四好少年事跡材料15篇

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四好少年是指中國少先隊建隊60周年之際,----對全國少先隊員提出的四個方面的要求,熱愛祖國、理想遠大的好少年,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,體魄強健、活潑開朗的好少年,下面是小編幫大家整理的四好少年事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

四好少年事跡材料15篇

四好少年事跡材料篇1

大家好!我叫__,是南方一小六年級三班的一名少先隊員,現(xiàn)任班級的學(xué)習(xí)委員。

我從小受到父母親的嚴格教育和良好熏陶,平時團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,愛好廣泛、尊敬師長;對待工作認真負責(zé),對待學(xué)習(xí)一絲不茍,是老師的得力小助手。自上學(xué)以來,我?guī)缀趺磕甓急辉u為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,還多次被評為JQ標(biāo)兵和人文之星。

在學(xué)習(xí)的道路上,我要踏踏實際上實的走好每一步,有句格言:“一分耕耘,一分收獲。 ”只要肯付出就會有好的回報。無論受到多么大的挫折,都必須克服挫折,解決困難。取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,爭做一名名副其實的好少年”。 我勤奮學(xué)習(xí),對知識有一種求知的欲望,有一顆追求上進的心。在班級中,我積極地參加各類班級活動,如、選舉中隊委員、好書推薦、國旗下展示、詩歌朗誦等活動,都有我積極參加的身影。因為我知道,這些都是一種進步,一種成長,一種鍛煉,能讓我向著更高的目標(biāo)不斷邁進。記得二年級上學(xué)期時,我擔(dān)任了語文課代表的職位??墒牵捎谖也恢匾暟嗉壒ぷ饕约吧险n表現(xiàn),都沒有調(diào)整好狀態(tài),老師對我不太滿意,便讓其他同學(xué)替代了我的位置。因為以前,我從未擔(dān)任語文課代表,所以這次對我來說也算是一次不小的機會,但卻讓機會溜走了。所以,我盡力調(diào)整狀態(tài)!課堂上經(jīng)常能看見我高高舉起的手,作業(yè)上認認真真,答卷時的正確率也很高。一次家長會,媽媽與老師交談,回來后告訴我,老師對我也有好評。這是一次鼓舞,讓我越發(fā)勤勤懇懇。下半學(xué)期,競選班干部時,我也勇敢地上了講臺,競爭語文課代表。同學(xué)們也見到了我的優(yōu)秀,便將票投給了我,最終,我以最高票數(shù)當(dāng)選。之后,我努力盡到職責(zé),做好了語文老師的小助手。這是我學(xué)習(xí)生活的一個小插曲,但是它讓我領(lǐng)悟了許多:只有保持良好的態(tài)度,不驕不躁,勤勤懇懇,認認真真,才會使得自己越來越好,步入一個更高的階段!

我品德優(yōu)良,團結(jié)同學(xué)。我在班級中,有很多朋友。六年級以來,老師的工作便越發(fā)繁多,而作為老師的助手,理所應(yīng)當(dāng)幫老師分擔(dān)一些。班級中有一些成績暫時落后的同學(xué),在做一些題目時,便總想來偷看他人的答案,我的同桌便是其中的一位。記得那天,他又把頭朝我座位靠,想來抄。可我那時正在做一道需要仔細敘述的題目,便跟他說:“你先思考后面的題目,相信你會做出來的。”似乎他也相信自己,便仔細地開始閱讀后面的短文,并認認真真地完成較簡單的題目?!斑@道題選B吧。”他見我也開始了閱讀,便來征求我的意見。我細細讀了讀題,的確,是那個答案。我便表揚了他:“真不錯!”他也不好意思似的撓了撓頭,全然不見他身上的霸王氣概。這告訴了我,我要以真心去感染一些暫時品行惡劣的同學(xué),得到的收獲是很大的。人們不是常說“只有以真心對待別人,才能換得別人的真心”嗎?出版報,更體現(xiàn)了我為班級的服務(wù)意識。每當(dāng)臨近月底全校檢查板報時,班主任便提前幾天告訴了我、易熙儒和唐欣言。我當(dāng)天收集需要用的資料,第二天下午放學(xué)便留下來出版報。記憶最深的一次,老師不在,只能由我和易熙儒全權(quán)負責(zé)。那天我們整整用了一個多小時才出完。正是深秋,5點多,天便暗了下來,風(fēng)也開始呼呼的刮著??墒俏也⒉挥X得勞累,相反,是一種自豪,我為班級服務(wù)了!

