擊倒，最后撥開云霧見太陽，找到歸宿。他們這般，讓我羞愧不已，我在安寧的日子中長(zhǎng)吁短嘆，憤憤不平，甚至悲觀消極。他們的所作所為讓我重新理解，哪有什么所謂的災(zāi)難困苦?所以，珍惜當(dāng)下安穩(wěn)、幸福的時(shí)光吧!
我確信生活總會(huì)有意外發(fā)生，是不可能預(yù)料的?！恫莘孔印返闹泄适?，雖然我并沒有經(jīng)歷過，但他們是那么真實(shí)，那么貼切生活，明明坎坷，卻讓人為之感動(dòng)，心也隨著劇情跌宕起伏。杜小康、細(xì)馬、桑桑挺過災(zāi)難，在度過困境后豁然開朗。當(dāng)合上書，我為這些重獲新生的少年開心;當(dāng)重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，我的心平靜、明朗。
讀了《草房子》這部書，又與同學(xué)們一起交流，讓我明白了生活的意義。漫長(zhǎng)的人生旅途，難免會(huì)遇難到種種困境，我們需要的是積極地樂觀地去面對(duì)。艱難困苦，玉汝于成。彩虹總在風(fēng)雨之后。
合上這本書，我不禁思緒萬千。人們說，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。我心目中的好書就是《草房子》，是著名作家曹文軒的代表作。
本書講述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間，桑桑認(rèn)識(shí)了很多人：禿頂?shù)年扂Q，文靜的紙?jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的杜小康，孝順的細(xì)馬……并且，桑桑經(jīng)歷的，或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心：桑桑與紙?jiān)碌囊欢胃蓛敉该鞯母星?不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與堅(jiān)強(qiáng);秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中，顯得彌足珍貴、格外感人。
令我印象最深的故事是本書的最后一章《藥寮》。其中，講到桑桑得了鼠瘡，他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī)，但都失敗了。可桑桑和桑喬并不灰心，依舊堅(jiān)持尋醫(yī)，終于找到了一位年老的高手，把桑桑的病治好了。看到這里，我體會(huì)到桑喬對(duì)桑桑濃濃的父愛，也體會(huì)到了他們堅(jiān)忍不拔的毅力。而現(xiàn)實(shí)生活中，人們一遇到困難，就開始回避、退縮，這樣往往一事無成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后，依然堅(jiān)守著這片土地，與桑喬和政府作斗爭(zhēng)?？稍谒攘藢W(xué)生喬喬之后，她開始與油麻地小學(xué)和平共處，接著自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人團(tuán)圓的時(shí)間，主動(dòng)請(qǐng)纓，火速支援湖北地區(qū)。一時(shí)間，源源不斷的物資從各地運(yùn)往湖北，國(guó)人無不為之動(dòng)容，就連國(guó)外的人們也嘖嘖稱贊，這就是大愛。
讀了這本書，我覺得人家充滿溫暖。我們應(yīng)該要用樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)生活，這樣才會(huì)找到更多的溫暖與快樂。
《草房子》給我?guī)砹丝鞓泛透袆?dòng)，讓我更加珍惜快樂的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書!
暑假里，我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》，這里有精靈般的桑桑，有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，有倔強(qiáng)的陸鶴……媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦，他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜，體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂趣，更深深的理解了媽媽常常對(duì)我說的“吃得苦中苦，方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣，富于幻想，當(dāng)他得知自己生命垂危，毫無希望時(shí)，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰都比以往任何時(shí)候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、、、、、這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨，杜家一貧如洗時(shí)，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望?！痹诖煺叟c較量中，他更堅(jiān)強(qiáng)，他自己在學(xué)校門口擺攤，他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長(zhǎng)說的“日后，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康?！?/p>
還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己：你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大，我可以說生活在“蜜罐里”，衣來伸手，飯來張口，一碰到困難就愛發(fā)脾氣，想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說“吃得苦中苦，方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!
