麥田里的守望者讀書心得大全

| 吉智0

麥田里的守望者讀書心得大全篇1

《麥田里的守望者》,很明媚的鵝黃底色封面,涂著一綹綹橙紅碧綠的火焰,一如青春本身給予人們的印象,但讀后c的情緒所籠罩,呼吸著稀薄的氧氣,莫名的悲愴襲上了心頭。

小說主人公霍爾頓是我們身邊隨時可見的孩子,也是鳳毛麟角的孩子,16歲的他抽煙,喝酒,與自己不能接受的輕浮女子交往,四次被學(xué)校開除,讓很多正派人對他的優(yōu)點也嗤之以鼻了。

但這一切唧唧歪歪,都可以以“無辜少年反抗壓抑的社會秩序”的名義而被寬容,甚至被喝彩——據(jù)說后來美國有很多青少年刻意模仿霍爾頓——因為他是個少年。在青春的掩護下,頹廢是勇氣,懶惰是反抗。有一段時間甚至有人為此類文藝作品起了個類型名稱,叫做“殘酷青春”。我對這個名詞沒有多少好感,總覺得這是叛逆一個比較積極的說法。但眼前的這個霍爾頓卻并不讓人討厭。

他的父母對他充滿了期待這份期待卻讓他感到一種前所未有的壓力。所以在帶領(lǐng)了校擊劍隊去紐約參加比賽,作為隊長他卻把重要的東西忘在了地鐵上。這樣的錯誤自然是不能原諒的.所以他就遭到了再一次的被開除。他對于被開除并沒有太多的傷心,但是卻害怕回家面對自己的父母。于是決定用他手中的錢去紐約玩兩天。當(dāng)他父母知道消息后無法不面對的時候再去面對。

看到這里覺得有些熟悉,因為這是我們大多數(shù)青少年常有的心理。想贏,怕輸,怕父母失望,失敗了不敢面對。

下面的這段話我收藏了這是霍爾頓的理想——“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說_——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當(dāng)個麥田里的守望者。”很喜歡這樣的話,這樣的理想也許不遠(yuǎn)大,可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個人其實也就是一個麥田里的守望者吧。這樣的工作雖然會枯燥,但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個人的心中或許會有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。

我想這也是霍爾頓可愛的地方。盡自己最大的努力去守護一種美好這才是真正的大善良,這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛,就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。

麥田里的守望者讀書心得大全篇2

年輕的霍爾頓不明白,心里明明不這么想,可是當(dāng)著別人的面還是要諂媚說好話,背地里卻是另一套?;魻栴D覺得惡心,甚至想起來都惡心得要吐出來了。然而這就是所謂的成熟的代價嗎?

我們是失蹤了,我們沒有信仰,有的只是叢林一般的法則,大家都在狂奔,但是沒有方向,我們一生在追求自由,可結(jié)果卻纏的身上滿是枷鎖,我們有太多放不下的東西,我們給自己帶上腳鐐,并逼著自己喜歡這限制人自由的腳鐐。

我們何嘗不想去改變這個虛偽的世界,但是這個世界的規(guī)則卻不允許我們這種想法的存在,他要把我們都同化為如他們一般虛偽的人。

我們的霍爾頓,那個書里長不大的霍爾頓,在離開這個城市之前,帶他的小妹妹菲比去騎旋轉(zhuǎn)木馬。菲比騎在木馬上,一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來。

霍爾頓險些大叫大嚷起來,心里實在快樂極了,他甚至都不知道是什么緣故,看著菲比穿著這么一件藍(lán)色大衣,老這么轉(zhuǎn)個不停,好看極了。于是他答應(yīng)菲比不離開這個自己深深厭惡的城市,之后的他被父母送進(jìn)了醫(yī)院,接受精神分析,還問他一些他無法回答的問題。卻沒人問問他他真正想的是什么,沒人陪他去公園看看那里的野鴨子,冬天到底去哪里了,試著去理解他的世界。這些話,沒有人聽,他生了一場大病進(jìn)了醫(yī)院,之后也許會繼續(xù)會去學(xué)校上學(xué)。書在這里也就寫完了,后面發(fā)生了什么也沒人知道了。

書里有這么一句話:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。

我呢就站在那混賬的懸崖邊,我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事兒。我只想當(dāng)個麥田里的守望者?!?/p>

或許現(xiàn)在,我正在綠油油或是金黃的麥田里做游戲,不知所謂的往懸崖邊奔去,每讀一次《麥田里的守望者》都像是在懸崖邊,在生死邊緣被拉扯回路面上。

謝謝霍爾頓,給了我心底里最純凈的一片麥田。

麥田里的守望者讀書心得大全篇3

“我只想做一個麥田里的守望者,看著四處玩耍的孩子們,若是有誰跑近懸崖,我就抓他回來?!蔽耶?dāng)初完全不懂霍爾頓,因為理解不了一個半大孩子那憤怒而敏感的內(nèi)心。后來發(fā)現(xiàn)好多人在與成長殊死搏斗時,都是一個片面的他,我也一樣。

