“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得作文5篇

| 陳惠21147

“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文行動(dòng)系國(guó)內(nèi)中小學(xué)生征文活動(dòng)中的知名品牌,每屆都設(shè)計(jì)鮮明的主題,累計(jì)參加人數(shù)超過(guò)千萬(wàn),得到了廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的高度認(rèn)可,產(chǎn)生了積極、廣泛而深遠(yuǎn)的社會(huì)影響,下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得作文5篇

“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得體會(huì)1

生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春不是一幅不老的容顏?!}記

若是將這短暫而又漫長(zhǎng)的人生之路分做幾段,我想、無(wú)論怎么分,“青春”都是最為重要的一個(gè)時(shí)期。

不經(jīng)意的摸了摸下巴,感覺(jué)非常“粗糙”,到鏡子前面一看,才知道居然平添了許多胡須。是啊!現(xiàn)在,我也長(zhǎng)達(dá)啦。

不知道自己是在哪天開(kāi)始變化的,只覺(jué)得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來(lái)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)。最令人膛目結(jié)舌的是,每次姐姐的新同學(xué)到我家時(shí),就會(huì)問(wèn):“小敏你什么時(shí)候有個(gè)哥哥了啊”!總會(huì)讓大家哈哈大笑。

說(shuō)起我的成長(zhǎng)歷程,我從一開(kāi)始就感到很慶幸。因?yàn)榧依锏娜藟焊鶅壕蜎](méi)有把我當(dāng)做小孩,只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會(huì)阻止我。媽媽常說(shuō):你有點(diǎn)少年老成吧!我總是笑嘻嘻的答道:是啊!不是有句話(huà)叫“窮人的孩子早當(dāng)家”嗎?媽媽則說(shuō)道:小鬼頭,咱家的生活條件很差嗎?我總是笑而不答。

而在學(xué)校中,有許多人說(shuō):“你這個(gè)人很奇怪,我們都不知道你是怎樣想的”。也許是因?yàn)槲伊艏?jí)的原故,有些事情我確實(shí)想不明白。比如說(shuō),學(xué)校里有不少的同學(xué)在“談戀愛(ài)”。在那方面我是非常反感的,因?yàn)槲覀兗热欢忌L(zhǎng)在春天,就不要去做秋天該做的事情。誠(chéng)然,有時(shí),我也會(huì)對(duì)異性有一些朦朧的感覺(jué),但我會(huì)適時(shí)的調(diào)控自己的感情。用一句很經(jīng)典的話(huà)說(shuō),就是那符合我們這個(gè)時(shí)期的心理特征。

青春之歌,因奮斗更加激昂;青春之畫(huà),因努力更加精彩。青春之門(mén),不是幻想就能打開(kāi)。

拿著家族的祝福;帶著父母的期望;放飛自己的夢(mèng)想,去為自己的青春奮斗吧!

“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得體會(huì)2

給青春更多飛揚(yáng)的機(jī)會(huì)

“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,突發(fā)的疫情,讓世界看到了中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng),他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“國(guó)有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的莊嚴(yán)承諾。

在4.2萬(wàn)多名援鄂醫(yī)護(hù)人員中有1.2萬(wàn)多名是“90后”,甚至還有“95后”“00后”,他們不畏艱險(xiǎn),奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中,“90后”也同樣占據(jù)了較大的比例。每一幕,都讓人為之震撼和感動(dòng)。中國(guó)的青年,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,留下了拼搏奮斗的印記。

當(dāng)國(guó)外有些青年抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè)時(shí),中國(guó)的青年醫(yī)護(hù)人員在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)下了自己的名字,奔赴抗疫前線;當(dāng)國(guó)外有些青年仍追求個(gè)人自由時(shí),中國(guó)青年學(xué)生貢獻(xiàn)出自己的力量,做志愿幫助他人?!?0后”“00后”用自己的行動(dòng)撕去標(biāo)簽,在這次疫情中展現(xiàn)出非凡的力量,他們?cè)谧约旱那啻豪锪粝铝俗罱k麗的一筆。

