植樹節(jié)六年級作文500字

| 吳澤0

植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。下面是小編收集整理的植樹節(jié)六年級作文500字,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)六年級作文500字

植樹節(jié)六年級作文500字篇1

今天是什么節(jié)日?對啦,是植樹節(jié)啊!

一大早,我和老師同學(xué)們按照約定,興高采烈地來到移動(dòng)大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來到書法廣場。

“快來領(lǐng)樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領(lǐng)完樹苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!

我先把樹苗放進(jìn)提前挖好的土坑里,讓媽媽握住樹苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!

“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動(dòng)),艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹在喝水呢!

我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽了兩棵樹,看著眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來看望它哦!”

我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務(wù),每個(gè)人的臉上都掛滿了快樂的笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個(gè)道理:有付出才會有收獲,有勞動(dòng)才會有快樂!

植樹節(jié)六年級作文500字篇2

三月十二日是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹的工具,來到山坡上植樹。

來到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有些洞,洞里擺放著樹苗,等待著我們?nèi)ブ矘洹?/p>

山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹造林的好場地。有的搬樹苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于,植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

我們給小樹取了一個(gè)漂亮的名字,叫“樹之花語”,寫在小牌子上,把我們的名字也寫在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。

當(dāng)我們帶著滿身的疲倦,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對著我們招手說再見!我們的心中充滿了快樂,度過了有意義的植樹節(jié),希望來年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥,看著它們長大。

植樹節(jié)六年級作文500字篇3

最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ?,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

在以后的植樹活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機(jī)會越來越少,也由于植樹活動(dòng)的堅(jiān)持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹活動(dòng)的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),

在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。

在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動(dòng),但幾個(gè)月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動(dòng)能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

植樹節(jié)六年級作文500字篇4

今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來到公園里植樹。

我們先把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗,我把土踩實(shí),又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來,她們把水均勻地澆在樹下。

大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時(shí)傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅(jiān)持下去。

我用尺左比右看,使這棵樹苗成一直線。這時(shí)我聽見妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹苗能在土里生根啦!”我問妹妹:“是真的嗎?”妹妹說:“對!”那兩個(gè)小伙伴看見后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。

突然,微風(fēng)拂來,小樹苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培?!蔽矣职阉叵蚋康?,水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,好像在說:“朋友們,瞧著吧,我一定長成遮天蔽日的大樹,讓你們盡情地納涼嬉戲?!毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮?,我們收拾好工具,戀戀不舍地離開了小樹苗。

今天植樹真好玩啊!

植樹節(jié)六年級作文500字篇5

今年的3月12日就是一年一度的植樹節(jié)。每一年,都有眾多的人帶著一顆顆小樹苗來到一片又一片空地或荒地上。拿起鐵鍬,挖一個(gè)坑,把樹苗放進(jìn)去,把土鏟回去,壓平,澆水。這就算過了一個(gè)有意義的植樹節(jié)。但是,在你的心里,是否也種下了代表綠色的小樹呢?

在植樹節(jié)那一天,如果你沒有在心中播種,那你做的只是徒勞。因?yàn)槟阒皇窃谧鰳幼印H绻悴皇钦嫘牡膼圩o(hù)環(huán)境,沒有一顆綠色的心,那小樹遲早會在烏煙瘴氣中枯萎。只有你從心底保護(hù)綠色,愛護(hù)自然,這個(gè)植樹節(jié)才是有意義的。

如果有一臺能夠透視人心靈的儀器,那你可以好好看看:那充滿了愛的心,那充滿了環(huán)保的情。你甚至能看到一顆小樹苗變成一棵參天大樹的過程,看到他的心靈被綠色的樹蔭籠蓋。你也可以看看另一種心靈的陰暗:他的心中,只有灰暗的一片,你幾乎看不到其他的任何東西!

植樹節(jié)并不是讓我們把樹種在地面上,更加不是好像是誰誰誰給你布置的一個(gè)什么任務(wù),非要你去完成。這一年一度的植樹節(jié)是讓你在你的心中種下一棵象征著環(huán)保、生命與綠色的心靈的小樹。在那一天,即使你不去空地,你不買樹苗,不在那里種樹,只要你有一顆綠色的心就行了;只要你在心中種樹就行了;只要你有一個(gè)環(huán)保的念頭就行了。這樣的植樹節(jié)才是真正的植樹節(jié),這樣的植樹節(jié)才是有意義的植樹節(jié)!

從現(xiàn)在起,從植樹節(jié)起,在你的心中種下心靈的小樹吧!

植樹節(jié)六年級作文500字篇6

每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識。

這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下,一定會長成有用之才來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時(shí)我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹節(jié)活動(dòng)對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節(jié)六年級作文500字篇7

同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

再看看植樹的地點(diǎn),工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼?王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?”

我高興地說:“好啊!”

