領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)

| 蔡淮21139

當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編給你帶來的領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀!

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)1

自__月9至今,我已參加了兩年的中等職業(yè)教育領(lǐng)軍人才培訓(xùn),經(jīng)過在北京大學(xué)、東南大學(xué)、澳大利亞墨爾本理工大學(xué)的學(xué)習(xí)和多次實(shí)踐活動(dòng),作為參訓(xùn)學(xué)員之一的我,仿佛接受了一次全方位的更新。第一、第二年的培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果,來自省內(nèi)兄弟學(xué)校的同行們共同渡過了愉快、緊張、充滿壓力和挑戰(zhàn)的兩年,在回顧這過去的兩年,感慨頗多,現(xiàn)將這一段時(shí)間來的學(xué)習(xí)、體會(huì)和今后的設(shè)想作一個(gè)匯報(bào)。

一、探索教學(xué)理論,變革教學(xué)模式與方法。

在 “教學(xué)理論與方法”學(xué)習(xí)中我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了我國職業(yè)教育現(xiàn)行政策、國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理論與方法、先進(jìn)的教育技術(shù)手段,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,重點(diǎn)進(jìn)行了專業(yè)教學(xué)法和課程開發(fā)的研究。首先從認(rèn)識(shí)上對(duì)“職業(yè)教育”的理解有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,以往總認(rèn)為職業(yè)教育就是為企業(yè)培養(yǎng)合格員工的教育,通過培訓(xùn)和實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育不僅僅是為了學(xué)生將來的就業(yè),更是為了開發(fā)人力資源,為每個(gè)勞動(dòng)者職業(yè)生涯培養(yǎng)潛在的發(fā)展;使我認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育是全民教育,而不是少數(shù)群體的教育,也使我認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育必須堅(jiān)持以人為本、以職業(yè)學(xué)習(xí)者為本的原則,樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧職業(yè)教育發(fā)展框架和模式,使之走上正確的軌道,步入良性循環(huán),更好地為構(gòu)建和諧社會(huì)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);其次,通過培訓(xùn)和實(shí)踐我認(rèn)識(shí)到:專業(yè)教學(xué)改革的核心是課程改革,課程改革必須更新四個(gè)觀念即“產(chǎn)品”的觀念、“服務(wù)”的觀念、“質(zhì)量”的觀念、“效益”的觀念;課程改革的實(shí)施必須聚合五種動(dòng)力即內(nèi)驅(qū)力——理念創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),源動(dòng)力——訂單學(xué)生,訂單教育,持久力——開放教學(xué),校企互動(dòng),輔助力——專業(yè)指導(dǎo),專業(yè)調(diào)研,提升力——多證離校,高職升學(xué);課程改革的目標(biāo)應(yīng)遵循教學(xué)求實(shí)際,學(xué)生求實(shí)惠,企業(yè)求實(shí)效,實(shí)行專業(yè)本土化、市場化、特色化、產(chǎn)業(yè)化。第三,通過第一、第二年的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)更新傳統(tǒng)的職教觀念,變革落后的教學(xué)模式,著眼于技術(shù)手段、生產(chǎn)模式的變動(dòng)性和勞動(dòng)者的職業(yè)流動(dòng)性,要求具有收集、整理、使用信息和新技術(shù)的能力,以增強(qiáng)適應(yīng)性和應(yīng)變能力,重視個(gè)人品質(zhì)在職業(yè)話動(dòng)中的作用,把人際交往與合作共事的能力,組織、規(guī)劃、獨(dú)立解決問題的能力,創(chuàng)新能力等作為職業(yè)能力的重要構(gòu)成的新職業(yè)能力觀。

二、拓展專業(yè)知識(shí),提高雙師能力。

作為領(lǐng)軍人才我潛心學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識(shí)、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能,專業(yè)最新技術(shù)的學(xué)習(xí)和先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),可以說是我最關(guān)心最熱衷的學(xué)習(xí)內(nèi)容。由于平時(shí)忙于應(yīng)付一些日常教育教學(xué)中的瑣事,無暇顧及和我自己的懈怠,這方面的知識(shí)知之甚少,作為領(lǐng)軍人才己深感不足,因而在過去的兩年中我利用工作之余,擠出時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),并廣泛收集新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新工藝,進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面和視野。同時(shí)積極主動(dòng)地多次下企業(yè)鍛煉實(shí)踐,到企業(yè)后不是僅表面上看看,而是直接頂崗工作,學(xué)習(xí)并熟悉企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等,實(shí)踐能力和關(guān)鍵技能的掌握得到了大幅度提高,為帶領(lǐng)學(xué)校課程改革積累了豐富的基礎(chǔ)資源。

