高一讀書心得感悟參考

| 開鵬3626

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于高一讀書心得感悟參考,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

高一讀書心得感悟參考

高一讀書心得感悟參考1

我們生活中許多人許多事,當(dāng)我們經(jīng)歷過的時(shí)候,覺得平平淡淡,沒有什么特別之處,可過去了許久,再細(xì)細(xì)回想,懷念之心不禁油然升起。讀魯迅的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,我便有這種感覺。

阿長(zhǎng)是魯迅先生的保姆,她有許多的缺點(diǎn),這使得魯迅很不耐煩。每次睡覺時(shí),她都在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得魯迅很難受;她封建迷信,有眾多的忌諱,要魯迅不要進(jìn)死了人或生了孩子的屋子里,正月初一睜開眼睛第一句話好說“阿媽,恭喜恭喜”說過之后還得吃一點(diǎn)福橘,這讓魯迅先生覺得非常煩惱。直到阿長(zhǎng)給魯迅買來了一本木刻的《山海經(jīng)》,魯迅才認(rèn)識(shí)到她是確有偉大的神力。

魯迅渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》:畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……整日里念念不忘。是阿長(zhǎng)告假回家以后的四五天,給魯迅買來了一本繪圖的《山海經(jīng)》,這才使魯迅對(duì)她有了新的敬意,覺得“別人不肯做,或不能做的事,她卻都能做成功”。

讀著阿長(zhǎng)的故事,我的頭腦中出現(xiàn)了一個(gè)黃胖而矮的老婦人,她總是低聲絮說些什么,又時(shí)常豎起第二個(gè)手指,在空氣中上下?lián)u動(dòng)。不禁又想起我的外公。

在我三四歲的時(shí)候,我生活在中國南方的一個(gè)小鎮(zhèn)里。我的外公,他有一副枯糙的臉龐,眼睛凹進(jìn)了眼眶中,穿著的衣服上有許多補(bǔ)丁。他走過來,身上帶著魚腥味:“哎!犇犇,你看,我給你帶了些魚,今晚我們做魚吃?!蔽易顭┩夤X時(shí)的呼嚕聲,那聲音像緊箍咒一樣,即使并不怎么響,也讓我半夜里經(jīng)常醒來。屋里屋外被外公的鼾聲環(huán)繞著,我經(jīng)常睡不好一個(gè)完整的覺。他也會(huì)讓我不要在同一天手指甲和腳指甲一起剪;他會(huì)讓我不要在屋子里撐傘,不然會(huì)變成大傻子。這讓我非常不耐煩??晌抑灰桓斪欤蜁?huì)兇神惡煞地盯著我,揪我的耳朵:“你怎們這都會(huì)辦不好?”他見人總是只打個(gè)招呼,話很少,尤其是吃飯時(shí),一言不發(fā),像一個(gè)啞巴似的。我吃飯時(shí)只要說上幾句,他就會(huì)大聲呵斥,似乎我做了大逆不道的事情。這讓我非常討厭他。

炎炎夏日,我突然想吃冰激淋,想得坐臥不安??筛浇鼪]有賣冰激凌的小賣部?;蛟S絮絮叨叨的話聽在外公的耳朵里,他一聲不響,拿出了三個(gè)雞蛋,攪和了一盤雞蛋液,放入糖,加入西瓜汁橙子汁,放到大碗里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)財(cái)噭?dòng),再放進(jìn)冰箱冷凍。到了傍晚,一碗獨(dú)特的“冰激凌”擺到了桌上。我用湯勺舀兩口,放進(jìn)口中感受著那別具一格的冰爽和清新,第一次覺得外公是有著偉大的神力的,別人不肯做,或不能做的事,他卻都能做成功。

已經(jīng)多年未見我的外公了,讀著《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,我眼前那個(gè)黃胖而矮的老婦人影子慢慢淡去了,取而代之的是外公那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,他緩緩地走來,隨之而來的還有那熟悉而又陌生的淡淡魚腥味。

我那平凡的外公,他也是有著偉大的神力的,那是深厚的愛啊。

高一讀書心得感悟參考2

暑假閱讀了不少好文章,給我印象最深的是《藤野先生》這篇文章。主要講述魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)期,遇到了一位名叫藤野先生的老師,魯迅先生回憶了與藤野先生之間的故事,表達(dá)了對(duì)恩師的深深懷念。