我體魄強健,活潑開朗,臉上經(jīng)常掛著甜甜的微笑,這是一種良好心態(tài)的表現(xiàn)呵!五年級時,我參加了800米長跑,800米長跑幾乎沒有哪個女生自主報名,但是我,每次總能自告奮勇。因為我在乎的不是名次,而是一種超越,“超越自己”,是我一直追求的目標(biāo)。爸爸媽媽每次訓(xùn)練我10圈的“必修課”,總是讓我跑得氣喘吁吁。我也曾有過退出的念頭,但是爸爸媽媽的鼓勵讓我堅持到底。每次訓(xùn)練,一套套枯燥乏味的操必不可少,而冒著烈日,頂著一股股熱浪奔跑是一種考驗我耐力意志力的最好途徑。比賽前的一階段,是最難熬的。天天重復(fù)的訓(xùn)練,在旁人看來都是一種苦差事,但是我們?yōu)榱吮荣?,只能不停地圍操場奔跑!雖說比賽未取得多么優(yōu)異的成績,但是這練就了我那強健的體格,也讓以前愛打退堂鼓的我徹底地改變了,變得不屈不撓了,變得勇于奮斗了,多么值得欣喜?。?感謝我的父母親,使我養(yǎng)成了性格開朗、不輕易放棄、努力改進自我的性格。我的微笑總能化解我與他人之間的矛盾,而無論多么大的矛盾,總能一笑了之??纯次业奈⑿Π桑鹤齑缴蠐P,一排牙齒整齊的露了出來,雖然沒有酒窩的陪襯,但依舊那么甜美。愛笑正是我體現(xiàn)活潑開朗心態(tài)的最好表現(xiàn),也正因為我這陽光的心態(tài),班級中的許多同學(xué)都成為了我的好朋友,甚至通過其他同學(xué)的關(guān)系,我也交到了外班的朋友呢!面對委屈,笑一笑,告訴自己“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”;面對困難,笑一笑,它就這樣輕松地度過了;面對好成績,笑一笑,讓自己明白“只有不驕不躁,才有更大的進步”······之所以我活潑開朗,是因為我知道,無論什么事,都是過去的了,我會一身輕松地邁向更高的目標(biāo)。心里沒有負擔(dān),沒有壓力,難道心態(tài)會不活潑,會不開朗么?

我剛開始成為班干部的.時候,只顧著和性格愛好相近的同學(xué)們要好,而沒有注意和班上其他同學(xué)的交流,結(jié)果在改選班干部的時候落選了,當(dāng)時心里有點失落。我回家把事情告訴父母親以后,他們鼓勵我不要認輸,告訴我說,年少時經(jīng)歷挫折是件好事,能促進自己更好得成長。因此我沒有灰心失意,反而鼓起干勁改進自己,增加自己與全體同學(xué)們的交流,學(xué)會多從同學(xué)們的立場出發(fā)想問題。后來改選班委,連續(xù)多次被同學(xué)們投信任票給予連任,說明同學(xué)們認可了我的進步。同時我也更加注意以身作則,起到模范帶頭作用。對工作,我更加認真負責(zé),老師們交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。作為課代表,我經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

可能是受到姐姐的熏陶,看書也成為了我的一大愛好。課余時間,我會去讀一些有益與我們的課外書籍,為自己補充更多的知識,如歷史書、小說書、作文書、散文書,它們都是我的好朋友,為我增添了許多額外的知識。 《意林·小文學(xué)》、《學(xué)友文摘》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》是我愛看的雜志,書中有趣的科學(xué)知識、歷史典故、神秘探險故事等既有趣又增長見識。我還看過《三國演義》(兒童版)、《伊索寓言》、《窗邊的小豆豆》、《智慧背囊》、《西頓動物故事》、《第七條獵狗》等好多書。