三、參與綜合實(shí)踐,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在這期間,我參加了__年江蘇省示范專業(yè)、課程改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)三項(xiàng)視導(dǎo)工作,這是省廳領(lǐng)導(dǎo)為我提供的最好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過參加這三項(xiàng)工作,我學(xué)到了許多書本上、課堂上沒有的東西,學(xué)到了許多先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我的綜合能力得到了質(zhì)的飛躍。在今后的學(xué)習(xí)過程中我希望能有更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。

在過去短短的兩年培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,所有專家、教授的精彩講座,增進(jìn)了知識(shí),梳理了思想,激勵(lì)了學(xué)習(xí)的欲望,指引了中職教育教學(xué)工作的方向。我上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,下課相互學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教。我深深感到應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)自身綜合知識(shí)素質(zhì),提煉自身的實(shí)踐技能,做一個(gè)名副其實(shí)的雙師型教師,自覺作好本職工作,以良好的崗位業(yè)績來提升整體質(zhì)量,促進(jìn)職教的持續(xù)發(fā)展。因而我平時(shí)抓緊一切可以利用的時(shí)間,研究探討新的知識(shí),消化培訓(xùn)的課堂教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化到自己的教學(xué)和管理工作中。

通過兩年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到:如何樹立科學(xué)的發(fā)展觀、教學(xué)觀、服務(wù)觀、人才觀、質(zhì)量觀;樹立經(jīng)營人才、經(jīng)營學(xué)校的管理服務(wù)理念,是決定我們今后的各項(xiàng)工作是否有新思路,是否有新突破的關(guān)鍵。觀念更新了,辦學(xué)的路子就會(huì)拓寬,辦學(xué)模式就會(huì)有所創(chuàng)新,管理服務(wù)水平就會(huì)提高,學(xué)校就會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)。

通過兩年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),使我更加對(duì)職業(yè)教育的前途充滿了信心,也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于職業(yè)教育這片充滿希望的熱土的信心。我深刻地感受到職業(yè)教育不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù),需要長時(shí)間的積累和摸索。培訓(xùn)雖然已過去兩年,但我作為江蘇省中職領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班的學(xué)員,我的職業(yè)教育生崖才剛剛開始煥發(fā)生機(jī)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)2

20__年9月14日至9月29日,36位河南省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚(yáng)帆起航,因此也被譽(yù)為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍的“黃埔一期“班。回顧半個(gè)月的培訓(xùn)經(jīng)歷,每一個(gè)人都帶著熱情而來,帶著滿足而歸,因?yàn)槎潭贪雮€(gè)月時(shí)間,每個(gè)人都從中收獲到新的知識(shí)、新的視野、新的思路,也積累了感悟和感動(dòng)。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:

一、明確了責(zé)任和使命

半個(gè)月的時(shí)間,能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸,領(lǐng)略到大師的風(fēng)采,對(duì)于我們這些絕大多數(shù)平時(shí)都是埋首案間的會(huì)計(jì)工作者而言,真是感觸良多,收益頗豐。從我們的開班式開始,大家聆聽財(cái)政部會(huì)計(jì)司歐陽司長、省財(cái)政廳魯廳長以及北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院高院長在開班式上的講話,看到會(huì)計(jì)領(lǐng)軍培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)們渴望河南省會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍整體水平提升的迫切心情,更感受到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)第一批領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時(shí),也進(jìn)一步明確了責(zé)任和使命,依托這樣一個(gè)平臺(tái),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),修身養(yǎng)德,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),建功立業(yè)。

二、拓寬了知識(shí)體系,開闊了視野

這次培訓(xùn),安排了會(huì)計(jì)審計(jì)財(cái)務(wù)方面的專業(yè)版塊,如馬永義教授講解的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,加深了大家對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更為細(xì)化縱深化的理解;企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強(qiáng)了學(xué)員們的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)以及對(duì)內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會(huì)計(jì)人才職業(yè)規(guī)劃,系統(tǒng)全面地闡述了會(huì)計(jì)工作的十個(gè)檔次,為大家在會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃上鋪開了一副更為寬廣壯麗的畫卷。

除此之外,培訓(xùn)中還安排了大量的會(huì)計(jì)審計(jì)之外的課程,如有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、外交形勢(shì)、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設(shè)置,讓我們?cè)谑斋@樂趣的同時(shí),也豐富了見聞,開闊了視野,開辟了新的思路。

