新初二讀書(shū)心得有感范文

| 開(kāi)鵬3626

初二讀書(shū)心得有感范文1

初讀魯迅先生的書(shū)就像品一杯淡雅的茶,開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來(lái)才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書(shū),我感受到的是信念。

《朝花夕拾》像細(xì)數(shù)魯迅先生從年少發(fā)生的一些小故事,如二十四孝圖中那些“孝子”的事,父親生病就醫(yī)的事。。。。。。但細(xì)讀下來(lái)并不是只有故事這么簡(jiǎn)單,更多的是想透過(guò)故事來(lái)揭露社會(huì),揭露出那樣一個(gè)“人”吃“人”的社會(huì),他希望通過(guò)這樣的方式來(lái)使大眾清醒。

站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺(jué)得這書(shū)中滿含著無(wú)奈。一場(chǎng)大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周?chē)娜硕寄芮逍讶缓笠黄鹛映鋈ィ芍車(chē)娜藚s怎么也無(wú)法喊醒。魯迅無(wú)疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。

即使是這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅(jiān)信著中國(guó)能夠站立起來(lái)的信念,回顧往昔,也許會(huì)有那些惡象,會(huì)有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會(huì)過(guò)去,在那樣的時(shí)代寫(xiě)出那樣書(shū)的人必定有著堅(jiān)定的信念。

和平年代的我們也需要這樣一種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同,但我們必須有信念。信念是你可以一生堅(jiān)守的東西,一生追求的東西??梢韵胂笠粋€(gè)沒(méi)有信念的人必然會(huì)是一個(gè)茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必然是一件很可怕的事。

從今時(shí)今日的我們身上,我們有看到信念嗎?有人是有的,但大多數(shù)人身上是沒(méi)有的。你沒(méi)有自己堅(jiān)信不移的東西,沒(méi)有了指路標(biāo),你必然會(huì)迷路。最近總是看到無(wú)數(shù)多的少男少女自殺,僅因一些小事而輕易放棄自己的生命,反觀在重癥監(jiān)護(hù)室中的一些病人,也許只有一口氣支撐著,但他們?nèi)栽趫?jiān)持著,這也許就是對(duì)生命的渴望,這就是信念。難道一定要等到那種時(shí)候,人的心底才會(huì)有信念嗎?其實(shí)不然,信念是需要你確立的堅(jiān)守的。

《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了很多。希望更多的人能夠從中參悟出更多的道理,指引著更多的人在信念的光輝下不斷前行。

初二讀書(shū)心得有感范文2

《駱駝祥子》是有“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的大作家——老舍先生的一部代表作。作者為了寫(xiě)好這本書(shū),用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去進(jìn)行實(shí)地考察,也反反復(fù)復(fù)修改,品鑒過(guò)了,最后,才把這部完美的作品呈現(xiàn)在讀者眼前。

利用這個(gè)寒假,我首先就先讀了這本書(shū)。剛開(kāi)始讀到老舍先生的這些文字,我是驚喜又敬佩的,作為一個(gè)地道的北京人,老舍先生具有極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度,在書(shū)中,不難看出,作者的每一個(gè)用詞都是那么準(zhǔn)確,認(rèn)真,找不到一絲破綻,尤其是細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě),更是令人拍案叫絕。

《駱駝祥子》的故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是講述了一個(gè)名叫祥子的拉車(chē)青年,來(lái)到北平奮斗的故事。祥子是一個(gè)地道的車(chē)夫,他擁有好的腿腳和使不完的力氣,所以他從鄉(xiāng)下上來(lái)后一心只想埋頭苦干,他的愿望,就是多掙錢(qián),有一輛屬于自己的車(chē)??墒?,現(xiàn)實(shí)卻從來(lái)不給人喘息的機(jī)會(huì),祥子第一次買(mǎi)車(chē)后,一輛新車(chē)就被人收走了。第二次,好不容易攢夠了買(mǎi)車(chē)的錢(qián),卻又因?yàn)橐淮我馔舛轀?。?jīng)歷過(guò)三次失望,祥子徹底絕望,從此不再熱愛(ài)生活,不再努力奮斗,更不抱任何希望,只沉浸在吃喝_賭中,徹底頹廢、墮落下去,甚至為了幾十塊錢(qián)而出賣(mài)革命者阮明。

讀到最后,看到祥子成為一個(gè)這般可憐的行尸走肉,我的內(nèi)心既遺憾又痛苦。我知道,此后的祥子,已經(jīng)完全不會(huì)再振作起來(lái)了,生活的重?fù)?dān),壓得他的肩膀已經(jīng)彎曲了,他的那顆心,也已經(jīng)枯萎,受不起任何的風(fēng)吹雨打了。而原本,如果沒(méi)有這些曲折坎坷,沒(méi)有那些警察的野蠻勢(shì)力,沒(méi)有那些意外的出現(xiàn),祥子可能會(huì)靠著自己的力量,一步步走向成功。

