六一兒童年節(jié)給小孩子帶來的幸福快樂,比任何一個(gè)節(jié)日都要多。那么關(guān)于六一兒童節(jié)的六年級作文怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些六一兒童節(jié)六年級作文，僅供參考。
我記得我去學(xué)校參加兒童節(jié)的活動。下午，媽媽帶我回家說:“我們今天去孔廟，然后我們會吃一些好東西?！?/p>
于是，我和媽媽興高采烈地騎到了孔廟門口，這一天孔廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很久，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我環(huán)顧四周，有一個(gè)涼亭，讓媽媽帶我去休息。度過了美好的半天后，我們又出發(fā)去尋找我喜歡的東西。走了半天后，我們來到了專營小寵物的商店。我只愛上了一只又胖又小的白倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了，還是買別的東西吧!”但我就是不喜歡別的，就像那只小倉鼠一樣，在我再三懇求后，媽媽終于同意了。我買了一只小倉鼠，開心地吃東西，吃東西。
最后，我和媽媽又騎車回家了，在倉鼠的籠子里放了一些食物，我就去看電視了。
這真是我度過的最快樂的一個(gè)兒童節(jié)，也是我度過的最快樂的一天。
六年級，也許有必要記住這個(gè)61，因?yàn)?1是少的。
六一、不是一個(gè)簡單的節(jié)日。我已經(jīng)經(jīng)歷了12個(gè)6月1日，這是第13個(gè)。一天又一天，一年又一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的天真，我們不知道回味了多少次。61見證了我們的成長，也激勵(lì)著我們前進(jìn)。
總是說過了61，就要好好學(xué)習(xí)了，因?yàn)榭荚嚂佣B三的來。6月1日之后，我們不得不面對這個(gè)問題，這么快。但是面對，我們無法逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在長大嗎?我們不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個(gè)六一，我要玩得開心，無論在哪里玩，都要有一顆快樂的心。唱歌啊，跳舞啊，笑啊，狂歡啊，平時(shí)的熱情，平時(shí)的活力，一下子都釋放出來了。于是不再想著玩，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，迎接入學(xué)考試。
六一見證了我們的成長，我們思考著我們的未來，期待著明天，也帶著夢想飛翔!
5月31日，我們班舉行了童心放飛六一慶?；顒?。
一走進(jìn)教室，就會發(fā)現(xiàn)黑板上寫著四個(gè)童心飛揚(yáng)的大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，美極了。然后我把目光轉(zhuǎn)向窗戶，看到上面掛著兩朵窗花，周圍掛著五顏六色的氣球。雖然整個(gè)教室被裝扮成一個(gè)仙境，但最精彩的是學(xué)生們的表演。
第一個(gè)出場的是李克欣，她唱的是《童心是鳥》，清脆的歌聲帶著我們?nèi)チ怂募?，我們聽得入迷，唱完后贏得了陣陣掌聲。歡樂的場面一個(gè)接一個(gè)，最后輪到我和張川了，我們唱起了《草原贊歌》，也許是唱得太好聽了，每個(gè)人聽著都很入迷，仿佛把他們帶到了廣闊的草原上，在那里與同學(xué)們又唱又跳，快樂的游戲，不用說，也贏得了雷鳴般的掌聲，王牛牛和李克欣送給我們兩個(gè)氣球。
精彩還在后面，由項(xiàng)子涵、史丹、徐虎哲、劉毅和程元寧表演的《小品:老海龜?shù)谋瘎 ?，逗得大家哈哈大笑?/p>
六一是我們的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們是多么的快樂，多么的幸福，愿這甜蜜的六一深深回蕩在我們的心中。
今天下午我們過了最后一個(gè)兒童節(jié)，下午我們像剛出籠的小鳥。一天下午大家都玩得很開心!
為了讓我們六一快樂，學(xué)?；撕芏嘈乃?
我們玩四個(gè)班，分別有三個(gè)游戲;過標(biāo)線，50米接力，跳繩。我們都玩了。我們都玩得很開心!
在我的一生中，只有這一節(jié)一直是最難忘的，雖然我們班沒有拿第一，但是老師告訴我們:我們沒有拿第一沒關(guān)系，我們要學(xué)會一句話:愛拼就會贏!我們聽了老師這么一說，大家的心情都起來了，一起玩了起來。我們一起吃學(xué)校的零食。每個(gè)人都把桌子放在彼此旁邊，每個(gè)人都吃得很開心哦!
這是一個(gè)和諧的畫面。
經(jīng)過去年的六一，我們都是大孩子了!