正如王軍部長曾說過的,“一個(gè)人的視野有多大,事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才,必須具備開闊的思想,寬廣的胸懷;應(yīng)關(guān)注會(huì)計(jì)以外的學(xué)科,跳出“就會(huì)計(jì)論會(huì)計(jì)”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟(jì)社會(huì),會(huì)計(jì)學(xué)科才能對(duì)其他社會(huì)科學(xué)有所貢獻(xiàn),會(huì)計(jì)的社會(huì)價(jià)值才會(huì)更好地體現(xiàn)。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)3

我常常在想,中國會(huì)計(jì)希望源自何處?又寄托在哪里?當(dāng)新的一期會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)簡報(bào)如老友相約而至呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我不禁百感交集、豁然開朗。近百期簡報(bào),記錄了會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程實(shí)施6年來的堅(jiān)實(shí)軌跡和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟,記錄了會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的交融互動(dòng)和協(xié)調(diào)共進(jìn),記錄了方方面面對(duì)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的關(guān)懷重視和獎(jiǎng)掖扶持。簡報(bào)很短,但在我心中的意境很遠(yuǎn)很長;簡報(bào)很輕,但在我心中的份量很沉很重。透過它,我看到了年輕一代中國會(huì)計(jì)人的活力所在,看到了面向世界面向未來中國會(huì)計(jì)事業(yè)的希望所在。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)繁榮,歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限,惟有人力資源才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源;硬實(shí)力、軟實(shí)力,歸根到底還是要靠人才的實(shí)力。起始于20__年的全國會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動(dòng)為抓手,擴(kuò)大人才總量,提高人才質(zhì)量,盤活人才存量,為會(huì)計(jì)乃至經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

最近,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__)》?!毒V要》體現(xiàn)了黨和國家對(duì)當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)的準(zhǔn)確把握、對(duì)后國際金融危機(jī)時(shí)期人才競爭的清醒認(rèn)識(shí)、對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的科學(xué)判斷,是以人才發(fā)展為保證,帶動(dòng)、促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的偉大戰(zhàn)略。尤其讓人興奮不已的是,這一綱領(lǐng)性文獻(xiàn)明確把會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺專門人才之一,這使我們更加堅(jiān)信:中國會(huì)計(jì)希望,在于人才培養(yǎng),尤其在于高端人才培養(yǎng)。

服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,孕育會(huì)計(jì)希望

人才乃成事之本,外國如此,中國亦如此;過去如此,今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,中國正處在進(jìn)一步發(fā)展的`重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。時(shí)代呼喚人才,發(fā)展渴求人才,進(jìn)步依托人才!改革開放以來,特別是“十一五”期間,財(cái)政部審時(shí)度勢(shì),果斷決定實(shí)施會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,其基本思路是以能力建設(shè)為核心,以制度創(chuàng)新為關(guān)鍵,全力打造一批高層次、復(fù)合型、通曉國際規(guī)則、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化要求的會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才,服務(wù)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略既明確了會(huì)計(jì)人才在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,拓寬了會(huì)計(jì)人才的發(fā)展空間,又提出了客觀具體的發(fā)展目標(biāo),為加快會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)提供了全方位的政策支持,更為科學(xué)培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才探索了一系列切實(shí)可行的辦法和措施,積累了深刻認(rèn)識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

科學(xué)選拔培養(yǎng)人才,放飛會(huì)計(jì)希望

經(jīng)過充分調(diào)研、反復(fù)論證,財(cái)政部于20__年年底正式啟動(dòng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,旨在用10年時(shí)間,為我國培養(yǎng)企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊(cè)會(huì)計(jì)師類、學(xué)術(shù)類等4個(gè)類別、1000人左右的高級(jí)會(huì)計(jì)人才,以期為深化經(jīng)濟(jì)體制改革、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、強(qiáng)化單位經(jīng)營管理、推動(dòng)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)創(chuàng)新、塑造會(huì)計(jì)行業(yè)民族品牌、推進(jìn)會(huì)計(jì)事業(yè)國際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。

會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程無先例可循,無成熟模式可依。在艱辛的探索實(shí)踐中,財(cái)政部開創(chuàng)性地采取了單位推薦與考試選拔相結(jié)合、脫產(chǎn)集訓(xùn)與在職跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合、理論積淀與能力訓(xùn)練相結(jié)合、案例教學(xué)與交流碰撞相結(jié)合、分類培訓(xùn)與聯(lián)合集中培訓(xùn)相結(jié)合、表揚(yáng)先進(jìn)與末位淘汰相結(jié)合的培養(yǎng)方式,使得一批理想信念堅(jiān)定、道德素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、專業(yè)貢獻(xiàn)顯著、團(tuán)隊(duì)建設(shè)突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風(fēng)華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。

