自然辯證法讀書(shū)心得范文五篇

| 冰倩21147

恩格斯在《自然辯證法》導(dǎo)言中,首先回顧了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)自然科學(xué)的發(fā)展,批判了以往形而上學(xué)的自然觀,然后闡述了自然界是運(yùn)動(dòng)變化的辨證唯物的自然觀。下面小編給大家整理的自然辯證法讀書(shū)心得范文五篇,希望大家喜歡!

自然辯證法讀書(shū)心得范文1

為期六周的自然辯證法結(jié)課了,時(shí)間有點(diǎn)短促,可是這六節(jié)課卻很實(shí)在:有鐘教師自我講課,有看短片,有學(xué)生自我做ppt講課。我們?cè)谝积R討論講課的主題,氣氛很活躍,想法更是天馬行空,似乎這才是我們?cè)撚械纳险n形式。

在學(xué)習(xí)自然辯證法之前,我甚至不明白它是什么,只明白它是一門(mén)哲學(xué)課程,估計(jì)是和馬克思主義哲學(xué)差不多。六節(jié)課下來(lái),雖然不會(huì)有什么深入的體會(huì),但也確實(shí)填補(bǔ)了一個(gè)知識(shí)空洞,對(duì)它有了一個(gè)大概的了解。

自然辯證法是馬克思主義哲學(xué)的分支學(xué)科,是辯證唯物主義關(guān)于人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造自然已有成果的概括和總結(jié)。它的研究對(duì)象包括:自然界存在和演化的一般規(guī)律即自然界的辯證法,人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和改造自然的一般規(guī)律即科學(xué)研究的辯證法,以及科學(xué)技術(shù)發(fā)生和發(fā)展的一般規(guī)律即科學(xué)技術(shù)發(fā)展的辯證法,他們共同構(gòu)成了自然辯證法的理論基礎(chǔ)。

自然辯證法作為自然觀,科學(xué)技術(shù)關(guān)和科學(xué)技術(shù)方法論,是在世界觀,認(rèn)識(shí)論和方法論的高度,從整體上把握自然界,人類(lèi)認(rèn)識(shí)與改造自然的科學(xué)技術(shù)研究活動(dòng)以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律。因而,它能夠?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展帶給正確的世界觀和方法論。

當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)與自然及社會(huì)生活的關(guān)系更加緊密。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正不斷的向醫(yī)學(xué)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移和滲透。基因技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)內(nèi)鏡技術(shù)、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)技術(shù)、原子核醫(yī)學(xué)技術(shù)、器官移植與人造器官技術(shù)、生殖技術(shù)和醫(yī)藥新技術(shù)等無(wú)一不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。如最新一期《自然》雜志上的研究結(jié)果,從非洲黑曼巴毒蛇毒液中提取出的蛇毒蛋白能夠制成新型強(qiáng)效鎮(zhèn)痛劑,其鎮(zhèn)痛成分效果能夠與嗎啡相媲美,只是作用機(jī)制不一樣,并且沒(méi)有嗎啡類(lèi)鎮(zhèn)痛劑的常見(jiàn)副作用,能夠展望它將對(duì)我們的生活質(zhì)量提高的貢獻(xiàn)。

我們透過(guò)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,來(lái)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。科學(xué)技術(shù)方法對(duì)于科學(xué)技術(shù)探索活動(dòng)的好處好比漁網(wǎng)之于捕魚(yú),斧頭之于砍柴,要進(jìn)行科技創(chuàng)新務(wù)必借助于必須的手段,這個(gè)手段就是自然辨證法中提到的科學(xué)技術(shù)方法。

如果說(shuō)科學(xué)方法為我們認(rèn)識(shí)自然,探索未知帶給了重要的原則、程序、途徑和方法,那么技術(shù)方法則主要回答怎樣變革、控制和利用自然的問(wèn)題??茖W(xué)技術(shù)方法具有其基本特點(diǎn):實(shí)踐性、綜合性、科學(xué)性、社會(huì)性、經(jīng)驗(yàn)型??茖W(xué)技術(shù)方法論講到了科學(xué)技術(shù)研究的一般技術(shù)方法、特殊技術(shù)方法,技術(shù)訣竅,但事實(shí)上在科學(xué)研究中運(yùn)用的方法遠(yuǎn)不止這些一般性的方法,還需要哲學(xué)這種更高層次的方法的指導(dǎo)。

自然辯證法作為一門(mén)哲學(xué)課程,其核心就是為研究生今后從事科研工作帶給一種辨證思維的方法,就如之前我認(rèn)為,任何事物只存在一個(gè)完全客觀的事實(shí),當(dāng)人們的認(rèn)識(shí)和這個(gè)客觀事實(shí)一致時(shí),人們的認(rèn)識(shí)就是正確的認(rèn)識(shí),當(dāng)不一致時(shí),就是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。這是我們從小的教育使然,但此刻,這種想法就需要自我來(lái)打破,樹(shù)立新的價(jià)值觀和認(rèn)識(shí)論。