青春是什么?青春不是我們用來(lái)放縱和揮霍的資本,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任,努力追求理想。奮斗的青春是美麗的,奉獻(xiàn)的青春是快樂(lè)的。與其揮霍自己的青春,虛度時(shí)光,不如趁青春正好,不斷地奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和提升自己的價(jià)值。

青春少不了奮斗。青春需要奮斗,只有奮斗的青春才最美麗。通過(guò)奮斗,為自己以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過(guò)奮斗,不斷積累通向成功的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)奮斗,才能收獲屬于自己的果實(shí)。青春沒(méi)有了奮斗,就像結(jié)不出果實(shí)的花,不過(guò)是虛有其表,白白的浪費(fèi)了青春的時(shí)光。奮斗使青春更有意義,奮斗使青春更加精彩,奮斗使青春更加充實(shí)。所以,我們的青春少不了奮斗。

青春離不開(kāi)奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)中,我們能夠幫助他人,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;在奉獻(xiàn)中,體會(huì)到人生的樂(lè)趣。青春是有限的,而有限的青春,會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)變得充實(shí),會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)產(chǎn)生無(wú)限的價(jià)值。沒(méi)有奉獻(xiàn)的青春不值得留戀,沒(méi)有奉獻(xiàn)的青春何談其為青春。所以,青春離不開(kāi)奉獻(xiàn)。

青春之美,是奮斗之美,青春之快樂(lè),是奉獻(xiàn)之快樂(lè)。用奮斗和奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)我們的青春,不負(fù)韶華,砥礪前行,讓我們的青春飛揚(yáng)在屬于我們的天空。

“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得體會(huì)3

火紅五月,青春激揚(yáng)!“五四”的火炬,照亮了我們前進(jìn)的征程;五月的花海,映紅了我們青春的事業(yè)。歷經(jīng)九十九載光輝歷程,“五四”精神始終激勵(lì)著一代代有志青年為中華崛起而頑強(qiáng)拼搏,為民族復(fù)興而努力奮斗。值此“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,共青團(tuán)婺城區(qū)委向全區(qū)廣大團(tuán)員青年朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí),發(fā)出如下倡議:

一、高擎“五四”火炬,不忘初心、永跟黨走。我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,勇于承擔(dān)歷史使命,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,始終堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。

二、繼承“五四”傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干。我們要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式。要善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,善于鉆研、勤于思考,以勤奮的汗水提升能力,用廣博的知識(shí)充實(shí)自我,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

三、弘揚(yáng)“五四”精神,扎實(shí)工作、奉獻(xiàn)青春?!扒嗄昱d則國(guó)家興、青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!?我們要始終保持年輕人昂揚(yáng)向上的朝氣、敢為天下先的銳氣,立足崗位、扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取、積極作為,做新時(shí)代合格青春答卷人。

青春不息,奮斗不止!廣大團(tuán)員青年朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以飽滿(mǎn)無(wú)比的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),為婺城加快兩個(gè)高水平和現(xiàn)代化都市核心區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量、青春智慧!

“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得體會(huì)4

人生若能無(wú)憾,便是一份滿(mǎn)意的答卷。

時(shí)間在飛,我們?cè)谧?,過(guò)去的永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),失去了才知珍貴;未知的永遠(yuǎn)不會(huì)明白,總是習(xí)慣了去猜。

年華一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不再是那個(gè)稚氣未脫的小女孩,遇到問(wèn)題只會(huì)哭,抑或?qū)で髣e人的幫助。我開(kāi)始學(xué)著在挫折中成長(zhǎng),獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。從第一次流淚,到第一次面對(duì),難以悉數(shù)的回憶在我的生命中大放異彩。我看到了自己成長(zhǎng)的可貴,也留了一份甜蜜存于心中。感謝那些曾傷害過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我的人,你們的出現(xiàn),讓我的生命不再單調(diào),不再枯燥,更多的是一份說(shuō)不出道不盡的幸福。你們的幫助,驅(qū)走了我生命中的黑暗與烏云,讓陽(yáng)光滲透我的每一寸肌膚。這一切的一切,都是我記憶中亮麗的風(fēng)景線。