魯迅先生因?yàn)楦赣H受病痛折磨而萌生了從醫(yī)的想法,于是去日本求學(xué)。在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院,魯迅先生刻苦學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),準(zhǔn)備學(xué)成后報(bào)效祖國。但是,當(dāng)時(shí)日本有些人歧視中國人,說什么:“中國是弱國,中國人自然就是低能兒……”這讓魯迅倍感痛苦和失望。直到有一天,魯迅遇見了藤野先生。

藤野先生黑黑瘦瘦,八字須,戴眼鏡,挾著大大小小各式各樣的書。他是魯迅先生的任課老師。藤野先生沒有像其他日本人那樣侮辱中國留學(xué)生,沒有因?yàn)轸斞甘侵袊硕鴮?duì)他有歧視感,只是把自己當(dāng)成一名教師,教好一名學(xué)生。這讓魯迅非常感動(dòng)。

藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),他教魯迅修改講義和解剖圖,讓魯迅懂得了不懂就問的嚴(yán)謹(jǐn)和重要性。藤野先生滿懷熱情,他非常關(guān)心魯迅,細(xì)心指導(dǎo)魯迅學(xué)習(xí),經(jīng)常和他探討求實(shí)的精神。在仙臺(tái)求學(xué)期間,藤野先生是給魯迅鼓勵(lì)最多的一個(gè)老師。

在日本,魯迅先生痛感學(xué)醫(yī)救國是行不通的,他準(zhǔn)備棄醫(yī)從文,用筆喚醒麻木的中國人。到第二學(xué)期終結(jié),魯迅即將離開仙臺(tái),不再學(xué)醫(yī)。離別時(shí),藤野先生贈(zèng)給魯迅一張自己的照片,后面寫了兩個(gè)特別醒目的字——惜別。

魯迅的文章是“匕首”和“投槍”,他一篇又一篇寓意深刻的文章,戳破了舊中國的膿包,清理著精神潰爛的中國人的腐肌。然而,多年以后,已經(jīng)成為作家的魯迅,回憶起自己在日本求學(xué)時(shí)的這段往事,依然倍感珍惜和感恩。藤野先生,這位醫(yī)學(xué)精湛的恩師,不僅讓魯迅先生懂得了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)等治學(xué)態(tài)度,也在他心里植下了不分國界的正直和人性光芒。

高一讀書心得感悟參考3

今天,我又讀了《俗世奇人》。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇人叫“好嘴楊巴”知道他為什么叫“好嘴楊巴”嗎?讓我來告訴你吧。

“好嘴楊巴”一看肯定覺得覺得他的嘴非常厲害。是的,他的嘴特別厲害。他還有一個(gè)兄弟叫楊七,他們合伙開了一家在民間很有名的茶湯。有一次,李鴻章來天津,地方的府縣道臺(tái)費(fèi)盡心思,終于想到了“楊家茶湯”。

下午,李中堂聽過本地小曲后要嘗嘗茶湯。茶湯來了,李中堂手端起茶“啪”的一聲把茶湯打碎了,楊七楊巴慌忙跪下。楊巴想清楚了,因?yàn)槔钪刑脹]喝過茶湯,以為碎芝麻是臟東西,然而楊巴想了一個(gè)好主意,說了一句:“大人息怒!小人不知道中堂大人不愛吃壓碎的芝麻粒,惹惱了大人?!?/p>

李中堂知道了,也順著坡下了說:“不知者無罪!雖然我不喜歡吃碎芝麻,但你的茶湯名滿津門,也該嘉獎(jiǎng)!

好一個(gè)“好嘴楊巴”,其實(shí)他原來叫楊八,因?yàn)樗淖旌?,所以把“八”換成了“巴”。這就是奇人楊八。

高一讀書心得感悟參考4

這是一部以愛情為主題的小說。主人公簡(jiǎn)·愛是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層,受盡磨難。她的生活遭遇令人同情,但她那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。

小說主要描寫了簡(jiǎn)·愛與羅契斯特的愛情。簡(jiǎn)·愛的愛情觀更加深化了她的個(gè)性。她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛,才能得到真正的幸福。在追求個(gè)人幸福時(shí),簡(jiǎn)·愛表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無前的勇氣。她并沒有因?yàn)樽约旱钠腿说匚欢艞墝?duì)幸福的追求,她的愛情是純潔高尚的,她對(duì)羅契斯特的財(cái)富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因?yàn)樗芷降却?,把她視作朋友,與她坦誠相見。對(duì)羅契斯特說來,簡(jiǎn)·愛猶如一股清新的風(fēng),使他精神為之一振。羅契斯特過去看慣了上層社會(huì)的冷酷虛偽,簡(jiǎn)·愛的純樸、善良和獨(dú)立的個(gè)性重新喚起他對(duì)生活的追求和向往。因而他能真誠地在簡(jiǎn)面前表達(dá)他善良的愿望和改過的決心。

