《敬畏生命》讀書心得體會精選范文5篇

| 陳惠21147

《敬畏生命》讀書心得體會/《敬畏生命》讀書心得體會1

張曉風在散文《敬畏生命》中,僅僅捕捉住人生一瞬間看到的景致,寥寥數(shù)筆就將生命最為動人的魅力展露無遺。植物憑借風傳遞種子而得以延續(xù)生命、繁殖生命本是一件再自然、普通不過的事了,但作者卻從那接連不斷飄送的“白色的纖維”中深深洞覺出這些小生命的百折不撓、頑強不屈的韌性和強旺的活力:它們不遺余力地尋求生存的機會和空間,它們對生命的珍視、熱愛,震撼著作者當時閑適優(yōu)雅的心緒,它們的生命形式和生命內(nèi)涵令作者敬佩不已,也使她感悟到生命的可敬。

行文中,作者以平等或者說尊敬的情感贊美著那些看似弱小的自然界的生命,在感嘆和贊頌之余,她又聯(lián)想到人類自身,“我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆娚ぉるm然是植物的”。作者巧妙地借自然界的生物婉轉(zhuǎn)地表達了她的思緒,其心靈的波動所產(chǎn)生的強大的感染力引領著我們一同進入她的情感和思維空間,共同品味、思悟生命的偉大和內(nèi)涵。

《敬畏生命》讀書心得體會2

今日在閑暇之余我在網(wǎng)上讀了臺灣著名作家張曉風的散文《敬畏生命》,感觸頗深。

作家張曉風在她的散文集《常常,我想起那山》的“自序”里寫到:“我是一切的人,一切的人是我,不管身在海峽的哪一邊。我寫一切的事,一切的事是你的事,也是我的事。我吐露我的聲音,而我的聲音其實也就是你的聲音啊!──”親切圓融,以小見大,情系萬物,在俗常中發(fā)現(xiàn)人生的真諦,這就是張曉風散文的整體風格,它在《敬畏生命》中被淋漓盡致地體現(xiàn)出來。

“生命”是一個亙古不衰的話題,古今中外,不知有多少文人志士執(zhí)著地探詢生命的本質(zhì)和意義。而張曉風在散文《敬畏生命》中,僅僅捕捉住人生一瞬間看到的景致,寥寥數(shù)筆就將生命最為動人的魅力展露無遺。植物憑借風傳遞種子而得以延續(xù)生命、繁殖生命本是一件極其普通的事了,但作者卻從那接連不斷飄送的“白色的纖維”中深深洞覺出這些小生命的百折不撓、頑強不屈的韌性和強旺的活力:它們不遺余力地尋求生存的機會和空間,它們對生命的珍視、熱愛,震撼著作者當時閑適優(yōu)雅的心緒,它們的生命形式和生命內(nèi)涵令作者敬佩不已,也使她感悟到生命的可敬。作者巧妙地借自然界的生物婉轉(zhuǎn)地表達了她的思緒,其心靈的波動所產(chǎn)生的強大的感染力引領著我們一同進入她的情感和思維空間,共同品味、思悟生命的偉大和內(nèi)涵。

張曉風的散文素來具有詩的典重凝練,而又不失美文的濃郁的品味和灑脫,在平易秀美的文字中浸透著深邃的哲理和高潔的人生境界,在行云流水的抒情中蘊蓄著作者獨特而成熟的人生感悟?!毒次飞愤@篇散文是精品中的精品。

《敬畏生命》讀書心得體會3

《敬畏生命》一文是我侄女推薦我看的,是中學的一篇閱讀課文。由臺灣女作家張曉風所寫。整篇文章談到了生命延續(xù)的不計成本的壯舉。作者起先是對生命不經(jīng)意,接著到?jīng)]有十分注意,再到吃驚,到詫異,最后產(chǎn)生了一種敬畏之情。

在讀到樹絮送種的景象時,我想到了珊瑚,我在電視中也看到過類似于樹絮送種的珊瑚送種。在海水中,數(shù)以千計,不!是萬計、億計的珊瑚被母體送出。在珊瑚母體旁游著許多小魚。它們正在吞噬珊瑚“寶寶”。在這樣的毀滅下,也許只有少數(shù)的珊瑚可以成長。珊瑚同樣在展示著生命的豪華、奢侈、驚心動魄的壯舉。我也不得不為此折服,為此感動。這樣的行為究竟為了什么?

生活中,父母給了我們答案。上一輩為我們所作出的一切足可以使我感動得大哭一場,但我并沒有這樣做?;钪?,就該珍惜一切,包括父母,周圍的親人。

《敬畏生命》讀書心得體會4

今天,我讀了《敬畏生命》這篇文章,我心靈受到了前所未有的震撼。

這篇文章使我深刻明白了,我們只有對生命擁有敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出他的無限生機,我們?nèi)祟愐膊艜r時處處感受到生命的高貴與美麗。在這個星球上,擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類,包括其他一切生物也是如此,比如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊涵著生命世界的底蘊。在浩瀚的生物海洋里,有益于人類的生物我們姑且不論,即使是一只害蟲,它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存,但它無意中也為自己的天敵(益蟲)提供了食物,從而能保證益蟲更好的生存,維系著整個大自然的.生態(tài)平衡。確實,我們應該敬畏地球上的一切生命,這不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運,當它們被殺害殆盡時,延續(xù)地球的生物鏈遭到破壞,人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。

記得去年的夏天,我走在放學的路上,忽然看到有一個小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩兒夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻,潛移默化的影響著我,約束著我。

有一首歌中所唱的“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們?nèi)祟愔挥芯次飞?,崇尚科學,熱愛大自然,都懷著一顆慈愛的心,那么我們的人與社會、人與自然之間才將會變的更和諧,人們的生活才會更幸福。就讓我們共同呼吁:從自身做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,共同托起美好的明天吧!

《敬畏生命》讀書心得體會5

我感到那云狀的種子在我心底強烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許,在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子足以成蔭,但造物主樂于做這樣驚心動魄的壯舉。

初次遇到這篇文章是在初中的語文課本里,當時還讀不懂,隨著閱歷的不斷增多,我似乎慢慢地對此有了一些想法。

從小我就聽說了生命是偉大的,當時我只知道當一個人不存在時,就不能吃糖和玩游戲了,那是我對生命的最初想法??墒牵谶@次暴風雪災害中,看著廣州火車站的民警們?nèi)找咕S持秩序,以防發(fā)生踩踏的事故;看著高速公路上民警們?yōu)闇袈每退退褪澄锼兔抟?醫(yī)生們?yōu)樯〉娜丝床?看著溫家寶總理汪洋書記等許多領導慰問,安撫民心;看著電纜維修工人日夜搶修電纜,武警戰(zhàn)士不斷鏟雪;看到新聞中傳來的幾個人因公殉職的訊息……我明白這敬畏生命不僅是為了自己生命的延續(xù),為了下一代生命的延續(xù),更是為了那些素不相識的一家人。這些暴風雪的戰(zhàn)士們離開的妻子兒女,離開了舒適的家,毅然來到冰天雪地中,為了那素不相識的沒水喝,沒食物吃,沒被子蓋的老人,年輕人和小孩。

他們奮戰(zhàn)在暴風雪的前線,不計成本地奉獻著自己,溫暖著他人。這是為人民服務的代表,是生命價值的完美展示者。我敬畏他們,暴風雪中的英雄。


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