近日，團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔當”團支部專題學習已經(jīng)陸續(xù)展開。下面小編為大家?guī)韴F員和青年主題教育挺膺擔當內(nèi)容，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!
一、背景介紹
20_年團員和青年主題教育第四專題的主題是“挺膺擔當”。這一主題旨在引導廣大團員和青年勇于擔當責任，積極投身國家建設和社會發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
二、重點內(nèi)容
堅定理想信念：深入學習關于青年工作的重要論述，把握其核心要義和實踐要求，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終堅定理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
積極投身實踐：將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動，積極參與志愿服務、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，在實踐中了解國情、民情、社情，增強社會責任感和歷史使命感，提高組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力，為推動國家發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。
強化責任擔當：在面對困難和挑戰(zhàn)時，勇敢地承擔責任，以實際行動去解決問題。同時，也要積極關注社會熱點問題，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長，為國家和人民做出貢獻。
加強學習提升：注重加強自身學習，不斷提高綜合素質(zhì)和能力水平。同時，還要注重學習專業(yè)知識、社會知識和其他相關知識，提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
堅持問題導向：將學習與實踐相結(jié)合，以實際問題為切入點，通過調(diào)查研究、分析問題、解決問題的方式，不斷提高解決實際問題的能力。同時，還要積極關注社會熱點問題，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長，為國家和人民做出貢獻。
三、學習心得
通過這一專題的學習，我深刻認識到作為一名共青團員和青年，我們要始終堅定理想信念、不斷提高自身素質(zhì)、勇于擔當責任、積極投身實踐。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)加強自身學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平。同時，我也認識到自己在某些方面還存在不足之處，需要繼續(xù)加強學習和提高自己。我相信只要我們始終保持對黨和人民的忠誠和熱愛，積極投身國家建設和社會發(fā)展，就一定能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
我在團員和青年主題教育第四專題“挺膺擔當”的學習中，認真學習了關于青年工作的重要論述，深入了解了“挺膺擔當”的內(nèi)涵和要求。現(xiàn)將我的學習情況匯報如下：
一、學習內(nèi)容
在第四專題的學習中，我主要學習了以下內(nèi)容：
通過學習，我深入了解了“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)涵和要求，認識到中國特色社會主義道路的正確性和必然性。
關于青年工作的重要論述。通過學習，我深刻認識到青年是祖國的未來、民族的希望，我們要堅定理想信念、勇于擔當責任、積極投身實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
“挺膺擔當”的內(nèi)涵和要求。通過學習，我了解到“挺膺擔當”是一種積極向上的精神狀態(tài)，它要求我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，勇敢地承擔責任，以實際行動去解決問題。同時，“挺膺擔當”也代表著一種無私奉獻的精神，它鼓勵我們在服務他人、服務社會的過程中實現(xiàn)自我價值。
二、學習收獲
通過第四專題的學習，我深刻認識到作為一名共青團員和青年，我們要始終堅定理想信念，不斷提高自身素質(zhì)，勇于擔當責任，積極投身實踐。具體來說，我獲得了以下幾方面的收獲：
堅定了理想信念。通過學習關于青年工作的重要論述，我更加堅定了自己的理想信念，認識到中國特色社會主義道路的正確性和必然性，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