這是我學(xué)習(xí)自然辯證法的心得體會(huì)。還很膚淺,但重要的是這是自我確確實(shí)實(shí)透過(guò)學(xué)習(xí)了解到的,知識(shí)淵博無(wú)止境,翩然行舟其間,能有所得便不虛此行。

自然辯證法讀書(shū)心得范文2

在恩格斯的《自然辯證法》導(dǎo)言中,經(jīng)過(guò)對(duì)其認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,不免讓我有種醍醐灌頂,受益非淺的感覺(jué)。雖然我的理解僅限于一些很淺層的認(rèn)識(shí),但已足以讓我學(xué)到很多以前不曾涉及的方面。在導(dǎo)言部分,恩格斯經(jīng)過(guò)分階段的方法,帶領(lǐng)我們回顧人類(lèi)社會(huì)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的艱辛歷程,讓我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代自然研究同以前任何輝煌的研究不一樣,因?yàn)樗ㄒ坏氐竭_(dá)了科學(xué)的、系統(tǒng)的和全面的發(fā)展。從中我一知半解的了解到了許多關(guān)于自然辯證法的發(fā)展歷程,以及自然辯證法在科學(xué)技術(shù)與哲學(xué)中的作用。經(jīng)過(guò)這次閱讀導(dǎo)言,使我深刻的體會(huì)到我的閱讀與理解都這么吃力,那么恩格斯的研究工作將是多么的艱難,但他仍舊孜孜不倦的為人類(lèi)事業(yè)奮斗終生。我相信這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫忙,他的精神將帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。

對(duì)于自然的研究,從哲學(xué)思想的淵源上說(shuō),它是依據(jù)自然科學(xué)發(fā)展的成果,對(duì)德國(guó)古典哲學(xué)中的唯心主義辯證法進(jìn)行了唯物主義的改造,是一種科學(xué)的、系統(tǒng)的、全面的發(fā)展。恩格斯的觀點(diǎn)和思想都是值得我們這些年輕人學(xué)習(xí)的。他在這本導(dǎo)言里,很好的解釋了自然科學(xué)從產(chǎn)生到當(dāng)時(shí)的發(fā)展過(guò)程,并預(yù)言了未來(lái)科學(xué)發(fā)展的方向。恩格斯認(rèn)為,事情不在于把辯證法的規(guī)律從外部注入自然界,而在于從自然界中找出這些規(guī)律并從自然界里加以闡發(fā)。當(dāng)前我們要推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,就必須深入研究科技發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,就必須將科學(xué)技術(shù)置于整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要有這種孜孜不倦,循環(huán)加以運(yùn)用的學(xué)習(xí)態(tài)度。

古代東方和西方的自然科學(xué),同自然科學(xué)的萌芽狀態(tài)相適應(yīng),其中的唯物主義思想和辯證法思想具有樸素的、直觀的性質(zhì)。恩格斯經(jīng)過(guò)很多的事實(shí)告訴我們,人類(lèi)社會(huì)對(duì)自然的認(rèn)識(shí)歷程并非一帆風(fēng)順。這正順應(yīng)了我們?nèi)祟?lèi)的生活也不可能是一帆風(fēng)順的。經(jīng)過(guò)研究自然科學(xué)的發(fā)展歷史,恩格斯總結(jié)出了自然界是運(yùn)動(dòng)的、變化的、能量不滅等科學(xué)的觀點(diǎn)。恩格斯在《自然辯證法》導(dǎo)言中,經(jīng)過(guò)對(duì)自然科學(xué)的歷史考察,闡述了自然科學(xué)發(fā)展的規(guī)律;同時(shí),恩格斯還以很多的科學(xué)史實(shí)為依據(jù),說(shuō)明由于自然科學(xué)本身的發(fā)展,辯證唯物主義自然觀代替形而上學(xué)自然觀已成為歷史的必然。由此恩格斯帶領(lǐng)我們回顧人類(lèi)社會(huì)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的歷程,讓我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代自然研究同以前任何輝煌的研究不一樣,它唯一到達(dá)了科學(xué)的、系統(tǒng)的和全面的發(fā)展。

自然辯證法能夠?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展供給正確的世界觀和方法論,以幫忙和促進(jìn)我們對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,進(jìn)而改造自然,造福人類(lèi)。文中提到:“一切產(chǎn)生出來(lái)的東西,都必須要滅亡”。而此刻面臨的生態(tài)危機(jī)恰恰加速了這個(gè)發(fā)展過(guò)程。我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然無(wú)限的索取,征服,人類(lèi)妄自尊大,最終卻遭到大自然的報(bào)復(fù)。種種事實(shí)說(shuō)明,人類(lèi)應(yīng)當(dāng)改變以自我為中心,要從戰(zhàn)勝大自然,轉(zhuǎn)變?yōu)榕c大自然和諧相處。人類(lèi)需要一場(chǎng)深刻的變革,一場(chǎng)綠色革命。人類(lèi)必須學(xué)會(huì)尊重自然,將其看作是人類(lèi)存在的根基,看作人類(lèi)自我的身體一樣去愛(ài)護(hù)。為了我們的地球,為了我們的子孫后代,我們要用辯證唯物主義的自然觀來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,最終造福人類(lèi),造福子孫。

