2020年度“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng),呈現(xiàn)新時(shí)代好少年的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌,推出更多優(yōu)秀青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人“扣好人生第一??圩印?,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。下面是由小編帶來的有關(guān)2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年禮貌史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個(gè)做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有團(tuán)體,心中有他人,我們的社會(huì)必須會(huì)變得更加完美。做一名新時(shí)代的好少年,不僅僅要熱愛學(xué)習(xí),更要待人有禮貌,進(jìn)取參與志愿服務(wù)活動(dòng),樂于助人,自強(qiáng)自律。
此刻擁有幸福生活的我們,必須要懂得珍惜和感恩。要以進(jìn)取向上的面貌傳播社會(huì)正能量,進(jìn)取擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時(shí)代職責(zé)、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
在這個(gè)新時(shí)代中,我們每個(gè)好少年都象征著祖國的未來。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)好少年都是祖國的棟梁。我們每一個(gè)少年在這個(gè)新時(shí)代中都要爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
為了爭(zhēng)取,我們現(xiàn)在就必須努力地學(xué)習(xí),在即將到來的期末考試前努力復(fù)習(xí),讓自己在期末考試中取得好成績(jī)。這個(gè)新時(shí)代中的每一個(gè)國家都需要自己國家的少年去使國家強(qiáng)大,正所謂“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年智,則國智。少年雄于地球,則過雄于地球?!彼裕灰粋€(gè)國家的少年強(qiáng)大,那么那個(gè)國家也一定會(huì)非常強(qiáng)大。
所以,我們?cè)谛聲r(shí)代中,一定要是一個(gè)好少年,可以使國家也就是我們的祖國強(qiáng)大起來。在舊時(shí)代,我們的國家被奴役了那么久,但是現(xiàn)在,“東方雄獅”已經(jīng)奮起,不會(huì)使祖國再次被奴役。
所以說,我們這些少年在這個(gè)新時(shí)代要做一個(gè)好少年!
那么,我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌,講文明的好少年呢?
星期六下午,我在學(xué)下旁邊的公園玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便,我見了,便跑過去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說:“阿姨,那邊有公廁,請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?!蹦莻€(gè)阿姨看了我一眼,不耐煩地說:“那邊的公廁是要收錢的,況且,這又不是你家的草坪,你能管我嗎?”我聽了,無可奈何,便轉(zhuǎn)身走開了,后來,我環(huán)顧四周,突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個(gè)字:“:愛我昆明,創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法,用語言勸說不停,我就采取自己的行動(dòng),我跑到剛才那個(gè)阿姨面前,正好看見她在擰鼻涕,并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上,我立即跑過去把紙撿起來,輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見了,猶如熟透了的高粱,頓時(shí)漲紅了,她似乎意識(shí)到了什么是文明。
又是一個(gè)周末,我和弟弟在校區(qū)里騎自行車,我們騎得非常愉快,騎著騎著,突然聽到了共享自行車的報(bào)警聲,我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去,看到一個(gè)大哥哥在撬鎖,弟弟剛想上前制止,便被我拉住了,我對(duì)他說:“他不會(huì)聽我們的話的,你就在這守著,我去找爸爸媽媽?!辈灰粫?huì)兒,爸爸媽媽趕到這里,只見那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道:“共享單車是公共資源,怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見了,連忙跑了,我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了,很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。
由此可見,現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高,共享自行車原本有利于文明市民出行,可是它卻慘遭破壞,應(yīng)該有更多的人去愛護(hù)它。同學(xué)們,像以前這樣的行為還有很多,希望同學(xué)們和我一起來制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>
文明如花。只要我們好好地去培育它,它就能開出美麗而又鮮艷的花朵,未來裝飾我們的春城,讓美麗圍繞我們昆明,我們就是文明好少年。
迎著初升的太陽,目睹日益強(qiáng)大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年?!彼^理想,即對(duì)未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)/生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)和激勵(lì)作用,依托“三個(gè)百堂”(一百堂家風(fēng)教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),從家風(fēng)、孝道、法律等內(nèi)容入手,將2018年“全國新時(shí)代好少年”“廣西好少年”先進(jìn)事跡融入講堂。同時(shí),組織少年宣講團(tuán)宣講“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡,把文明之花開到每所學(xué)校,積極營造學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍。
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開展“新時(shí)代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動(dòng),網(wǎng)上組織學(xué)生學(xué)習(xí)刊播的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡,網(wǎng)下引導(dǎo)學(xué)生開展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫心得體會(huì),真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學(xué)生觀看國學(xué)紀(jì)錄片、祭掃革命烈士陵園、走進(jìn)心理健康輔導(dǎo)站,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育,得到孩子們的歡迎和老師、家長的充分肯定。
“新時(shí)代好少年”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)樹立了一批可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年思想道德建設(shè)先進(jìn)典型,為青少年樹立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實(shí)踐活動(dòng)的深入展開,有力地推動(dòng)引導(dǎo)廣大青少年向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
少年何以強(qiáng)、何以智、何以富、何以獨(dú)立?5月2日,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表了重要講話,他說:“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新是第一動(dòng)力,人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光,求真學(xué)問,練真本領(lǐng),更好為國爭(zhēng)光、為民造福。”“求真學(xué)問,練真本領(lǐng)”正是最好的答案。
時(shí)間和歷史記錄下了中國青年的征途。毛澤東在長沙時(shí)就自覺接觸救國理論不斷提升自身思想,隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知,積極投身民族獨(dú)立和人民解放事業(yè);周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮”毅然決然,掉頭東去,尋求救國道路和本領(lǐng),后又轉(zhuǎn)到法國終于找到“一生之事業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理、增長才干的正確道路上,一代代偉人親身踐行著“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的誓言。
青年精力充沛,青年大有可為,青年欲成就“最好之自我”,須有能把自身才干融入國家民族和社會(huì)大勢(shì)中的真本領(lǐng)。換句話說,唯有求真,有真學(xué)問、真本領(lǐng),才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中國強(qiáng)中國智中國富”。
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