在家里,我主動承擔(dān)了一部分家務(wù),來鍛煉自己吃苦耐勞的品格,減輕父母的負擔(dān)。 為了增強體質(zhì),成為祖國的棟梁,我積極參加學(xué)校的各項活動和興趣小組,打乒乓球、跑步、滑板、溜冰,各種各樣的鍛煉,磨練了我的筋骨,堅強了我的意志,讓我感悟到“世上無難事,只怕有心人?!钡牡览恚愿e極樂觀的心態(tài)面對生活學(xué)習(xí)中的困難。 是花就要開放,是樹就要成長。我就像一朵花朵,在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長!這就是我——__,一個不屈不撓的女孩,一個活潑開朗的女孩,一個勤奮學(xué)習(xí)的女孩。在我的人生詞典里,沒有失敗,沒有挫折,沒有困難,有的只是熱愛生活,向著更高的目標(biāo)不斷進取,不斷努力!

四好少年事跡材料篇2

大家好,我叫__,現(xiàn)在是二年(2)班的班長。我的愛好很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等,其中看書是我最喜歡的,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。比如:《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏,我的字也寫得還不錯,曾經(jīng)獲得倉山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學(xué)生寫字比賽硬筆項目小學(xué)低年級一等獎。

我愛學(xué)習(xí),有很強的求知欲,我在課堂上能認真聽講,積極思考,積極舉手發(fā)言;課后認真自覺地完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極主動,愛問“為什么”,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;課余我能主動參加班級和學(xué)校的各項活動,關(guān)心、團結(jié)同學(xué),尊敬師長,是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。

在老師們的.悉心教育和培養(yǎng)下,我各方面的表現(xiàn)都比較突出,被評為20__——20__年度?!叭脤W(xué)生”。

在家里中,我能謙虛有禮,愛護幼小,尊重長輩,能主動幫助家長做力所能及的事,自理能力強,是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理好,然后,去廚房拿塊小抹布,把桌子擦干凈,桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家,我也能做好自己的事情,不讓媽媽操心。

這就是我,來自二年(2)班的__,在接下來的日子里,我將更加努力,爭當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

四好少年事跡材料篇3

大家好!我叫__, 我今年9歲了,我來自二年一班。我是班里的副班長,我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜歡繪畫,曾多次獲得獎項。

我是個乖巧、懂事、勤奮好學(xué)、陽光快樂的好學(xué)生。在學(xué)校,我大方活潑,愛老師、愛集體,愛同學(xué),是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),刻苦認真,上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),并獨立按時完成老師布置的作業(yè),在空閑時能認真閱讀一些課外讀物。20__年被評為?!皟?yōu)秀少先隊員”, 20__年參加“誦讀紅色經(jīng)典,傳承民族精神”經(jīng)典誦讀比賽,獲得低年級組二等獎。

在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。

在學(xué)校,從一年級到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班長及副班長。身為班干部,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,是同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常為班級做一些力所能及的事情,幫老師做一些管理班級的`工作,老師交給的任務(wù)我都很樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。上學(xué)期我很高興被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學(xué)生”。媽媽告訴我,每個人心中都要有理想,有愿望,我的理想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生,能夠減輕病人的痛苦,幫助更多的人?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,在老師的辛勤培育和自己的努力下,我相信我會做得更好!

