“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基先生說(shuō)的，沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有書(shū)籍人類就沒(méi)有創(chuàng)新的思想，沒(méi)有創(chuàng)新的思想就沒(méi)有大膽的嘗試，也就不會(huì)有偉大的`杰作，這樣人類就不會(huì)跨越時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步了。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)生讀書(shū)心得600字，方便大家學(xué)習(xí)。
人們都把兒子看做家里繁衍煙火的寶貝，看為擎天柱。今天，我看到一本叫做《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》的書(shū)，看到了我的心坎。
文章講的是有一位農(nóng)夫，有一兒一女，農(nóng)夫和他的妻子偏愛(ài)著男孩子，什么也不讓做，而女兒呢?每天就像一位女仆，任人們使喚來(lái)使喚去。有一天，女兒和兒子在睡覺(jué)，此時(shí)正是5點(diǎn)多，妻子叫起女兒，讓她去干活。女兒?jiǎn)枺骸皨寢?，為什么，為什么你兒子不干活，他還比我大呢!”讀到這里，我想：女兒說(shuō)的真棒!這下子?jì)寢尶隙〞?huì)叫起兒子的!可是出乎我所料，母親說(shuō)：“你哥哥是繁衍我們家煙火的寶，怎么可以干活呢?”女孩無(wú)奈中只好干活了。有一天，他們家里著火了，男孩子連最基本的事情都不會(huì)，依靠著爸爸媽媽。爸爸媽媽責(zé)怪女兒：“這死孩子干什么去了?我們的擎天柱喲!”女兒是去干活了，女兒回家后，看到熊熊大火，抬著水灑向火攤。爸爸媽媽還有哥哥都救出來(lái)了。可是媽媽爸爸卻說(shuō)：“怎么不早點(diǎn)回來(lái)啊，阿爸阿媽阿哥沒(méi)事，你看我們家成什么了?”女兒很委屈，跳進(jìn)了剩下的一些大火里，被化成了灰燼。
看到這里，我很氣憤。女兒好心救了他們他們卻還不知足，誰(shuí)說(shuō)女子不如男啊?世界上的人啊，聽(tīng)我這個(gè)弱女子的一句勸：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，男孩女孩都是寶!他們是上帝賜給你們的好寶貝，他們同樣可以為你們養(yǎng)老送終!
當(dāng)我說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)，班里的哄堂大笑使我不解，如今朝韓對(duì)峙得激烈，美日又搞聯(lián)合軍演，臺(tái)灣政局動(dòng)蕩，就連南方的一些小國(guó)家都挑釁中國(guó)，美國(guó)更是狂妄之至，在這么不穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境里，班里同學(xué)反駁我的理由竟是一句“人都是自私的”
沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都很自私，甚至骯臟!可自私就不分情況不分原因嗎?沒(méi)有祖國(guó)，哪有所謂的幸福的家，又哪來(lái)那么多幸?？裳?我們?cè)谶@樣“安定”的生活中簡(jiǎn)直過(guò)的如蒸餾水一般無(wú)味，難道祖國(guó)傾注了這么大的精力只為換你一句“人都是自私的”?保不定哪天你的“安樂(lè)窩”會(huì)不再“安樂(lè)”，到那時(shí)，你不想自私恐怕都不行了!
小小的菲律賓殺了幾個(gè)中國(guó)人一句話就掀了過(guò)去，是不是太過(guò)簡(jiǎn)單化了?日本攻打中國(guó)八年之久對(duì)韓國(guó)公開(kāi)道歉卻至今未向中國(guó)承認(rèn)錯(cuò)誤，這又是多大的屈辱?!難道還不足以證明日韓對(duì)中國(guó)的“友好關(guān)系”?!我曾看過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo)，中國(guó)今年人均GDP已趕超日本而位居世界第二，這無(wú)疑是令人高興的，可作為發(fā)展中國(guó)家，我們的不足太多太多，因?yàn)槲覀儾粫?huì)那種卑劣的手段。
我看了數(shù)字，相差并不大，根本證明不了中國(guó)就是比日本強(qiáng)，尤其是近幾年來(lái)日本經(jīng)濟(jì)科技迅速發(fā)展，雖然僅有我國(guó)的一個(gè)省大，但均是實(shí)力決定不容小看，再加上韓國(guó)的幫助，美國(guó)的支持，若真開(kāi)打起來(lái)，我們未必是“它們”的對(duì)手，我們本來(lái)就是人家的眼中釘，美國(guó)科技實(shí)力又如此發(fā)達(dá)，一旦韓國(guó)以朝鮮為借口，戰(zhàn)爭(zhēng)將一發(fā)不可收拾!中國(guó)并沒(méi)有真正的崛起，我不相信還有誰(shuí)會(huì)“自私”，因?yàn)槿松母袆?dòng)太多太多，在臨近生命的盡頭，還有誰(shuí)不會(huì)為祖國(guó)而奮起戰(zhàn)斗，哪怕是注定的死亡，也要光榮地倒下，那才是中國(guó)人，寧死不屈的光輝!
