初中英語學(xué)習(xí)方法與心得分享

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  很多初中生英語成績總是上不去,感覺明明很努力了,但是效果依然不明顯,那是什么原因造成英語成績徘徊不前呢?接下來小編在這里給大家?guī)沓踔杏⒄Z學(xué)習(xí)方法與心得,希望對你有所幫助!

  初中英語學(xué)習(xí)方法與心得1

  初中英語學(xué)習(xí)方法要注重培養(yǎng)自身的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運用語言的能力,學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了考試,還為今后的工作和生活服務(wù)。那么學(xué)生已經(jīng)更多的意識到了英語學(xué)習(xí)會關(guān)系到自身的發(fā)展,是非常重要的一種能力,因此帶著明確的目的去學(xué),他們的內(nèi)因起很大的作用,會變被動為主動,這樣學(xué)習(xí)的效果自然會提高很多的。

  在運用初中英語學(xué)習(xí)方法時,不能始終不變,初中的三年里對于英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點應(yīng)該是不同的。初一年級:重點在培養(yǎng)興趣,鍛煉聽說能力,掌握基本的閱讀方法,同時注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二年級:堅持聽說練習(xí),著重擴大詞匯量和閱讀量,以提高綜合運用語言的能力。初三年級:提高語言知識的準(zhǔn)確性和綜合性,并努力提高做題技巧。

  要學(xué)好初中英語,應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說來 ,有以下幾點:

  勤背誦

  積極記憶初中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。

  勤朗讀

  這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恒。

  勤練習(xí)

  雖然“題?!睉?zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中,英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。

  勤總結(jié)

  相對于其它學(xué)科來說,英語的知識點相當(dāng)零碎,一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復(fù)習(xí)時用。

  多看

  因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。

  多聽

  多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。

  多說

  多說可以增強口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。

  在這里,我們具體介紹一下多聽和多說的方法。我們推薦一款能飛英語軟件,一款真正符合科學(xué)二語習(xí)得理論的看電影學(xué)習(xí)英語軟件。

  它非常方便地為英語學(xué)習(xí)者提供了英語環(huán)境和英語聽說機會。根據(jù)不同的需求,有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇,禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語影音。加上先進的軟件技術(shù),你可以輕松做到以下事情:

  1)可以便利地進行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段,需要的時候,調(diào)出來,自動定位。3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對每一句進行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進行復(fù)習(xí)和測試。4)配音便利,無限時長可以對任意片斷進行配音,保存為MP3。這樣,你就可以自由地進行口語練習(xí)了!

  多練

  通過做大量的習(xí)題,可以增強實踐經(jīng)驗,不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。

  要學(xué)好英語,更重要的是從語言本身出發(fā),深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個加強練習(xí),嚴(yán)守“四勤”、“四多”的原則,輕輕松松取得好成績。首先,初中教材中英語詞匯的記憶應(yīng)達到熟練,詞匯是構(gòu)成英語的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。教材的把握程度。初中英語教材有一些很經(jīng)典的課文,最好把課文背下來靈活運用,這種方法雖然比較笨,但的確很有效。句型的總結(jié)。善于總結(jié)一些典型的句型,歸納在一起,爭取做到舉一反三,觸類旁通的程度。注意一些重要的動詞的用法。平時學(xué)習(xí)時,應(yīng)多聽一些磁帶,多記一些東西

  初中英語學(xué)習(xí)方法與心得2

  為了能夠幫助大家更好的學(xué)習(xí)英語,下面為大家整理了比較實用的12條英語學(xué)習(xí)技巧,一起來了解。

  1.堅持每天學(xué)習(xí)

  每天都堅持學(xué)英語很重要。但是,也不要太夸張了!每天學(xué)習(xí)30分鐘比一周學(xué)習(xí)兩個小時效果更好。短暫的、定期的練習(xí)比起不定期的長時間學(xué)習(xí)效果更好。每天堅持學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣可以使你大腦中儲存的英語知識保持在活躍的狀態(tài)。

  2.回顧你觀看或閱讀過的語法知識

  在閱讀一篇新的文章或觀看一個新的視頻時,給你自己定下一個語法目標(biāo)。例如,試著寫下你正在學(xué)習(xí)的一個形式,例如現(xiàn)在完成時。使用熒光筆(或彩色筆)在你學(xué)習(xí)的文本重點處做上記號。

