擺渡人讀書心得怎么寫

| 吉智0

一本書一個(gè)世界,第一次閱讀《擺渡人》這本書是在上學(xué)期末,今天我又重拿起這本書,依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書是英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾所著,書的封面上這樣寫著:I exist because you need me.

書中講述了15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的氛圍中,滿懷期待的去見素未謀面的爸爸,然而,火車出了事故,迪倫死了,靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫,確切的說,是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦,在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說,每個(gè)人都有自己心像投射出來的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定會(huì)明了,那到底是什么。

當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候,都只能被動(dòng)而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,最終她成功了。

荒原是自我投射的,而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在身陷泥濘時(shí)被扯出來,在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí),這個(gè)擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。所以,與其說兩人相伴,還不如直接說,每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己,孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來引領(lǐng)自己的,卻是自己。其實(shí),擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望。

擺渡人讀書心得怎么寫篇2

擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時(shí)說,“我是擺渡人,我引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方?!?/p>

擺渡人,這是一本關(guān)于愛的書。

15歲女孩迪倫在去看望多年未見的父親的路上,火車發(fā)生事故?!暗蟼?,你不是事故中的唯一幸存者。”“你是唯一一個(gè)沒有逃出來的人?!睘榇耍缭绲群蛟诎l(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)她的靈魂穿過荒原,到達(dá)一個(gè)崔斯坦也沒有去過的地方,靈魂們稱之為“家”。

印象深刻的是關(guān)于“荒原”,在人生活的世界到“家”之間,有一段荒原,“荒原,它位于兩個(gè)世界的中間,你必須要穿過它。每個(gè)人都要穿過他們自己的荒原。在這個(gè)地方發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)死去的真相,然后無可奈何地接受?!毙凶咂溟g,食腐者、惡鬼會(huì)拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子,完全由靈魂的心情決定,靈魂心情愉悅,荒原的天氣就艷陽高照,心情很down,天色就會(huì)多云而陰沉?!澳愕纳眢w是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當(dāng)你從隧道出來的時(shí)候,你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路――身處高原的某個(gè)地方,一個(gè)偏僻、多山、荒涼的地方――所以荒原也就成了這個(gè)樣子。你不喜歡鍛煉,所以只要一走路,你的心情就糟透了。這個(gè)地方反映了你的所思所感。當(dāng)你生氣的時(shí)候,這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁,夜晚也就越黑暗?!?/p>

如果,世界真的是神造的。如果,小說里關(guān)于世界維度的布局是真的。誰又能確定,此時(shí)此刻,此地此處,不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來到這個(gè)世界,懵懵懂懂的行走、成長(zhǎng),至于要到哪里去,誰也說不清楚。成長(zhǎng)過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的坎坷、挫折,誰又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝,誰知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對(duì)世界有不同的看法,悲觀、樂觀,誰又能確定是不是因?yàn)槲覀冏约旱男愿裨斐傻摹?/p>

如何能順利地、心情愉悅的走過荒原,惟有愛的支撐。所以,靈魂的擺渡者,就是愛。和彼此相愛的人一起,走過寒來暑往,迎接旭日陰云,荒原也沒有那么可怕了,甚至走到世界盡頭,竟會(huì)舍不得離開荒原。因?yàn)?,只有在那里,才能和愛人在一起,才能體味到彼此支撐、彼此眷戀,才能時(shí)時(shí)刻刻看到對(duì)方。在那個(gè)所謂“家”的地方,你想要的任何都會(huì)有,唯獨(dú)沒有愛人,于是你決定重新回到荒原,尋找自己的擺渡人,也就是愛人。