四好少年事跡材料篇4

學(xué)習(xí)上,__同學(xué)有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績都名列前茅。自上小學(xué)以來,年年被評為?!叭脤W(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當(dāng)有空余時間,她就看起課外書來,《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》,課余時間,她還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。

__同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵沖滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處得特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理工作,開展班級有關(guān)活動。特別是在迎接“兩基”復(fù)檢和合格學(xué)校評估中,為了把黑板報辦得更好,經(jīng)常看到她忙碌的身影。由于她的努力,結(jié)果在檢查中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚。

__同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級,關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時刻以少先隊的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時時刻刻自查、自醒,時時刻刻規(guī)范,時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學(xué)生干部中形成了自覺的'行動和良好的習(xí)慣,同時也受到廣大師生的認可和好評。

__同學(xué)有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學(xué)校無論舉行什么活動,老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,她的小制作每次都在學(xué)校獲獎。

她不僅學(xué)習(xí)成績好,還樂于助人呢,她把關(guān)心她人,幫助她人當(dāng)作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,她和同學(xué)們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的幫助下,各方面都有很大的進步。

總之,__同學(xué)各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)。我們相信,這位勤奮好學(xué)、開朗懂事的大男孩兒,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

四好少年事跡材料篇5

于福盛是倪洼小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級體育委員職務(wù),年年被評為?!叭脤W(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

一、學(xué)習(xí)刻苦,成績突出

于福盛同學(xué)堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

二、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)

于福盛他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學(xué)校里,他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的`信任,同學(xué)的喜愛。

作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的'認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

三、社會實踐,奉獻愛心

于福盛同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于福盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于福盛一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接,他會主動地承擔(dān)安全護送的任務(wù)??傊?,于福盛同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

四好少年事跡材料篇6

她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級活動中勇挑重擔(dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員__同學(xué)。

透視小事,樹立品質(zhì)

還記得孩子們剛上一年級時,每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆??粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的`音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是__。

我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

樂于助人,勤儉節(jié)約

生活中的__人源極好,她把每個同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個小學(xué)生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認真負責(zé)的態(tài)度,勤勞致富。“多做事,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

一個小學(xué)生,一個女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

四好少年事跡材料篇7

我們是祖國的花朵,也是祖國的希望,還是祖國的接班人。作為一個少先隊員,我認為做四好少年要做到以下幾點:

一、當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的少年。二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年。三、當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。四、當(dāng)體魄強健、活潑開朗的.好少年。首先,要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí),按時完成老師、家長布置的作業(yè),考出一個好成績。為爭當(dāng)四好少年,我時刻牢記著梁啟超爺爺所說過的一句話:少年智則國智,少年強則國強;無論什么時候,什么方面我都會嚴格要求自己。為爭當(dāng)祖國的四好少年好好學(xué)習(xí),茁壯成長,長大為建設(shè)我們的祖國出一份力氣,使我們的祖國更加繁榮,更加唱盛,更加美麗。

其次,我認為珍愛生命是爭做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉,“身體是革命的本錢”。要珍愛生命,我們更要遵守各種規(guī)章制度。生命是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應(yīng)該好好珍愛生命。文明守法,遵守交通規(guī)則也是珍愛生命的一個重點。因此,遵守交通安全是我們爭當(dāng)文明少年義不容辭的責(zé)任。每次放學(xué)回家,老師都會囑咐我們說,回家的路上要注意安全,一定要遵守交通規(guī)則。記得一次放學(xué)回家,剛出學(xué)校門口,我就看見一位小姑娘從學(xué)校里急忙跑了出來,橫穿馬路,忙著找奶奶,這時過來了一輛小轎車,一下子把這小女孩撞出了一米多遠。當(dāng)時的場面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了,隨后小姑娘被送到了醫(yī)院。

這一幕讓我們刻骨銘心,也時刻提醒我們交通安全不容忽視!少年朋友們,讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中消失,讓我們的明天充滿陽光!作為新一代的少年,我們要從各方面嚴格要求自己,從身邊的小事做起,讓我們用行動來爭做文明守法的好少年,讓我們努力做德、智、體、美全面發(fā)展的好少年,共同建設(shè)祖國的美好未來!

四好少年事跡材料篇8

陽光,是溫暖的。在人間,除了太陽光、火光以外,還有陽光少年的光,他們的光,是從自己的身上散發(fā)出來的。而我今天要說的陽光少年,就是我的一群足球小伙伴們!