于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時(shí),我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。

植樹節(jié)六年級作文500字篇8

在很久很久的以前,有一個(gè)工人,他的家很窮,但是他們的生活很快樂。她每天都是早出晚歸的干活,兒子還沒有鞋穿。一次,有一個(gè)人告訴他,說:“兄弟,你以后可以不這么累了!”“為什么?”“我靠訴你,伐木也可以賺錢,砍一根十元?!薄胺ツ?”“嗯。”“不去干?!薄盀樯栋?有能掙錢,又不累?!彼犃诉@些話后沉默了,從他那皺著的眉頭,我猜想:他在思量:“我去砍樹還是不去砍呢?砍一根樹就有十元錢啊!砍一根樹的錢兒子就可以買一雙鞋子啊!”

干完活,他回到家里和他的妻子商量里一陣,最后他決定不去砍樹。更加努力地干活,給兒子買了一雙鞋子。兩年之后,災(zāi)難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病,才幾天的治療讓這個(gè)原本不寬裕的家庭負(fù)債累累了。他坐在床邊,正在想著該如何掙錢,他突然想起來老鄉(xiāng)的那些話。他決定明天一早去砍樹,那天晚上,他整整一夜沒睡,內(nèi)心還在掙扎著,最后利益占滿了他的內(nèi)心。

第二天早上,他早早地起來了,帶上了斧頭,來到了一片森林里。他會動(dòng)斧頭,樹木一棵棵倒下了,他把倒下的樹木拿到城里去賣了,掙了兩百塊錢。第一次的砍樹讓他嘗到了甜頭,也讓他更加瘋狂地砍樹。他還清了債,他妻子的病治好了,一直在勸他不要砍樹,但他從來不聽。直到有一天他改變了,只因?yàn)樽哪绝B對他說的話。那一天他還是與平常一樣上山砍樹,一只啄木鳥見了就啄他的頭,他問:“你為什么要啄我的頭?”“因?yàn)槟憧撤淠??!薄翱滁c(diǎn)樹有什么關(guān)系?!薄皹淠旧倭耍蛽醪蛔『樗?。”啄木鳥一說洪水就讓他想起了十年前的那場洪水,那場洪水讓他失去了他的父母,為此,他最恨洪水。他想了一會兒,說:“有什么方法能阻止洪水呢?”“只要多植樹木?!薄昂?,從今天起,我把砍樹改為植樹?!?/p>

從此以后,他一直植樹,直到他死。同學(xué)們,如果我們不保護(hù)樹木,多植樹木,那么洪水將頻頻發(fā)生。同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)樹木,多植樹木吧!

植樹節(jié)六年級作文500字篇9

燒煤、發(fā)電、開車,都會產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲量,森林植被區(qū)的碳儲量幾乎占到陸地碳庫總量的一半。

森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹造林可以增加現(xiàn)有碳庫的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來,用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經(jīng)濟(jì)成本上占有優(yōu)勢,各國對森林保護(hù)都非常重視。

近50年來,我國森林由繁茂到稀少再到恢復(fù),經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開荒等因素,中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強(qiáng),超過了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。

可見植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護(hù)全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。

植樹節(jié)六年級作文500字篇10

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士林園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實(shí)說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜?!闭鏇]想到種樹也會有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。

這個(gè)植樹節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個(gè)充滿歡樂與汗水的節(jié)日!

植樹節(jié)六年級作文500字篇11

今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們踏著春光,帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹。

來到紫薇村,我看到同學(xué)們都和我一樣,興奮已,停車場上一片熱鬧。

在教練的帶領(lǐng)下,我們首先參觀紫薇村的周邊,一上我們?nèi)宄扇?,歡歌笑語,在上,我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……

接著,教練帶我們來到一片光禿禿的菜地,只有幾棵白菜。我們排好隊(duì),依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹苗,媽媽領(lǐng)了棵大樹苗。

教練已經(jīng)幫我們挖好了一個(gè)個(gè)的小坑,我正準(zhǔn)備開始挖,就聽見旁邊的周禹涵說:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖,竟挖出了一汪水,教練說要挖到50厘米以上,超過樹根。媽媽看我這么費(fèi)勁,走過來問:“要不要我?guī)湍阃?”我對媽媽說:“媽媽,我自己挖!”我繼續(xù)努地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一個(gè)大坑,終于可以栽樹了。我把樹苗放進(jìn)我親手挖的坑里,再把我開始挖出的土填進(jìn)去,等填滿以后,我怕樹苗不穩(wěn),又在上踩了幾腳,這樣就加保險(xiǎn)了。

栽完以后,我看看四周,好多同學(xué)都還沒有栽完,我高興地收工?;仡^看看樹苗,心想:樹苗快快長大吧,我有時(shí)間來看你喲。

從這次植樹活動(dòng)中,我體會到勞動(dòng)的快樂,知道“既要金山銀山又要碧水青山,有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)大自然,多去植樹造林吧!

植樹節(jié)六年級作文500字篇12

星期五,金老師告訴我們星期天早上去秦嶺腳下的農(nóng)場植樹時(shí),同學(xué)們高興極了!大家都盼望著星期天快點(diǎn)到來!