如果說(shuō)自己留下的是一份滿(mǎn)意的答卷,那大自然的答卷則更精彩。

四季一次次輪回,春草之盎然,夏花之燦爛,秋葉之素雅,冬雪之靜美,統(tǒng)統(tǒng)為大地印上了生命的痕跡。白居易說(shuō):“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!睏钊f(wàn)里說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!睆埨^說(shuō):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!贬瘏⒄f(shuō):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!边@都是大自然而作,對(duì)于它來(lái)說(shuō),這同樣是一份滿(mǎn)意的答卷。秀麗的大自然之景為人所贊美,也在人們心中留下了難以磨滅的印象。大自然的角色,更加出類(lèi)拔萃。

角色的不同,促使答卷的含義與方式不同。只不過(guò),結(jié)果都一樣,都是交上了一份滿(mǎn)意的答卷,這份答卷,絲毫無(wú)憾。

時(shí)間為筆,天地為鑒,在有限的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出無(wú)限滿(mǎn)意的答卷,只有這樣,人生才能無(wú)悔、無(wú)憾。

“語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得體會(huì)5

人的一生只有一次青春,如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的記憶?青春之路有千萬(wàn)條,哪一條才能讓自己的青春綻放光芒?只有奮斗的青春,會(huì)讓我們不悔?,F(xiàn)在的你,充滿(mǎn)活力與熱情,擁有好奇心和拼搏的心??赏瑫r(shí),任性是你的另一面?,F(xiàn)在的你,吃喝不愁,但是未來(lái)的事有人可以說(shuō)的準(zhǔn)嗎?同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,這是我們的青春。我們不能看著時(shí)間流走,看著落日下山,看著天上的星星,數(shù)著一步一步走。我們是時(shí)代的創(chuàng)造者,是書(shū)寫(xiě)未來(lái)的執(zhí)筆者!為何要嘆息生命和它的不盡人意。

在人生路上,往往是失去才懂得珍惜。面對(duì)現(xiàn)在的我們要好好珍惜時(shí)間。盡管很苦澀,但回憶起來(lái)永遠(yuǎn)是那么美好。因?yàn)槟鞘俏覀儕^斗成長(zhǎng)的足跡。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。因?yàn)榍啻翰粫?huì)再來(lái)!正是有四季的努力才不負(fù)著春日的美好。品味心中的那抹光彩,熱血青年富有朝氣;所以,披星戴月,風(fēng)雪兼程!青春是一抹最紅火的陽(yáng)光,不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。當(dāng)一個(gè)人老去后,才能不悔這一生的風(fēng)雨。《平凡的世界》中寫(xiě)到:只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝;用一場(chǎng)轟轟烈烈換取人生的價(jià)值和意義,這就是我們奮斗的一生。

人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想;夢(mèng)想于人,就像光熱于草木,人有了夢(mèng)想,才會(huì)有為之奮斗的方向,便有了拼盡全力的理由,便有了爆發(fā)出無(wú)限潛力的可能性,在產(chǎn)生夢(mèng)想的時(shí)候,就是你一生最美好的時(shí)候。

現(xiàn)在的我們,處在人生中最好的時(shí)光,現(xiàn)在的我們,是最好的我們。去做你想做的,去拼你想要的,只有這樣,當(dāng)你青春逝去,熱血不在的時(shí)候,你才不會(huì)因?yàn)槟惝?dāng)初的所作所為而后悔。春去秋來(lái),時(shí)光易逝,少年莫將光陰虛度,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

趁著你青春年華,乘著理想之馬,從此啟程!只有這樣,才能不負(fù)年華。

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