新課標(biāo)II卷語文全國高考作文實(shí)用參考

| 徐球0

新課標(biāo)II卷語文全國高考作文題目

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

本試卷語言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長(zhǎng)。

請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

新課標(biāo)II卷語文全國高考作文實(shí)用參考(最新版)

愛迪生是公認(rèn)的電話發(fā)明者。在他逝世后不到百年的時(shí)間里電話迅速進(jìn)化成一種叫“手機(jī)”的怪物,手機(jī)的功能也早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出電話的固有功能。假如他能重回世間一個(gè)星期,肯定想象不出沒有連接電話線的手機(jī)是如何實(shí)現(xiàn)世界范圍內(nèi)的即時(shí)通話,又是如何接收源源不斷的信息。

可能令他更想象不到的是,手機(jī)的迅速普及和廣泛應(yīng)用,早已越過了“給人們帶來生活便利”這一功能定位,反過來嚴(yán)重影響了人們自主的生活空間。

這就是說,手機(jī)已讓我們無所遁形?,F(xiàn)實(shí)世界里,手機(jī)的確讓人們毫無距離感,宛如近在身邊。但是,我們又無時(shí)無地不被信號(hào)網(wǎng)籠罩著。不管你愿意還是不愿意,你的行蹤能被先進(jìn)的全球定位系統(tǒng)隨時(shí)跟蹤到。當(dāng)手機(jī)越來越趨于智能化,尤其當(dāng)微博、微信等新媒體工具被移植到手機(jī)之時(shí)開始,我們的隱私也越來越?jīng)]有藏身的地方,我們似乎越來越成為透明的人,這就是讓人產(chǎn)生一種焦慮感。

盡管如此,由于手機(jī)已嚴(yán)重融入生活習(xí)慣之中,我們也不能一天沒有手機(jī),手機(jī)已經(jīng)讓我們對(duì)它產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理依賴。當(dāng)我們出門時(shí)手中缺少一部手機(jī),會(huì)莫明其妙地在心中頓感失去了什么,我們似乎患上了嚴(yán)重的集體手機(jī)依賴癥。

此外,手機(jī)還讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的壓迫感。不管你情愿不情愿,有一種無形的壓力會(huì)讓你迅速拿起手機(jī)應(yīng)答提示鈴聲。設(shè)想一下,當(dāng)我們不告訴別人任何信息,完全關(guān)掉手機(jī),要不了多少時(shí)間,你的周邊的親朋好友會(huì)陷入一種恐慌的氛圍之中。也就是說,此時(shí)手機(jī)不再是你個(gè)人的工具,而是變成了維系周圍人群安全感的其中一根紅線。我們已經(jīng)習(xí)慣了“房奴”、“車奴”等一些名詞,事實(shí)上我們也正在逐步成為“手機(jī)奴”。

不僅如此,在手機(jī)橫行世界的時(shí)代,我們的自主空間已變成了一種奢侈。隨著電信欺詐、電信陷阱、垃圾短信等“毒素”層出不窮、無孔不入的入侵,手機(jī)已經(jīng)讓我們失去了自主的生活空間。人們對(duì)手機(jī)又愛又恨的同時(shí),仍要為手機(jī)多支付安全感方面的精神損失。

人類正在被手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等身外之物壓縮包圍著,我們的精神需求仿佛被壓制在一個(gè)較低的層次之間,這難道正是人們所追求的幸福生活嗎?人們不禁要問,除了上帝,難道還有人在設(shè)計(jì)我們?