在那個(gè)所謂的家的地方,很多人悠然自得地生活在那里。例如,二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯――“我活著的時(shí)候總是想買輛車”,于是他在自己的“家鄉(xiāng)”斯圖加特,開車、修車,“現(xiàn)在我可以買得起自己想要的東西了。盡管我覺得不管我對(duì)它做什么它都會(huì)跑起來,但我還是喜歡假裝這一切跟我有關(guān)系。我從荒原穿過來看到它的時(shí)候簡(jiǎn)直太激動(dòng)了……”在喬納斯走過荒原的時(shí)候,很平淡,十八歲就被槍斃了,他還沒來得及體驗(yàn)愛情,于是車是他的最愛。我猜想,喬納斯在荒原行走的時(shí)候,應(yīng)該很無聊吧。在荒原上的一生,應(yīng)該是寡淡的。還有,伊萊扎,那個(gè)告訴迪倫關(guān)于回去的秘密的、“在這里已經(jīng)很久”的人,她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著,等待著,“我知道用不了多久丈夫就能來陪伴我了?!笨墒?,誰知道呢,誰知道她的丈夫在穿越荒原時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生意外,誰知道她的丈夫在抵達(dá)“家”的時(shí)候,會(huì)不會(huì)選擇來見她。她“在這里已經(jīng)很久了”,也許,上面所說的那些“誰知道”已經(jīng)發(fā)生了。然而,她就是那么等待著,從來沒有想過要回去找自己的愛人。因?yàn)?,她怕,她問迪倫的話,就證明了一切――“你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?”

所以,“不是這個(gè)地方不讓他們走,而是這些靈魂自己束縛住了自己?!?/p>

迪倫勇敢的邁出了那一步,并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界,也許沒有“家”美好,卻能和愛人生活在一起,那才是“家”。

讓我們勇敢愛。面對(duì)愛,敞開心扉。面對(duì)愛,勇敢一些。

擺渡人讀書心得怎么寫篇3

人死后是什么樣子的呢?我們會(huì)去哪里?遇見什么人?有生之年,大概每個(gè)人都會(huì)想過,是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考,關(guān)于親情,關(guān)于愛情,關(guān)于生命。

生來便是擺渡人的崔斯坦他沒有活過,沒人知道他原來的樣貌,他會(huì)以一種讓靈魂信任的樣子存在,直到遇見下一個(gè)靈魂,他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。

天真善良的迪倫在十五歲火車遇難,她成為了唯一沒有逃生的人。生命的結(jié)束突如其來,使她意識(shí)不到自己的死亡,她天真地以為自己是唯一的幸存者,她以為自己還能見到陌生的父親,嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。

一路上顛沛流離,崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸,而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢?她愛上了無微不至的崔斯坦,所以她毅然離開極樂地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。

單親女孩迪倫15歲了,然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù),與母親缺乏溝通,唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開……這一切讓她痛苦不已,她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故,當(dāng)她拼命爬出火車殘骸,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。她與火車附近的男孩崔斯坦結(jié)伴,跟隨他以為可以回家,他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后,崔斯坦告訴她“你不是事故中唯一的幸存者,你是唯一一個(gè)沒有逃出來的人”每個(gè)人死后都會(huì)有一個(gè)擺渡人,引導(dǎo)靈魂穿過荒原,送他們?nèi)ヒサ牡胤?。一路上,崔斯坦極力保護(hù)天真的迪倫,將她護(hù)送到天堂彼岸,可是迪倫卻愛上了崔斯坦,不忍與他分離,她決定冒險(xiǎn)回到荒原和他在一起。

假如我們的內(nèi)心有一片荒原,那心靈的擺渡人,是親人,是朋友,沒有他們的陪伴,或許我們很難完成這趟旅程,但是,也正因?yàn)橛兴麄儯瑑?nèi)心的荒原,才會(huì)開花。

擺渡人讀書心得怎么寫篇4

《擺渡人》讀過的最完美,最震撼人心的小說,《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾,這本書的故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單,女主角迪倫,在很小的時(shí)候父母就離異了,迪倫跟隨母親居住,因?yàn)楦赣H居住在另一個(gè)城市,而迪倫呢!又想見一見這個(gè)沒有多少印象的父親,于是軟磨硬泡說服母親一同坐火車去探望父親,沒想到,火車行駛到一半就出事翹辮子了,迪倫的靈魂出竅,遇到了男主角,男主角是負(fù)責(zé)把她護(hù)送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人,而他會(huì)一直在那個(gè)區(qū)域擺渡。

