開展“一學(xué)一做”團員教育實踐，是學(xué)習(xí)講話精神和治國理政新理念新戰(zhàn)略的重要舉措。下面給家分享一些關(guān)于一學(xué)一做團課心得總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)
黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。習(xí)近平總書記對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，他強調(diào)：“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全體黨員的政治責(zé)任，是全黨政治生活中的一件大事，必須要緊跟中央步伐，動起來、學(xué)起來、做起來，不斷把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推向深入。
既然“學(xué)”是基礎(chǔ)，那么學(xué)什么、怎么學(xué)?其實，中央在《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》中已明確給出了答案，道明了方向。就是要求全體黨員認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話。在“學(xué)”字上，筆者認為應(yīng)做到“四到”。
一是“心到”。古人以為心是思維器官。如，《孟子》曰：“心之官則思，思則得之，不思則不得也?！薄洞髮W(xué)》說，“心不在焉，視而不見，聽而不聞、食而不知其味”。今人也通常將心指思想的器官和思想、感情等。如，習(xí)近平總書記在同縣委書記研修班第一期學(xué)員座談時提出的“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”。在十八屆中央紀委六次全會上，總書記強調(diào)，“把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上”。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，要懷著對黨的一片丹心，堅持“我要學(xué)”、自覺學(xué)、抓緊學(xué)，始終一心一意、專心致志、心無旁騖，深刻領(lǐng)會黨章博大精髓，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵、核心要義和貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把黨章黨規(guī)黨紀刻在心上，將系列重要講話精神記在心田，堅定理想信念、對黨絕對忠誠、樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。
二是“眼到”。習(xí)近平總書記在安徽調(diào)研時強調(diào)：“學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，而且要聯(lián)系實際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然”。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，要做到全面、深入、系統(tǒng)，切忌片面零碎、蜻蜓點水、一知半解。要原原本本、一字不漏地學(xué)習(xí)黨章，認認真真、逐條逐款學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等系列黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型，鑒往知來、見賢思齊。要靈通學(xué)習(xí)形式，將傳統(tǒng)書本閱讀學(xué)習(xí)，觀看電教片、現(xiàn)場教育和運用新媒體有機結(jié)合起來，互為補充、相得益彰，有效提升學(xué)習(xí)教育效果。
三是“手到”?！把圻^千遍，不如手過一遍”。學(xué)習(xí)過程中，要讓手動起來。動手的過程，同時也是加深印象、深思熟慮、消化吸收的過程。要借鑒參考一些地區(qū)、部門好的做法，比如，開展黨員手抄黨章、手抄準則、手抄條例、抄講話等活動?！笆殖被顒硬桓恪百惻堋?，不刻意追求進度，要邊抄邊思、深入理解、融會貫通，真正把抄寫作用發(fā)揮出來。要認真做好筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得體會和專題討論發(fā)言材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要親自撰寫黨課材料。基層黨組織書記、普通黨員也要聯(lián)系實際寫好黨課材料。
四是“口到”。學(xué)習(xí)是信息加工的過程，既要注重看、聽等信息輸入環(huán)節(jié)，也需要交流研討輸出。《禮記》說，“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。古今中外，讀書治學(xué)者，大多善于結(jié)交學(xué)友，注重交流碰撞。學(xué)習(xí)不能“閉關(guān)修煉”，要學(xué)的進去、想得明白、說得出來，在相互交流、互相啟發(fā)中達到共同提高的目的。中央就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了6條主要措施，其中，圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員，都要求黨員張口交流。要聯(lián)系個人思想工作生活實際，圍繞“五個能否”，組織黨員搞好專題討論。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講好黨課。黨支部要認真開展批評和自我批評。
日前，新疆自治區(qū)團委召開了全疆共青團“一學(xué)一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議。近日，昌吉州團委召開共青團“一學(xué)一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議，對全州集中開展“一學(xué)一做”教育實踐進行安排部署，并采取逐級召開動員會等形式，由各縣市團委分別在分會場召開動員會向下傳達，按照“事不過夜”，于當(dāng)天將“一學(xué)一做”動員部署安排到全州1231個團支部。