6年來,通過改革創(chuàng)新、及時(shí)總結(jié)、不斷完善,會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)邁入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的運(yùn)行軌道。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國會(huì)計(jì)行業(yè)的人才名片,正吸引越來越多的業(yè)內(nèi)同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對(duì)《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”指導(dǎo)方針的先行先試,它放飛著中國會(huì)計(jì)希望。

著力延展專業(yè)職能,提升會(huì)計(jì)希望

隨著我國改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,作為經(jīng)濟(jì)交易和市場契約的橋梁與紐帶的會(huì)計(jì)信息,日益成為投資者作出投資決策、債權(quán)人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營決策、有關(guān)政府部門作出宏觀調(diào)控決策的基礎(chǔ)依據(jù)。與之相適應(yīng),會(huì)計(jì)職能越來越向以價(jià)值管理、戰(zhàn)略決策、風(fēng)險(xiǎn)控制等為主的方向大幅轉(zhuǎn)變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢(shì)下,社會(huì)更加急需大量既精通會(huì)計(jì)審計(jì)又精通現(xiàn)代企業(yè)管理的復(fù)合型高級(jí)會(huì)計(jì)人才。

是的,我們太需要高端會(huì)計(jì)人才了:推進(jìn)會(huì)計(jì)審計(jì)準(zhǔn)則持續(xù)國際趨同,需要國際化高端會(huì)計(jì)人才;全面貫徹實(shí)施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系,需要跨領(lǐng)域高端會(huì)計(jì)人才;加快制定_BRL分類標(biāo)準(zhǔn)、盡早實(shí)現(xiàn)“數(shù)出一門、資料共享”的會(huì)計(jì)信息化夢(mèng)想,需要復(fù)合型高端會(huì)計(jì)人才;企業(yè)改制改組、調(diào)整結(jié)構(gòu),需要管理型高端會(huì)計(jì)人才;金融體系改革和資本市場建設(shè),需要?jiǎng)?chuàng)新型高端會(huì)計(jì)人才;注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)做大做強(qiáng)“走出去”,需要領(lǐng)軍型高端會(huì)計(jì)人才;促進(jìn)理論研究大繁榮大發(fā)展,需要研究型高端會(huì)計(jì)人才!沒有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動(dòng),何來中國會(huì)計(jì)的人才輩出?何來中國會(huì)計(jì)事業(yè)的大發(fā)展、大進(jìn)步?惟有不斷延展會(huì)計(jì)專業(yè)職能,營造見賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境,才能滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化的需要,才能提升中國會(huì)計(jì)希望。

咬定青山絲毫不松,堅(jiān)守會(huì)計(jì)希望

六年始“出站”,六年路漫漫。以6年為一個(gè)“閉循環(huán)”和培養(yǎng)周期的塑造模式,沒有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣,沒有一股子克難攻堅(jiān)的勇氣,沒有一股子定力和韌勁,絕難堅(jiān)持。

學(xué)員堅(jiān)守,可歌可泣。經(jīng)過層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養(yǎng)培訓(xùn)的學(xué)員,均為中青年業(yè)務(wù)骨干,其中相當(dāng)部分已經(jīng)擔(dān)任本單位財(cái)會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段,工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身,但每一位學(xué)員牢記重托使命,格外珍惜機(jī)會(huì),排除一切困難堅(jiān)持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和課題攻關(guān),利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀業(yè)績展現(xiàn)了領(lǐng)軍人才的風(fēng)采。

教師堅(jiān)守,可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專職班主任,配備了一對(duì)一的輔導(dǎo)老師,配備了在全國甚至全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)的大師級(jí)專家學(xué)者擔(dān)綱任教。盡管教師們來自五湖四海,工作任務(wù)不盡相同,教學(xué)風(fēng)格各有特色,但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標(biāo),默默耕耘、傾心付出、無私奉獻(xiàn),譜寫了令人難忘的愛的旋律。

管理者堅(jiān)守,可圈可點(diǎn)?!爸绿煜轮握咴谌瞬?,成天下之才者在教化?!必?cái)政部會(huì)計(jì)司、中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心、中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院、上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院、廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院始終把會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)作為關(guān)系我國會(huì)計(jì)行業(yè)興衰成敗的大事來抓,紛紛派出精兵強(qiáng)將承擔(dān)具體組織協(xié)調(diào)、管理指導(dǎo)和服務(wù)保障等各項(xiàng)工作,贏得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評(píng),確保了領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程的順利實(shí)施。