如同瓊瑤阿姨的手法一樣,他們相愛啦,女的天堂也不去了,非要返回來,自然千辛萬苦,排除萬難、不怕犧牲,終于找到了男主角。

不僅如此,兩人還重返了人間,書的結(jié)尾女主角還用了張愛玲的那句“原來你在這里”,男的說“我在這里”。這也正是問題重你印象最深的句子。

再說下整本書的感覺:作者克萊兒·麥克福爾的寫作手法很好,尤其是細(xì)節(jié)描寫上注重得特別到位,就如文中在上學(xué)的篇幅和收拾行李的篇幅寫的很細(xì)膩,特別是在寫迪倫和泰迪熊的一段,用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的童心情懷。

然后是說下書中最讓我印象深的句子,除了這句“原來你在這里,我在這里”外,還有一句“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個(gè)過程中,由把靈魂擺渡到天國(guó),再因?yàn)閻墼侔鸯`魂擺渡到人間,這個(gè)過程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任,忠于職守,堅(jiān)毅,勇敢,遵守規(guī)則,純潔真摯的愛。在倫迪返回尋找崔斯坦的過程中:執(zhí)著,更深沉的愛,堅(jiān)強(qiáng),憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長(zhǎng),蛻變,豐富,完善的過程。在這個(gè)過程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn),始終保持一顆向善之心。誰是我的擺渡人?今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰?在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過程中。有幸作為一名小老師,希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟,我成人的世俗與世故更愿意他們來擺渡。

擺渡人讀書心得怎么寫篇5

一葉輕舟,孤獨(dú)地漂泊在水面上,而水面卻被陽光曬的金黃,抬頭才發(fā)現(xiàn)陽光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。

擺渡人,是岸與岸之間的相接,更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛,哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)行再次輪回,他們又愿為此付出怎樣的代價(jià)。

克萊兒。麥克福爾,《擺渡人》的作者,一個(gè)極其平凡的人,卻寫出了不平凡的作品,塑造出來的主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個(gè)史詩般動(dòng)人的故事,它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。

上帝為了幫忙孤苦無依的靈魂,找到回家的路,便為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人,陪伴他們一齊走過這段艱難的路程。崔斯坦,迪倫的擺渡人,他不明白自我為什么活著,沒有屬于自我的相貌性格,唯獨(dú)擺渡人的身份能證明他的存在,護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命,歷經(jīng)千辛萬苦后,只為一個(gè)靈魂得到歸宿,而自我卻沒有歸宿,周而復(fù)始地完成宿命的輪回?;蛟S也正是他這樣,之后才會(huì)有一個(gè)女孩出此刻他的生命里,改變他,讓他感受到生活的完美,也讓他找到了自我最終的歸宿。當(dāng)他為了自我所愛的,所想要得到的東西時(shí),他能夠奮不顧身甚至舍棄生命,只為守護(hù)一個(gè)無形的承諾,堅(jiān)持不懈地追求,直到最終。他也得到了他最初向往的幸福。

但,崔斯坦和迪倫之中到底誰才是真正的擺渡人?是崔斯坦還是迪倫,沒有定數(shù),記得有部電影中說:“怯懦囚禁人的靈魂,期望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人?!倍蟼愑蒙挽`魂的不懈追求告訴我們:禁錮我們的從來不是有形的鐵鏈和枷鎖,而是來自我們心中無形的膽怯和對(duì)未來的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定你自我的人生,僅有無所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)美麗的彼岸,才能擁有完美的結(jié)局。或許,在過程中有多么的不盡人意,多么的坎坷,但想想總是完美的,當(dāng)場(chǎng)最終擁有了圓滿,你會(huì)感激那些挫折,因?yàn)槭撬麄冏尣豢赡茏兂煽赡?,讓?mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?

231623