正如在《自然辯證法》導(dǎo)言中所揭示的,自然辯證法所研究和揭示的資料是自然界存在和演化的一般規(guī)律,即自然界的辯證法;人類(lèi)經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)自然和改造自然的一般規(guī)律,即科學(xué)技術(shù)研究的辯證法;作為一種認(rèn)識(shí)現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的科學(xué)技術(shù)發(fā)生和發(fā)展的一般規(guī)律,即科學(xué)技術(shù)發(fā)展的辯證法。總之,自然辯證法是馬克思主義的重要組成部分,學(xué)習(xí)辯證法是時(shí)代發(fā)展的需要。自然辯證法能夠使我們把科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合,提高整體素質(zhì),更加適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需要;有助于我們創(chuàng)新意識(shí)的樹(shù)立和本事的培養(yǎng),并指導(dǎo)我們的科學(xué)研究工作。另外,我們要發(fā)展經(jīng)濟(jì)推動(dòng)社會(huì)提高,深入研究科技發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,也必須以科學(xué)的辯證法來(lái)指導(dǎo)。學(xué)習(xí)辯證法,也是我們探索自然界奧秘,以指導(dǎo)我們更好地與自然和諧相處的需要。所以我們應(yīng)當(dāng)博覽群書(shū),不斷充實(shí)自我的頭腦,綜合運(yùn)用各種知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。在我們的學(xué)習(xí)中我們同樣要意識(shí)到自然辯證法以及其他一些相關(guān)知識(shí)所供給的科學(xué)的方法訓(xùn)練、本事培養(yǎng)以及視野的開(kāi)闊,因?yàn)樗械膶W(xué)科是相互關(guān)聯(lián),相互作用,相互依存的,是一個(gè)統(tǒng)一的整體。在學(xué)習(xí)中除了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),哲學(xué),歷史,文學(xué)都有我們能夠汲取的營(yíng)養(yǎng)。關(guān)鍵是我們要從這些專(zhuān)門(mén)知識(shí)中提取出對(duì)我們認(rèn)識(shí)自然,

進(jìn)行科學(xué)研究有益的觀點(diǎn)。沒(méi)有學(xué)術(shù)上的縱貫和橫通,沒(méi)有廣泛的積累,人就不能充分發(fā)展自我,提升自我。從而使我明白自然辯證法對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作用是不容忽視的,要促進(jìn)科學(xué)技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用和發(fā)展,就必須要正確、科學(xué)、全面的去學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大自然。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)自然辨證法這門(mén)課程,更是讓我對(duì)馬克思和恩格斯的思考和發(fā)現(xiàn)精神豎然起敬,他們?yōu)槿祟?lèi)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)所不及,作為年輕的一代,我們有理由繼續(xù)沿著這條路勇敢的走下去,雖然我們是工科的學(xué)生,可是萬(wàn)物都是相通的,在教師的講解下,我也徹底的明白了這個(gè)道理。其實(shí)一個(gè)人不可能孤立的學(xué)習(xí),我們需要廣泛的涉及與學(xué)習(xí),文科專(zhuān)業(yè)中同樣有很多值得我們學(xué)習(xí)并靈活加以運(yùn)用的地方,僅有我們深刻認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的重要性,我們才有可能在自我的學(xué)術(shù)生涯中越走越遠(yuǎn),在自我的人生道路中越走越寬。

自然辯證法讀書(shū)心得范文3

恩格斯的自然辯證法思想揭示出了主觀辯證法與自然界發(fā)展的辯證法之間的不可分割性:主觀認(rèn)識(shí)的辯證法可是是自然界中到處盛行的事物間的辯證運(yùn)動(dòng)關(guān)系的反應(yīng)而已,從而揭去了長(zhǎng)期掩蓋在主觀辯證法之上的神秘外衣,使辯證法真正建立在了唯物主義基礎(chǔ)之上。它既為我們建構(gòu)了科學(xué)時(shí)代的科學(xué)世界觀,同時(shí)也為我們認(rèn)識(shí)自然和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律供給了科學(xué)的方法論指導(dǎo)。

我深刻地認(rèn)識(shí)到:事物的現(xiàn)象,從來(lái)都是紛繁多樣的,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和掌握它的規(guī)律,是十分復(fù)雜和漸進(jìn)的過(guò)程。成功與失敗,有時(shí)候僅僅只是一步之差。有些人之所以能夠頓生靈感,突破兩者之間的隔膜,完全是依靠長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)積累和實(shí)踐,并不斷提高認(rèn)識(shí)的科學(xué)性的結(jié)果。

書(shū)中的人物都被葛競(jìng)姐姐描述得栩栩如生:聰明的主人公米楠、他的好朋友丁立立、汪小旺;他們的死對(duì)頭:驕傲自大的段小克、詭計(jì)多端的金同同;還有班里其他的一些同學(xué):膽小的杜小拉,老實(shí)的葉建建,貪吃的孫喵喵,天真的李小唯,學(xué)習(xí)認(rèn)真的馮小軍;幽默滑稽的小羅教師和那和藹可親的張校長(zhǎng)。《魔法學(xué)?!分饕v了在魔法學(xué)校里發(fā)生的各種稀奇古怪的事情。比如同學(xué)們坐著潛水艇參觀學(xué)校;教師在水里給同學(xué)們上生物課,各種魚(yú)兒都游到他們身邊;校長(zhǎng)能用噴霧劑檢查出學(xué)生們考試時(shí)是否作弊;種在教室門(mén)口的向日葵能看到同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)外的一舉一動(dòng);同學(xué)們?cè)谛iL(zhǎng)變出的“奧茲國(guó)”里表演童話(huà)故事《綠野仙蹤》……