其實(shí)誰也沒有設(shè)計(jì)我們。究根溯源,我們?cè)谌粘I顕?yán)重依賴于某一項(xiàng)工具,根子還在于當(dāng)今人們心中的功利性。當(dāng)然,究其根源,功利性的膨脹又與價(jià)值觀認(rèn)知和安全感的缺失有關(guān)。人們總是以周圍人群的價(jià)值觀為價(jià)值。人們向往純凈、平靜的生活,但又想借助于某種工具獲得高于別人的優(yōu)勢(shì)。假如人人都是如此,世界最終將不得平靜,原先人人向往的純樸的田園生活會(huì)變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。中國人的國民性缺陷仍在于知與行的不一致,理性總是被盲動(dòng)所征服,始終在功利圈中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而徒耗一生,其中手機(jī)則扮演著一味重要的“催化劑”角色。

新時(shí)代的科技發(fā)展,已對(duì)我們的生活方式產(chǎn)生巨大影響。發(fā)明電話原本是為了人們能夠獲得更大的自由空間,但物極必反,這似乎就是一種悖論。我們讓競(jìng)爭(zhēng)思維沖昏了頭,本想借助于工具贏得某種優(yōu)勢(shì)卻又被工具本身所困,真可謂作蠶自縛,自作自受。因此,假如讓愛迪生重新回到這個(gè)時(shí)代,他最感慨一句話一定是“發(fā)明電話原本是為了方便生活,然而最終隨處可見的手機(jī)(移動(dòng)電話)反而可能成為人們的噩夢(mèng)。今后的醫(yī)療術(shù)語中可能會(huì)多出一個(gè)名為“手機(jī)強(qiáng)迫癥”的醫(yī)學(xué)名詞”。

然而,以手機(jī)為代表的高科技產(chǎn)品仍沒有停止腳步的征兆,還將愈演愈烈。這給人們帶來深深的憂慮,科技創(chuàng)新并不是人類的最終目的,科技創(chuàng)新只是人類實(shí)現(xiàn)幸福的工具。當(dāng)科技創(chuàng)新給人們的生活帶來嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)時(shí),是不是應(yīng)該適當(dāng)限制科技創(chuàng)新給人們帶來的負(fù)面效應(yīng)呢?或許,少數(shù)人所搞出的科技創(chuàng)新成果所帶來的興奮感正在消蝕大多數(shù)人的理性思考能力。在以手機(jī)為代表,層出不窮的各種新玩意兒中,也讓我們對(duì)在科技創(chuàng)新幌子下的新技術(shù)泛濫產(chǎn)生一種反思。

古人說過,“工欲善其事,必先利其器”,手機(jī)的確給生活帶來一些方便。但是,任何事物都存在“過猶不及”的規(guī)律??萍紕?chuàng)新在利益驅(qū)使下,越來越?jīng)_擊“科學(xué)倫理”的底線,各種丑陋的行徑也借助于高科技橫行世間。在人們的生活和工作中,會(huì)為此增加不必要的生活成本,也就是說手機(jī)帶給人們最初的幸福感最終被強(qiáng)迫感所代替,仿佛手中多了一條被別人牽著走的無形繩索。手機(jī)原本只是一個(gè)工具,但手機(jī)似乎已從工具變成了統(tǒng)治這個(gè)世界的君主。難道這個(gè)原罪需要由愛迪生來承擔(dān)嗎?

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常常子夜的時(shí)候,我獨(dú)自靜坐在書房里,寂寞也就成為一個(gè)可以自我飛躍的舞蹈,此時(shí)的思緒也找到了一個(gè)屬于自我的空間。習(xí)慣蜷在這屬于我的一席之地,長(zhǎng)著寂寞,和著淚水,把一些零七八碎的心情,用文字去組裝。這里開著寂寞的花,這里吐著寂寞的香,這里也有著最寂寞的執(zhí)著。

叫我不能忘懷的,是滾滾紅塵里那的一縷憂傷,蒼老了幾個(gè)世紀(jì)的紅顏,卻依然叫人心甘情愿,落下傷痕累累,在風(fēng)里流傳;在我眼簾里散漫的,是那眼淚里的那份無奈,爬滿生活里的角落,也沒有洗凈白發(fā)蒼蒼的期待,更改當(dāng)初的誓言;在我夢(mèng)里糾纏的,是那來自生活給予人的最深的痛,在忙碌的人群里依然反復(fù)重演,如花盛開的嬌艷,哪怕最后只是曇花一現(xiàn),依然叫人無怨無悔。