從現(xiàn)在開始，我們不能玩大小姐的脾氣，我們不能玩小皇帝的脾氣。因?yàn)槲覀儜?yīng)該幫助父母分擔(dān)不快樂，分擔(dān)壓力。做一個(gè)懂事的好孩子。我們已經(jīng)長大了，我們應(yīng)該學(xué)會理解!
柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語吹走了，我們又迎來了六月，六月的第一天是我們孩子們最快樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
這一天，我高高興興地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行學(xué)校文藝匯演了，雖然我練習(xí)了很久，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌萘宋覅⒓舆^的五個(gè)節(jié)目，我希望我能表現(xiàn)出色，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演結(jié)束了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，同學(xué)們在舞臺上表演得很認(rèn)真，同學(xué)們也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣掌聲。我們的校長在熱烈的掌聲中出來了。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一、二、三等獎(jiǎng)，當(dāng)一、二、三等獎(jiǎng)宣布時(shí)，臺下的歡呼聲成了一片，大家都很失望，因?yàn)闆]有我們班，這時(shí)校長又說話了:同學(xué)們，冷靜點(diǎn)，我宣布的最佳表演獎(jiǎng)是《我們是共產(chǎn)主義接班人》的演講剛落下，我們班就興奮地從座位上跳了起來。當(dāng)時(shí)我就想:付出一定會有回報(bào)的。
這是我度過的最難忘的兒童節(jié)!
一年一度的兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲和掌聲中熱烈地迎來了!這一天，我們穿著整齊的校服，戴著鮮紅的圍巾，高高興興地來到了學(xué)校。
主人站在舞臺上，等著我們的到來。陣陣笑聲打破了校園的寧靜。大家微笑著，眼睛一絲不茍地看著舞臺，期待著演員們。精彩的表演。接下來，我們都聽了校長的演講。
為了迎接兒童節(jié)的到來，我們學(xué)校舉行了盛大的兒童節(jié)聯(lián)歡會。這句話深深地印在我的腦海里。第一場演出開了個(gè)好頭。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著彩色的絲帶。跳起千種舞，讓人神魂顛倒!第二個(gè)節(jié)目是歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目:一個(gè)鼠王去調(diào)查貓王的活動，卻發(fā)現(xiàn)貓王正在睡覺，鼠王吹了一聲命令，小老鼠們就出來了，他們肩并肩，腳對腳，一邊做運(yùn)動一邊吃油。這場演出一次比一次精彩。不知不覺中，
已經(jīng)5點(diǎn)多了。我希望時(shí)間能停在我們這一刻。晚會結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都帶著一種未竟之事的感覺離開了演出大廳。我今天過得很開心。我希望我能每個(gè)月過一次兒童節(jié)。哈哈哈!
當(dāng)我在二年級的時(shí)候，我有一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那天我玩了很多游戲，玩得很開心。
那天早上我和媽媽都很緊張，一大早就起床了，穿好衣服，換好衣服，還要做頭發(fā)，把我弄得像個(gè)大包。我不太喜歡它。我認(rèn)為它很丑，但我媽媽認(rèn)為它很漂亮。
那天早上，我們要去看一場模特秀，每個(gè)人都穿著漂亮的衣服。
我們要模仿假人走到鋼琴前。但是就要開始了，天開始下雨了，我們不得不等待再次表演，過了一會兒，雨停了，我們想開始表演，但是又下雨了。我們討厭這種天氣。為什么它總是對我們不利?所以我們決定先玩游戲，然后再做模型行走。
我們每個(gè)人都有一張游戲紙，在你們每個(gè)人玩游戲的旁邊，老師會幫你們蓋上一張郵票，你們就可以去玩下一個(gè)游戲了，游戲紙上有各種各樣的游戲，比如:音樂凳、粘鼻子、套水壺等等好玩的。每個(gè)教室都有兩三個(gè)游戲。你想彈什么就彈什么。這很有趣!
我們玩了很多游戲，然后我們開始走模特步，我和我的好朋友結(jié)伴而行。我們班女生的姿勢很漂亮，男生的姿勢很帥。我還唱了《感恩的心》，邊唱邊做動作。
演出結(jié)束后，我們還吃了冰淇淋，最后我們很高興地回到了他們的家。
5月31日晚上，我興奮得睡不著覺。為什么呢?原來，第二天是全國兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我特別興奮。
第二天，我很早就來學(xué)習(xí)了。一走進(jìn)校門，我就被吸引住了——舞臺已經(jīng)裝飾好了，有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，耀眼的大字——“慶祝六一兒童節(jié)”，真像一幅畫。
演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是話劇，莎莎、貝貝、甜甜和萌萌穿著五顏六色的衣服陸續(xù)走上舞臺。萌萌對莎莎說:“莎莎，你看這雙新鞋多甜，多漂亮!”貝貝聽到他們的談話，看了看，不禁贊嘆:“甜甜的新鞋真漂亮!”但薩沙是個(gè)自以為是的人。她說:“嗯，我的新鞋比她的漂亮多了。你真的沒有眼睛!”Sweet開始跳舞。跳舞的時(shí)候，就像一只蝴蝶，婀娜多姿!
