“愛一行、干一行”是人們職業(yè)生涯中最理想的狀態(tài)，可絕大多數(shù)人無法實現(xiàn)這樣的理想。我們不得不承認，很多黨員的崗位都是很平凡的。下面給家分享一些關于黨員讀書心得總結，方便大家學習
朱德同志是中國共產黨的優(yōu)秀黨員、中國人民偉大的革命戰(zhàn)士和無產階級革命家、全國人民愛戴的黨、國家和軍隊的卓越領導人。人民出版社的《戰(zhàn)爭年代的朱德同志》一共選收了十二篇會議朱德同志在革命戰(zhàn)爭年代從事革命活動的文章。用生動有趣樸實的語言介紹了朱德同志在南昌起義、井岡山斗爭、長針途中、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中的斗爭生活。從書中深刻感受到朱德同志為爭取中國人民解放事業(yè)和共產主義事業(yè)的勝利，緊跟毛主席腳步，產檢和發(fā)展人民軍隊、建設和壯大革命根據(jù)地的斗爭中，在推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動同志的斗爭中，所立下的不朽的功勛;在現(xiàn)了朱德同志堅定勇敢地對敵斗爭的革命精神，全心全意、完全徹底為人民服務的高尚品質，以及他那無產階級的優(yōu)良作風。朱德同志的一生，獻給了共產主義事業(yè)，堅持繼續(xù)革命成為他一生的信條。
在新民主主義革命時期，朱司令為推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，實現(xiàn)中華民族的獨立和解放，建立人民當家作主的新中國作出了杰出貢獻。
抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，朱德同志懷著“與日寇決一死戰(zhàn)，復我河山，保我民族”的決心，率領抗日將士揮師東渡黃河，開赴華北抗日前線。朱德同志堅決執(zhí)行黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，團結抗戰(zhàn)，力挽狂瀾，為挺進敵后、開辟華北抗日根據(jù)地作出了重大貢獻。1940年5月，朱德同志從太行前線回到延安，協(xié)助毛澤東同志領導各敵后根據(jù)地的抗日戰(zhàn)爭。為克服陜甘寧邊區(qū)的嚴重經濟困難，朱德同志響應毛澤東同志“自己動手、豐衣足食”的號召，親自指導和推動大生產運動，倡導培育了“南泥灣精神”，成為人民軍隊的一個光榮傳統(tǒng)。
1945年4月，朱德同志在黨的七大上作《論解放區(qū)戰(zhàn)場》的軍事報告，從理論和實踐的結合上系統(tǒng)總結了黨領導抗日戰(zhàn)爭的基本經驗。解放戰(zhàn)爭中，朱德同志參與制定了“向北發(fā)展，向南防御”等一系列重大戰(zhàn)略決策，協(xié)助毛澤東同志指揮各解放區(qū)軍民，先后粉碎國民黨反動派的全面進攻和重點進攻。朱德同志不畏艱險，深入前線，有效解決了各兵種協(xié)同作戰(zhàn)、后勤補給、軍工生產等問題。朱德同志親自指導解放石家莊戰(zhàn)役，為組織奪取大中城市的攻堅戰(zhàn)積累了寶貴經驗。在戰(zhàn)略決戰(zhàn)和戰(zhàn)略追殲階段，朱德同志協(xié)助毛澤東同志，運籌帷幄，決勝千里，指揮人民解放軍徹底推翻了國民黨反動派在中國大陸的統(tǒng)治，領導我們黨團結全國各族人民建立了中華人民共和國。朱德同志為中國人民解放事業(yè)立下了豐功偉績。