昌吉州團委黨組書記、團委副書記丁鼎同志在昌吉州共青團“一學(xué)一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議上圍繞團中央和自治區(qū)團委動員部署會議精神，融合昌吉州實際，從堅定做好“一學(xué)一做”教育實踐的信心底氣;充分認識“一學(xué)一做”教育實踐在昌吉要解決的關(guān)鍵問題;準確把握“一學(xué)一做”教育實踐的重點要求;切實加強“一學(xué)一做”教育實踐的組織領(lǐng)導(dǎo)四個方面對全州集中開展“一學(xué)一做”教育實踐進行了安排部署，并要求各縣市團委、有關(guān)領(lǐng)域團組織要立即行動起來，認真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好團中央和區(qū)、州團委會議精神，在各自的分會場，對本縣市開展“一學(xué)一做”教育實踐活動進行具體安排部署。
全州各縣市團委在州級動員部署會議結(jié)束后，分別對各自分會場參會的機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等直屬團委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織負責(zé)同志進行動員部署，要求參會的團干部回到組織后，迅速召開會議對“一學(xué)一做”教育實踐進行傳達安排部署。
昌吉州團委全體干部，昌吉學(xué)院團委、昌吉國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)團工委、州直機關(guān)團工委、州直各企事業(yè)單位團組織、大中專院校(中學(xué))團委有關(guān)負責(zé)同志;昌吉市團委全體干部，昌吉市各企業(yè)、中學(xué)、職業(yè)院校等直屬團委、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織有關(guān)負責(zé)同志在昌吉主會場參加了會議。會議還在各縣市設(shè)分會場，各縣市團委全體干部，新疆準東國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)團工委、部分企業(yè)、中學(xué)、職業(yè)院校等直屬團委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))團組織有關(guān)負責(zé)同志，共計600余名團干部參加了此次會議。
近期，在團支部的一學(xué)一做號召下，我認真研讀了習(xí)近平總書記系列講話，有所收獲。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，深刻總結(jié)并回答了新形勢下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題。開展一學(xué)一做教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手[2]。作為一名農(nóng)業(yè)推廣方向的研究生，我從自身學(xué)習(xí)和生活方面談以下幾點體會：
一、加強黨性修養(yǎng)、堅定政治信仰。
自覺加強自身黨性修養(yǎng)，在思想行動上始終與黨中央持續(xù)高度一致。作為一名研究生，更要對自己從嚴要求，將學(xué)習(xí)精神深刻領(lǐng)會、落到實處，勇于擔(dān)當(dāng)。在任何時候任何狀況下都堅定政治信仰，一心一意跟黨走，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。樹立正確的價值觀，會對我們的學(xué)習(xí)以及進行科研選題產(chǎn)生用心的促進作用。我們要用共產(chǎn)黨先進的理論武裝自己，在論文寫作的時候要樹立正確的科研觀，嚴格要求自己，不抄襲、不剽竊，引用別人學(xué)術(shù)成果的時候必須要注明文獻來源，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，避免陷入學(xué)術(shù)不端。
二、腳踏實地、真抓實干才能夢想成真
二〇一二年十二月，習(xí)近平總書記在廣東考察工作時強調(diào)：面向未來，全面建成小康社會要靠實干，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實干。作為一名研究生，要做好本職學(xué)習(xí)和科研工作，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)和工作中去。紙上得來終覺淺，空談沒有任何好處。學(xué)術(shù)理論具有必須的時代性，如今中國仍處于發(fā)展期，政治、經(jīng)濟、文化和社會等各個層面時刻都在發(fā)生著變化，我們不能完全復(fù)制過去的經(jīng)驗和理論來指導(dǎo)當(dāng)下的實踐。唯有付諸實踐的檢驗才更有說服力。作為一名在讀研究生，在學(xué)習(xí)書本知識的同時必須要真抓實干，唯有實干才能發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在的知識盲區(qū)和不足，然后不斷進行修正和彌補，進而逐步提升自身的學(xué)術(shù)水平和寫作潛力。多閱讀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究領(lǐng)域前沿的文獻是我們提升自己論文寫作潛力的重要條件，在精讀的基礎(chǔ)上多總結(jié)，歸納出的精華要運用在論文寫作的實踐中，才能更好地被吸收，讓這些精華轉(zhuǎn)成自己的東西。路漫漫其修遠兮，論文也不是一蹴而就，揮筆即成的，但我們能夠慢慢實踐，錯誤在所難免，但我們能夠多向?qū)熣埥?，慢慢實踐，三年磨一劍，把畢業(yè)論文寫好。
三、堅持三種精神釘子精神、學(xué)習(xí)精神、擔(dān)當(dāng)精神
在中共十八屆二中全會第二次全體會議上，習(xí)近平用了釘釘子這一比喻，強調(diào)要牢記空談?wù)`國，實干興邦，要持續(xù)工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。他說，我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘之后敲。作為一名研究生，我們要以釘釘子的精神參與學(xué)習(xí)和科研，不畏困難、刻苦鉆研。我一向以為轉(zhuǎn)專業(yè)是個很不明智的決定，本科所修的市場營銷專業(yè)和農(nóng)業(yè)推廣沒有關(guān)聯(lián)，還很沮喪的以為以前的專業(yè)課都白學(xué)了。禍兮福之所倚，之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)科與學(xué)科之間有交叉，而這個交叉的部分正是科研選題經(jīng)常忽略的部分，給我畢業(yè)論文帶給了很大的具有創(chuàng)新性的選題空間。唯有將所學(xué)的知識與實踐有機結(jié)合起來才能更好的理解和消化理論知識，為以后的科研和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。比如，在剛開始接觸計量經(jīng)濟學(xué)的時候，我一向以為計量就是會用軟件操作就能夠了，照著李淑淑學(xué)霸給的上機報告一遍遍操作，但是到了真正的寫作實踐的時候，卻什么都不會。史老師勸我去看書，把基礎(chǔ)打好，吃透概率論與數(shù)理統(tǒng)計的原理，懂得每一個指標的好處，弄懂它是用來干什么的，不要上來就操作。我這才從溝里爬出來，上了正道。在學(xué)習(xí)和科研上多點堅持和恒心，爭取把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實，把每一門基礎(chǔ)課都學(xué)好、學(xué)扎實，同時要做好活學(xué)活用。