我們13位小朋友組成了305班獵豹足球隊,從零基礎(chǔ)開始訓(xùn)練。我們每個星期都要練習(xí)3次左右,每次訓(xùn)練我們渾身都有使不完的勁,大家都很堅強,摔倒了又爬起來,爬起來了又摔倒……就這樣,大家都想練好本領(lǐng),在比賽的'時候能大顯身手。

在大家的刻苦訓(xùn)練下,我們贏得了四分之一賽和半決賽的勝利,這天,終于迎來了決賽的賽場。

比賽開始了,教練安排了李浩然、盛永進、汪高婧萱、王章勝、徐子騫等同學(xué)作為前鋒進攻取得進球。但是對方球員也很強大,最終上半場以0:0結(jié)束。下半場開始以后,李浩然因為受傷被換下,汪高婧萱也因為體力下降換人,導(dǎo)致我們前場進攻力頓時下降,偏在這時對方得到了一個點球,盡管守門員撲了過來,可球還是從手下溜走,緩慢滾入球門,對方以1:0領(lǐng)先。

失球后,我們并沒有放棄,而是加強了進攻,盛永進帶球突破,但在禁區(qū)內(nèi)被對手放倒,因此我們也得到了一個點球的機會,但這個點球踢的太正,被守門員擋出。隨后比賽也進入尾聲,我們最終以0:1負于對手。

雖然我們輸了,但至少我們參與了。失敗是成功之母,我們不怕失敗,我們不服輸,不泄氣,我們一定會爆發(fā)更強的力量,努力爭取下一次的勝利,我們都相信自己是最棒的。這就是我們,一群樂觀、勇敢、進取的陽光少年!?

四好少年事跡材料篇9

我們的身邊有著許多好伙伴,他們?nèi)珀柟獍銣嘏覀?,不管是順境還是逆境,都一直在我們身邊。

當(dāng)你在人群中迷失絕望時,給你方向的是那一縷陽光;當(dāng)你在挫折中沮喪放棄時,給你力量的是那一縷陽光。那一縷陽光,其實很平凡,只要你尊重他人,友善待人,幫助他人,你便會成為那束陽光。

我的生活中,也有那樣一束陽光,一直沐浴著我。

初見時,她像一個小娃娃,個子矮矮的,才到我脖子的地方,長著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)自然卷,穿著迷你的小衣服,臉上總是掛著笑容,露出潔白的牙齒,看到她的笑容,心里總是暖暖的,那一件事,讓我們成為了密不可分的朋友。

暑假,她帶我去游泳度假區(qū)玩,起初,我有些害怕,想想那些沖浪的游樂設(shè)備,就不禁打了個寒顫,但看她那滿是渴望的小眼神,只好答應(yīng)了,到了那一天,我們換好泳裝,她穿著彩色的衣服,眼睛里閃爍著光芒,她拉著我沖了出去,一下蹦進水中,好涼啊!我裝作生氣,瞪了她一眼,向她潑了潑水,她一擋,吐吐舌頭,拉著我向游樂設(shè)施那走,我急忙反抗起來,想看到貓的小老鼠,她愣了幾秒,笑了笑,說:“呀,你不敢去啊?!薄拔??!蔽揖篃o言以對,“好了,你的水性比我還好,況且還學(xué)過游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她獨有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,點了點頭,和她手拉手跑了過去,隨著一聲尖叫,我們一起沖下來了,其實她的叫聲比我還大,我們互相看了看,哈哈大笑起來,開始玩打水仗,水揮灑著。

時光在變遷,我們相處的機會并不多,但我們依然是不可分離的好伙伴,友誼并沒有被時光沖淡,她如一束陽光溫暖著我,讓我不會迷失方向我想,那束陽光是她的友善吧。

現(xiàn)在,我也變成了一束陽光,我用我的笑容溫暖著身邊的人,而她,我永遠不會忘記,我愿和她成為最炫目的陽光。

我們要友善待人,幫助他人,做那束溫暖的'陽光,溫暖周圍。

做個陽光少年,我們將一直是好伙伴。

四好少年事跡材料篇10

我們班的同學(xué)可是各有千秋,有的深得老師喜愛,有的乖巧伶俐,有的學(xué)習(xí)認真刻苦,有的閱讀廣泛……這些都是一些較好的同學(xué),而成績較差的呢?也有過人之處。