星期天的早上,晴空萬里,春日里的光暖暖的照在我們的身上。今天真是個(gè)植樹的好天氣啊!同學(xué)們乘車開往秦嶺腳下的”陽光雨露農(nóng)場“。一路上,同學(xué)們歡歌笑語,相互打趣,不知不覺得就到達(dá)了目的地。

我們列隊(duì)走進(jìn)了農(nóng)場。農(nóng)場里有飼養(yǎng)的錦雞。珍珠雞。烏雞……,還有一塊一塊的耕地,耕地里有的已經(jīng)冒出了嫩芽,有的長滿了油綠的菠菜,有的開滿了鮮花。亭子,流水,小橋……這里的每一處景觀都讓我們留戀往返。

到了植樹區(qū),同學(xué)們都拿著鏟子,提著水桶開始忙碌了起來。管理員阿姨耐心的給我們講怎么植樹和植樹的注意事項(xiàng)。沒想到栽樹可有學(xué)問了。媽媽先檢查樹坑里有沒有石頭,再輕輕地把小樹放進(jìn)挖好的坑里。媽媽扶著小樹,我用鐵鍬往坑里填土,媽媽趕快使勁的用腳把土踩實(shí)。不一會兒,小樹在栽好了。還要給小樹澆水,我提著桶去打水,水滿滿的在桶里,可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里,要繞著小樹澆?!眹W。嘩。嘩……小樹喝足了水。哇!終于完成了。看著小樹我在想:小樹啊,你快快茁壯成長吧,我和你一起長大,成為國家的棟梁!

收工了,我和媽媽一口氣種了四棵小樹苗!我們幸福極了,大家都享受著勞動(dòng)的快樂!明年我還會再來植樹!

植樹節(jié)六年級作文500字篇13

今天是植樹節(jié)。一吃完飯,我和表弟表妹就準(zhǔn)備好了鐵鍬水桶水盆,吵著舅舅趕緊帶我們?nèi)ブ矘?。舅舅拉著車,載著一捆小樹苗和植樹工具,我們仨都不愿坐車,跟在車后,一行人興致勃勃地出發(fā)了。

走在田間的小路上,暖洋洋的春風(fēng)吹拂著我的臉頰,癢癢的,舒服極了。到了目的地,舅舅問我們誰來挖坑,我搶先抓過來鐵鍬就挖。可是,我使足了吃奶的勁,只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。舅舅笑嘻嘻地接過了鐵鍬,不一會兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,扶正。表弟連忙幫著往坑里填土,坑里一半外邊一半的,“壯壯,不要填滿了,還得澆水呢!”看著表弟瞎忙乎的樣子,我邊笑邊喊道。再看我那小表妹吧,她也沒閑著。你看她端著一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來,小臉兒紅紅的。舅舅趕緊接過來倒在坑里,哈,剛夠濕一層土皮。我們都笑了,表妹也不好意思地笑了。澆完了水,我們把土培上,還得踩實(shí)呢?!翱次业?,無敵大力腳!”表弟喊著,一個(gè)健步?jīng)_上去,瘋狂地踩起了小樹四周的泥土。我見狀急忙喊道:“壯子,慢點(diǎn)兒,別踩壞了!”“不會的,放心吧!”表弟真頑皮,我拿他一點(diǎn)辦法也沒有。我只好領(lǐng)著表妹去植另一棵樹。

表弟瘋了一陣后,又來和我們一道植起了樹。沒多久,小路邊就站滿了一排可愛的小樹??粗约河H手栽下的小樹,我體會到了勞動(dòng)的辛苦,也在心里默默祝福:小樹啊,希望我們共同成長,早日長成參天大樹。在春風(fēng)的吹拂下,小樹苗好像聽到了我的心愿,點(diǎn)著頭,也像在對我們表示謝意。

沐浴著春光,我們唱著歌走在了回家的路上:“……親愛的伙伴,親愛的小樹,愿我們共享陽光雨露,愿我們珍惜這美好時(shí)光,直到長成參天大樹……”

植樹節(jié)六年級作文500字篇14

春天到了,她又吹響了口哨,將生機(jī)灑向大地喚醒萬物:小河脫掉了冬天的大衣,忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發(fā),睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了,楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹,綠化改善我們的生活環(huán)境。

下午,我們來到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂,一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑,望著這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭-灑熱血的烈士們,哪里會有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

來到花壇旁,我們手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來,可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來了一個(gè)下馬威!

正當(dāng)我們束手無策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒累倒,樹苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上,微風(fēng)吹過,無比涼爽,一眼望去,湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過,無比愜意。

天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥兒正準(zhǔn)備歸巢,這一切與我們一起度過了這個(gè)愉快的植樹節(jié),而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

植樹節(jié)六年級作文500字篇15

明天是一年一度的312植樹節(jié),森林村村長說明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓觥?/p>

第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭€(gè)頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來?!贝笙髠€(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你。“不用謝?!贝笙笳f。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開始植樹?!痹捯魟偮洌?dòng)物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧?!贝笙笳f:“好啊,好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

看來,還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

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