擺渡人讀書(shū)心得怎么寫(xiě)

| 吉智0

一本書(shū)一個(gè)世界,第一次閱讀《擺渡人》這本書(shū)是在上學(xué)期末,今天我又重拿起這本書(shū),依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書(shū)是英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾所著,書(shū)的封面上這樣寫(xiě)著:I exist because you need me.

書(shū)中講述了15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的氛圍中,滿懷期待的去見(jiàn)素未謀面的爸爸,然而,火車(chē)出了事故,迪倫死了,靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫,確切的說(shuō),是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦,在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書(shū)里說(shuō),每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書(shū)本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定會(huì)明了,那到底是什么。

當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候,都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,最終她成功了。

荒原是自我投射的,而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在身陷泥濘時(shí)被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí),這個(gè)擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。所以,與其說(shuō)兩人相伴,還不如直接說(shuō),每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己,孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過(guò)。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己的,卻是自己。其實(shí),擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望。

擺渡人讀書(shū)心得怎么寫(xiě)篇2

擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時(shí)說(shuō),“我是擺渡人,我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方。”

擺渡人,這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。

15歲女孩迪倫在去看望多年未見(jiàn)的父親的路上,火車(chē)發(fā)生事故?!暗蟼悾悴皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲??!薄澳闶俏ㄒ灰粋€(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人?!睘榇?,早早等候在發(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)她的靈魂穿過(guò)荒原,到達(dá)一個(gè)崔斯坦也沒(méi)有去過(guò)的地方,靈魂們稱之為“家”。

印象深刻的是關(guān)于“荒原”,在人生活的世界到“家”之間,有一段荒原,“荒原,它位于兩個(gè)世界的中間,你必須要穿過(guò)它。每個(gè)人都要穿過(guò)他們自己的荒原。在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)死去的真相,然后無(wú)可奈何地接受。”行走其間,食腐者、惡鬼會(huì)拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子,完全由靈魂的心情決定,靈魂心情愉悅,荒原的天氣就艷陽(yáng)高照,心情很down,天色就會(huì)多云而陰沉。“你的身體是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當(dāng)你從隧道出來(lái)的時(shí)候,你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路――身處高原的某個(gè)地方,一個(gè)偏僻、多山、荒涼的地方――所以荒原也就成了這個(gè)樣子。你不喜歡鍛煉,所以只要一走路,你的心情就糟透了。這個(gè)地方反映了你的所思所感。當(dāng)你生氣的時(shí)候,這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁,夜晚也就越黑暗?!?/p>

如果,世界真的是神造的。如果,小說(shuō)里關(guān)于世界維度的布局是真的。誰(shuí)又能確定,此時(shí)此刻,此地此處,不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來(lái)到這個(gè)世界,懵懵懂懂的行走、成長(zhǎng),至于要到哪里去,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的坎坷、挫折,誰(shuí)又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝,誰(shuí)知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對(duì)世界有不同的看法,悲觀、樂(lè)觀,誰(shuí)又能確定是不是因?yàn)槲覀冏约旱男愿裨斐傻摹?/p>

如何能順利地、心情愉悅的走過(guò)荒原,惟有愛(ài)的支撐。所以,靈魂的擺渡者,就是愛(ài)。和彼此相愛(ài)的人一起,走過(guò)寒來(lái)暑往,迎接旭日陰云,荒原也沒(méi)有那么可怕了,甚至走到世界盡頭,竟會(huì)舍不得離開(kāi)荒原。因?yàn)椋挥性谀抢?,才能和?ài)人在一起,才能體味到彼此支撐、彼此眷戀,才能時(shí)時(shí)刻刻看到對(duì)方。在那個(gè)所謂“家”的地方,你想要的任何都會(huì)有,唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)人,于是你決定重新回到荒原,尋找自己的擺渡人,也就是愛(ài)人。