  3.使用不同的學(xué)習(xí)方法

  不要只使用一種方法來學(xué)習(xí)英語。使用不同的方法能夠使你大腦(多元智能)中不同的區(qū)域發(fā)揮作用。例如;如果您在學(xué)習(xí)新的詞匯,可以畫一張詞語地圖,或描繪出一幅圖,列出一個清單并進行學(xué)習(xí),將這些詞語分五次敲出來。所有這些方法作用在一起可以幫助你加強學(xué)習(xí)。

  4.尋找學(xué)習(xí)搭檔

  沒有什么比得上和幾個朋友一起學(xué)習(xí)了。你們可以一起做練習(xí),一起對話(用英語!)。當(dāng)你們一起學(xué)習(xí)英語的時候,可以針對不懂的練習(xí)互相幫助。

  5.選擇你感興趣的話題

  重要的一點就是,選擇你喜歡的話題來學(xué)習(xí)英語。這樣可以使你激發(fā)動力,因為你是一邊學(xué)英語,一邊學(xué)習(xí)你感興趣的話題。

  6.利用準(zhǔn)備活動來學(xué)習(xí)英語

  就像在你打籃球或做其他運動之前,都會做一些暖身運動一樣,你也可以通過一些練習(xí)來幫助你做一些學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備活動。

  7.激活詞匯

  通過思考或簡述即將開展的主題,可以激活你的詞匯。例如,如果你要學(xué)習(xí)關(guān)于度假的英語話題,你可以花點時間想想上一次的假期、你都做了些什么、喜歡什么等等。在學(xué)習(xí)特定的英語主題時,這個簡單的練習(xí)可以幫助你的大腦為學(xué)習(xí)詞匯做好準(zhǔn)備。

  8.激活語法

  在開始學(xué)習(xí)之前,想一想通用的語法點來激活你的語法。例如,如果你是要學(xué)習(xí)英語語法中的過去時態(tài),可以停下來想想上周你做了什么。通過激活語法,你可以以簡單的方式使自己的大腦回想起關(guān)于一般過去時的知識。

  9.唱歌

  在上課或你開始學(xué)習(xí)英語之前,可以唱一首英語歌。你要確保歌里的每個詞都認(rèn)識并理解。這種簡短有趣的練習(xí)可以幫助你的大腦輕松地將精力集中在英語上。輕松地學(xué)習(xí)英語很重要!唱歌可以幫助激活大腦中創(chuàng)造性的一面,從而使你在練習(xí)對話或進行創(chuàng)意寫作時能想出更多的例子。

  10.寫一小段英語文章

  如果你是坐在桌前學(xué)習(xí)英語,從打出一段簡單的英文開始吧。你可以寫寫你的一天都干了什么,你的愛好,你的朋友等等。打字可以幫助激活你大腦中運動的部分,這有助于從生理行為方面促進學(xué)習(xí)。我還推薦學(xué)語法的時候打字,這可以通過動作固化你的記憶。

  11.一千個詞

  英語里有句話說的好:一幅畫頂一千個詞。試著描繪一張照片或者其他的圖片,這樣有助于激活你大腦中創(chuàng)造性的一面。你還可以選擇一張與你即將學(xué)習(xí)的主題相關(guān)的圖片,結(jié)合這個方法激活你的詞匯。

  12.語法、聽力、閱讀和寫作都要涉及到

  其次,你要確保涉足多個版塊,而不是只集中于一個版塊。學(xué)點語法,然后做一些聽力練習(xí),再讀一篇相同主題的文章。不用太多,在三個不同的板塊花上20分鐘就夠了

  初中英語學(xué)習(xí)方法與心得3

  作為一門語言,英語學(xué)習(xí)不僅要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,以下就是初中英語學(xué)習(xí)方法及訣竅匯總,包括了語法、文章、寫作、聽力等內(nèi)容,為怎樣提升英語成績提供了指導(dǎo)和方法。

  1、語法是框架基礎(chǔ)

  初中英語是每位同學(xué)開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)語法的重要過渡階段,大家千萬不要忽略此時所打下的語法基礎(chǔ)。

  在課堂上要聚精會神地聽老師講課,抓住每一個語法點。并且在課堂上要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,每一個語法點當(dāng)中的小知識都要記在你的語法筆記本上,便于考前的總結(jié)和復(fù)習(xí)。