新中國成立后，朱德同志不顧年事已高，在黨、國家、軍隊的重要領導崗位上，殫精竭慮，奮斗不息，為我國社會主義制度的建立和各項建設事業(yè)的發(fā)展，作出了重要貢獻。新中國成立初期，朱德同志擔任中國人民解放軍總司令、中央人民政府副主席、國家副主席，參與領導了我國社會主義改造和經濟建設。朱德同志是第一任黨的中央紀律檢查委員會書記，對黨的紀律檢查工作傾注了大量心血，做了大量奠基性工作，為在執(zhí)政條件下加強黨紀黨風建設積累了重要經驗。朱德同志十分重視國防現(xiàn)代化建設，在人民軍隊革命化、正規(guī)化建設和各軍兵種創(chuàng)建發(fā)展、軍事院校建設、部隊教育訓練等方面，作出了重要貢獻。
1956年9月，在黨的八屆一中全會上，朱德同志當選為黨中央副主席。從1959年至1976年，朱德同志連任第二、第三、第四屆全國人大會委員長職務，主持了170多次人大會會議，為國家政權機構的制度建設、組織建設和社會主義法制建設，嘔心瀝血，日夜操勞，做了大量卓有成效的工作。朱德同志的一生是光輝的一生，波瀾壯闊的一生。朱德同志參加革命70年，經歷了舊民主主義革命、新民主主義革命、社會主義革命、社會主義建設幾個歷史時期，經歷過許多磨難和險境，為中國人民解放事業(yè)和社會主義建設事業(yè)建立了不朽功勛，深受全黨全軍全國各族人民愛戴和崇敬。毛澤東同志稱贊朱德同志是“人民的光榮”。
在閱讀中，對朱德同志的熱愛和懷念不斷加深，同時也激勵我一定要繼承老一輩的無產階級革命家的意志信念，為人民服務，為社會做貢獻，為共產事業(yè)奮斗終身。
“讀書思廉”是黨員干部廉潔從政的基本要求。根據(jù)黨支部的要求，最近選讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章，其中的事跡感人至深，催人奮進，使我受益匪淺，感悟頗深。書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會：
一、正確使用手中權力，更好地為人民服務
正確使用權力，會讓你更好地為大眾服務，為社會做出貢獻;不正確使用權力會使你走向人民的對立面，成為千古罪人。權力是人民賦予的，只有大公無私，勤政為民，才能無愧于黨和人民。領導干部不論職位高低，手中都握有一定的權力，這是為人民辦事的“權”，脫離了這個標準，“權”就沒有意義了，就是說權力是一種責任，權力越大，責任越重。切實做到對崗位負責，對人民負責，全心全意投入工作，為群眾謀取利益，保持廉潔的心才是當好領導干部的根本保證。國家就象一座大廈，我們每一個政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚，如果磚塊不能承受甚至不可能承受(不能切實履行職責)壓力，那么大廈遲早會倒塌。所以，每一個公職人員首先在思想上要建立一個大家庭的觀念，沒有大家是不會有小家的，沒有國泰是沒有民安的，要維護這個大家才可安居樂業(yè)。那么我們在平常的工作就要認真負責、勤政廉政、無私奉獻，認認真真、扎扎實實為群眾辦好事、辦實事，這才是對國家負責，對人民負責，對自己負責。
二、腳踏實地地做好本職工作
模范的履行好自己的職責，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，漂浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
三、加強學習，提高認識
每一位黨員干部，必須按照“三個代表”重要思想的要求，自覺加強黨性修養(yǎng)，發(fā)揚黨員干部奮發(fā)有為，昂揚向上的精神風貌，保持一顆平常心，使自己的思想和言行，溶入到人民群眾當中去。讀本內很多事例就發(fā)生在我們身邊，必須引以為鑒，自覺做到立足本職去實現(xiàn)自己的人生價值，經常保持一顆進取心，加強理論學習，吸納各種知識，不斷更新思想觀念，銳意創(chuàng)新，適應時代與社會的發(fā)展。工作中處處想著群眾，處處從群眾利益出發(fā)，只有奮發(fā)進取，才能爭做時代的先鋒，才能成為群眾愛戴的干部。
