最新2020《愛(ài)的教育》讀后感作文650字3篇

| 麗麗21147

  乘著愛(ài)的翅膀,愿我們一起播下愛(ài)的草籽,這一望無(wú)垠的碧野,永遠(yuǎn)是人間最美的風(fēng)景!接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)《愛(ài)的教育》讀后感作文650字,希望對(duì)你有所幫助!

  《愛(ài)的教育》讀后感作文650字1

  當(dāng)我第一次看到《愛(ài)的教育》的書名使我思考,在這變化萬(wàn)千的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

  在我讀完《愛(ài)的教育》后,雖然我沒(méi)有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛(ài)的書籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

  愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自己的祖國(guó)的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。

  《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛(ài)是什么不會(huì)有明確的答案,但我知道愛(ài)是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程我想這部好書籍將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

  《愛(ài)的教育》讀后感作文650字2

  暑假里我用了一個(gè)星期的時(shí)間,慢慢品讀了《愛(ài)的教育》。讀完它之后,它讓我不禁對(duì)自己的人生深深地反思。

  《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說(shuō)之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國(guó)公認(rèn)為最富愛(ài)心和教育性的讀物。此書通過(guò)一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了從10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。

  這本書通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小、不起眼,實(shí)則不平凡的人物來(lái)激起讀者心中一陣陣情感的漣漪,使讀者的愛(ài)永駐自己的心中。初讀這本書時(shí),我曾為其中的人物耐利和克洛西深感命運(yùn)的不公,為他們哭泣過(guò)。但漸漸讀下來(lái),我又被安利柯的善心,他父親的耐心與慈愛(ài),同學(xué)們之間的友愛(ài)與真誠(chéng)所深深打動(dòng)。此書充滿了兒童情趣的幽默語(yǔ)言和十九世紀(jì)意大利引人入勝的習(xí)俗風(fēng)尚,讓我忍俊不禁,深陷其中。語(yǔ)言以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光來(lái)寫孩子的生活和思想,更貼近我們的內(nèi)心世界。

  書中父親所寫的一篇篇感人至深、具有勸誡性、能啟發(fā)意義的文章讓我受益頗多。這本書教會(huì)了我什么是真、善、美,如何用眼睛去看待人世間發(fā)生的悲歡離合,如何用自己的方式對(duì)待他人。書中的孩子個(gè)個(gè)機(jī)靈活潑,天真可愛(ài),在他們身上有許多我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。書中家人的鼓勵(lì),朋友的關(guān)愛(ài),老師的教導(dǎo)對(duì)我們當(dāng)下的孩子豈不又是一次心靈的洗滌?

  閱讀帶給我許多的情感,我會(huì)跟書中的人物一起歡樂(lè)一起笑,一起悲傷一起痛苦。也會(huì)看著天空思考自己的人生,回味自己的過(guò)去,暢游在故事的天堂。

  《愛(ài)的教育》讀后感作文650字3

  在國(guó)慶節(jié)的假日里,我讀了一本書,名叫-愛(ài)的教育。

  這本書是以一個(gè)小學(xué)生寫日子的形式組成的,把父親的愛(ài),母親的愛(ài),老師的愛(ài),還有同學(xué)的愛(ài)匯在一起,組成了一幅幅讓人感動(dòng)的愛(ài)的人生畫卷,帶給了我們愛(ài)與美的享受。這本書沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有騙人的宗教式宣傳,也沒(méi)有豪言狀語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)口號(hào),它是通過(guò)現(xiàn)實(shí)中愛(ài)的故事,讓人感受到要相互友愛(ài),在別人遇到困難時(shí)要幫助他,在遇到緊急情況時(shí),寧愿犧牲自己,也要挽救他人。

  其中有個(gè)故事我恨喜歡,就是掃煙囪的孩子,講的是一個(gè)女子學(xué)校放學(xué)后,女生們?cè)诼飞细吒吲d興的走著,突然看見(jiàn)路邊上有個(gè)掃煙囪的孩子在墻邊哭泣,原來(lái)他辛辛苦苦掃煙囪掙得錢全部從他的褲子口袋的一個(gè)破洞里掉了,如果他回去交不出錢,他師父會(huì)狠狠的打他,大家很同情他,就給他湊了一點(diǎn)錢。

  在所有的人當(dāng)中,我最喜歡的是卡隆,因?yàn)樗芨叽?,很善良,自己的東西隨時(shí)都能借給別人,還特別愛(ài)幫助別人。

  讀了這本書,我明白了,愛(ài)等于空氣,無(wú)處不在,有愛(ài)的人,才會(huì)有幸福,因此,我們都是幸福的人,如果你沒(méi)有了愛(ài),你的幸福將會(huì)找不到的。

  這本書真好看!


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