  在平日的練習(xí)中,也要學(xué)會加強自己對語法知識點的學(xué)習(xí),例如可以多做一些相關(guān)類的語法題,或者分析文章中的語法結(jié)構(gòu)。

  2、文章是學(xué)習(xí)關(guān)鍵

  課本中的每一篇文章,都可能成為考試中的關(guān)鍵,所以大家在學(xué)習(xí)課本內(nèi)容時一定要格外地用心。課后不妨有選擇性地將課本中的重點內(nèi)容背誦下來,因為在最初學(xué)習(xí)英語的時候,同學(xué)們可能還沒有形成一種比較有效的學(xué)習(xí)方式,這時,背誦就是你最好的選擇了,這不僅能夠培養(yǎng)你的語感,還能了解到句子分析及文章結(jié)構(gòu)等其他知識點。當(dāng)你把課本上的文章都掌握了后,還可以選擇課外讀物來提高自己的閱讀量。

  3、寫作動筆才能進步

  初中英語寫作的難度相對而言不算很高,最有效地提高自己寫作分?jǐn)?shù)的方式就是親自動筆操練。

  在日常英語練習(xí)的過程中,只有動筆寫才能夠發(fā)現(xiàn)自己的句子中的語法錯誤,所以寫作僅在心里想要怎么寫是不對的,一定要學(xué)會動筆寫。并且在寫作的過程中,可以靈活運用一些模板,這樣不僅能夠節(jié)省寫作思考的時間,還能讓你文章的結(jié)構(gòu)逐漸變得更加有邏輯性。

  4、聽力堅持才有效果

  學(xué)習(xí)英語,聽力都是必不可少的環(huán)節(jié)之一。不管是哪個階段的英語聽力,想要提高都需要長期堅持地練習(xí)。在聽力練習(xí)的過程中,如果有哪一句沒有聽清楚的話,在第二遍聽的時候一定要格外地注意。如若好幾遍都聽不清內(nèi)容的話,建議看完文本后再聽一遍。

  其實,只要每天堅持抽出一些時間練習(xí),相信英語聽力一定不會成為你的軟助!當(dāng)然,想要學(xué)好英語除了方法還有訣竅下面就來介紹一下英語有怎樣的訣竅。

  一、認(rèn)真聽教科書規(guī)定的內(nèi)容,大略掌握基本的語法知識、單詞。

  二、課下完成作業(yè)后,要選擇一套英語錄音帶來聽。它應(yīng)該是讓你在隨意中就能輕松聽下去的錄音帶,它不會給你增加太大的壓力,但卻能讓你把教科書上學(xué)過的句子、單詞、語法得到快速而有效的復(fù)習(xí)和鞏固。這就是快速學(xué)習(xí)法中的"存儲、記憶、激活"三過程中的關(guān)鍵過程:激活。

  三、在完成了"學(xué)好教科書"的目的之后,要有"先人一步、捷足先登"的思想。那就是選擇一條適合于你自己的學(xué)英語的捷徑、比如利用做完功課閉目養(yǎng)神的休息時間訓(xùn)練聽說,在不知不覺中就會說很多地道的英語句子。一年后你突然發(fā)現(xiàn)你已遠遠走在其它同學(xué)前頭了。

  四、為了應(yīng)付考試,你要經(jīng)常多做幾套試題。你會意識到,你會說的那些句子能十分有效地幫你對付各種各樣的考試題。

  初中英語學(xué)習(xí)方法與心得4

  中考英語對于各位初中生并不陌生,初中英語主要考查學(xué)生對英語的理解、閱讀、寫作能力的考查,通常情況下,中考英語題型有聽力、單選、翻譯、完形填空、閱讀理解、作文等總計九大題型,下面就來為大家介紹一下中考九大題型及答題技巧,幫助大家應(yīng)對中考英語。

  一、聽力

  中考聽力題對考生要求高了,難度也加深了,同學(xué)們要充分運用手里發(fā)的聽力資料,反復(fù)聽,聽的過程中做做速記。捕捉的信息準(zhǔn)確,才能答題正確。

  二、單項選擇

  屬于考查各項基礎(chǔ)知識的傳統(tǒng)題型,此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時要注意:

  1、題目有語境,吃透語境,把握題干的全部信息,并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。

  2、對話構(gòu)成題干,更生活化,更靈活,要根據(jù)實際情況來斷定答案。

  3、注意綜合性的知識,切記“語不離句,句不離文,語法不離語境”。用排除法選出答案。

  三、句子翻譯

  它要求考生有較精準(zhǔn)的語言素養(yǎng),考查考生對詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運用,以及固定搭配、句子的類型結(jié)構(gòu)、句子的時態(tài)等方面的能力。