同學(xué)們啊，如果真的自私，請(qǐng)放下成見(jiàn)，中國(guó)人，我們是中國(guó)人啊，難道這泱泱大國(guó)就毀在我們這一代“自私”的人手上?!!!相信吧，堅(jiān)守心中的堡壘，為中華之崛起而讀書(shū)!
一本好書(shū)，蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情的事情?！皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯” ，讓我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧!
你可以把一本書(shū)讀上一百遍，甚至還可以把它背下來(lái)。因此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿在見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
從某中意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭澜鐩](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。書(shū)就像一位循循善誘的老師，書(shū)這位好老師，好向?qū)?，讓我游覽了祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山，眾多名勝古跡，也讓我在數(shù)學(xué)的王國(guó)里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《桂林山水》，又到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》，看見(jiàn)一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號(hào)……
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書(shū)像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在書(shū)的心扉中，知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快的音符的頁(yè)章。都說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒芫。”如果，一天沒(méi)有書(shū)，那你所有的樂(lè)趣以及事情全都會(huì)破滅。所以，書(shū)的價(jià)值是可能以用人的生命來(lái)代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路……
“書(shū)籍是巨大的力量?！庇辛藭?shū)，不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書(shū)，你就會(huì)領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會(huì)與好書(shū)相伴!
今天，我讀了加拿大作家蒙哥瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。那是發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家，農(nóng)家的主人是一對(duì)孤身兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉，由于年紀(jì)漸漸大起來(lái)了，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)當(dāng)哥哥的幫手從而減輕他的負(fù)擔(dān)?？刹涣希思医o他們帶來(lái)的是一個(gè)滿頭紅發(fā)的小姑娘——安妮。安妮很愛(ài)幻想，一個(gè)普普通通的湖，在她眼中，成了“閃光的湖”;一條普通的小道，被她稱為“情人小徑”;一條林陰道，被她叫作“歡樂(lè)的雪白之路”……她闖了不少的禍，她對(duì)雷切爾太太(在村子中很有威信的一個(gè)人)發(fā)脾氣;在蛋糕里放鎮(zhèn)痛劑;把頭發(fā)染成綠色……她很喜歡交朋友，戴安娜是她最親密的知心朋友。她學(xué)習(xí)很勤奮，憑著自己不懈的努力順利地考取了女王學(xué)院，一年后就得到了一級(jí)教師證書(shū)，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍心離開(kāi)與自己朝夕相處的綠山墻，更為了照顧形單影只為她付出很多心血的瑪麗拉(那時(shí)馬修已不在人世)，她放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得安妮是一個(gè)樂(lè)觀、不怕困難、善良、懂得感恩的姑娘，我深深地被她所感動(dòng)。而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)碰到一點(diǎn)困難或一點(diǎn)不順心的事就哭哭啼啼的，有的甚至灰心喪氣、半途而廢了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮不怕困難的樂(lè)觀精神，雖然她先前的命運(yùn)很凄慘，從三個(gè)月失去父母，到被人家收留長(zhǎng)大一點(diǎn)就幫人領(lǐng)小孩，最后到孤兒院，但她對(duì)生活仍然充滿了希望，追求一切美好的東西。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助，但覺(jué)得不以為然，覺(jué)得是應(yīng)該得到的照顧、幫助，這種心態(tài)是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮善良、懂得感恩的精神。她喜歡交朋友，沒(méi)有忘記別人給她的幫助，特別是當(dāng)瑪麗拉需要她的時(shí)候，她義無(wú)反顧地留了下來(lái)，沒(méi)有考慮自己的前途。
《綠山墻的安妮》，我被它深深地感動(dòng)了。
童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
讀完了這本書(shū)，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，幸福的!在家里，父母寵愛(ài)著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
這本書(shū)告訴我們，要把握未來(lái)! 每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過(guò)，大家記得書(shū)中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!
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