《草房子》教會(huì)了我很多，也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。“只有吃得黃連苦，才能品到蜜糖甜?！蔽覀兗磳⒏鎰e童年，未來的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，充滿壓力，但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，因?yàn)椤俺缘每嘀锌?，方為人上人”?/p>
讀了一個(gè)多月的《草房子》，寫了幾張導(dǎo)讀卡，我了解最深的是杜小康。
他這個(gè)人物和我很相似，要強(qiáng)、好勝，而且榮譽(yù)心強(qiáng)。我在班中一定要拔得頭籌。每次考試我都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的地位不保，每次都想盡力地融入到團(tuán)體之中。
但我和他還有些不同，相較于杜小康，我更憤世嫉俗，沒有他那樣隨意灑脫。我可能會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)火。而且，我在小城市過得順風(fēng)順?biāo)?，沒有過什么災(zāi)難、大風(fēng)大浪，所以不太能理解所謂的“絕境重生”的感覺。
在同學(xué)交流導(dǎo)讀卡時(shí)，我更全面地了解了杜小康。他能在逆境中樂觀面對(duì)生活，能從一絲細(xì)微的發(fā)現(xiàn)中豁然開朗。但……我根本就沒什么悲苦經(jīng)歷，更沒有“好友生病”、“意外發(fā)生”等事情。在這種平靜安逸的生活下，我感覺漸漸有一種隨遇而安的狀態(tài)，畢竟，生活就讓我這樣……碌碌無為，我現(xiàn)在也不太能真正理解生活的意義。
看到桑桑因疾病而居無定所，看到紙?jiān)碌碾x奇身世，看到杜小康的坎坷人生，我覺得他們小小年紀(jì)就能背負(fù)這么多，由衷地感到敬佩。他們能在如潮水般的打擊中挺過來，沒被擊倒，最后撥開云霧見太陽，找到歸宿。他們這般，讓我羞愧不已，我在安寧的日子中長(zhǎng)吁短嘆，憤憤不平，甚至悲觀消極。他們的所作所為讓我重新理解，哪有什么所謂的災(zāi)難困苦?所以，珍惜當(dāng)下安穩(wěn)、幸福的時(shí)光吧!
我確信生活總會(huì)有意外發(fā)生，是不可能預(yù)料的?！恫莘孔印返闹泄适拢m然我并沒有經(jīng)歷過，但他們是那么真實(shí)，那么貼切生活，明明坎坷，卻讓人為之感動(dòng)，心也隨著劇情跌宕起伏。杜小康、細(xì)馬、桑桑挺過災(zāi)難，在度過困境后豁然開朗。當(dāng)合上書，我為這些重獲新生的少年開心;當(dāng)重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，我的心平靜、明朗。
讀了《草房子》這部書，又與同學(xué)們一起交流，讓我明白了生活的意義。漫長(zhǎng)的人生旅途，難免會(huì)遇難到種.種困境，我們需要的是積極地樂觀地去面對(duì)。艱難困苦，玉汝于成。彩虹總在風(fēng)雨之后。
當(dāng)我合上這本書時(shí)，不知為什么，那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來?；蛟S是因?yàn)檫@本書中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué)，他必須離開這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……
這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切，都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受教育的六年。
當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時(shí)候，我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因?yàn)槭撬嬖V了我一個(gè)道理：無論是面對(duì)多大的困難，絕對(duì)不輕言放棄，要振作起來，努力去做，相信在這個(gè)世界上，辦法總是比困難多得多!而我，更是無法與他進(jìn)行相比。就比如說在我的學(xué)習(xí)生活中，但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事，就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來時(shí)，我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問題，而是請(qǐng)求同學(xué)來幫忙;當(dāng)我練字沒有耐心時(shí)，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便一直在反思自己：現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)祖國(guó)?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué)，他呀，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上，還有老師教，更應(yīng)該好好把握住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí)，為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個(gè)地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?
讓我記住這個(gè)人——杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理，他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!
最近，我閱讀了一本使我其樂無窮的書，它的名字叫《草房子》。書中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調(diào)皮可愛的桑桑，清純?nèi)岷偷募堅(jiān)?，?jiān)強(qiáng)的杜小康，執(zhí)著的秦大奶奶……深處困境的杜小康，也不忘學(xué)習(xí)的重要;年紀(jì)輕輕的紙?jiān)?，就背?fù)起全家人的擔(dān)子;勇敢的秦大奶奶，為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著我的靈魂，讓我為之動(dòng)容!