橡膠154團支部于3月12日于海灘進行了“綠色環(huán)保衛(wèi)碧海，一學(xué)一做樹新風(fēng)”主題班會生活百科
團支書高雪婷傳達了關(guān)于在全團開展“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話 做合格共青團員”教育實踐的部署要求，深刻解讀了“一學(xué)一做”教育實踐的重要意義，向各團員傳達了此次教育實踐的要求，并結(jié)合貫徹《高校共青團改革方案》，通過狠抓團員教育管理，加強基礎(chǔ)團務(wù)，嚴肅團的紀律，推動團員意識教育集中化、經(jīng)?；?，落實“三會兩制一課”和團日活動規(guī)定，讓團員在嚴格的組織生活中受到教育、得到鍛煉。然后班級全體同學(xué)在海灘進行了環(huán)保工作，呼吁更多人以實際行動踐行會議精神。
在全體共青團員中集中開展“一學(xué)一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。團員會更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學(xué)一做”教育實踐，全面推進 改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。
在經(jīng)過了這次的“怎樣做一名合格團員”團課學(xué)習(xí)后，我不僅對組織有了更深入的了解，并對自己一旦成為一名共青團員如何在這方面做到最好作了思考……
第一要堅持學(xué)習(xí)“三個代表”主要思想，努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì)，宗旨，歷史使命。
第二要明確是非觀念，只可用共青團員的標準嚴格要求自己，另外，團員是有別于普通青年的先進青年，團員的意識也是有別于普通青年的，所以要在
生活
和學(xué)習(xí)的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學(xué)習(xí)先進思想的基礎(chǔ)上樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
第四是要堅定的跟著團指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，積極履行團交給的任務(wù)，明確團員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。
如何做一名合格的團員，我認為應(yīng)該具有以下幾種意識：
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我能力、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色，以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀守法，樹一代新風(fēng)。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由，我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并積極學(xué)習(xí)。美麗的校園是我們自己的家，為了使我們的家園形成一個整潔、舒適、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要我們每位同學(xué)從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺維護校規(guī)校紀。你們在維護校規(guī)校紀方面要做到“六無”、即：校園無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規(guī)電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在校園發(fā)展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，也難以實現(xiàn)我校長遠的發(fā)展。希望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時光，樹立創(chuàng)新的意識，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進行創(chuàng)新實踐做好一切準備。
在這里我對自己提幾點要求：
一、要成為一名合格的學(xué)生團員，首先處理學(xué)習(xí)好。眾所周知，搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，如果學(xué)習(xí)差，不能成為一名真正合格的學(xué)生，因為它偏離了學(xué)生以學(xué)為體的中心。
二、要成為一名合格的學(xué)生團員，具備一定的專業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達能力，而且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察能力。
三、要成為一名合格的學(xué)生團員，因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學(xué)生都以自我為中心，不注意團體合作精神。
我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀光榮的中國青年，讓我們圍繞在校團委周圍，以鄧小平理論為旗幟、以三個代表為指導(dǎo)，以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰(zhàn)，為推進校園新文化而努力吧。
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