提高了自身素質(zhì)。通過學習專業(yè)知識、社會知識和其他相關知識，我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時，我也認識到自己在某些方面還存在不足之處，需要繼續(xù)加強學習和提高自己。
增強了社會責任感和歷史使命感。通過參與志愿服務、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，我深刻認識到自己作為一名共青團員和青年的社會責任和歷史使命，要為推動國家發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。
掌握了解決問題的方法。通過調(diào)查研究、分析問題、解決問題的方式，我掌握了一些解決問題的方法和技巧，提高了自己解決實際問題的能力。同時，我也認識到在解決問題時需要注重細節(jié)和考慮全面。
三、未來計劃
在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)加強自身學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平。具體來說，我計劃：
繼續(xù)深入學習關于青年工作的重要論述，把握其核心要義和實踐要求。
加強專業(yè)知識的學習和提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
積極參與志愿服務、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動，為推動國家發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。
在學習和工作中注重細節(jié)和考慮全面，不斷提高自己解決實際問題的能力。
作為共青團員和青年人，我們要始終堅定理想信念、弘揚青春正能量、提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。本次團課學習，讓我更加深入地認識到了這一點。
首先，我們要深入學習這一重要思想是我們黨的指導思想，是全黨全國人民共同奮斗的指南。我們要認真學習領會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終保持對黨和人民的忠誠與熱愛。
其次，我們要弘揚青春正能量，爭做新時代好青年。作為新時代的青年人，我們要樹立正確的價值導向，培養(yǎng)高尚的道德情操，自覺抵制不良風氣，發(fā)揚愛國主義精神，積極參與志愿服務等公益事業(yè)，傳遞正能量，引領社會風尚。同時，我們還要注重錘煉意志品質(zhì)，提升自我修養(yǎng)，成為有知識、有能力、有擔當?shù)男聲r代青年。
第三，我們要提高自身素質(zhì)和能力水平。作為一名共青團員和青年人，我們要不斷學習和提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平，以更好地適應時代發(fā)展的需要和社會進步的要求。我們要積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和實踐鍛煉，錘煉自己的能力水平，成為具有真才實學的高素質(zhì)人才。
第四，我們要關注社會熱點問題，積極參與公益事業(yè)。作為共青團員和青年人，我們要關心環(huán)保、教育、醫(yī)療等領域的社會熱點問題，積極參與相關公益活動，為推動社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我們也要關注身邊弱勢群體的需求，為他們提供幫助和支持，展現(xiàn)出共青團員和青年的社會責任和擔當。
總之，通過這次團課學習，我深刻認識到了作為共青團員和青年人的使命和責任。我將繼續(xù)努力學習、不斷提高自己、積極投身實踐、勇?lián)厝巍⒏矣趧?chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
青年身上承擔著重大的責任，那就是保衛(wèi)我們的祖國，保護好我們的家園。青年是家庭的希望與將來，是民族的希望與將來，更是祖國的希望與將來，我們要牢記自己的責任。
我們都是祖國的一份子，祖國和我們每一個人都嚴密相連，沒有這個國家，就沒有我們幸福的日子。我們要好好學習，將來為我們的祖國奉獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強，那我們的人民更加和諧。
我們都有一個共同的名字，它讓我們感到非常的驕傲，它的名字叫中國人。我們都有一個共同的家，它讓我們感到非常的驕傲，它的名字叫中國。中國經(jīng)歷了五千年的奮斗與拼搏，它終于站了起來，可這背后又付出了多大的努力呢，中國經(jīng)歷了種種的苦難，可人民永遠不會放棄它，永遠都在堅守著。有多少兒女永遠躺在了這大地上，多少英雄寧愿犧牲自己也要去拼搏，他們才是祖國的好兒女，正是因為他們的不懈努力，堅持奮斗，抗戰(zhàn)到底，我們才有了今天的幸福生活。
作為祖國的將來，作為祖國的希望，我們應該發(fā)揚祖國的`優(yōu)點，改正祖國的缺點。我們要從本身做起，從小就要養(yǎng)成良好的行為習慣，杜絕一切不良習慣，做一名文明的中國人，做一名合格的中國人。