正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅(jiān)韌不拔,自我完善、不斷提高,志存高遠(yuǎn)、面向未來的精神和追求,堅(jiān)守著中國會(huì)計(jì)希望。

砥礪不凡成就事業(yè),收獲會(huì)計(jì)希望

“多士成大業(yè),群賢濟(jì)弘績?!?年的辛勤耕耘和共同堅(jiān)守,收獲了豐碩成果——會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)社會(huì)吸引力和影響力顯著增強(qiáng)。在截至目前的650名學(xué)員中,超過90%具有碩士以上學(xué)位,超過30%具有境外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,超過95%具有高級(jí)會(huì)計(jì)師資格或注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,全部具有1項(xiàng)以上的職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導(dǎo)、中央企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國會(huì)計(jì)界青年骨干精英。

會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才工程社會(huì)貢獻(xiàn)率和認(rèn)可度快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調(diào)集團(tuán)總部工作,14人晉升為企業(yè)總會(huì)計(jì)師,14人晉升為教授,6名晉升為博導(dǎo),10人晉級(jí)為會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人;2人入選人事部國家級(jí)“百千萬人才工程”,1人當(dāng)選“全國先進(jìn)會(huì)計(jì)工作者”,10人被納入教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,9人被聘為財(cái)政部企業(yè)內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)咨詢專家,200余人發(fā)表研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文400余篇,領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔(dān)各類國家和部級(jí)科研課題100多項(xiàng)。

6年來,會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才在品德、知識(shí)、能力和業(yè)績方面都有了明顯提升,大家奮發(fā)向上、合力發(fā)展,成就了全國會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特別是面向未來的躍升,收獲著中國會(huì)計(jì)希望。

形成人才梯級(jí)梯隊(duì),放大會(huì)計(jì)希望

“一花爭春不是春,萬紫千紅春滿園?!迸囵B(yǎng)全國會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才固然十分重要,但更重要的是以此為啟示、為引導(dǎo)、為方向、為榜樣,構(gòu)建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規(guī)模宏大的人才梯隊(duì)的良好格局。目前,財(cái)政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標(biāo)任務(wù),抓緊研究制定全國會(huì)計(jì)人才建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃,我們將在統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好對(duì)各地各部門指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,突出抓好國家級(jí)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作;各個(gè)省、各個(gè)部門、各個(gè)層級(jí)、各個(gè)單位,也要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和各自工作實(shí)際,結(jié)合財(cái)政部的統(tǒng)一規(guī)劃和總體要求,有針對(duì)性地抓好本地區(qū)、本部門、本層級(jí)、本單位的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作,并以此為激勵(lì)和帶動(dòng),促進(jìn)整個(gè)會(huì)計(jì)隊(duì)伍職業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。藉此形成全國一盤棋、齊抓共管、人才輩出的生動(dòng)局面,藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)。一個(gè)階梯一個(gè)階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動(dòng)、相互促進(jìn),必將放大中國會(huì)計(jì)希望。

我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出:要鐵肩擔(dān)道義、妙手著華章;給領(lǐng)軍人才注冊(cè)會(huì)計(jì)師班學(xué)員提出,要德高誠為本、業(yè)精悟在先;給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出,要?jiǎng)?chuàng)新思維、從執(zhí)行者走向管理者;給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出,讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓(xùn)班上提出,期待著在不久的將來,在國有大中型企業(yè)、國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)、各行各業(yè)的財(cái)會(huì)隊(duì)伍當(dāng)中,因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖诙岣吡斯芾硭?,因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖诙嵘酥袊髽I(yè)、中國經(jīng)濟(jì)在國際化進(jìn)程中的競爭力;期待著在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上,看到你們偉岸的身影;期待著在國際會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)講臺(tái)上,聽到你們鏗鏘的聲音;期待著你們?cè)谑澜鐣?huì)計(jì)各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點(diǎn)、擁有話語權(quán)!新希望的光芒在此點(diǎn)亮!中國會(huì)計(jì)將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認(rèn)識(shí),培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗(yàn),踐行《綱要》的新成績,為全面建設(shè)和諧社會(huì),為中華民族偉大復(fù)興,提交一份專業(yè)報(bào)國、奮發(fā)有為的“會(huì)計(jì)答卷”!