盡力尋找情緒體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。一是多想想你所從事的事業(yè),時(shí)時(shí)不忘創(chuàng)新,做出新的成績(jī),躍上新的臺(tái)階;再者要關(guān)心他人,與欽佩、同事同甘共苦,無(wú)論悲歡、離合,都是對(duì)心理的撼動(dòng),它會(huì)使人頭腦清醒,心胸開(kāi)闊;三是多參加公益活動(dòng),樂(lè)善好施,為子孫造福。最好是學(xué)會(huì)一門(mén)藝術(shù),無(wú)論唱歌彈琴,還是寫(xiě)作繪畫(huà)、集郵藏幣,都會(huì)人進(jìn)入一種的新的境界,產(chǎn)生新的追求,在你的愛(ài)好之中尋找樂(lè)趣。

為了有效地開(kāi)展我們的學(xué)習(xí)和工作,并到達(dá)預(yù)期的目的,要求我們必須尊重科學(xué)、尊重規(guī)律、尊重實(shí)際,這就要求我們要注重、加強(qiáng)對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)事物的過(guò)程是永無(wú)止境的,因而總是需要不斷深化的。從這個(gè)意義上講,學(xué)好哲學(xué)十分必要,這有助于我們思想的不斷成熟和加深思維的深度,以使我們的認(rèn)識(shí)更貼合客觀實(shí)際。

下頭結(jié)合我的經(jīng)歷,談一下自我的體會(huì)。我們都明白獲取與學(xué)習(xí)知識(shí)、加快成長(zhǎng),對(duì)于一個(gè)以后的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。這一學(xué)期,我主要是進(jìn)行了有限元分析軟件的學(xué)習(xí)。有限元分析的主要步驟有:(1)結(jié)構(gòu)的離散化,即單元的劃分。(2)單元分析,包括選擇位移模式、根據(jù)幾何方程建立應(yīng)變與位移的關(guān)系、根據(jù)虛功原理建立節(jié)點(diǎn)力與節(jié)點(diǎn)位移的關(guān)系,最終得到單元?jiǎng)偠确匠獭?3)等效節(jié)點(diǎn)載荷計(jì)算。(4)整體分析,建立整體剛度方程(5)引入約束,求解整體平衡方程。劃分單元時(shí)一般選用三角形或四邊形單元,其基本原則有:(1)拓樸正確性原則,即單元間是靠單元頂點(diǎn)、或單元邊、或單元面連接。(2)幾何保形原則,即網(wǎng)格劃分后,單元的集合為原結(jié)構(gòu)近似。(3)特性一致原則,即材料相同,厚度相同。(4)單元形狀優(yōu)良原則,單元邊、角相差盡可能小。(5)密度可控原則,即在保證必須精度的前提下,網(wǎng)格盡可能稀疏一些;應(yīng)力集中區(qū)單元?jiǎng)澐忠?,其他區(qū)能夠劃分的稀一些。

知識(shí)重要,不用多說(shuō),但知識(shí)僅有在實(shí)踐和思考中運(yùn)用,才能轉(zhuǎn)化為才能。知識(shí)并不是才能,需要一個(gè)融會(huì)貫通的過(guò)程,這就是實(shí)踐和思考的過(guò)程。良好的思考習(xí)慣,有助于腦力的增強(qiáng)。我認(rèn)為腦力同體力一樣,是需要鍛煉的,而長(zhǎng)時(shí)間的思考本事也是練就出來(lái)的,在于平時(shí)下意識(shí)地培養(yǎng)。一旦建立了良好的思考習(xí)慣,長(zhǎng)時(shí)間的思考本事慢慢也會(huì)建起,這樣解決問(wèn)題的本事必然會(huì)提高,因?yàn)楹芏嗌疃褥`感產(chǎn)生于長(zhǎng)時(shí)間思考中。

這種有限元分析方法的學(xué)習(xí)需要用到實(shí)際的生產(chǎn)中,才能深刻理解其功能。20世紀(jì)70年代至80年代中期是鉆柱力學(xué)研究發(fā)展最快、取得成果最多的時(shí)期。期間所取得的研究成果有:1.發(fā)展了多種建模方法,如微分方程法、能量法,求解方法使用了差分法和有限元法。2.開(kāi)始同時(shí)分析下部鉆具組合井斜力和方位力。3.開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)分析下部鉆具組合的力學(xué)性能。4.建立鉆柱力學(xué)模型時(shí)適當(dāng)研究了鉆柱的轉(zhuǎn)動(dòng)和摩擦。在20世紀(jì)80年代至90年代,人們繼續(xù)深入研究定向井、叢式井中下部鉆具組合的力學(xué)特性。這一時(shí)期鉆柱力學(xué)研究的一個(gè)突出特點(diǎn)就是進(jìn)行了下部鉆具組合的縱橫扭三維受力分析,除分析井斜力外還著重分析了方位力,期間,我國(guó)學(xué)者提出并拓寬完善了縱橫彎曲連續(xù)梁法,構(gòu)成了獨(dú)立的理論體系,

