電影《學(xué)爸》定檔時(shí)間

| 宋佳1152

電影《學(xué)爸》定檔時(shí)間

《學(xué)爸》是是由蘇亮編劇并執(zhí)導(dǎo),黃渤、閆妮領(lǐng)銜主演,張鈞甯、張子賢、單禹豪主演,萬(wàn)茜特別出演的電影。該片是黃渤“HB+U”新導(dǎo)演助力計(jì)劃的一部作品。

該片于2023年8月18日全國(guó)上映。

《學(xué)爸》劇情簡(jiǎn)介

雷大力(黃渤 飾)為兒子雷小米(單禹豪 飾)順利升入理想小學(xué)被迫卷入雞娃困局,一向崇尚快樂(lè)第一的雷小米卻不以為意,父子倆在不知不覺(jué)中走向?qū)?,發(fā)生了一系列“冤冤相報(bào)” 、令人啼笑皆非的故事。

《學(xué)爸》內(nèi)容分析

電影《學(xué)爸》講述了一個(gè)全民關(guān)注的教育話題。從雷大力和雷小米的角度,影片反映了我國(guó)目前教育界存在的問(wèn)題——雞娃現(xiàn)象。

一方面,雷大力作為一個(gè)父親,在給兒子創(chuàng)造更好教育機(jī)會(huì)的同時(shí),也因?yàn)閾?dān)心學(xué)業(yè)成績(jī)的不如意而選擇了途徑不一樣的“助推”,將“刻苦學(xué)習(xí)”“高分高能”等“雞毛信仰”灌輸給兒子。反觀雷小米,雖然看似叛逆,卻主張快樂(lè)第一的學(xué)習(xí)方式,拒絕了父親的“保護(hù)”,并在后續(xù)的故事中展現(xiàn)出了他無(wú)處不在的創(chuàng)造力、智慧和自信。

另一方面,電影也反映了我國(guó)當(dāng)前教育現(xiàn)狀下,學(xué)生和家長(zhǎng)往往面臨的巨大壓力和困境。在實(shí)現(xiàn)私人利益和公共利益之間的博弈中,有些家長(zhǎng)通過(guò)“攀比”自己孩子在學(xué)業(yè)上的成績(jī),同時(shí)也謀求到了自身的價(jià)值體現(xiàn)。相對(duì)應(yīng)的,這種“攀比”模式也添加了孩子承載的悲傷和焦慮,這些情感壓力也可能影響孩子的身心健康。

電影《學(xué)爸》主題意義

1. 家庭教育的重要性:電影以主人公學(xué)爸與兒子小文之間的成長(zhǎng)故事為主線,突出了家庭教育的重要性。父親作為家庭中的一位教育者,通過(guò)自己的努力和改變,不僅幫助兒子得到了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,更重要的是傾注了關(guān)愛(ài)和理解。電影鼓勵(lì)家長(zhǎng)們注重培養(yǎng)孩子的興趣、情感和品格,通過(guò)親子之間的相互學(xué)習(xí)和溝通,創(chuàng)建和諧的家庭教育環(huán)境。

2. 學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性:電影通過(guò)學(xué)爸刻苦鉆研和嘗試各種學(xué)習(xí)方法的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的重要性。學(xué)爸教給觀眾們一個(gè)重要的教育觀念,即關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性特點(diǎn),采用適合他們的學(xué)習(xí)方法和策略,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。這一觀念對(duì)于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣具有重要的指導(dǎo)意義。

3. 父子情感的建立和溝通:電影中展現(xiàn)了學(xué)爸和小文之間的成長(zhǎng)與改變,他們通過(guò)相互的理解、支持和尊重建立起溫暖的父子情感。這種情感的建立不僅對(duì)小文的成長(zhǎng)有積極的影響,也為觀眾提供了一個(gè)思考親子關(guān)系的契機(jī)。電影呼吁父母?jìng)冊(cè)诿β倒ぷ鞯耐瑫r(shí),更關(guān)心孩子的內(nèi)心需求,加強(qiáng)與孩子的溝通,建立更緊密的親子關(guān)系。

4. 幽默與情感的結(jié)合:《學(xué)爸》以輕松幽默的方式表現(xiàn)了家庭教育中的點(diǎn)滴變化與成長(zhǎng)。電影中充滿了一系列令人捧腹大笑的情節(jié)和搞笑的對(duì)白,帶給觀眾歡樂(lè)的同時(shí)也能夠引發(fā)觀眾對(duì)于教育問(wèn)題的思考和共鳴。幽默與情感的結(jié)合使電影更加生動(dòng)有趣,并加深了觀眾對(duì)于電影所傳達(dá)主題和意義的認(rèn)知。

《學(xué)爸》以真實(shí)而深刻的方式探討了現(xiàn)代家庭中的教育問(wèn)題,讓人們反思我們的教育方式和價(jià)值觀。同時(shí),它也讓我們思考,作為父母,我們真正希望孩子得到的是什么。是更好的教育,更高的社會(huì)地位,還是快樂(lè)與成長(zhǎng)?

黃渤在片中的表演真實(shí)而動(dòng)人,他成功地塑造了一個(gè)為了子女未來(lái)不惜付出一切的父母形象。他的表演讓人們感到親切而真實(shí),使觀眾更能深入理解一個(gè)父親對(duì)兒子的深沉愛(ài)意。

《學(xué)爸》不僅是一部描繪現(xiàn)代家庭教育的電影,更是一部讓人反思的電影。它讓我們看到,父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的,但有時(shí)也可能成為子女的枷鎖。影片提出了一個(gè)重要的問(wèn)題:我們?nèi)绾纹胶膺@種愛(ài),如何讓愛(ài)成為幫助而不是枷鎖?

電影《學(xué)爸》出品方

電影《學(xué)爸》是黃渤“HB+U”新導(dǎo)演助力計(jì)劃的一部作品,由湖南銀河酷娛文化傳媒有限公司、上海瀚納影視文化傳媒有限公司、歡喜傳媒、上海華人影業(yè)有限公司出品,天津貓眼微影文化傳媒有限公司發(fā)行,正在全國(guó)院線好評(píng)熱映中。

401824