喜歡一個(gè)人,只須幾秒,忘記一個(gè)人,得用一生。羨慕別人,一個(gè)轉(zhuǎn)身,就忘得一干二凈,所有的細(xì)節(jié)就已蕩然無存。是自己太傻,還是所謂的頑固,本知是一杯苦酒,還品得津津有味。試著用左腳跨出,右腳就在門里釘之不動(dòng)。一個(gè)離去,卻弄得自己如此狼狽不堪。

透過玻璃窗,看遠(yuǎn)近高低各不同的樓閣,看霓虹燈下的飛速而過的車影,看熙熙攘攘的擦肩而過。眺望遠(yuǎn)方,萬家燈光,遠(yuǎn)方會(huì)有一盞燈為我而亮嗎?會(huì)有一個(gè)儒雅的身影以加速度向我走近嗎?你會(huì)如我一樣深深地念著我嗎?摹一張幻覺的影,穿過唐時(shí)風(fēng),宋時(shí)雨,翩翩風(fēng)采坐在累積的心事里,迫使星空飄落了一場(chǎng)傷心的雨。

自己是天邊最細(xì)小的星星,你從那纖弱的光里,讀懂我的透明的傷,透明的愛。你詩意地?fù)]灑人生,從你一剎那的神傷,讀懂你高深的寂寞和無奈。如果你累了,倦了,想著有我在這里等你,為你沏一杯香茗,放一曲輕柔的音樂,寫一份輕輕淡淡的心情,說上一句淡淡的話語:“認(rèn)識(shí)你也很幸福很幸福啊?!?/p>

你可知道在大千世界蕓蕓眾生中我們能相遇是難得的緣啊,縱然我知道緣來也會(huì)緣去,緣來時(shí)我們?cè)趺床缓煤谜湎О?

如果夢(mèng)可以不醒來我寧愿沉睡。沒有一種夢(mèng)可以不醒來,但是我們可以努力讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)啊!

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),天有多長(zhǎng)地有多久,海什么時(shí)候枯,石什么時(shí)候爛?我真的不知道!也當(dāng)然不想知道。

但是我知道只要我的靈魂還在,那些眉目的思念就不會(huì)消散。

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有時(shí)侯,空間再大,你都會(huì)感覺很擁擠。有時(shí)侯,空間再小,你都會(huì)感覺空虛。湛藍(lán)的天空有一只孤單的鳥兒飛過,沒有留下一絲痕跡。坐在草地上,任憑風(fēng)沒有方向的吹來。心中頓生幾絲凄涼。猛然間發(fā)現(xiàn)原來自己曾經(jīng)最不在乎的,但現(xiàn)在卻成了自己最欠缺、最重要的東西??墒?,以沒有挽回的余地。每當(dāng)仰望天空之際,仿佛心情也隨之變得輕松起來,可是,當(dāng)天空的鐘聲響起時(shí),剛剛輕松的心情又凝結(jié)了起來。

時(shí)間如一條剪不斷的細(xì)沙,像線一樣的游走,不經(jīng)意間,小小的沙線已然變成了一片沙漠,那片沙漠仿佛是我所造成的,心情又緊張了起來,緊張著時(shí)間的憤怒與憎恨而爆發(fā)出的力量,我浪費(fèi)的時(shí)間仿佛發(fā)出悲鳴,從心中油然而生,這種聲音是與親人離別時(shí)痛苦的聲音,心中也隨之感到陣陣悲傷襲來。時(shí)間是組成生命不可獲缺的元素,生命延續(xù)的最好證明也就是時(shí)間,時(shí)間就像一面鏡子,你讓他從你的舉手投足之間流去,那么他也會(huì)以同樣的方式來回報(bào)你,當(dāng)然結(jié)果也是不好的。

