寶葫蘆的秘密里面的讀書心得范文五篇

| 冰倩21147

這本書反映了現(xiàn)代社會不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不會判斷事情的對與錯,不理解做每件事的意義與目的。其實人身上也有”魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。下面是小編給大家整理的寶葫蘆的秘密里面的讀書心得范文五篇,希望大家喜歡!

寶葫蘆的秘密里面的讀書心得范文1

我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的《寶葫蘆的秘密》是一個叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強,通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個大的麻團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍?,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于,思考做個勤學(xué)好問的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆的秘密里面的讀書心得范文2

我們這一代的人,小時候怕是沒少觀看、閱讀具有所謂教育意義的影片和書籍。小的時候看這些看的的津津有味,長大后回過勁來才明白當(dāng)時原來是被這些作品說教了許多年,心中怕難免有些抵觸,總覺得是被大人變著法的忽悠了一場??墒钱?dāng)我們自己開始為人父母時,卻又不自覺的把當(dāng)年我們看過的那些回憶中的經(jīng)典影片、書籍推薦給自己的`孩子來看。此時記得的全部都是其中的各種好,全然忘記了有段時間我們是如何的嫌棄其中的說教內(nèi)容。

能夠長時間流傳下來的,非曇花一現(xiàn)的作品就是經(jīng)典的。就像是這本名為《寶葫蘆的秘密》的少兒讀物。它自兒童作家張?zhí)煲碛谝痪盼灏四陝?chuàng)作出來之后,至今近六十年而魅力不減。它陪伴了幾代人的成長,其影響力至今還在,是各種小學(xué)生推薦書單上的必推書籍。

少年王葆的心中有許多夢想,事事心想事成是他最大的愿望?;蛟S是老天感知到了他的想法想要幫幫他,在一次外出釣魚時他竟意外的得到了一個能夠滿足他任何愿望的寶葫蘆。這下子王葆應(yīng)該開心極了吧。畢竟不是人人都能夠如此好運的得到一個有求必應(yīng)的寶貝的。只是這世上的事并不像之前想象的那樣美好,擁有了寶葫蘆的王葆非但沒有感覺的幸福,反而平添了許許多多的煩惱。哎呀!這可如何是好。

童話作品的魅力就在于其中沒有什么事情是不可能發(fā)生的,許多我們現(xiàn)實生活中實現(xiàn)不了的愿望都能夠在童話里實現(xiàn)。我們其實都曾經(jīng)如同這個故事中的少年王葆一樣,想要擁有一個有求必應(yīng)的寶葫蘆。從此以后便不用付出艱辛與努力,只要動個念頭,一切自然會輕易得到。只是那時的我們實在是太幼稚,哪里懂得想要擁有必須要有相應(yīng)付出的道理。即便是有些東西輕而易舉的便得到了,使用起來怕是也不會那么心安理得的。

故事的最后王葆擺脫并舍棄了寶葫蘆,這讓他的心里產(chǎn)成了從未有過的踏實感。這番經(jīng)歷真的是讓他長大了許多。而我們這些已經(jīng)長大了的人,又何嘗不是經(jīng)歷過一番波折才明白天下沒有白吃的午餐的道理。

一分耕耘一分收獲,而收獲的快樂恰恰在于因為你感受過那段付出的艱辛過程,如果什么都能夠不勞而獲,感受到的便不再是幸福與快樂,而是煩惱與厭倦。

寶葫蘆的秘密里面的讀書心得范文3

今天,我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影,看得我捧腹大笑。

這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生,不愛學(xué)習(xí),總是想干自己想干的事。一天,他在釣魚時釣到了一只寶葫蘆,他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應(yīng)他要什么,有什么。王葆別提有多高興了,他靠著寶葫蘆過上了心想事成,不勞而獲的”幸?!吧?。

一天,老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作,寶葫蘆幫他變了一只機器狗。這只機器狗太漂亮了,吸引了很多同學(xué)圍著觀看。沒想到一位同學(xué)不小心把機器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現(xiàn)場修理,王葆哪里會修呀,他只好尷尬地拿著機器狗跑掉了。

王葆愛玩玩具,就讓寶葫蘆給他變,沒想到寶葫蘆變出一屋子的玩具,把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習(xí),還想考第一,寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子,但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事,王葆變得越來越孤單。

經(jīng)過了幾次挫折,特別是與劉老師的一次長談后,王葆終于明白,寶葫蘆是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來,為了在游泳比賽中取得好成績,他每天都堅持刻苦訓(xùn)練,依靠自己的不懈努力,終于獲得了冠軍。

這部電影通過王葆的故事,告訴了我們許多的大道理。我懂得了做事必須老老實實,不能投機取巧,不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知:”一分耕耘,一分收獲?!笆郎蠜]有不勞而獲的東西,天上也不會掉餡餅。讓夢想變成現(xiàn)實只有靠不懈的努力,成功永遠(yuǎn)只青睞勤奮的人。

寶葫蘆的秘密里面的讀書心得范文4

在六年級的寒假,我讀了一本有趣的書《寶葫蘆的秘密》。

小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆炸成了碎片。

王葆好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。有了這個寶貝,王葆習(xí)成績突飛猛進(jìn)。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王葆把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。

其實在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包等等,舒服啊!有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽:“哪里錯了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看?!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

寶葫蘆雖然無所不能,但它始終不是萬能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個勤奮刻苦的好學(xué)生。

寶葫蘆的秘密里面的讀書心得范文5

讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,里面的主人公王葆還真的以為天上會掉餡餅,可餡餅終究是會被吃完的呀!而王葆就是把餡餅吃完了,最后才學(xué)會了撒手。

這本書主要寫了一個小學(xué)生——王葆,他非常想擁有一個奶奶所講故事里的寶葫蘆,終于有一天,他在釣魚時釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆和奶奶故事里講的一模一樣。自打有了寶葫蘆之后,王葆就開始“吃餡餅”了,到最后吃得越來越多,麻煩也就越來越多,王葆終于忍不下去了,就把這個寶葫蘆所隱藏的秘密都說了出來,結(jié)果寶葫蘆失去了它的“超能力”,王葆才發(fā)現(xiàn)這是一個荒唐而又可笑的夢。

我認(rèn)為,王葆這件事告訴了我們,天上是不會掉餡餅的,亂用寶貝給自己帶來的不一定只是歡樂,還可能是許多麻煩。只有用自己的雙手去拼搏、去獲取,才能得到自己喜歡的生活。而書中的主人公王葆就是一個例子,他不勞而獲,通過寶葫蘆的“超能力”得到了很多自己想要的東西,到頭來卻是給自己惹上了非常多的麻煩,使自己無法逃脫。

在生活中也有很多像王葆這樣的人,他們通過別人的勞動獲取自己想要的東西,或者把自己想要的東西拿到手后,卻不懂得珍惜,最終又失去了。

所以,天上是不會掉餡餅的,只有通過自己的雙手,通過自己的辛勤勞動換來的,才是最好的。


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