我們的責任就是要將祖國的將來建設的更加美妙，讓祖國更加富強，讓祖國更加和平。
新時代的中國青年，要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為已任，增強做中國人的志氣，骨氣，底氣，不負時代，不負韶華。
先輩們使祖國如此的強大，我們要想強大自己的祖國，就必須要有一顆中國心。當敵人站在我們中國的土地上，那就是在傷害我們的祖國，我們大家要一起抵抗他們。當然，保護我們的祖國，并不只有這一種方法，只要我們大家齊心協(xié)力保護國家的財產(chǎn)，保護我國長達幾千年的文化不被他人傷害，那就是在默默守護我們的祖國。
祖國就相當干我們?nèi)珖嗣竦哪赣H。如果沒有祖國的培養(yǎng)，那么，我們就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒有國家的保護，侵略者將毫無顧忌地走進我們的`國家，踐踏我們中國的土地，他們將為所欲為，到我們這里殺人放火，到時候，我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領人民挽救了國家一場又一場的災難。讓我們過上了幸福美滿的生活。讓我們有可口的飯吃，有美麗的衣服穿，有一個堅固的家，有一個美滿的家庭，這一切都是祖國給予我們的。
我們作為中學生，也有自己要盡的義務，那就是好好學習，將來報效祖國。有人曾說：“我們要解放勞苦大眾?！倍覀冋莿诳啻蟊姷囊徊糠?，因此，我們要感謝我們的祖國和我們的黨。是他們，讓我們過上了如此幸福美滿的生活。
祖國，請你放心，強國有我！
雨果曾說：“誰虛度年華，青春就將褪色，生命就會拋棄他們?！庇^乎今日我中國之少年，當以青春熱血譜少年中國之華章，當以青春底色，繪中國青年之雄姿。
此時此刻的我們，活力四射，當不辜負這大好時光，為自己未來的笑容毫無保留地貢獻出現(xiàn)在的汗水！時間唯世間公道，向來不會偏袒于任何人，我們是該將這指掌之間的年華當作騰飛于浩翰藍天，還是視其如糞土，這人人都懂的答案，但總會有人雙眸渾濁，虛度時光，這又是何苦?。?/p>
“長風破浪會有時”，是詩仙李白的青春；“山入潼關不解子”，是譚嗣同的青春；“年少萬兜鏊”是孫仲謀的青春；“為中華之崛起而讀書”，是周恩來先生的青春；“人生無處不青山”。年少有為，春春燦爛。正值年華，青春無限，何不志存高遠，奮力一搏？歲月因青春慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗。
歲月流逝如脫弦之箭、脫韁之馬一般，有如行云流水般地在青年的生命中流淌。倘若你現(xiàn)在以為時光“漫長”，從未奮斗在應該奮斗的年齡，待你飽經(jīng)滄桑，只得老淚縱橫地呻吟：“人生真是短苦??！”你可否發(fā)現(xiàn)自己回首往事時，記憶中竟全是斑斕的`光影、記憶的屏障，曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠去……
中國青年最是閃耀、青年中國最有希望！別放棄，有朝一日我們也將成為這個偉大時代的一部分。
從古至今那些偉人身上都顯露著理想的光彩，他們都胸懷大志，有理想，有擔當。
周恩來，他就是我們的榜樣。他從小就懷有為中華之崛起而讀書的遠大理想，這種是很少有人能做到的。當然，他也為之奮斗過，它努力學習培養(yǎng)自己的責任心，具有打破砂鍋問到底的精神。這些精神品質(zhì)最重要的，使他成為每個人心中的榜樣，使他成為了中國史上偉大的總理，使他受到無數(shù)人的愛戴。
清朝的林則徐也能稱得上是一位民族英雄，他不畏英國軍隊，將無數(shù)鴉片在廣東銷毀。為什么會如此做呢？因為他也是一個有遠大理想有責任心、有擔當?shù)娜恕Ｋ幌Ｍ郾牨牭目粗鴩艘粋€個死在鴉片手中。因此他做了自己該做的事情。正是因為林則徐有理想、有責任、有擔當，才使他成為了民族英雄，才使如此多的人民尊重他、敬佩他。
之前，微博上曾出現(xiàn)過這么一句話“沒有傘的孩子，必須努力奔跑”。這句話這么一出后，許多網(wǎng)友就在討論，這個“傘”到底是什么？有人說是家境，有人說是別的什么，但是我想，一個人能否成功的.第一個重要條件一定是“理想”。我們可以這樣想，如果一個人沒有理想，他一整天只知道空想，那他肯定干不出什么大事，相反，如果一個人有理想，他肯定知道自己要干什么，肯定也就會為之去奮斗，最終肯定會干出一番驚天動地的大事。絕對不會像前者那樣——空想。
偉大總理周恩來，民族英雄戚繼光等，這些人身上無不流露出理想的光彩。我們作為新時代的青年，就應該有理想、有責任、有擔當、這樣才有可能會干出一番大事業(yè)，這樣也才有可能得到別人的尊重。讓理想的光芒照射在我們每個人身上吧！
憶往昔櫛風沐雨崢嶸歲月，看今朝百年輝煌風華正茂?！睆V大青年作為新時代的接班人，能夠親身參與見證黨的百年華誕，在這個特殊的時刻，我們應該學會繼續(xù)傳承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆“俯首甘為孺子?！钡臑槊癯跣?、“千磨萬擊還堅勁”的堅定信心和“不破樓蘭終不還”的奮斗決心，努力在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上創(chuàng)造出新的輝煌。