在生命這個(gè)不大的空間里,時(shí)間或多或少的影響著這個(gè)屬于你的天地,時(shí)間的流逝意味著,在你開辟的天地中,荒漠的增加,樹的減少,時(shí)間在你的不經(jīng)意見游走,生命的盡頭也就快到了,抓住時(shí)間就等于是把握了自己的生命。時(shí)間是生命長(zhǎng)河中的河水,他所帶來的是生命的存在,在河水中的生命就是你一生中所發(fā)生的事情,有的使你開心,有的使你生氣,有的平淡無奇,但頭的卻意味深刻。

如果時(shí)間的消逝,那么那些時(shí)期功能還會(huì)使你那平淡的人生變得燦爛起來嗎?不,不會(huì),所以時(shí)間就是命運(yùn)。隨著時(shí)間的推移,我也慢慢的覺醒起來,明白了時(shí)間是何等的重要,抓住時(shí)間就是抓住人生,做的任何事情,是對(duì)的就要繼續(xù)做下去,為自己的生命多增色彩,只有抓住了時(shí)間,那么再小的空間就不會(huì)覺得擁擠,在大的空間就不會(huì)覺得空虛,因?yàn)槟惆盐兆×藭r(shí)間,回想著時(shí)間給你帶來的禮物,你就不會(huì)覺得擁擠與空虛。

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不知是無奈還是喜悅,時(shí)光如天空中的流星劃過,瞬間隕變,無影無蹤,不知它去了何方;不知是什么時(shí)候,時(shí)光增加了它流動(dòng)的速度,昔日一個(gè)幼稚純真的我已是一個(gè)亭亭玉立的少女了。

人的心靈在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)容:孩時(shí),幼稚的我充滿了對(duì)青春的幻想;長(zhǎng)大時(shí),我卻為青春的煩惱而焦慮不安。

為什么?

童年時(shí),與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧,手牽著手兒,哼著幼時(shí)的歌謠:“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”我們盡情放歌,唱出了稚嫩的心,唱出了天真無邪的童年……多么美好的童年呀!那時(shí),天空永遠(yuǎn)那么藍(lán),陽光永遠(yuǎn)是那么燦爛!

歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著,往日的爛漫孩童已成為亭亭少女,那一顆“不識(shí)愁滋味”的童心也日漸成熟,煩惱也日漸增多。每每看到孩童無憂無慮的嬉戲,心中總會(huì)油然而生一種羨慕、無奈之情。校園里似乎多了一層詩意,男女同學(xué)之間的關(guān)系有時(shí)就像被蒙上了一層如紗般的薄霧;與異性一接觸,便會(huì)顯得小心翼翼,因?yàn)榕乱徊恍⌒挠|到那個(gè)校園內(nèi)最敏感的話題……

這一切是因?yàn)槭裁茨?為什么童年時(shí)的美好記憶會(huì)被匆匆歲月藏在心靈深處,而隨之而來的卻是長(zhǎng)大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系?這一個(gè)大大的問號(hào)一直縈繞一腦際,讓我思緒萬千,與此同時(shí),我也得到了各種各樣的答案。

媽媽的答案很簡(jiǎn)單:“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了?!崩蠋煹拇鸢赣行╅L(zhǎng)也有些深?yuàn)W:“你已進(jìn)入了青春期,要感受青春的喜悅,體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱,要直面地去面對(duì)它,青春期心理上的變化時(shí)正常的,要采取科學(xué)的態(tài)度,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ鉀Q問題。”朋友的回答則讓我有些驚訝:“這是很正常的了!有‘自知之明’的.人稱之為‘青春萌動(dòng)’,此乃人之常情,不足掛齒。像同學(xué)之間說怪話,傳緋聞,很常見的了!”

孩提時(shí)天真無邪,長(zhǎng)大了有煩惱,有心事,這便是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng),是每個(gè)人的必經(jīng)之路。

成長(zhǎng),一路走來我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見證了它。

變化,成長(zhǎng),這就是青春。一個(gè)令我百思不得其解的問題就這樣被詮釋。

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