在那個(gè)所謂的家的地方,很多人悠然自得地生活在那里。例如,二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯――“我活著的時(shí)候總是想買(mǎi)輛車(chē)”,于是他在自己的“家鄉(xiāng)”斯圖加特,開(kāi)車(chē)、修車(chē),“現(xiàn)在我可以買(mǎi)得起自己想要的東西了。盡管我覺(jué)得不管我對(duì)它做什么它都會(huì)跑起來(lái),但我還是喜歡假裝這一切跟我有關(guān)系。我從荒原穿過(guò)來(lái)看到它的時(shí)候簡(jiǎn)直太激動(dòng)了……”在喬納斯走過(guò)荒原的時(shí)候,很平淡,十八歲就被槍斃了,他還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)愛(ài)情,于是車(chē)是他的最?lèi)?ài)。我猜想,喬納斯在荒原行走的時(shí)候,應(yīng)該很無(wú)聊吧。在荒原上的一生,應(yīng)該是寡淡的。還有,伊萊扎,那個(gè)告訴迪倫關(guān)于回去的秘密的、“在這里已經(jīng)很久”的人,她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著,等待著,“我知道用不了多久丈夫就能來(lái)陪伴我了。”可是,誰(shuí)知道呢,誰(shuí)知道她的丈夫在穿越荒原時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生意外,誰(shuí)知道她的丈夫在抵達(dá)“家”的時(shí)候,會(huì)不會(huì)選擇來(lái)見(jiàn)她。她“在這里已經(jīng)很久了”,也許,上面所說(shuō)的那些“誰(shuí)知道”已經(jīng)發(fā)生了。然而,她就是那么等待著,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回去找自己的愛(ài)人。因?yàn)?,她怕,她?wèn)迪倫的話,就證明了一切――“你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?”

所以,“不是這個(gè)地方不讓他們走,而是這些靈魂自己束縛住了自己?!?/p>

迪倫勇敢的邁出了那一步,并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界,也許沒(méi)有“家”美好,卻能和愛(ài)人生活在一起,那才是“家”。

讓我們勇敢愛(ài)。面對(duì)愛(ài),敞開(kāi)心扉。面對(duì)愛(ài),勇敢一些。

擺渡人讀書(shū)心得怎么寫(xiě)篇3

人死后是什么樣子的呢?我們會(huì)去哪里?遇見(jiàn)什么人?有生之年,大概每個(gè)人都會(huì)想過(guò),是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考,關(guān)于親情,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于生命。

生來(lái)便是擺渡人的崔斯坦他沒(méi)有活過(guò),沒(méi)人知道他原來(lái)的樣貌,他會(huì)以一種讓靈魂信任的樣子存在,直到遇見(jiàn)下一個(gè)靈魂,他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。

天真善良的迪倫在十五歲火車(chē)遇難,她成為了唯一沒(méi)有逃生的人。生命的結(jié)束突如其來(lái),使她意識(shí)不到自己的死亡,她天真地以為自己是唯一的幸存者,她以為自己還能見(jiàn)到陌生的父親,嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。

一路上顛沛流離,崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸,而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢?她愛(ài)上了無(wú)微不至的崔斯坦,所以她毅然離開(kāi)極樂(lè)地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。

單親女孩迪倫15歲了,然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù),與母親缺乏溝通,唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)……這一切讓她痛苦不已,她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故,當(dāng)她拼命爬出火車(chē)殘骸,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。她與火車(chē)附近的男孩崔斯坦結(jié)伴,跟隨他以為可以回家,他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見(jiàn)鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后,崔斯坦告訴她“你不是事故中唯一的幸存者,你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人”每個(gè)人死后都會(huì)有一個(gè)擺渡人,引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,送他們?nèi)ヒサ牡胤健R宦飞?,崔斯坦極力保護(hù)天真的迪倫,將她護(hù)送到天堂彼岸,可是迪倫卻愛(ài)上了崔斯坦,不忍與他分離,她決定冒險(xiǎn)回到荒原和他在一起。

假如我們的內(nèi)心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒(méi)有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因?yàn)橛兴麄儯瑑?nèi)心的荒原,才會(huì)開(kāi)花。

擺渡人讀書(shū)心得怎么寫(xiě)篇4

《擺渡人》讀過(guò)的最完美,最震撼人心的小說(shuō),《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾,這本書(shū)的故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單,女主角迪倫,在很小的時(shí)候父母就離異了,迪倫跟隨母親居住,因?yàn)楦赣H居住在另一個(gè)城市,而迪倫呢!又想見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)沒(méi)有多少印象的父親,于是軟磨硬泡說(shuō)服母親一同坐火車(chē)去探望父親,沒(méi)想到,火車(chē)行駛到一半就出事翹辮子了,迪倫的靈魂出竅,遇到了男主角,男主角是負(fù)責(zé)把她護(hù)送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人,而他會(huì)一直在那個(gè)區(qū)域擺渡。