永葆“俯首甘為孺子?！钡臑槊癯跣摹Ｖ袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。黨百年的非凡奮斗，是為了讓人民擺脫苦日子、過上好日子，今天的'我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的中國夢。不論歷史如何演變，不論世界如何變化，不論挑戰(zhàn)多么艱巨，我們都要永懷為民初心，不斷筑牢服務之基。要堅持以人民為中心，厚植“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”的為民情懷，始終把人民群眾的利益放在首位，不斷增強全心全意為人民服務的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要秉承全心全意為人民服務的根本宗旨，積極踐行“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線，傾聽民聲，體察民情，在基層奉獻自己、照亮他人。
永葆“千磨萬擊還堅勁”的堅定信心?！靶叛鍪蔷裰е?，信念是奮斗航標，信心是力量源泉。”百年風雨兼程，一路上下求索，從開始時的一艘小小“紅船”，指導中國前進的方向，發(fā)展到現(xiàn)在成為“巨輪”，推動中華民族破浪前行。百年路上，戰(zhàn)勝各種艱難困苦、應對各種風險挑戰(zhàn)、化解各種矛盾難題，靠的就是堅定的信仰、必勝的信念和強大的信心?！霸绞窃诶щy的時候，越要增強信心、堅定信心。”當前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于“十四五”規(guī)劃開局起步之時，廣大青年必須堅定“四個自信”，堅持黨的基本路線，堅持以人民為中心，堅守忠貞不渝的共產(chǎn)主義遠大理想和堅定執(zhí)著的革命信念。要保持“敢教日月?lián)Q新天”的信心，以堅忍不拔的頑強意志和永不言棄的拼搏精神，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上創(chuàng)造出更好業(yè)績。
永葆“不破樓蘭終不還”的奮斗決心?！昂萌兆邮歉沙鰜淼模聲r代是奮斗出來的?！睙o論是二萬五千里長征，還是14年抗戰(zhàn);無論是社會主義建設，還是改革開放，我們黨一直癡心不改，為理想和信念而奮斗。我們黨經(jīng)過百年的頑強拼搏、不懈奮斗，數(shù)不盡的革命烈士拋頭顱、灑熱血，說不完的先進模范舍小我、為大我，這些大大小小的人物、點點滴滴的事跡鑄就了中國共產(chǎn)黨奮斗的黨性。廣大青年要永遠保持攻堅克難的奮斗之心，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，不斷增強奮斗意識，豐富干事經(jīng)驗，提升干事本領，持之以恒，久久為功，在基層發(fā)展中腳踏實地，在改革攻堅中開拓創(chuàng)新，在鄉(xiāng)村振興中奮勇爭先，不斷筑牢發(fā)展之基，在新征程中呼喚新作為，在新時代下開創(chuàng)新局面。
牢記使命的愛國情懷。在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭，甚至奉獻出寶貴的年輕生命，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期，作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現(xiàn)在祖國最需要的地方，發(fā)出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末，為響應國家三線建設號召，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水，從風華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個個艱難險阻，攻克一道道技術難關，在東風汽車技術研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成 “中國第一、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅實基礎。
生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的` “為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡，匹夫有責，“位卑未敢忘憂國”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，當代青年要心懷天下，在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師，要把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當好 “布道者”和 “熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟社會發(fā)展實踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實際，加強社會實踐，具體問題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況，充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓工作。