簡(jiǎn)·愛同情羅契斯特的不幸命運(yùn),認(rèn)為他的錯(cuò)誤是客觀環(huán)境造成的。盡管他其貌不揚(yáng),后來又破產(chǎn)成了殘廢,但她看到的是他內(nèi)心的美和令人同情的不幸命運(yùn),所以最終與他結(jié)婚。小說通過羅契斯特兩次截然不同的愛情經(jīng)歷,批判了以金錢為基礎(chǔ)的婚姻和愛情觀,并始終把簡(jiǎn)·愛和羅契斯特之間的愛情描寫為思想、才能、品質(zhì)與精神上的完全默契。

簡(jiǎn)·愛是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。無論是她的貧困低下的社會(huì)地位,或是她那漂泊無依的生活遭遇,都是當(dāng)時(shí)英國下層人民生活的真實(shí)寫照。作者能夠把一個(gè)來自社會(huì)下層的覺醒中的新女性擺到小說的主人公地位,并對(duì)主人公為反抗壓迫和社會(huì)偏見、力爭(zhēng)取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)加以熱情歌頌,這在當(dāng)時(shí)的文學(xué)作品中是難能可貴的。

《簡(jiǎn)·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說。整部作品以自敘形式寫成。大量運(yùn)用心理描寫是小說的一大特色。全書構(gòu)思精巧,情節(jié)波瀾起伏,給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛,而又不脫離一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的背景。作者還以行情的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風(fēng)景,感情 色彩豐富而強(qiáng)烈。這部?jī)?yōu)美、動(dòng)人并帶有神秘色彩的小說,至今仍保持著它獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

高一讀書心得感悟參考5

從兒時(shí)就聽過了《愚公移山》的故事,不止一次的被愚公契而不舍的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事流傳了幾千年,愚公精神也激勵(lì)著一代代的炎黃子孫奮發(fā)向上?,F(xiàn)在又拿起了孩子的課外書看到了這篇,感到了與兒時(shí)不同的感觸。

愚公移山能把天帝感動(dòng),移走大山,不僅是愚公的契而不舍,還有他對(duì)事情周密的安排謀劃和眾人集思廣益的協(xié)商。

首先,看下移山前的謀劃。他為了移山提出了“指通豫南、達(dá)于漢陰”的總體目標(biāo),做為項(xiàng)目的建議人他“聚室而謀”,提出自己的想法,得到大家的“雜然相許”,而經(jīng)過集體商議,又解決了“焉置土石”的問題??梢娝麑?duì)集體意識(shí)的重視。

其次,再看移山中的成員:從愚公家中能“荷擔(dān)者三夫”,到鄰人孀妻之遺男,都為移山不遺余力。愚公已年近九十,就算是身體健康,以自之力是不可能辦到的,只能是個(gè)指揮。

再者,看移山的結(jié)果:操蛇之神“懼其不已”,其實(shí)是懼愚公無窮盡的子子孫孫,而“帝感其誠”其實(shí)也是被愚公一行人的努力所感動(dòng),才命娥氏二子背走這兩座山。

可見,移山一事,并非愚公一人的功績(jī),而是大家共同努力的結(jié)果。認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),對(duì)我們的工作也是大有好處的。

現(xiàn)在有些人取得了一點(diǎn)成績(jī)就飄飄然,感覺自己很了不起,其實(shí)這種想法是非常錯(cuò)誤的。我們的工作雖然離不開某些人的個(gè)人努力,但無論如何也不能離開眾人的齊心協(xié)力。正如歌里所唱的“一支竹篙耶,難渡汪洋海;眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船;一棵小樹耶,弱不禁風(fēng)雨;百里森林喲,并肩耐歲寒?!?/p>

再想下我們進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),只有一個(gè)雷鋒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有一個(gè)錢學(xué)森是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有一個(gè)鐘南山也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在褒揚(yáng)愚公精神的同時(shí),不要忽視了集體的智慧和力量,應(yīng)兩者并舉,攜手共進(jìn)。要所有中華兒女共同努力,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。


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