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)4

這是一個(gè)偉大的時(shí)代,我們有幸見證并投身于中華民族的振興;這是人生最美好的歲月,三四十歲正處于人生黃金時(shí)期;這是一個(gè)幸運(yùn)而又沉甸甸的任務(wù),一批有志之士被選中為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)全省會(huì)計(jì)人員發(fā)展的重任;這是一年中最美好的季節(jié),秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),豐收的果實(shí)即將成熟;這是全國會(huì)計(jì)人員夢(mèng)寐以求深造學(xué)習(xí)的院校,朱镕基親自題寫了校訓(xùn)。在財(cái)政部、河南省省委組織部、財(cái)政廳、人事廳等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,在天時(shí)地利人和兼?zhèn)涞那闆r下,河南首批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才順利開班并在北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院完成了第一次集訓(xùn)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

河南省財(cái)政廳和北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次培訓(xùn)高度重視,副廳長魯玉、會(huì)計(jì)處處長畢治軍、劉存印等領(lǐng)導(dǎo)同志專程到北京出席開班儀式并致辭,期間還多次看望大家,鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。北京國家學(xué)院針對(duì)領(lǐng)軍會(huì)計(jì)人員的角色定位、職能和能力要求,量身打造課程,安排知名學(xué)者授課。課余,班委安排了豐富多彩的活動(dòng),活躍班級(jí)生活。在9月14日至9月29日間,我們共學(xué)習(xí)了21門課,涵蓋會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、法律、經(jīng)濟(jì)、外交、金融、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等多門課程,通過老師精彩授課和小組討論,我們進(jìn)一步鞏固了知識(shí),拓寬了視野。我本人也在此次培訓(xùn)中收益頗豐,巾短意長,僅從以下幾個(gè)角度來談?wù)勎业捏w會(huì):

一、白天鵝與黑天鵝

17世紀(jì)之前,歐洲人認(rèn)為天鵝都是白色的,“黑天鵝”曾經(jīng)是歐洲人言談與寫作中的慣用語,用來指不可能存在的事物,人們從來沒有想到過世界上除了白天鵝還有其他什么顏色的天鵝,直到在澳大利亞發(fā)現(xiàn)黑天鵝,人們認(rèn)識(shí)天鵝的視野才打開。在北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)的這段日子里,我深深明白了歐洲人第一次見到黑天鵝的那種詫異和“朝聞道,夕死可矣”的感動(dòng)。一個(gè)未知的領(lǐng)域緩緩向我打開,有很多紛繁復(fù)雜平時(shí)不得而解的現(xiàn)象突然明白了背后的原因,從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了多種不同思維方式。例如魯桂華教授有著深厚的理論研究功底,他深入淺出的解釋了熱點(diǎn)問題和經(jīng)典理論,直指實(shí)質(zhì)而又不失原貌,簡約而不簡單,同時(shí)教會(huì)我們運(yùn)用演繹推理方式分析問題,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件去解釋現(xiàn)象。講授《公司法變遷及其重商主義精神》的于緒剛老師是一位實(shí)務(wù)和理論知識(shí)都很豐富的專家。本來以為法律課程比較枯燥,但是他的課程卻講得引人入勝,他深刻的把握住《公司法》的精神實(shí)質(zhì),抽絲剝繭的分析了《公司法》變遷的法理、起因、影響,還非常簡練的描述了IPO的復(fù)雜過程。文宗瑜教授從容又深刻的講述了公司治理的股權(quán)結(jié)構(gòu)、職能界定等問題,談笑間將很多人百思不得其解的問題巧妙的進(jìn)行化解,令我們嘆為觀止,他教育我們不要教條的死讀書,要靈活運(yùn)用。還有很多老師的授課也給我們了很多啟發(fā),他們運(yùn)用智慧和心靈打開了我們的視野,把我們的一部分黑天鵝變成了白天鵝。

吾生也有涯,而知也無涯,未來紛繁變化,當(dāng)黑天鵝——不確定的隨機(jī)事件來臨時(shí),我們不一定就有充足的知識(shí)儲(chǔ)備來應(yīng)對(duì),那我們?cè)撟鲂┦裁?我認(rèn)為,一是無論個(gè)人還是組織,都要有憂患意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。何平九論中說:“沒有危機(jī)感是最大的危機(jī),沒有憂患意識(shí)是最大的憂患”,沒有憂患意識(shí),即使是白天鵝我們也會(huì)視而不見,遇到突發(fā)的黑天鵝更是束手無措。在每一次重大選擇面前要做好最壞得打算,再向最好的方向努力。二是要識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)個(gè)體都是在有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中,風(fēng)險(xiǎn)會(huì)帶來機(jī)遇,也可能會(huì)帶來損失?!秲?nèi)部控制發(fā)展前沿與應(yīng)用》和《內(nèi)部審計(jì)最新發(fā)展及趨勢(shì)》兩門課的老師分別講述了風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)對(duì)方案和內(nèi)部控制的管理措施,對(duì)個(gè)人對(duì)組織的風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制都有很大的啟發(fā)。三是要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)迎接風(fēng)險(xiǎn)。人生是一段充滿風(fēng)險(xiǎn)的旅程,每一個(gè)組織都如同在驚濤駭浪的大海中航行的船只,逃避風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)無法看到最美麗的風(fēng)景,也無法獲得真正的自由和成功。對(duì)于那些不能規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn),就要做好充分的心理準(zhǔn)備勇敢面對(duì)。