時不我待攻堅破難的奮斗精神?！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！?《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機會稍縱即逝，青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好 “新長征”，以 “功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和 “不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志，涵養(yǎng)初心、把握時機，擼起袖子加油干，為十堰建設 “綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻。
一、課程導入
播放相關視頻或音頻，展示我國在不同領域取得的偉大成就，引導團員青年認識到堅強核心的重要性。
邀請主講人介紹課程背景、目的和意義。
二、理論學習
包括新時代的歷史使命、基本方略、發(fā)展道路、總體布局和奮斗目標等。
學習關于青年工作的重要論述，引導團員青年深刻認識到自己在新時代的歷史使命和責任擔當。
組織小組討論，鼓勵團員青年分享學習心得和體會，加深對理論知識的理解和認識。
三、案例分析
選擇相關案例，如抗擊新冠疫情、脫貧攻堅、科技創(chuàng)新等方面的案例，展示堅強核心在實踐活動中的重要作用。
引導團員青年分析案例中體現(xiàn)出的堅強核心精神，如黨的領導、人民至上、團結(jié)協(xié)作、勇攀高峰等。
組織團員青年進行角色扮演或模擬演練，讓他們親身體驗堅強核心在實踐中的重要作用。
四、主題研討
圍繞“堅強核心”主題，組織團員青年進行研討交流。
引導團員青年深入思考如何在新時代中發(fā)揮自己的作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
邀請相關領域?qū)＜一蛸Y深黨員進行點評和總結(jié)，幫助團員青年更好地理解和把握“堅強核心”的內(nèi)涵和意義。
五、課程總結(jié)
邀請主講人對本次團課進行總結(jié)和評價。
組織團員青年進行自我評價和相互評價，鼓勵他們積極發(fā)表自己的觀點和看法，加深對“堅強核心”主題的理解和認識。
引導團員青年將所學所得運用到實際生活和工作中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
六、課后作業(yè)與延伸學習
布置相關作業(yè)或任務，如撰寫心得體會、參與社會實踐活動等，幫助團員青年鞏固所學知識并付諸實踐。
提供相關學習資源或平臺，如推薦相關書籍、網(wǎng)站或公眾號等，方便團員青年進行延伸學習和自主學習。
通過本次“堅強核心”思想教育主題團課的學習和交流，相信團員青年們會對“堅強核心”有更加深入的理解和認識，并在未來的生活和工作中積極踐行這一理念。
青年，是一個國家和民族最富生機和力量的群體。中華民族綿延五千年，水擊三千里，青年始終是擔當重任，守護民族的中堅力量。作為當世青年，更應勇于守護，盡顯使命擔當。
魯迅先生曾言：“愿中國青年擺脫冷氣，只是向上走，有一份熱，發(fā)一分光，不必等待炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的'光?！痹谥腥A歷史長河中，正是這點點光亮，凝聚成了社會變革的熾熱炬火，照亮著廣闊無垠的華夏熱土。青年，匯聚磅礴偉力，自是花中第一流。
古往今來，青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，周恩來為尋求救國之路遠渡重洋，疾呼“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟也窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。目及當下，中國正處于中華民族偉大復興實現(xiàn)的的關鍵節(jié)點，歷史的書頁正等待我們當世青年著筆揮毫。冰心曾說：“浮云似的無力的生涯，只是做了詩人的資料啊”。當下，仍有一部分青年自詡佛系，不肯擔當，渾渾噩噩，空虛度日；飽食終日無所用心。何不捫心自問，將來我們應如何守護世界？
“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”。當世青年應秉承愛國熱忱，以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力，矢志奮斗，提高自身能力素質(zhì)。有為青年，未必橫刀立馬，扶大廈于將傾，在國家需要時挺身而出，于平凡生活中砥礪奮斗，亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實地，夢在蒼穹，為中華民族偉大復興添磚加瓦！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我當世青年，以夢為馬，不負青春韶華；以心為燈，不負使命擔當，待他日塵退光現(xiàn)，定照破山河萬朵！