可完成井下動(dòng)力鉆具、帶彎角、變截面組合的三維分析,計(jì)算簡(jiǎn)便,精確度較高,較貼合井下實(shí)際情景。20世紀(jì)90年代至今,鉆柱力學(xué)得到進(jìn)一步發(fā)展,研究對(duì)象也開(kāi)始從部分發(fā)展到整體,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到研究全井鉆柱力學(xué)特性的重要性,認(rèn)識(shí)到僅僅研究下部鉆具組合無(wú)法全面了解鉆柱在井眼中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),無(wú)法更準(zhǔn)確的計(jì)算和分析桿柱的承載情景。為此,研究者建立了直井眼中全井鉆柱系統(tǒng)的縱向振動(dòng)力學(xué)模型、扭轉(zhuǎn)振動(dòng)力學(xué)模型、橫向振動(dòng)力學(xué)模型,美國(guó)學(xué)者還建立了直井中鉆柱系統(tǒng)的縱橫扭耦合振動(dòng)力學(xué)模型,學(xué)者們還研究了全井鉆柱的屈曲行為、渦動(dòng)行為、鉆柱與井壁的碰撞與摩擦、泥漿對(duì)鉆柱系統(tǒng)的粘滯作用等,并取得了必須的研究成果,這些研究成果幫忙認(rèn)識(shí)和解決了油田中一些現(xiàn)場(chǎng)難題,同時(shí)對(duì)我們以后的研究到了十分進(jìn)取的作用。

鉆柱螺紋連接強(qiáng)度的研究己成為國(guó)內(nèi)外不少學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)。螺紋接觸應(yīng)力的研究包括試驗(yàn)測(cè)定法、解析法和數(shù)值計(jì)算法。實(shí)驗(yàn)研究雖能夠較真實(shí)地模擬井下受力情景,但不能準(zhǔn)確真實(shí)地模擬在不一樣工況下所關(guān)心螺紋部位的應(yīng)力應(yīng)變場(chǎng)和密封本事。E.Tsuru,M.Ueno,M.ogasawara用實(shí)驗(yàn)測(cè)試了不一樣結(jié)構(gòu)形式螺紋在軸力、內(nèi)壓下的密封本事和強(qiáng)度;石油管材研究所對(duì)各種接頭螺紋也做了不少試驗(yàn),得到了很多有價(jià)值的結(jié)論。Sopwith在1948年首先提出螺紋連接載荷分布的解析方法,研究了螺母徑向膨脹的影響,得到了普遍理解。stoeehy和Macke修正了Sopwith理論以便處理錐形螺紋。閻鐵、范森和石德勤建立了基于撓性件摩擦理論的理論模型。張炎、陳平、施太和建立了螺紋軸向載荷分布規(guī)律的彈簧模型。有限元方法是螺紋力學(xué)有效的數(shù)值研究方法。這方面的研究報(bào)道很多,G.E.wiISon采用軸對(duì)稱(chēng)有限元方法分析了鉆桿接頭連接的內(nèi)外管端的疲勞破壞問(wèn)題;P.V.Seshedri對(duì)20種不一樣的Miu和R配置情景進(jìn)行了有限元分析;Y.Tsukuno等用接觸有限元方法分析了鉆柱螺紋連接中靠近臺(tái)肩部位的疲勞破壞問(wèn)題;李潤(rùn)方等用彈塑性接觸力學(xué)對(duì)石油鉆桿連接螺紋進(jìn)行精確的分析。

此外,養(yǎng)成思考的習(xí)慣,并與實(shí)踐、知識(shí)結(jié)合好至關(guān)重要。據(jù)我了解,不少技術(shù)人員是很勤奮的,他們當(dāng)中的一部分為了提高技術(shù)本事,喜歡挨著地把技術(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍全看一遍,可效果并不好。我也有過(guò)把技術(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)全看一遍的經(jīng)歷,可收獲并不大。經(jīng)過(guò)反思,使我明白了,為什么相同資質(zhì)的人,又有同樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可最終本事上卻大不相同的原因:這是由于實(shí)踐和思考的結(jié)合方面,他們之間有較大差異所致。僅僅滿(mǎn)足解出正確結(jié)果并單純追求題量,想“以量取勝”,而不注意進(jìn)一步的思考、分析、綜合、歸納,是要事倍功半的。不認(rèn)真思考,勢(shì)必極大地影響經(jīng)驗(yàn)的積累。所以,養(yǎng)成思考的習(xí)慣是至關(guān)重要的。