二、天賦與努力

有一種說法:人天生都會(huì)游泳,只是隨著長大,人慢慢的遺忘這個(gè)天賦,還需后天重新學(xué)習(xí)。北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院配備有超一流的游泳池,恰好在我們來的那一天開業(yè)。水池湛藍(lán)的如同湖水,一些同學(xué)課余到游泳池鍛煉身體。我們班有大概一半的人不會(huì)游泳,有幾個(gè)有志于學(xué)的同學(xué)在我們的帶領(lǐng)下還學(xué)會(huì)了游泳。從他們學(xué)習(xí)的過程中,我看到了領(lǐng)軍人才的素質(zhì)——學(xué)習(xí)速度驚人,同時(shí)又刻苦鍛煉,敏于學(xué),勤于行。這幾個(gè)同學(xué)在短短的幾天內(nèi)就學(xué)會(huì)了游泳,有的一晚上就學(xué)會(huì)了。最令人佩服的是這些人的平均年齡都在40歲左右,取得如此驕人的成績,我想是由于他們有旺盛的求知欲望、超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和良好的身體協(xié)調(diào)能力。我一直深信每一個(gè)人都有無窮的潛能,只要有一個(gè)積極向上,永不服輸?shù)男?,不管在什么年齡、什么樣的狀況,都能將這些潛能挖掘出來。一位老師說,領(lǐng)導(dǎo)者是天生的。我卻認(rèn)為每一個(gè)人都是潛在的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者,區(qū)別在于自己愿不愿意去挖掘這個(gè)潛能了。作為領(lǐng)軍人才,也將很快從管理崗位走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,要相信自己的能力,注重鍛煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),將這些融入到自己的性格中,成為無法改變的內(nèi)在素質(zhì),自信、自強(qiáng)的迎接一切機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

三、追求卓越與持續(xù)卓越

北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院配備了完善的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,除了有游泳池,還有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、沙狐、保齡球等。我們班在緊張的學(xué)習(xí)之余,組織了一次保齡球比賽。將全班分為6個(gè)小組,共決出團(tuán)體賽冠軍和男女個(gè)人前六名。通過比賽,大家促進(jìn)了感情,加深了友誼。在輪流擲球的間隙中,我對(duì)保齡球的計(jì)分規(guī)則產(chǎn)生了濃厚的興趣,它是獨(dú)特的倍增分法,如果每一次都未全中,那么總分?jǐn)?shù)就為各次分?jǐn)?shù)加總。如果全中,記分是10分+下兩次投球擊倒的瓶數(shù)。如果補(bǔ)中,記分是10分+下一次投球擊倒的瓶數(shù)。保齡球給我的第一個(gè)啟示是:追求卓越。一次擊中9個(gè)和一次擊中10個(gè),看似只有1個(gè)瓶數(shù)的差距,但是計(jì)分的差距可能有21分。作為領(lǐng)軍人物,就不能滿足于差不多,必須嚴(yán)格要求自己,以一流的標(biāo)準(zhǔn)來創(chuàng)造一流的業(yè)績,把工作干到最好、干到極致,稍微一松懈,就會(huì)影響發(fā)展的勁頭。第二個(gè)啟示是:持續(xù)卓越?,F(xiàn)在的成績不僅取決于當(dāng)前的擊球數(shù),還取決于未來的成績。只有持續(xù)卓越才能取得好成績。如果淺嘗輒止,滿足于當(dāng)前取得的成績停止不前,那么永遠(yuǎn)只能得到眼前的收益,無法取得長足進(jìn)步。