最初的祥子,滿滿的都是斗志和力量,他懷著一顆熱烈的心,所以,他肯為了生活去奮斗??墒牵?,終究是人,是敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的打擊的。祥子好是好,也足夠努力,只不過(guò)可惜的是,他仍舊輸在了最后的放棄上面。如果,祥子的內(nèi)心能夠再?gòu)?qiáng)大一點(diǎn),如果,他可以在受到那么多磨難時(shí),靜下心來(lái),找一個(gè)舒緩的姿態(tài),放下一切拖沓和煩惱好好地放松,或許一切都會(huì)不一樣。真遺憾,他輸在了沒(méi)有堅(jiān)持。

而生活中的我們,不也是這樣嗎?經(jīng)常是遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就說(shuō)放棄,還沒(méi)去嘗試就不停地?cái)[手搖頭,說(shuō)自己不行??墒?,你連試都不去試,怎么可以就這么否定了自己呢?所以,很多人都是被困難的樣子給嚇倒了,才會(huì)和成功失之交臂,祥子也是??墒牵覀円膊荒苓^(guò)多地去責(zé)怪祥子,他不是一個(gè)軟弱的人,也不是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人,他只不過(guò)是生在了一個(gè)并不公平的年代。在那個(gè)年代里,底層的人們像奴隸一樣拼死拼活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子,所以,祥子迫切地希望改變這種局面,卻忽視了身邊的東西和重要的人際交往,直到自己一個(gè)人誤入深淵,不可回頭。

所以,我們要牢記這種教訓(xùn),不要像祥子一樣,一步錯(cuò),步步錯(cuò),白白蹉跎自己的大好時(shí)光。

初二讀書(shū)心得有感范文3

倘若你想打開(kāi)科學(xué)這扇大門(mén):首先你得擁有得到“這把鑰匙”的渴望;其次,你要為進(jìn)入這扇大門(mén)而做好準(zhǔn)備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來(lái)的科學(xué)家們,在科學(xué)的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財(cái)富,取得了驚人的成就。在科學(xué)探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。

首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學(xué)家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛(ài)因斯坦抓人。他數(shù)了100個(gè)數(shù)后,發(fā)現(xiàn)牛頓站在身邊,就說(shuō):“牛頓,我抓住你了。”牛頓卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰(shuí)”“你看我腳下是什么?”牛頓狡猾地一笑。愛(ài)因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長(zhǎng)為一米的正方形木板。“我站在一平方米的木板上,就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡?!迸了箍?tīng)后微笑了一下,彎腰撿起了牛頓腳下的木板對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō):“我現(xiàn)在是帕斯卡,對(duì)嗎?”說(shuō)罷,把木板丟了出去。“沒(méi)有了平方米,現(xiàn)在我是牛頓?!蹦敲?,接下來(lái)就讓我們品味一則關(guān)于帕斯卡在科學(xué)這條道路上的小故事。

歷曾經(jīng)有一件很奇怪的事情:法國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家帕斯卡從小就喜歡探本求源。在鉆研于科學(xué)的過(guò)程中,他夜以繼日的工作,后來(lái)得了胃痛、失眠、牙痛等身體上的小毛病,而這些病對(duì)于他而言幾乎不存在,在他的眼中只有數(shù)學(xué)研究。某一天,他忍著牙痛開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)研究,那時(shí)他研究的課題是擺線,他竟然忘我地工作了整整八個(gè)夜晚,最終對(duì)旋輪線的研究作出了一個(gè)比較完備的總結(jié),被他改成論文記載在《論擺線》的小冊(cè)子中。在此過(guò)程中,他竟一點(diǎn)也沒(méi)有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專(zhuān)心工作可以消除身體上的痛楚嗎?”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無(wú)比驚奇的“秘方”。

其實(shí),帕斯卡沒(méi)有感覺(jué)到痛楚的真正原因是:在鉆研于數(shù)學(xué)研究時(shí),由于精力過(guò)度集中,眼中、心中只有數(shù)學(xué)研究,所以才會(huì)“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學(xué),便會(huì)無(wú)法自拔。其實(shí),不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些科學(xué)家也有著堅(jiān)持不懈、追求圓滿成果的科學(xué)態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達(dá)哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點(diǎn)”,祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個(gè)個(gè)出人意料的故事。

科學(xué)好比是一首歌,唱響了這個(gè)時(shí)代;科學(xué)好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學(xué)好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學(xué)的奮進(jìn)是建筑于這些不懈追求的科學(xué)家們。因?yàn)樗麄儾粩嗟靥剿骺茖W(xué),從而發(fā)現(xiàn)了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變?nèi)祟?lèi)生活的東西,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)進(jìn)步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學(xué)家們!