挺膺擔當，是時代賦予青年團員的光榮使命。在新時代，廣大青年團員要勇于擔當時代責任，積極投身國家和社會發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
挺膺擔當，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。廣大青年團員要堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提升自身素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做好準備。
挺膺擔當，要在實踐中不斷磨練自己。廣大青年團員要積極投身社會實踐，在實踐中不斷磨練自己，增強自己的實踐能力和創(chuàng)新能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
挺膺擔當，要始終保持蓬勃朝氣和浩然正氣。廣大青年團員要始終保持蓬勃朝氣和浩然正氣，以良好的精神風貌和積極向上的心態(tài)面對生活和工作，以實際行動踐行挺膺擔當?shù)臅r代精神。
挺膺擔當，要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。廣大青年團員要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，相互幫助、相互支持、相互信任，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢共同努力。
總之，“挺膺擔當”是時代賦予青年團員的光榮使命和歷史責任。廣大青年團員要堅定理想信念、勇于擔當責任、不斷提升自身素質(zhì)、積極投身社會實踐、始終保持蓬勃朝氣和浩然正氣、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神等方面入手，不斷增強自己的挺膺擔當能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
近日，我們團組織成功舉辦了以“挺膺擔當”為主題的團課，旨在進一步提升青年人的責任意識和擔當精神，激勵他們在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中貢獻青春力量。
此次團課于____年__月__日舉行，地點位于[____X]。團課邀請了多位經(jīng)驗豐富的講師和青年榜樣，以講座、案例分析、小組討論等形式，深入探討挺膺擔當?shù)膬?nèi)涵和意義。
在講座環(huán)節(jié)中，講師們結(jié)合實際案例，為團員們講解了擔當精神的時代背景、歷史傳承以及在當今社會的具體體現(xiàn)。他們強調(diào)，挺膺擔當不僅是個人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是時代賦予青年人的責任和使命。青年人要勇于擔當、敢于作為，積極投身于國家和社會的發(fā)展中。
在案例分析環(huán)節(jié)，青年榜樣們分享了自己在生活和工作中挺膺擔當?shù)木唧w實踐。他們表示，挺膺擔當不僅要有堅定的信念和勇氣，更要在實踐中不斷積累經(jīng)驗、提升能力。同時，他們鼓勵團員們要敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為個人和社會的發(fā)展做出貢獻。
在小組討論環(huán)節(jié)，團員們圍繞“如何培養(yǎng)挺膺擔當精神”進行了熱烈討論。他們紛紛表示，要將挺膺擔當?shù)木駜?nèi)化于心、外化于行，將其融入日常生活和學習中。同時，他們認為要勇于承擔責任、敢于挑戰(zhàn)自己，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和社會責任感。
此次團課取得了圓滿成功，不僅加深了團員們對挺膺擔當精神的理解和認識，還激發(fā)了他們的擔當精神和責任意識。團員們紛紛表示，將以此次團課為契機，將挺膺擔當?shù)木褙灤┑饺粘Ｉ詈蛯W習中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
同時，我們也認識到在團課過程中仍存在一些不足之處。例如有些團員在討論環(huán)節(jié)不夠積極、有些活動安排不夠合理等。針對這些問題，我們將進一步改進教學方法和手段，提高活動的針對性和實效性。
展望未來，我們將繼續(xù)深入開展此類團課活動，引導更多的青年人樹立正確的價值觀和責任意識。同時，我們也希望社會各界共同關注青年人的成長和發(fā)展，為他們提供更多的支持和幫助。讓我們共同努力，為挺膺擔當?shù)那嗄暌淮鷦?chuàng)造更加美好的未來!