姚瑋婷那年才9歲,上三年級,和我同班。我們一起負責(zé)班里的十分鐘隊會。

她的成績并不好,我們一班子好生自然也把她排斥在外。由于成績不好,有挺內(nèi)向,老師分派職務(wù)時,女神對她繞道而行,她失去了許多機會,就像馬太效應(yīng)一樣,失去機會的她成績差……

我是她同桌,我看得出,她的眼里有一種想突破自己的欲望。

我在那一次問她:“你想負責(zé)班里的一個職務(wù)嗎?”我僅僅是試探著的。

“想,但我沒勇氣向老師提出?!彼牡谝粋€字很堅決,很勇敢,但越后面就越小聲,最后一個字,輕得像蚊子叫,但我還是聽到了。

“為什么不敢呢?”可能由于我成績較好,所以對老師并不害怕。

“我怕,”她把頭埋進衣襟,用大概只有兔子那對長耳朵才聽得到的音說,“我不想遭到拒絕!”

“嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老師說,我想你那么積極老師再拒絕也忒殘忍了!”

“……”她無語,可能在思考,也許在徘徊。

“你可以的!”我鼓勵她。

“……”依舊無語,但我估計她多少有些動搖了。

我是個急性子,最后,幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室。

名義上雖然是她說我補充,但事實是我說,她再講點心理。最后,憑我的三寸不爛之舌,再加她像打鼓似的頻繁點頭,老師答應(yīng)了,叫她負責(zé)十分鐘隊會,我?guī)兔Α?/p>

講到這,姚瑋婷似乎是一個害羞、膽怯的女孩,優(yōu)柔寡斷,但我很快發(fā)現(xiàn),我這中想法是錯誤的.。

這是由于一次十分鐘隊會,我忘準(zhǔn)備材料了,這時,她走過來,說:“可以用我的嗎?”

我猶如看見救星,一個勁地點頭。

隊會開始了,真不巧,那次同學(xué)們興頭不佳,有些還起哄,我也拿他們沒辦法,這時,姚瑋婷好像變了一個人,果斷地說:“同學(xué)們,既然大家都挺累的,那這次對會就來做游戲吧!”還真靈,同學(xué)們一個個都挺直腰板,積極踴躍地參加。

說實話,我覺得實在是不可思議,在隊會上玩游戲,這是老師不太認可的,但一向文靜、乖巧、對老師絕對服從的她居然如此果斷大膽,我想我是想破腦袋也想不到的。

然而,姚瑋婷的優(yōu)點還不止這些——隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),她做任何事都十分有底,總會做好充分的準(zhǔn)備。

也許他是一個不太顯眼的人,但這不代表她不在努力,不帶表她沒有優(yōu)點!一個人,總會有過人之處!有時我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我?guī)熝伞保痪褪且パa不足、取長補短嗎?

四好少年事跡材料篇11

楊__

錫林浩特市第三中學(xué)八年級368班學(xué)生。他熱愛集體,任勞任怨,盡力在班級中做好班干部的帶頭作用,將集體放在第一位,有很強的集體榮譽感,視集體之事為自身之事,在參與集體活動的時候,他不怕麻煩,時時刻刻為集體著想,在任何事關(guān)集體利益的活動中都盡力而為。他合理分配班級事務(wù),積極組織解決問題,因此深受同學(xué)們的喜愛。他還曾獲得校級三好學(xué)生、紀(jì)律標(biāo)兵等榮譽。

他不僅熱愛集體,還十分樂于助人,待人和善,每當(dāng)他人遇到困難時,他會主動提出幫忙,當(dāng)他人有煩惱時,他也會幫助排憂解難。他不貪圖小便宜,無私奉獻,老老實實做人,絕不做損人利己之事。在學(xué)習(xí)上,他經(jīng)常幫助一些同學(xué)理解知識,在生活中,他主動做自己力所能及的家務(wù)事,無論身處何地都嚴于律己,做遵紀(jì)守法的`好公民。