那時年輕的生活像一場讓人躁動不安的舞會,燈光之下,肉體之間,或無所適從,或放浪不羈。大戰(zhàn)之后,從未有過的富足與空虛碰撞在一起,夾縫中的青年洶涌著驕傲與無助。“我曾經(jīng)毀了我的一切,只為永遠(yuǎn)地離開;我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,想掙扎卻無法自拔。”用這句歌詞去形容那時青年的迷茫,竟是分外的貼切。

霍爾頓之所以被推崇成一個類似于英雄的存在,是因為他能看透當(dāng)時社會的虛偽性并能夠用語言和行動對其酣暢淋漓地諷刺和批判。雖然他最后不免失敗,整個潛逃計劃也像是一場鬧劇,但這短短的三天浪蕩生活已讓他對虛偽的認(rèn)知無比深刻。他的成功不在于順利逃脫束縛,而在于用自己熔爐般的形象去為眾多原型提供一個精神家園。

霍爾頓顯然不能是一個榜樣,但他卻是我們自己。他代替我們?nèi)ヌ颖?,去批判,去大聲咒罵。他有時無畏,有時軟弱,有時也不顧一切地想要毀滅。他熱愛,他憎惡,他偶爾也用自己的全力去適應(yīng)社會。他做了我們想做卻做不出的事情時,我們?yōu)樗麣g呼;他心頭遇冷手足無措時,我們?yōu)樗乃?。他被虛偽骯臟包圍,但他向往守護純潔真實??此茲M紙荒唐言,實則一把辛酸淚。用不了太多深刻,就已是滿懷感慨。

霍爾頓的妹妹也是個很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麥田里玩耍的孩子。因為她的純潔,更讓霍厭惡那社會的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因為她,讓霍有了希望,并最終回歸家庭和社會。這算是原作里面唯一一個充滿正能量的人物了。

《麥田里的守望者》不重說教,而是通過一個立體人物的所作所為來讓讀者產(chǎn)生代入感。與其說這是作者所采用的技巧,不如說這是作者費盡心思所表達(dá)出的真實和深刻。也正是因為這種真實和深刻,這本小說才影響了不止一代人的青春。

謝謝塞林格的麥田,謝謝麥田里的守望者。

麥田里的守望者讀書心得大全篇4

凡高,一個將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個真正用靈魂的色彩來繪畫的人??僧?dāng)他放下畫筆時,卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。

他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的沖動,像是美人魚起舞般陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束縛。

他桔紅色的發(fā)須是張揚還是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自畫像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻游走于極端,他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛著《向日葵》,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說,“這是愛的最強光?!?/p>

他的畫面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽。他的感情過于熾烈,總是因現(xiàn)實的黑暗而絕望,他的靈魂過于純潔,總是因世人的污濁而嘆息,他對夢想過于執(zhí)著,魔鬼稱他為上帝,上帝叫他為孩子,人們稱他為瘋子。

他說:“我是以向日葵的姿態(tài)活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著。”看凡高的畫,第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾,第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。

畫如人生。當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時,你可否注意到畫面角落里的陰冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊伍?凡高的絕筆畫面,仿佛就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡單的方式讓自己解脫,誰也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。

凡高,一個渴望自由的麥田守望者,一個天堂里的快樂狂人。

麥田里的守望者讀書心得大全篇5

霍爾頓,你看到了嗎?是你的父親,塞林格先生,激發(fā)出我每一個細(xì)胞,每一根神經(jīng),讓我逐步向成熟、懂事的前岸邁進(jìn)。在麥田和夢想交相輝映,煜煜生輝之時,青蔥年歲,我讀懂了,那愛與理智停留在內(nèi)心矛盾的激化,正是這種矛盾,牽引著我們守護夢想,年少的我即使再多的愛、再多的叛逆,都不會超越理智的界限,我想,這就是霍爾頓精神吧!它使我懂得,即使我再努力、微笑、堅強、成長,也抵不過麥田里的一絲守望!而這一絲守望,在夢想號啟碇之時,給予我最大的鼓勵和導(dǎo)航!