一、課程介紹
“強國有我，挺膺擔當”團課是為了進一步深入落實“強國有我，挺膺擔當”的號召，引導廣大團員和青年學生牢記囑托、勇?lián)姑?，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
二、課程目標
增強團員和青年學生的國家意識和責任感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
培養(yǎng)團員和青年學生敢于擔當?shù)木?，提高他們的組織紀律性和團隊協(xié)作能力。
提升團員和青年學生的綜合素質(zhì)，錘煉他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、課程內(nèi)容
學習青年一代的殷切期望和囑托。
探討新時代青年如何樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，如何將個人成長與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
分析當前國家發(fā)展的形勢和挑戰(zhàn)，了解國家發(fā)展戰(zhàn)略和重大政策，增強團員和青年學生的國家意識和責任感。
通過案例分析、互動討論等方式，培養(yǎng)團員和青年學生敢于擔當?shù)木?，提高他們在困難面前的應對能力和團隊協(xié)作能力。
介紹先進的科學文化知識和技術，引導團員和青年學生積極學習、掌握新技能，提高他們的綜合素質(zhì)和能力水平。
結(jié)合社會實踐和公益活動，鼓勵團員和青年學生積極參與，錘煉他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、課程安排
本課程為期一周，每天2小時，共計10小時。課程包括理論學習、案例分析、互動討論、實踐操作等多個環(huán)節(jié)，旨在全面提高團員和青年學生的綜合素質(zhì)和能力水平。
五、總結(jié)評價
通過本次團課的學習，團員和青年學生將更加深入地理解“強國有我，挺膺擔當”的內(nèi)涵和意義，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高他們的綜合素質(zhì)和能力水平。同時，通過實踐操作和社會公益活動的參與，他們將更加了解社會現(xiàn)實和發(fā)展趨勢通過本次團課的學習讓每一位同學都深刻認識到自己身為中國青年的責任與擔當也相信他們能夠牢記書記的囑托在今后的生活和學習中努力成為更好的社會主義建設者和接班人 望各位同學能夠?qū)⑺鶎W知識運用到實際生活中去為自己的未來和國家的發(fā)展貢獻力量也愿各位同學在今后的生活中能夠再接再厲為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
20_強國有我，挺膺擔當團員和青年主題團課內(nèi)容，是一場旨在激勵團員和青年朋友們踏實前行，為未來不斷奮斗的團課。在這個如火如荼的時代，每個在校大學生都應該以家國情懷為己任，為祖國的發(fā)展而貢獻自己的力量!這場團課內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，內(nèi)容生動有趣，讓我們一起來了解一下吧!
首先，深入探究團員和青年主題團課的內(nèi)涵，這場團課的主題突出，旨在傳達“挺膺擔當”的意識，激勵青年人承擔更多的責任，在日常生活、學習、工作中不斷努力，展現(xiàn)出時代的精神面貌。內(nèi)容涵蓋了團隊精神、個人素質(zhì)、領導才能、創(chuàng)業(yè)啟示等方面，旨在培養(yǎng)青年人良好的人生道義、人文素養(yǎng)和個性品質(zhì)。
其次，在這場團課中，我們將了解到許多前沿知識和技能，這些技能將會鼓勵我們在未來職場中進一步突出自我，一展才華。例如，在團隊協(xié)作中，領導者和成員如何達成默契，如何發(fā)揮團隊優(yōu)勢實現(xiàn)團隊目標;如何在學習中不斷拓展自己的專業(yè)知識和技能，在教育培訓行業(yè)中展現(xiàn)自我;如何在社會創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮創(chuàng)新性、自我拓展和自我挑戰(zhàn)。這些都是我們在本次團課中可以學到的重要技能，是我們不斷成長的重要基石!
最后，值得一提的是，本次團課的特色不僅在于內(nèi)容豐富全面，更在于體驗感極佳。在團課中，我們將采用互動形式，將“我國近年來的最新政策、大事記、科技進展、人文氣息和社會風貌”等內(nèi)容融入其中，加強學生對國家和社會的認知，深化思維和認知，在座的每個人都將在學習的過程中得到全面提升。