新時代好少年楊__,正以自己的行動踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。

四好少年事跡材料篇12

__是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽時,總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的”。

__在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時,她都會竭盡全力地幫助他們。

__的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。__知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在__家生活了三年,三年里,__在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。

看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時,她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后,她不僅把自己平時

四好少年事跡材料篇13

__,女,吉林省白山市江源區(qū)萬才小學(xué)三年級一班學(xué)習(xí)委員。她人小志堅、品學(xué)兼優(yōu)、活潑熱情,每年都被評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生,是老師的得力助手、同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。

__年幼時父母先后因病去世,她和70多歲的姥姥相依為命,姥姥沒有工作,僅靠低保維持生活。20__年,姥姥因病癱瘓生活不能自理,8歲的小峰凡一人撐起了這個家。她每天要為姥姥端水、喂藥、接大小便,從不嫌臟嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好,還把這個家打理得井井有條:撮煤、抹鍋臺、刷碗筷、洗衣服……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累,每天都微笑著面對這一切,她知道姥姥愛著她,鄰居叔叔阿姨愛著她,已經(jīng)離世的爸爸媽媽也愛著她,自己是幸福的`。她興趣廣泛,知識面廣,學(xué)習(xí)成績突出,各科考試都穩(wěn)居第一,年年都被評為“三好學(xué)生”,家里的墻上貼滿了她的獎狀。她懂得感恩,生活節(jié)儉,從不舍得浪費一張紙,所有本子都是正反面寫滿。她熱愛勞動,在學(xué)校的大掃除中,同學(xué)們嫌臟嫌臭的活她都努力去干。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠的心,她相信明天會更好!省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。

四好少年事跡材料篇14

__,一個活潑開朗的小女孩,三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發(fā)小脾氣,愛鬧,不太講理,但是由于家庭的變故,她變了,變得有主見,有想法,有孝心。

三年前,她的媽媽被診斷為尿毒癥,三年的時間,為了給媽媽治病,家庭的經(jīng)濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她,也想要有自己心愛的玩具,自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她,自從她媽媽生病以來,她很少主動提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢,她想自己把省下的錢給媽媽治?。∪绻麑嵲谛枰?,很想買的東西,她會問爸爸我想買這個可以嗎?而不是我要買這個。媽媽是個尿毒癥患者,有很多需要注意的。而她基本上都能記住,有時候她會回家問媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒有哪里不舒服?腳疼嗎,我給你捶捶……就像一個大人問孩子的.語氣了。

她在一天天長大,她學(xué)會了很多。爸媽做飯的時她會主動幫忙洗菜,爸媽洗衣服的時她會把小件的拿到自己的身邊洗,也會自覺地把地掃干凈拖干凈,會把放在床上的衣服疊好放到衣柜里……她就是這樣一個懂事的小女孩,她正在用自己的實際行動來踐行孝道……

四好少年事跡材料篇15

烏達__,現(xiàn)就讀于錫林浩特市特殊教育學(xué)校啟暗部9班,出生在錫盟東烏珠穆沁旗道特淖爾嘎查一個普通牧民的家中,她先天患有聽力殘疾,經(jīng)鑒定為聽力語言一級殘疾。烏達__同學(xué)身殘志堅,品學(xué)兼優(yōu),自入學(xué)以來,各科成績名列前茅,擔(dān)任數(shù)學(xué),英語學(xué)科課代表,擔(dān)任班級生活委員。自20__年來我??祻?fù)以來,烏達__獲得了多項榮譽,20__年被評為校級美德少年,20__年被評為校級優(yōu)秀班干部,20__年被評為盟級優(yōu)秀學(xué)生干部,20__年被評為市級三好學(xué)生。她擅長舞蹈、體育,代表學(xué)校參加過多次學(xué)校大型“助殘日活動”,至今還代表自治區(qū)參加全運會的冰壺比賽。

在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,愛護幼??;在學(xué)校,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),有較高的集體榮譽感;待人接物,她誠實守信,熱愛公益活動。對于幼小和需要幫助的`人,她總是樂于伸出援助之手,不愧是一名全面發(fā)展的新時代好少年。

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