如同瓊瑤阿姨的手法一樣,他們相愛(ài)啦,女的天堂也不去了,非要返回來(lái),自然千辛萬(wàn)苦,排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚?,終于找到了男主角。

不僅如此,兩人還重返了人間,書(shū)的結(jié)尾女主角還用了張愛(ài)玲的那句“原來(lái)你在這里”,男的說(shuō)“我在這里”。這也正是問(wèn)題重你印象最深的句子。

再說(shuō)下整本書(shū)的感覺(jué):作者克萊兒·麥克福爾的寫(xiě)作手法很好,尤其是細(xì)節(jié)描寫(xiě)上注重得特別到位,就如文中在上學(xué)的篇幅和收拾行李的篇幅寫(xiě)的很細(xì)膩,特別是在寫(xiě)迪倫和泰迪熊的一段,用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的童心情懷。

然后是說(shuō)下書(shū)中最讓我印象深的句子,除了這句“原來(lái)你在這里,我在這里”外,還有一句“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個(gè)過(guò)程中,由把靈魂擺渡到天國(guó),再因?yàn)閻?ài)再把靈魂擺渡到人間,這個(gè)過(guò)程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任,忠于職守,堅(jiān)毅,勇敢,遵守規(guī)則,純潔真摯的愛(ài)。在倫迪返回尋找崔斯坦的過(guò)程中:執(zhí)著,更深沉的愛(ài),堅(jiān)強(qiáng),憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說(shuō)的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長(zhǎng),蛻變,豐富,完善的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn),始終保持一顆向善之心。誰(shuí)是我的擺渡人?今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰(shuí)?在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過(guò)程中。有幸作為一名小老師,希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟,我成人的世俗與世故更愿意他們來(lái)擺渡。

擺渡人讀書(shū)心得怎么寫(xiě)篇5

一葉輕舟,孤獨(dú)地漂泊在水面上,而水面卻被陽(yáng)光曬的金黃,抬頭才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。

擺渡人,是岸與岸之間的相接,更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)行再次輪回,他們又愿為此付出怎樣的代價(jià)。

克萊兒。麥克福爾,《擺渡人》的作者,一個(gè)極其平凡的人,卻寫(xiě)出了不平凡的作品,塑造出來(lái)的主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事,它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。

上帝為了幫忙孤苦無(wú)依的靈魂,找到回家的路,便為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人,陪伴他們一齊走過(guò)這段艱難的路程。崔斯坦,迪倫的擺渡人,他不明白自我為什么活著,沒(méi)有屬于自我的相貌性格,唯獨(dú)擺渡人的身份能證明他的存在,護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,只為一個(gè)靈魂得到歸宿,而自我卻沒(méi)有歸宿,周而復(fù)始地完成宿命的輪回?;蛟S也正是他這樣,之后才會(huì)有一個(gè)女孩出此刻他的生命里,改變他,讓他感受到生活的完美,也讓他找到了自我最終的歸宿。當(dāng)他為了自我所愛(ài)的,所想要得到的東西時(shí),他能夠奮不顧身甚至舍棄生命,只為守護(hù)一個(gè)無(wú)形的承諾,堅(jiān)持不懈地追求,直到最終。他也得到了他最初向往的幸福。

但,崔斯坦和迪倫之中到底誰(shuí)才是真正的擺渡人?是崔斯坦還是迪倫,沒(méi)有定數(shù),記得有部電影中說(shuō):“怯懦囚禁人的靈魂,期望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。”而迪倫用生命和靈魂的不懈追求告訴我們:禁錮我們的從來(lái)不是有形的鐵鏈和枷鎖,而是來(lái)自我們心中無(wú)形的膽怯和對(duì)未來(lái)的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定你自我的人生,僅有無(wú)所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)美麗的彼岸,才能擁有完美的結(jié)局?;蛟S,在過(guò)程中有多么的不盡人意,多么的坎坷,但想想總是完美的,當(dāng)場(chǎng)最終擁有了圓滿,你會(huì)感激那些挫折,因?yàn)槭撬麄冏尣豢赡茏兂煽赡埽寜?mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

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