第二個(gè)節(jié)目是由小李給大家做的一個(gè)謎題，這個(gè)謎題是:“一點(diǎn)一橫的長度，一撇到南大洋，南大洋里有一個(gè)人，只有一寸長?！迸_下的孩子們撓了撓頭，想了半天也想不出答案。最后，小李說:“政府的房子?！甭牨妭兟犞?，恍然大悟。
這一天是在笑聲中度過的，我很開心，我會永遠(yuǎn)記住這一天。
6月1日晚上，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一件禮物(以前媽媽總是給我買新衣服)，我想這也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一件禮物，因?yàn)槊髂?，我就要讀初中了，我長大了。
母親送給我的禮物是一個(gè)古色古香的相框。老實(shí)說，第一眼我不太喜歡它，但我看得越多，它就越有趣。
畫框的外觀很夸張，創(chuàng)意也很大膽。畫框不像其他畫框那樣整齊，曲曲折折，蜿蜒曲折，漆成土黃色，有幾道條紋，畫框的形狀有點(diǎn)像山洞。嘿!是的，邊界上還附了一只豹子的下顎，像旋風(fēng)一樣飛出了“洞”。土黃色的畫框像一個(gè)洞穴，再配上一只豹子，這個(gè)禮物，這個(gè)畫框映襯出森林的歡快氣氛。
在畫框的上方，有一行字:“六一快樂!”這是媽媽貼的，這是媽媽祝賀我的，祝賀我“六一”快樂!“六一快樂!”我也祝賀我自己，我給我的禮物是我快樂的微笑。
今年的“六一”，還是和往年一樣有趣，我是往年那樣的天真，在心里埋下了快樂的種子。這一年，我把最快樂的故事記錄下來，想要快樂，翻出來一行一行地看，從一行一行地收獲幸福!
今天，是兒童節(jié)，這一天，我們都很開心!
在兒童節(jié)之前，我們學(xué)校會舉行活動。但是今年，我們只能在課堂上做活動。我的老師讓我在u盤上下載一些電影并把它們帶到學(xué)校。我下載了一些好電影，比如《速度與激情7》、《龍拳小子》等等。那天，我在教室里放電影，全班同學(xué)坐在一起，聚精會神地看著白板上的電影。突然，班上有人說:“誰放屁!”．突然，全班笑聲滾滾而來。過了一會兒，老師帶著餅干和糖果來了。她把餅干和糖果一個(gè)個(gè)發(fā)給同學(xué)們，大家都吃著餅干，喝著可樂，還看著電影，別提有多開心了!
老師讓我們在操場上玩一個(gè)游戲，玩一個(gè)跳繩游戲。老師說:“規(guī)則是這樣的:四個(gè)人一組。兩組選手一起比賽。誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就贏!”．我們準(zhǔn)備好了，隨著老師的聲音，我們以最快的速度離開了起點(diǎn)，最后我們組贏得了勝利!在比賽過程中，我們的腳被隊(duì)友腫了，很疼，但是我們還是很開心!
今天，真開心啊!
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮紅的圍巾，帶著愉快的心情早早來到學(xué)校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳，像在為我唱歌;花兒似乎在向我點(diǎn)頭，太陽似乎在向我微笑，祝賀我的節(jié)日!
到了教室，我看見教室里掛著，氣球在飛舞，室內(nèi)的課桌圍成一圈，其余的空地在中間玩游戲。
活動開始了，全班響起了歡快的歌聲，我和我們班的主持人趙二、盧三精神地走到講臺上，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們的主持人先出發(fā)，我們把氣球綁在自己的腳上，我和陳一兩個(gè)男主持人一起去踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙二正準(zhǔn)備踩陳穎的氣球，我趁趙二沒注意她氣球爆了。那里陳毅和陸三正在“決戰(zhàn)”，我偷偷跑到陸三身后，她的氣球爆了。這時(shí)我又高興又擔(dān)心，因?yàn)?，接下來我的對手就是陳穎了，我的心里真的有了壓力，但很快我就把陳毅“解決”了。
有許多精彩的節(jié)目即將到來，我不會提及它們。