通過“讀書思廉”活動，使我清醒地看到，我們黨員干部要真正保持正常心態(tài)，保持人生清廉，只有勤奮學習，加強黨性修養(yǎng)，自覺接受群眾監(jiān)督，抵擋不良風氣的侵蝕;要自覺實踐“三個代表”的重要思想，用科學的理論武裝頭腦，堅持社會主義理想信念，腳踏實地做好本職工作;要恪守為民之責，扎扎實實為老百姓辦事，做到言必行，行必果，時時嚴格要求，事事嚴于律己，始終保持思想道德的純潔性。
我成為一名中共黨員則已經兩年多了，閱讀了創(chuàng)先爭優(yōu)系列讀本中的《做最好的共產黨員》這本書，受益匪淺，特寫下心得體會!" 最好的黨員講忠誠，最好的黨員當先鋒，最好的黨員敢擔當，最好的黨員能奉獻，最好的黨員重求實，最好的黨員愛學習，最好的黨員善創(chuàng)新，最好的黨員有敬畏。"這是印在封面上的顯眼標注的四行文字，忠誠、求實、先鋒、擔當、學習、創(chuàng)新、奉獻、敬畏，這八個詞組，八種品質是對優(yōu)秀共產黨員的要求，也是對優(yōu)秀人民教師的要求。
忠誠，心在正中，沒有邪念;言而能成，沒有虛假。"粉身碎骨全不怕，要留清白在人間"的于謙，牧羊北海的蘇武，精忠報國的岳飛，都是大家公認的對忠誠最好的詮釋。那么在教育崗位上忠誠是怎樣的?我以為，全心全意愛學生，專心攻克教育教學難題，耐得住教師的清貧與寂寞就是忠誠!
當人們翻開黨章，一定會對其中的"先鋒"二字產生敬意。中國共產黨的先鋒作用，即使自身要求，也是歷史鑄就。狼牙山五壯士、黃繼光、董存瑞、王進喜、焦裕祿......先鋒從來不缺。在這和平而又日新月異的時代，先鋒就是危機時刻的挺身而出的殷雪梅老師，先鋒就是三十八年始終如一，受傷后靠半側健全肢體堅守教學崗位，履行了一名人民教師的神圣職責的山村教師卜延榮，還有千千萬萬在教師崗位上辛勤耕耘的人民教師們!
一座不垮的大廈，必定有堅固的支柱;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。風生水起知猛虎蛟龍，滄海橫流顯英雄本色。這就是擔當。作為一名教師，擔當就意味著責任，意味著勇氣，意味著智慧，更意味著毅力。教育學生的責任，敢于直面教育教學困難的膽量，有效利用教育藝術和教學方法的明智，對學生那顆始終如一的愛心和毫不懈怠的堅持。教師的擔當是對全民族的擔當，教師的擔當擔起的是中華民族的明天。人類社會之所以能夠不斷進步和發(fā)展，就在于每個個體對社會的貢獻，因此奉獻一直被視為社會的美德，人生基本價值的體現(xiàn)，促進了社會的健康發(fā)展。每個共產黨員在入黨時都宣誓："隨時準備為黨和人民犧牲一切。"作為教師，作為黨員，就是以樂于奉獻為榮。奉獻精神既是一種人格修養(yǎng)，更是一種崇高職責。它是從事教育事業(yè)的前提，更是廣大教師隊伍的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要樹立樂于奉獻的意識，爭做樂于奉獻的典范。教師的勞動功在他人，功在社會。教育教學工作需要實心實意地去投入，實打實干地去做。一口吃成胖子太不現(xiàn)實，拔苗助長會事與愿違，恨鐵不成鋼也無濟與事。教師的勞動注定不會轟轟烈烈、也不會一蹴而就，總是在一點一滴中進行，這是一種平凡的勞動，是一種踏踏實實的勞動，是一種日積月累的勞動。每一個孩子都需要我們用汗水澆灌，用愛心去修剪，用知識去引領，用情操去熏陶。 "一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;百年之計，莫如樹人。"每個學生的成功，都包含著教師的心血，但又不單單是某個教師的勞動成果，而是教師集體奉獻的結晶。作為教育工作者，既要奉獻知識，奉獻力量，又要奉獻業(yè)績，奉獻基礎，要淡泊名利，甘做小小的鋪路石，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己所有的光和熱。