如今,我25歲,記不清楚第幾次躺在麥田里,接受它的洗禮,而這一次,我關(guān)注的,是它的核心。往懸崖邊奔來的小孩,不要怕,霍爾頓正在麥田里當(dāng)你們的守望者,他會在你們狂奔的時候,把你們捉住。他要拯救那些處于危險之境的純真者,使他們免受精神的傷害,使他們永遠(yuǎn)純真,使他們堅守道德的陣地,不受墮落之苦。

有人曾經(jīng)這樣對我說過:不是這個社會需要你,而是你需要這個社會,這對于浮躁的年輕人來說的確是一句勸誡的忠言。但這并不意味這我們就要完全臣服于世俗。說句輕狂的話:在這個節(jié)操盡失的時代,更需要我們年輕人以身作則來捍衛(wèi)人們內(nèi)心的那片凈土。

沒有絕對的對與錯,霍爾頓失去了太多東西,如果他能像其他人那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),走好人生的每一步,或許生活會截然不同。然而作者的良苦用心在于告誡我們:這個社會永遠(yuǎn)存在黑與白,而且永遠(yuǎn)都不會消失任何一種,我們要做的就是在身處白色的時候保持冷靜努力前行,處于黑色的時候能守住底線捍衛(wèi)內(nèi)心的凈土。

這本小說一出版,立刻受到美國青少年的熱烈歡迎,因為它實在寫的太真實了。作為現(xiàn)在的`我補償曾經(jīng)學(xué)生時代沒有看過的遺憾,雖然它確實是一本青少年讀物,但讀完確實能從中收獲許多道理,我們要做的只是繼續(xù)冷靜的努力,做好本職工作的時候,不要丟掉內(nèi)心最初的夢想,時刻告誡自己,不要浮躁,借用二戰(zhàn)英國政府鼓勵民眾的一句話:keep calm and carry on。

麥田里的守望者讀書心得大全篇6

我就站在那混賬的懸崖邊,我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住,我整天就干這樣的事兒,我只想當(dāng)個麥田里的守望者。

或許現(xiàn)在,我正在綠油油或是金黃的麥田里做游戲,不知所謂的往懸崖邊奔去,每讀一次《麥田里的守望者》都像是在懸崖邊,在生死邊緣被拉扯回路面上。

謝謝霍爾頓,給了我心底里最純凈的一片麥田。

麥田里的守望者讀書心得大全篇7

年輕的霍爾頓不明白,心里明明不這么想,可是當(dāng)著別人的面還是要諂媚說好話,背地里卻是另一套?;魻栴D覺得惡心,甚至想起來都惡心得要吐出來了。然而這就是所謂的成熟的代價嗎?

我們是失蹤了,我們沒有信仰,有的只是叢林一般的法則,大家都在狂奔,但是沒有方向,我們一生在追求自由,可結(jié)果卻纏的身上滿是枷鎖,我們有太多放不下的東西,我們給自己帶上腳鐐,并逼著自己喜歡這限制人自由的腳鐐。

我們何嘗不想去改變這個虛偽的世界,但是這個世界的規(guī)則卻不允許我們這種想法的存在,他要把我們都同化為如他們一般虛偽的人。

我們的霍爾頓,那個書里長不大的霍爾頓,在離開這個城市之前,帶他的小妹妹菲比去騎旋轉(zhuǎn)木馬,菲比騎在木馬上,一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來。

霍爾頓險些大叫大嚷起來,心里實在快樂極了,他甚至都不知道是什么緣故,看著菲比穿著這么一件藍(lán)色大衣,老這么轉(zhuǎn)個不停,好看極了。于是他答應(yīng)菲比不離開這個自己深深厭惡的城市,之后的他被父母送進(jìn)了醫(yī)院,接受精神分析,還問他一些他無法回答的問題。卻沒人問問他他真正想的是什么,沒人陪他去公園看看那里的野鴨子,冬天到底去哪里了,試著去理解他的世界。這些話,沒有人聽,他生了一場大病進(jìn)了醫(yī)院,之后也許會繼續(xù)會去學(xué)校上學(xué)。書在這里也就寫完了,后面發(fā)生了什么也沒人知道了。

書里有這么一句話:有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。

麥田里的守望者讀書心得大全篇8

霍爾頓的妹妹也是個很重要的角色。她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麥田里玩耍的孩子。因為她的純潔,更讓霍厭惡那社會的骯臟和虛偽并深深恐懼這種純潔的脆弱。也是因為她,讓霍有了希望,并最終回歸家庭和社會,這算是原作里面唯一一個充滿正能量的人物了。

《麥田里的守望者》不重說教,而是通過一個立體人物的所作所為來讓讀者產(chǎn)生代入感。與其說這是作者所采用的技巧,不如說這是作者費盡心思所表達(dá)出的真實和深刻。也正是因為這種真實和深刻,這本小說才影響了不止一代人的青春。

謝謝塞林格的麥田,謝謝麥田里的守望者。

212023