四、窗里窗外

窗是一道美麗的風(fēng)景,既要寒窗苦讀,又要行萬里路。顧憲成云:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。謝志華老師講述了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)工作的十個(gè)層次。會(huì)計(jì)計(jì)量和確認(rèn)是會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)工作的最低層次,依次還有對(duì)外報(bào)告、對(duì)內(nèi)報(bào)告、內(nèi)控、構(gòu)建體系、資本經(jīng)營活動(dòng)、戰(zhàn)略制定等依次遞增的程序。很多會(huì)計(jì)人員認(rèn)為,會(huì)計(jì)就是一個(gè)專業(yè)技術(shù),在自己的會(huì)計(jì)領(lǐng)域做到專業(yè)即可,兩耳不聞窗外事,一心只做帳與簿。對(duì)于領(lǐng)軍人才來說,僅僅在會(huì)計(jì)領(lǐng)域成為專家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要關(guān)心窗外的變化,走出窗外創(chuàng)造價(jià)值,參與到商品經(jīng)營、貨幣經(jīng)營、企業(yè)并購重組、戰(zhàn)略制定的過程中。這就對(duì)領(lǐng)軍人才的專業(yè)素養(yǎng)、管理技巧、人文視野、分析判斷能力和精神境界提出了更高的要求?!安恢\全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時(shí)”。要跳出會(huì)計(jì)看會(huì)計(jì),形成全局觀。這也就是為什么這次課程重點(diǎn)不是微觀的會(huì)計(jì)分錄處理,而是更加宏觀的國際形勢(shì)、外交風(fēng)云、孫子兵法、國家安全等問題。知者易,行者難。如何克服思維的惰性,培養(yǎng)全局觀呢?我想一是培養(yǎng)全局的思維方式,多關(guān)注國際國內(nèi)新聞,了解中央重大政策方針,從縱向橫向多角度、政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化多層面判斷形勢(shì)。二是要了解單位、本部門和其他部門的職能目標(biāo),對(duì)全面目標(biāo)和自己所在的體系有個(gè)全面的了解。三是大處著眼、小處著手。踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴小事做起,忠于職守,盡心盡責(zé)。勇于將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,在工作中充分發(fā)揮作用,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)自己的團(tuán)隊(duì)乃至整個(gè)行業(yè)前進(jìn)。

河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)規(guī)劃取得重要突破。對(duì)于我們每一個(gè)人來講,也是人生的新突破。目標(biāo)在前方,道路在腳下,讓我們共同努力,以星星之火,燎會(huì)計(jì)之原。

領(lǐng)軍人才培訓(xùn)心得體會(huì)5

6月19日至24日,"20__山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營"在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動(dòng)是我人生中又一次成長的欣喜歷程,也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營,是我的幸運(yùn)和榮耀,感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。

青訓(xùn)營為期五天,每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動(dòng),一種把青訓(xùn)營深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生。

開營前,律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排,從學(xué)習(xí)到生活,從拍攝到宣傳,無微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來,19日下午兩點(diǎn)順利開營。

說到第一天,總想說說這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳,就看到接待處站著一個(gè)帥氣的男生,他就是穆瀟,這個(gè)熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時(shí),魏德臣律師得知我未帶律師袍,讓他的同事郵寄過來給我。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報(bào)到的第一天吃完午飯后,因還有兩位同學(xué)未到,孫律師和服務(wù)人員溝通,給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情,但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責(zé)任感動(dòng)了我。

開班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長、山東律師行業(yè)黨委專職副書記張國龍出席開班儀式并致辭。張書記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,介紹了省律師協(xié)會(huì)近年來的具體工作,并對(duì)青年律師的成長提了意見。

開營儀式結(jié)束后,青訓(xùn)營的培訓(xùn)課程也就正式拉開了帷幕······

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來一場聽覺上的知識(shí)盛宴。

學(xué)員共分為四個(gè)小組,圍繞青訓(xùn)營的課程安排,我們開始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動(dòng)。我有幸成為張玉亮組長帶領(lǐng)下的一小組的成員,我們小組"領(lǐng)導(dǎo)"多,讓司法之花在雪域高原更美盛開的班長劉鵬燕,笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮,20__山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營臨時(shí)黨支部書記穆瀟……我們小組"開心果"多,有溫文儒雅、沖在前方的組長張玉亮,有幽默又不失正義感的教授董桂武,有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長韓濤,有愛幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍,有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng),有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?,有話語不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽的長跑能手曲文麗,有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛心洋溢的王玉順,有以"最能喝"而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,有年級(jí)輕輕但口才超棒的可愛組員曲晨偉,有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目;我們一起拓展,一起參加"顛球"游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過"高空斷橋"……鼓勵(lì)、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷,讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。

五天的培訓(xùn),還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,我不能一一列舉,但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓(xùn)營不僅讓我收獲了知識(shí),收獲了來自青春的正能量,更收獲了友誼,青訓(xùn)營每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

一切向前走,都不能忘記走過的路。走的再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。新時(shí)代,新征程,站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,不忘初心,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義!

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