求實，說起來容易做起來男，一時一事容易一輩子堅守難。海涅說過這樣一句話："生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。"在現(xiàn)在社會，求真作為一種個人修養(yǎng)的同事，還必須是一種社會責任。對一名黨員教師來說更是如此。在備教材、備學生、備自己的"三備"中，務實求真是根本的保障。所做的每一項工作要從實際出發(fā)，講究實效，不要裝樣子，擺花架子，不要只做表面文章。黨員教師要實實在在做事，平平淡淡做人，始終保持先進性，真正無愧于黨員的光榮稱號，無愧于教師的神圣職業(yè)。
在改革開放中推進現(xiàn)代化，在積累的國際競爭中實現(xiàn)科學發(fā)展是但面臨的新課題，而這又沒有現(xiàn)成的答案和經驗，只有靠學習、學習、再學習，才能更好更快的向前推進。而作為黨員教師，做學習型的教師成為我們不二的選擇。從某種意義上說，一個喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性比不愛讀書的人要大得多，因為他具有與生俱來的內生式的教師素質——這樣的人具有一種強烈的、穩(wěn)定的熱愛讀書的激情和習慣，擅長傳播或交流人類創(chuàng)造的智慧，具有巨大的熱情和興趣，即具有讀書人格。他會不自覺地熱愛著教育職業(yè)，熱愛著教學工作，熱愛學生，并會自覺地規(guī)范自己的行為。
回眸中國歷史，就會發(fā)現(xiàn)，中華民族的發(fā)展，就是一步創(chuàng)新發(fā)展的歷史，造紙術、印刷術、火藥、指南針等舉世聞名的發(fā)明創(chuàng)造，就顯示了我們民族不竭的創(chuàng)新能力。作為教師，無疑要將這種精神傳承下去并播種在學生的心田。所以做創(chuàng)新型的教師成為我們的目標。具備強烈的求知欲，尊重和鼓勵學生提問、質疑，既是創(chuàng)新型教師強烈求知欲的表現(xiàn)，也是創(chuàng)新型教師在教學過程中的重要特征。勇于自我否定，創(chuàng)新型教師不固執(zhí)已見、不故步自封。創(chuàng)新型教師必須具備勇于開拓進取的創(chuàng)新才能和靈活機智的應變才能。創(chuàng)新型教師必須具備善于冒險、鼓勵創(chuàng)新的行為特征。
俗話說：頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知。心有所畏，行有所循，心有所畏，行有所止。在思想上始終保持一份清醒，在行動上始終恪守一份勵志，以平和之心對待名，以淡泊之心對待位，以知足之心對待利，以公正之心對待權，以精進之心對待事，這樣，才能保持共產黨員的先進本色。落實到黨員教師的身上的表現(xiàn)就是：敬畏真理，敬畏生命，敬畏學生，敬畏家長。教師應該從教師的使命、教師的規(guī)范和教師的角色期待中去體會教師這一職業(yè)，敬畏這一職業(yè)。只有有了這種敬畏，教師才能成為人類靈魂的工程師。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索......