我認(rèn)為學(xué)好哲學(xué),能夠極大地拓寬我們的思路,使我們更好地懂得事物的復(fù)雜性和辯證關(guān)系。使我們順利時(shí)不盲目樂(lè)觀,困苦時(shí)不消極悲觀。一個(gè)哲學(xué)學(xué)得好的技術(shù)人員,其主觀分析與客觀實(shí)際間的差距必然較小,這無(wú)疑是有助于他(她)的成功的。思路的拓寬,提高了我們對(duì)事物的理解,而在較高的理解水平之上,我們才能培養(yǎng)起自我的見(jiàn)解與質(zhì)疑的本事,最重要的是我們才能獲得客觀分析的本事。這些是我在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中的切身體會(huì)。

既然列寧說(shuō)矛盾對(duì)立面的斗爭(zhēng)是無(wú)條件的,那么列寧自然的成了這種斗爭(zhēng)哲學(xué)的發(fā)明人,因?yàn)槎窢?zhēng)哲學(xué)家們除了引用列寧的話(huà)外,并沒(méi)有做更多的考察以證明同一性的相對(duì)性有條件性和斗爭(zhēng)性的絕對(duì)性無(wú)條件性。如果列寧能重生的話(huà),必須也會(huì)說(shuō)這即給了他過(guò)多的榮譽(yù)也給了他過(guò)多的毀譽(yù)。如果哲學(xué)家們稍微仔細(xì)一點(diǎn)的話(huà),不難看出列寧的這兩句話(huà)中的有無(wú)條件性指得是兩種情景:

綜上所述,我們僅有不斷提高我們認(rèn)識(shí)的科學(xué)性,才能使我們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐、獲取知識(shí)、善于思考上處于有利位置,并把三者結(jié)合好,更好地完成我們的學(xué)習(xí)和工作,使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中,讓自我感到既有信心又有準(zhǔn)則,并為社會(huì)作出自我的最大貢獻(xiàn)。

自然辯證法讀書(shū)心得范文4

其實(shí),筆者真正的在對(duì)哲學(xué)有概念上正確的認(rèn)知,已經(jīng)是很晚的時(shí)候了。并且相信我身邊的很多同齡人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,哲學(xué)就和宗教一般“虛無(wú)縹緲”和“不知所云”,雖然事實(shí)并非如此。在初次意識(shí)到哲學(xué)(馬克思主義哲學(xué))之于當(dāng)今自然科學(xué)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的時(shí)候,我決定對(duì)馬克思和恩格斯建立的辯證唯物主義理論做進(jìn)一步了解,所以我找到了恩格斯在十九世紀(jì)七八十年代所攥寫(xiě)的《自然辯證法》,打開(kāi)這本書(shū)后,我閱讀了其中的第一篇論文,也是整本《自然辯證法》的導(dǎo)言。這篇文章給我的第一印象是涵蓋眾多學(xué)科,其資料涉及領(lǐng)域浩繁廣闊。同時(shí),也令我從新認(rèn)識(shí)了這位對(duì)當(dāng)今世界影響深遠(yuǎn)的德國(guó)大思想家——弗里德里希·馮·恩格斯。

總體而言,《自然辯證法》是想要揭示自然界的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,說(shuō)明馬克思主義哲學(xué)的自然觀和自然科學(xué)觀。畢竟,這本書(shū)中的資料是建立在百年間無(wú)數(shù)自然科學(xué)家對(duì)自然界的觀察,探索,研究和實(shí)驗(yàn)過(guò)后所得出的一系列結(jié)論之上的。正如恩格斯在書(shū)中寫(xiě)到,“自然界本身的辯證法是經(jīng)過(guò)自然科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展日益被揭示出來(lái)的,兩個(gè)方面的研究密切相聯(lián),不可分割的”,這在“導(dǎo)言”里就表現(xiàn)得淋漓盡致了,博學(xué)的恩格斯給讀者展示了眾多學(xué)科領(lǐng)域的巨大發(fā)現(xiàn),涉及了天文學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及一些宗教文化領(lǐng)域;星云假說(shuō),牛頓的三大力學(xué)定律,也有被稱(chēng)之為“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”的細(xì)胞理論、能量守恒與轉(zhuǎn)化定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。就是在這樣繁雜的學(xué)科發(fā)現(xiàn)成果里,恩格斯用聯(lián)系與發(fā)展的眼光將之整合為一個(gè)整體,建立了一套自然哲學(xué)理論體系。經(jīng)過(guò)自然辯證法理論中的對(duì)立與統(tǒng)一,一般與特殊,聯(lián)系與發(fā)展等關(guān)系,指導(dǎo)科學(xué)工作者們地橫向思考問(wèn)題,將自然哲學(xué)當(dāng)作從“自然科學(xué)”通向“大自然”之間的燈塔航標(biāo)。

