大學(xué)生讀書心得感想作文

| 開(kāi)鵬3626

大學(xué)生讀書心得感想作文1

《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種.種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。

雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)。《海底兩萬(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!

大學(xué)生讀書心得感想作文2

你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種.種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開(kāi)頭,小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn),那飄動(dòng)的海底生物。

在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,就是成功的開(kāi)始。

《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

大學(xué)生讀書心得感想作文3

暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

大學(xué)生讀書心得感想作文4

如今,世界各處都流傳著關(guān)于海怪的謠言,無(wú)論聽(tīng)起來(lái)是不現(xiàn)實(shí)還是十分逼真,目前為止,似乎并未出現(xiàn)威脅人類生存的海怪確鑿證據(jù)。而海底兩萬(wàn)里的開(kāi)頭,就由一段似是似非的海怪襲擊輪船事件,引發(fā)了主人公阿龍納斯的生活變化。

他接受了一同去尋找海怪的邀請(qǐng),他和忠心樸實(shí)的仆人康塞爾一同踏上了旅途。在船上,他們認(rèn)識(shí)了魚(yú)叉手尼德蘭,他豪邁急躁的性格給人留下很深的印象,日子一天天的過(guò)去了,絲毫沒(méi)有那怪物的蹤影。

仿佛是命運(yùn)的捉弄,就在林肯號(hào)準(zhǔn)備返回的最后一天,海怪現(xiàn)身了。它對(duì)船只的攻擊使得三人傳奇般的進(jìn)入到海怪當(dāng)中,這時(shí)他們才知道,這怪物其實(shí)是一艘堅(jiān)固的潛水船。

自此,三人開(kāi)始了一段他們之前怎樣也想不到的旅途,這當(dāng)中,海底打獵,多列斯海峽,巴布亞島的土人,坐礁擱淺,珊瑚墓地,蘇伊士海底地道,桑多林島,克里特的潛水人,維哥灣,亞特蘭蒂斯,冰山,南極,被困冰層,血戰(zhàn)章魚(yú),大西洋暖流的風(fēng)暴,復(fù)仇號(hào),以及撞沉戰(zhàn)艦的可怕場(chǎng)面,都令人稱奇和贊嘆,同時(shí),這艘潛水船的船長(zhǎng)尼摩,更是一個(gè)令人難以忘懷的角色。

由于戰(zhàn)爭(zhēng),他厭惡人類和陸地,建成諾第留斯號(hào),與船員從此航行海中,永不回歸大陸,他堅(jiān)定的信念和思維深深震撼了我們;在印度參觀采珠場(chǎng),不幸的采珠人遇到饑餓的鮫魚(yú),尼摩船長(zhǎng)毅然勇敢與鮫魚(yú)搏斗,救下采珠人,此時(shí)他善良的一面展現(xiàn)在眼前;可他同時(shí)又令人不解,難道僅僅是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去親人,他就開(kāi)船撞向一艘戰(zhàn)艦,讓當(dāng)中的船員不再有生的希望?也許他經(jīng)歷過(guò)的,造就了他這樣一個(gè)獨(dú)特的人吧。

如果說(shuō),尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面,尼摩船長(zhǎng)的多變讓人心生疑惑,對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,那么,阿龍納斯的仆人康塞爾可以說(shuō)是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠(chéng),和他對(duì)分類學(xué)的熱愛(ài),都讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃光。

在阿龍納斯踏上林肯號(hào)之前,他與康塞爾的對(duì)話著實(shí)令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的游移確認(rèn)與他的忠心耿耿,康賽爾在書中自始至終都保持一個(gè)統(tǒng)一思想,他的主人去哪里,他都要跟著。

確實(shí)也是,康塞爾沒(méi)有親人也沒(méi)有家庭需要關(guān)照,他同阿龍納斯一同見(jiàn)證海中奇跡,一同出生入死,這樣充滿神奇的旅途,何嘗不使他樂(lè)在其中呢?康塞爾對(duì)加拿大人尼德蘭的海中生物分類,作者凡爾納常常用大量筆墨來(lái)敘述海中知識(shí),康塞爾正是他的媒介。雖然讀起來(lái)有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對(duì)于分類學(xué)的簡(jiǎn)單純粹的熱愛(ài)。如今,這種真摯的熱愛(ài)一件事的情愫,實(shí)在是當(dāng)代人所稀缺的。

凡爾納在當(dāng)時(shí)的年代,寫出這樣一部充滿讓人不可思議的技術(shù)的小說(shuō),應(yīng)該說(shuō)正一步步被付諸實(shí)踐,相信會(huì)有那么一天,如果誰(shuí)感到難過(guò)或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚(yú)和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗(yàn)過(guò)的海中美食,相信他就會(huì)忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。

大學(xué)生讀書心得感想作文5

讀了《匆匆》這篇文章,我知道了時(shí)間如此寶貴,他會(huì)在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走。

《匆匆》這篇文章敘述了時(shí)間的一點(diǎn)一滴的消失在時(shí)間的河里,一去不復(fù)返。告訴了我們時(shí)間如金,要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。

看現(xiàn)在的我,在周末,早上一覺(jué)醒來(lái),鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了。時(shí)間從鐘表上劃去;在周末,正在寫作業(yè)的我,不是玩玩這個(gè)就去摸摸那個(gè),時(shí)間從手中溜去;在周末,寫完了作業(yè)不去好好復(fù)習(xí)課本,而是跑到電視婆婆家玩,時(shí)間在電視機(jī)里閃過(guò)。哎!想起來(lái)可真慚愧,我一定會(huì)改掉這壞毛病的。

時(shí)間是最平凡的,也是最寶貴的。金錢買不到他,地位也留不住他。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,他一分一秒,稍縱即逝!

有些人總是抱怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用,有的人是因?yàn)橛杏肋h(yuǎn)做不完的事,希望時(shí)間再多些,而有些人是因?yàn)樘摱攘嗽S多光陰而等到用時(shí)方很少。其實(shí),時(shí)間對(duì)于每一的人都是公平的,關(guān)鍵是我們?cè)撊绾伟盐蘸米约簱碛械臅r(shí)間。時(shí)間就如生命與其坐等時(shí)間,浪費(fèi)生命,不如充分利用時(shí)間,讓自己的生命煥發(fā)無(wú)盡的光彩。

"未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)猶豫的接近;“現(xiàn)在”快如飛箭的消失;過(guò)去永遠(yuǎn)的停止。在偉大的宇宙空間,人生只是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧!它是生命中最可貴的東西!

大學(xué)生讀書心得感想作文相關(guān)文章:

關(guān)于讀紅色書籍的心得感悟10篇精選

雷鋒的故事讀書心得感悟作文5篇

2022高一讀書心得感悟作文5篇

個(gè)人讀墨子心得體會(huì)1000字5篇

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文10篇

《平凡的世界》讀后感600字精選10篇

論語(yǔ)讀書心得體會(huì)作文5篇

暑假讀書心得體會(huì)高中作文5篇通用

平凡的世界的讀書心得精選10篇

大學(xué)讀書心得作文

140818