品讀完《科學(xué)趣味小故事》,我領(lǐng)略到了科學(xué)家們?cè)谕ㄍ茖W(xué)道路上的執(zhí)著不懈的風(fēng)采,也勾起了我想要打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的渴望。相信你們也一定會(huì)深深迷上這本書(shū)。同學(xué)們,現(xiàn)在走進(jìn)科學(xué)的領(lǐng)域,科學(xué)的下一章,我們定將成為主角!

初二讀書(shū)心得有感范文4

達(dá)爾文所著的《物種起源》一書(shū)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在歷史、生物等多門(mén)學(xué)科中都有所提及,尤其在生物學(xué)科中,還專(zhuān)門(mén)有一個(gè)章節(jié)來(lái)探討生物進(jìn)化理論,可見(jiàn)這一著作的影響之大,所以,也難怪它被公認(rèn)為影響世界歷史進(jìn)程的經(jīng)典著作之一。作為一名選修生物的學(xué)生,我一直對(duì)這本書(shū)充滿了好奇,這個(gè)暑假,我終于將其翻開(kāi),走進(jìn)了達(dá)爾文先生的思想世界。

《物種起源》是進(jìn)化論奠基人達(dá)爾文的第一部巨著,全書(shū)分為15編,從中,可以清晰地看到《物種起源》的內(nèi)容:講述生物進(jìn)化的過(guò)程與法則。這本書(shū)以全新的進(jìn)化思想_了神創(chuàng)論和物種不變論,把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,提出了生物普遍進(jìn)化的思想以及“物競(jìng)天擇,自然選擇”的進(jìn)化論,對(duì)后人對(duì)生物進(jìn)化的研究做出了巨大貢獻(xiàn),是“現(xiàn)代進(jìn)化論”創(chuàng)立的基礎(chǔ)。此外,恩格斯將達(dá)爾文的進(jìn)化論譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

我剛開(kāi)始閱讀時(shí),著實(shí)被他在緒言中提及的諸多先前的學(xué)說(shuō)、理論搞暈了,曾一度想要放棄閱讀,然而,當(dāng)我堅(jiān)持下來(lái)讀到后面,我領(lǐng)會(huì)到達(dá)爾文思想之深入。他的思維是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模岢鏊鶇⒖嫉拇罅课墨I(xiàn)大概也是出于此,他從豐富的事實(shí)出發(fā),通過(guò)大量觀察和思考,逐步論證了“生物是不斷進(jìn)化的”,并且對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理解釋;同時(shí),他的語(yǔ)言文字并非如我想象的單調(diào)乏味,而是精練、生動(dòng)、而又發(fā)人深省的,比如,他以一句“自然選擇即適者生存”解釋了自己的主要觀點(diǎn);“看一眼繽紛的河岸吧!那里草木叢生,鳥(niǎo)兒鳴于叢林,昆蟲(chóng)飛舞其間,蠕蟲(chóng)在濕木中穿行,這些生物的設(shè)計(jì)是多么精巧啊!”生動(dòng)的描繪了自然場(chǎng)景,帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了神秘的自然世界;“說(shuō)到生存斗爭(zhēng),我們不必為之感到恐懼,死亡的來(lái)臨通常是迅速的,而強(qiáng)壯、健康、幸運(yùn)的生物不但能生存下去,而且必能繁衍下去?!边@樣的語(yǔ)氣是平和的,讓讀者平靜地、自然而然地接受了它的觀點(diǎn)......讀罷全書(shū)后,我不得不承認(rèn),這是一本精彩的書(shū)!

初二讀書(shū)心得有感范文5

一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。

男孩,青銅。在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話的能力,像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的孤獨(dú),自從女孩的到來(lái)……

女孩,葵花。從小失去了媽媽?zhuān)职掷^而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤(rùn),像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來(lái)……

一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。然而命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……

讀完此書(shū),作者的確將痛苦寫(xiě)到了深刻之處,同時(shí),亦將這種痛苦衍生為了一種大美。

驀然回首,你、我、他也曾經(jīng)歷過(guò)痛苦,表面看,痛苦使我們的臉上有了慘淡的血色,肌肉有了緊張的抽搐,似乎帶來(lái)的全都是不幸。如果僅僅停留在這一層面,就好像反復(fù)咀嚼一枚青杏,他永遠(yuǎn)是酸楚的、苦澀的,不忍回首,不忍卒讀。

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