  課文中出現(xiàn)的動詞、固定搭配詞組,要特別注意,因為這些內(nèi)容掌握的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵,每學(xué)到一個動詞、固定搭配詞組,都要聯(lián)系簡單句的5個基本句型考慮組成句子。

  四、完型填空

  1、要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。

  2、上下要連續(xù),前后要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系,通過發(fā)現(xiàn)和識別連詞,可以從宏觀的角度 把握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),領(lǐng)會作者的思路,完形填空通過保留一定數(shù)理的詞語,使答題的人獲得必要的信息和知識。

  3、要仔細推敲,復(fù)校全文。

  4、要有比較扎實的語言基本功底,有比較嚴(yán)密的邏輯思維。接近中考了,要進行強化訓(xùn)練,每天至少要做兩至三篇的強化訓(xùn)練,要自己計時。

  五、補全對話

  補全對話是考查學(xué)生交際應(yīng)用英語的能力。平時練習(xí)中要注意以下幾點:

  1、避開族語。答題時,語言要得體,表達要地道。

  2、應(yīng)將一些常見情景下經(jīng)常運用的句型、詞組背熟,比如,問路、看病、邀請等常規(guī)用語。

  3、語言實踐與思維訓(xùn)練相結(jié)合。

  語言是思維的體現(xiàn),只有語言能以最快的速度表現(xiàn)思維的時候,人們才能流利地、有效地進行表達。答題時,依據(jù)語言環(huán)境補全對話。

  六、閱讀理解

  閱讀理解是中考試題中分值最高的題,在原來的“選擇填空”的基礎(chǔ)上,增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問題”這一新題型,進一步考查了考生的理解水平??忌R積累的多寡,直接影響得分。

  1、要有閱讀積累,每天閱讀23個小短文,每個小短文大概用四五分鐘。

  2、閱讀的范圍要廣泛。

  3、閱讀要提速。

  4、重視整體理解能力。遇生詞不要查字典,通過上下文來理解。

  七、句意填詞

  1、通讀全句,聯(lián)系上下文,確定選詞。

  2、要掌握初中英語教材1-3冊的“四會”的單詞拼寫。

  八、改寫句子

  1、弄清題意,明確題目考查點,了解題目所給句子與答句之間的關(guān)系。

  2、注意從各方面考慮問題,突破難點,注意復(fù)查。

  3、掌握教材中的基本句型和同一句子英語的不同結(jié)構(gòu)表達技巧。

  九、作文

  1、認(rèn)真審題:弄清楚該題目究竟要表達什么,吃透要求,選好人稱、有提示詞,不要漏掉提示詞語。

  2、語言地道:盡量使用你初中讀本中學(xué)過的句子、常用的短語、習(xí)慣用法。表達要正確。

  3、不要跑題:理解脈絡(luò),抓住重點。

  4、仔細檢查:注意時態(tài)、語態(tài)、人稱是否上下文一致,單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯誤,拼寫的錯誤,字?jǐn)?shù)是否達到要求等。

  初中英語學(xué)習(xí)方法與心得5

  一、堅持聽說訓(xùn)練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

 ?、倜刻於家獔猿致犛⒄Z磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行,關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。

 ?、诿刻靾猿直痴b單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個標(biāo)志,掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。

  ③每天堅持聽英語廣播幾分鐘,以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識。

 ?、鼙M可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告,偶爾聽到的短語或話語等。

  ⑤勇敢地說外語,不要害怕出錯。學(xué)習(xí)外語還要勇于請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。

 ?、蕹浐陀涗浗佑|到的句型和習(xí)慣用語。

  二、清理時態(tài)、語態(tài),熟練掌握動詞各種形式的作用?,F(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時態(tài)、兩種語態(tài)及動詞在句子中的四種形式,高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

  三、重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤,并找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點在高年級更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿,曾經(jīng)為此專門請教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn),其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯誤,即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯,根源就是沒有找到犯錯誤的原因。

  四、每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達。可以閱讀一些淺顯的英文刊物,像《21 st century》等。書面表達可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

  五、用英語寫日記。哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進大自然一樣,也是開啟心靈的靈丹妙藥,它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣,就會成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。


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