《之江新語》，這本書是在浙江省工作期間，在《浙江日報》“之江新語”這個欄目，發(fā)表的短文的匯編。這本書里面的文章都寫得不長，大多數(shù)篇幅只有五六百字，但是卻內容豐富、思想深刻、引人入勝，洋溢著豐富的政治智慧，有一點感悟極深。
本書用大量的篇幅論述了干部作風建設方面的內容，第一篇就是關于工作作風的。關于作風，重點強調“務實”兩個字。要求各級領導干部心無百姓莫為官，珍惜在位時間，盡職盡責，虛功實做，有所建樹;要大興調查研究之風，做好點面結合，大力弘揚求真務實之風，更加注重求深、求實、求細、求準、求效，以防走過場;具體工作中，要大事講原則，小事講風格，并強調抓而不實，等于白抓。關于學習作風，要求有三種境界，即要志存高遠;耐得住寂寞，要勤奮努力，刻苦鉆研;要獨立思考，學用結合。要求各級領導干部要努力具備符合時代要求的知識結構，把學習當成一種興趣，一種習慣，一種精神需要，一種生活方式。要多讀書，修政德。做到修身慎行，懷德自重，敦方正直，永葆共產黨員的先進性。關于思想作風方面，要求領導干部要有世界的眼光和戰(zhàn)略思想，要打好“團結牌”，共演一臺“二人轉”的好戲;要清醒的認識到樹政績的根本目的是為人民謀利益，要有鍥而不舍追求工作實效。領導干部要有良好的精神狀態(tài)，要把困難當作機遇，在壓力之下，把“壞事”轉化為“好事”;要歡迎輿論監(jiān)督，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);要有正確的政績觀，要甘于做鋪墊之事，甘于抓未成之事;要堅持黨的群眾路線，關愛基層，又要管好自己，要大力開展批評與自我批評，對組織負責，對社會負責，對群眾負責。
在浙江主政期間寫下的《之江新語》，感受到的是一股清新的文風，232篇短評，篇篇精彩。字里行間，就像一位慈祥的師長一樣，用口語話的方式講道理。引經據(jù)典、論據(jù)充分、一事一議、以小見大?？偠灾吨抡Z》是一本很好的書，值得一讀。
重視學習、善于學習，不僅是黨的光榮傳統(tǒng)，而且是黨領導中國革命、建設、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。學習又可以說是一種信仰、一種責任、一種享受、一種能力。
學習是提高素質、增長才干的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。學習又是作為獲取知識的重要手段，已經成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學習的人，就會增大成功的機率。自然，這也是人生中最大的一種快樂。書本的知識也許會有窮盡的一天，但生活中的真知卻永遠不會枯竭。學習是人天生的一種本事，人通過學習喚醒潛能，并在學習過程中享受快樂。
對于已經走上工作崗位的人們，其實自己所從事的工作就是最直接的學習，所以應該懷著一顆學習之心來面對工作。其實工作中遇到的所有人和事，都有值得我們學習的地方。那么，怎樣才能真正把學習當作一種信仰、一種責任、一種享受、一種能力呢?一方面應明確學習目的，主動向身邊的人學習。沒有學習目的，學習就會陷入誤區(qū)，茫然不知所措，從而使自己的學習優(yōu)勢逐漸丟失。向他們學習，不是因為他們是領導，而是因為他們優(yōu)秀。因此，向他們學習，將會對自己今后工作提供極大的幫助。再一方面應加強提煉總結，在工作實踐中學習。所謂“吃一塹長一智”，世上所有的經驗，都是由“事情”積累而來的。在人們成長的過程中，所經歷的每一件事情，都是一次極好的、最直接的學習機會。實踐是學習的最高境界，而所經歷過的“事情”體現(xiàn)出來的，就是實踐。所以應要充分利用這些機會，通過盡力做好每一件事情來增加自己的知識和技能。古詩有云：“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”其大意是：明白世事，掌握其規(guī)律，這些都是學問;恰當?shù)靥幚硎虑?，懂得道理，總結出來的經驗就是文章。從“事”中學習知識，對我們來說是一個學習知識與技能的重要方法，萬事皆有可學，事事皆有學問。當我們明白了這一點，就會在面對事情的時候，有意識地從這些事情中學習知識與技能，增長自己的經驗和智慧，提高自己的才干和能力。
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