從星云假說(shuō)到能量守恒,再到生物進(jìn)化論,恩格斯看到了世界的本源是物質(zhì)的有力佐證。文中反復(fù)提到的太陽(yáng)系和所謂的“宇宙島”——也就是今日我們所說(shuō)的恒星系,其產(chǎn)生與消亡的始終,也讓恩格斯更進(jìn)一步理解了什么是永恒的運(yùn)動(dòng)。從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中了解人類(lèi)與猿的區(qū)別,即直立行走、有準(zhǔn)確音節(jié)的語(yǔ)言、手的特定分化和工具使用與制造等等,闡明了人對(duì)自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生產(chǎn)的終極意義;并且指出了僅有人類(lèi)能夠利用自我的大腦與雙手在自然界打下自我的印記。這一切其實(shí)都揭露了一個(gè)問(wèn)題,事物的普遍聯(lián)系,自然科學(xué)的發(fā)展雖然是在不斷的往精細(xì)化的方向進(jìn)發(fā),可是其相互間的固有聯(lián)系是永遠(yuǎn)也抹殺不了的。這一辯證的思維正是指導(dǎo)一切自然科學(xué)研究的法寶。正如恩格斯在“導(dǎo)言”中說(shuō)到的,“用思想的徹底性去補(bǔ)救有缺陷的知識(shí)”。

在進(jìn)入到二十一世紀(jì)后,自然科學(xué)領(lǐng)域得到了空前的發(fā)展,這得益于人類(lèi)所制造的工具在不斷地革新改善,而結(jié)果就是,人類(lèi)所獲得的知識(shí)也是呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng)。而一個(gè)個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)與理論成果正不斷地檢驗(yàn)著自然辯證法,證明著后者的科學(xué)性。也許我們現(xiàn)今的普通學(xué)生所掌握的知識(shí)量都遠(yuǎn)超兩個(gè)世紀(jì)前的科學(xué)家們,可是因?yàn)槲覀兯啡钡氖菗碛姓驹谡軐W(xué)高度的辯證統(tǒng)一的思維,所以科學(xué)發(fā)現(xiàn)的靈光總與我們失之交臂。而一些諸如諾貝爾獎(jiǎng)得主一樣的科學(xué)家,他們往往也是優(yōu)秀的哲學(xué)家、思想家。他們擁有著卓越的思辨本事,以及運(yùn)用自然辯證法理論來(lái)審視整個(gè)自然界的普遍聯(lián)系,能夠把握永恒運(yùn)動(dòng)的真諦所在。

人類(lèi)社會(huì)因分工得以提高繁榮,自然科學(xué)也因不斷分支細(xì)化的深入研究而高速發(fā)展,然而當(dāng)一切走向瓶頸的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)停下埋頭摸索的腳步,直起腰桿,抬起頭展望一下整個(gè)大自然,領(lǐng)略感悟她的偉大與非凡,跳出自我熟悉的小領(lǐng)域,撥云見(jiàn)日,一覽眾山小!也許就會(huì)閃現(xiàn)出柳暗花明的感悟。這就是自然哲學(xué)的價(jià)值所在,就是哲學(xué)的魅力!

自然辯證法讀書(shū)心得范文5

“自然辯證法”一詞是恩格斯首先提出來(lái)的。自然辯證法是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分,是關(guān)于自然界和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律以及人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造自然的一般方法的科學(xué)。它是馬克思主義關(guān)于人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造自然的已有成果的概括和總結(jié),是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展著的開(kāi)放的理論體系。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我有幸學(xué)習(xí)了毛澤東同志所作的《矛盾論》,讀完之后我深刻理解在延安時(shí)期,毛澤東同志為了克服黨內(nèi)嚴(yán)重的教條主義思想所花費(fèi)的巨大精力,做了卓有成效的工作,最終使全黨的思想高度統(tǒng)一,并且使黨構(gòu)成了實(shí)事求是的良好作風(fēng),并且發(fā)揚(yáng)光大。

自然辯證法的基本資料有三大塊:自然觀、科學(xué)觀和方法論。

第二部分論述矛盾的普遍性。這一部分作者寫(xiě)得比較簡(jiǎn)略,因?yàn)樽髡邔?duì)黨內(nèi)絕大多數(shù)同志的認(rèn)識(shí)水平已經(jīng)作了客觀的分析,認(rèn)為“矛盾的普遍性已經(jīng)被很多人所承認(rèn),所以,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題只需要很少的話(huà)就能夠說(shuō)明白;而關(guān)于矛盾的特殊性的問(wèn)題,則還有很多的同志,異常是教條主義者,弄不清楚?!瓰榱诉@個(gè)緣故,當(dāng)著我們分析事物矛盾的法則的時(shí)候,我們就先來(lái)分析矛盾的普遍性的問(wèn)題,然后再著重地分析矛盾的特殊性的問(wèn)題,最終仍歸到普遍性的問(wèn)題?!弊髡邔?duì)于客觀情景有一個(gè)正確的分析,對(duì)全局有一個(gè)得心應(yīng)手的把握。

辯證唯物主義的自然觀。自然觀是人們對(duì)自然界的總體看法。辯證唯物主義自然觀是馬克思主義關(guān)于自然界的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的根本觀點(diǎn)。它旨在對(duì)自然界的存在方式、演化發(fā)展以及人和自然的關(guān)系,做出唯物的同時(shí)又是辯證的說(shuō)明。