其中最讓我感動(dòng)要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著豐衣足食的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多不應(yīng)該承受的壓力。每當(dāng)他看著別人有學(xué)上，過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書，渴望獲得知識(shí)，渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過，他垂頭喪氣過，他憂愁不安過。可他從未停下步伐，而是像勇士一樣，披荊斬棘，勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，用柔嫩的心靈去感受種.種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng)，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅(jiān)強(qiáng)。說起最愛麻油地小學(xué)的人，那無非要數(shù)秦大奶奶。
秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良的老人。她曾兩次落水：第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩，在床上躺了半個(gè)月;第二次是去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜，不幸離開了人世。她一聽到小女孩的叫喊，就不假思索地跑了過去，救起小女孩。這個(gè)品質(zhì)是大多數(shù)人都無法擁有的。
《草房子》就像一個(gè)磁石一樣在吸引著我，它不停在敲打著我的心靈。更使我明白了里面人物的個(gè)性美。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的杜小康，教會(huì)我人生需要挫折與困難才能長(zhǎng)大。慈祥的秦大奶奶，教會(huì)我要舍己為人。他們一直在指引著我未來前進(jìn)的方向，使我越走越遠(yuǎn)。
午后看書是件愜意的事。上周末，我又拿起了曹文軒的《草房子》，津津有味地讀了起來。
男孩桑桑出生在一個(gè)叫油麻地的小村子里。他擁有很多朋友：冰雪聰明的紙?jiān)?，熱愛學(xué)習(xí)、不屈不撓的杜小康，獨(dú)自撐起家里的細(xì)馬……每一個(gè)朋友都讓桑桑珍惜。
如今，桑桑已經(jīng)是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，在他最后的小學(xué)生涯里，發(fā)生了很多事情，有的讓人感動(dòng)，有的讓人氣憤，但是，經(jīng)歷過這些事情后，桑桑變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)定的小男子漢!
可書中讓我印象最為深刻的卻是杜小康。
杜小康曾有一個(gè)非常富有而且幸福的家庭，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀?？墒呛髞恚判】档纳钭兊迷絹碓皆?。一切噩運(yùn)來源于一天晚上：杜小康的爸爸喝醉了酒，不幸摔到河里，導(dǎo)致只能整天躺在床上，富有的家庭一下跌入了萬丈深淵——杜小康也因此輟學(xué)了。
但是，杜小康并沒有放棄，他每天都劃著船去尋找治療爸爸的靈丹妙藥，在這段時(shí)間里，他也不忘學(xué)習(xí)，到處向別人借書，向桑桑打聽學(xué)校里的情況，不能上學(xué)，就堅(jiān)持自學(xué)。
當(dāng)然，后來他爸爸的病治好了，一切都好了起來，我卻被杜小康堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了。杜小康家里雖然破產(chǎn)了，但他沒有放棄學(xué)習(xí)，沒有放棄給爸爸治病。聯(lián)想到我自己，不禁慚愧不已，杜小康在那種艱苦的情況下還在堅(jiān)持讀書，而我呢，一遇到數(shù)學(xué)難題就想著退縮，近來剛學(xué)的百分?jǐn)?shù)課程，讓我絞盡腦汁，媽媽看我學(xué)得如此累，便天天晚上出數(shù)學(xué)題目做，可我就是想著怎么應(yīng)付過去，找理由偷懶。我和杜小康那種堅(jiān)韌的精神相比，真是差別太大了，他沒有學(xué)上還想方設(shè)法借書，自學(xué)成才。而我呢?有學(xué)上還不認(rèn)真對(duì)待。往后我得向他學(xué)習(xí)，凡事不敷衍了事，堅(jiān)定信念，不成功不罷休!
每當(dāng)合上這本書，腦海里浮現(xiàn)出那片金黃的油麻地：桑桑正和他的小伙伴們奔跑著、跳躍著……還有杜小康。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。
她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?/span>。他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。