辯證唯物主義的科學(xué)技術(shù)觀??茖W(xué)技術(shù)觀是人們對(duì)科學(xué)技術(shù)的總體看法。辯證唯物主義科學(xué)技術(shù)觀是馬克思主義關(guān)于科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的根本觀點(diǎn)。按照辯證唯物主義的觀點(diǎn),辯證法既是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和改造自然必須遵循的規(guī)律,也是發(fā)展科學(xué)技術(shù)必須遵循的規(guī)律,科學(xué)和技術(shù)無(wú)論是作為一種認(rèn)識(shí)現(xiàn)象或者是作為一種社會(huì)現(xiàn)象,其自身的發(fā)展規(guī)律,都是唯物辯證法的普遍規(guī)律在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中具體、生動(dòng)的表現(xiàn)。

辯證唯物主義的科學(xué)技術(shù)方法論。科學(xué)技術(shù)方法論是人們對(duì)自我從事科學(xué)技術(shù)研究所運(yùn)用的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐方法的哲學(xué)概括。辯證唯物主義的科學(xué)技術(shù)方法論是馬克思主義關(guān)于人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和改造自然的一般方法的理論。它以辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論為指導(dǎo),在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的水平上對(duì)各門(mén)科學(xué)技術(shù)的研究方法做出概括和總結(jié),來(lái)闡明科學(xué)問(wèn)題與科學(xué)事實(shí)、科學(xué)抽象與科學(xué)思維、科學(xué)假說(shuō)與科學(xué)理論、技術(shù)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)以及現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)的方法論,并揭示各種科學(xué)方法之間的聯(lián)系和過(guò)渡。

恩格斯對(duì)自然辯證法的科學(xué)揭示把人對(duì)自然的認(rèn)識(shí)從僵化的神學(xué)的束縛中解放了出來(lái),把自然界發(fā)展的辯證圖景展示在人們的面前,在此基礎(chǔ)上他進(jìn)一步闡述了辯證唯物主義自然觀的一系列正確觀點(diǎn),揭示出唯物辯證法的基本規(guī)律和各種范疇在自然科學(xué)中的體現(xiàn)。自然辯證法的科學(xué)思想被揭示出來(lái)的價(jià)值不僅僅在于針對(duì)以往的向度,使人們?cè)诩姺睆?fù)雜的自然面前由無(wú)所適從的茫然變得豁然開(kāi)朗,它的價(jià)值更在于從此往后的向度。19世紀(jì)以來(lái),自然科學(xué)的迅猛發(fā)展使自然界各種現(xiàn)象的普遍聯(lián)系和發(fā)展的事實(shí)日益真切地呈此刻人們的面前。

來(lái)到萬(wàn)盛興,陳總號(hào)召中層以上管理干部熟讀《矛盾論》,并寫(xiě)出讀后感。我認(rèn)為陳總是期望我們從《矛盾論》中理出做好工廠管理的好思路來(lái),同時(shí)也能夠指導(dǎo)我們生活的方方面面?;叵胱x高中時(shí),教師也讓我們讀過(guò)《矛盾論》,當(dāng)時(shí)記得最深的是:“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因經(jīng)過(guò)內(nèi)因而起作用?!边@句話(huà),所以才拼命讀書(shū)。因?yàn)閮H有讀好書(shū),我才能夠離開(kāi)貧窮的農(nóng)村,才能改變自我的命運(yùn),同時(shí)也為家庭帶來(lái)榮耀。

歷史的車(chē)輪已經(jīng)把人類(lèi)社會(huì)推進(jìn)了科學(xué)的時(shí)代??茖W(xué)時(shí)代的到來(lái)不僅僅意味著人類(lèi)應(yīng)對(duì)外部世界的更多自由,并且意味著人類(lèi)精神世界的豐富智慧理性的提升,

對(duì)待外部世界的觀點(diǎn)和看法的改變,以往的世界觀在科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭之下受到了無(wú)法避免的沖擊和挑戰(zhàn)。

哲學(xué)作為世界觀的理論形態(tài),回應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科學(xué)主題,轉(zhuǎn)變自我的理論指向和話(huà)語(yǔ)模式已成為大勢(shì)所趨。因而,隨著科學(xué)時(shí)代的到來(lái)哲學(xué)出現(xiàn)了不一樣的轉(zhuǎn)向,它們或陶醉于對(duì)自然科學(xué)巨大成就的狂熱欣賞之中,把科學(xué)領(lǐng)域的具體知識(shí)等同為哲學(xué)的一般;或漠視回避現(xiàn)代科學(xué)的巨大提高,割裂自然科學(xué)與理論思維的關(guān)系,使哲學(xué)陷于抽象的思辨和玄想。而恩格斯則是順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求,從對(duì)自然科學(xué)的各項(xiàng)巨大成就的熱切關(guān)注中提煉出了自然辯證法的科學(xué)思想,賦予了理論形態(tài)的世界觀以堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),即使科學(xué)發(fā)展的巨大成就沒(méi)有僅僅局限于事實(shí)領(lǐng)域,又把哲學(xué)從神學(xué)或抽象思辨的束縛中解救了出來(lái),從而開(kāi)創(chuàng)了一種嶄新的哲學(xué)形態(tài),建構(gòu)出了同科學(xué)時(shí)代相適應(yīng)的科學(xué)世界觀。


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20083