研學(xué)旅行方案15篇

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研學(xué)旅行是一種寓教于游的教學(xué)新業(yè)態(tài),是一種走出校門開展研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外實(shí)踐活動,重在開闊學(xué)生視野,并培養(yǎng)學(xué)生的生活技能、集體觀念以及實(shí)踐能力等。

研學(xué)旅行方案15篇

研學(xué)旅行方案【篇1】

春天是一年中最美的季節(jié),是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學(xué)生親密接觸大自然,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的氣息,我校小學(xué)部將舉行20__年研學(xué)旅行(工業(yè)游)活動,為了能夠有效保障師生春游活動的安全,特制定安全預(yù)案如下:

一、活動時間:

20__年4月22日

二、參加對象:

小學(xué)部三至六年級師833人,其中學(xué)生762人,教師71人,旅游車16輛。

三、活動地點(diǎn):

安慶市太湖縣文博園

四、活動單位

活動主辦單位:

活動承辦單位:

五、領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

2、各應(yīng)急小組及職責(zé):

(一)后勤安全組負(fù)責(zé)人(方仁武、張磊、陳少翔)職責(zé):

(1)全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

(2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;

(3)嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,了解汽車與駕駛員的實(shí)況。接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,并定期維護(hù)和檢測。接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,具備相應(yīng)的職業(yè)技能和從業(yè)資格。

(4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn);

(5)全面關(guān)注師生的安全;

(6)及時處理偶發(fā)事件。

(二)各年級負(fù)責(zé)人(三年級:蔣碧玉、四年級:楊克軍、五年級:衛(wèi)敏、六年級:黃紅文)職責(zé):

(1)做好本年級各班級的協(xié)調(diào)工作,督促本年級各班級帶隊(duì)教師在春游過程中的職責(zé)履行。

(2)全面關(guān)注本年級學(xué)生的安全,做好與學(xué)部及春游領(lǐng)導(dǎo)小組的溝通。

(3)妥善處理偶發(fā)事件并及時上報(bào)、溝通。

(三)帶班老師(班主任、配班教師及生活教師)職責(zé):

(1)活動前期要不斷加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄,大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。

(2)春游前和家長做好溝通,了解班級所有學(xué)生;如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學(xué)生可讓家長自行接回家。

(3)精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動;讓春游活動成為一次有意義,有收獲,有成果的課外教育實(shí)踐。

(4)活動中指導(dǎo)學(xué)生的`活動,并維護(hù)活動、乘車秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,要密切關(guān)注學(xué)生,全程活動中不讓學(xué)生走出自己的視野,離開活動目的地時必須清點(diǎn)人數(shù);關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

(四)醫(yī)療保障組(韋媚、馬重堂)職責(zé):

保持與各年級組長,帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適。

六、活動計(jì)劃:

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

(三)突發(fā)事件處理程序:

(1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

(2)一般性事故,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進(jìn)行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學(xué)生家長。

(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報(bào),同時增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。

(4)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(四)安全應(yīng)急具體措施:

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車隊(duì)單獨(dú)配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。

3、進(jìn)入春游目的地后,由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔(dān)任總指揮。

4、分散自由活動時,要求以班級為單位,不要個別行動。

5、每次轉(zhuǎn)移活動地點(diǎn)及活動結(jié)束時必須清點(diǎn)人數(shù),一個不能少。

(二)因天氣因素變更活動處理:

1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

(三)車輛故障處理:

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

研學(xué)旅行方案【篇2】

根據(jù)《濟(jì)源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟(jì)源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》,制定本次研學(xué)旅行活動實(shí)施方案:

一、研學(xué)主題

科技生態(tài)低碳

二、時間安排

20__年5月18日活動一天。

三、組織單位

王屋小學(xué)

四、服務(wù)單位

學(xué)校組織

五、組織機(jī)構(gòu)

(一)研學(xué)旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組

主要職責(zé)

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作,制定安全預(yù)案和安全措施,安排安全工作,處置突發(fā)事件。

(2)抓好本次研學(xué)旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作,督促檢查各班研學(xué)旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。

(二)各職能小組的分工及職責(zé)

1、指揮部

(1)總指揮:

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜,作好各項(xiàng)工作的布置和落實(shí)。

(2)副總指揮:

職責(zé):協(xié)助總指揮工作,檢查督促各項(xiàng)工作落實(shí)情況,并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。

2、輔導(dǎo)員組

(1)組長:

職責(zé):負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,組織相關(guān)活動開展。

(2)輔導(dǎo)員:

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生的活動組織,如講解、參觀、互動等有關(guān)工作,并作好各班狀況的監(jiān)督工作。

(3)家長志愿者,由學(xué)校安排,每班三名教師,為本班安全員。

職責(zé):協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情,并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排,安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實(shí)情況,協(xié)助處理安全有關(guān)事宜,并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時突發(fā)事件等。

研學(xué)旅行方案【篇3】

一、活動時間:

20__年4月22日

二、參加對象:

小學(xué)部三至六年級師生833人,其中學(xué)生762人,教師71人,旅游車16輛。

三、活動地點(diǎn):

安慶市太湖縣文博園

四、活動主辦單位:

__

五、行程安排

早晨:各班在學(xué)部的安排下有序上車,7點(diǎn)半準(zhǔn)時出發(fā),乘車前往太湖縣(行車約2.5小時)

上午:抵達(dá)后,暢游中華民族的精神家園―五千年文博園(游覽時間約5小時):入依山而建的徽派大門;尋姓氏之根的尋根問祖文化墻;游中華孝道園感受百善孝為先;走龍行天下;進(jìn)三教合一廣場,感受“儒、道、佛”三教并流的和諧文化,沐浴和諧之風(fēng),嘆“老子天下第一”之霸氣。觀精彩之表演;閱讀1500米巨幅歷史長卷;穿茶馬古道,越陰沉木林,膜拜中華祖先炎黃二帝;入問天閣,跟隨孔子周游列國,登五千年文博之最龍飛鳳舞盤龍景點(diǎn),一覽園區(qū)磅礴氣勢;經(jīng)徽州文化村,觀萬佛塔,走千米浮雕文化墻,看滴水觀音,游帝王雕像群,了解不朽之傳奇;

中午:12:30在景區(qū)內(nèi)用餐

下午:13:30賞五千年文博園第一館—五千年根雕藝術(shù)館,感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕。經(jīng)華夏同根文化墻,過鵲橋,觀學(xué)中華百工坊民間手工藝現(xiàn)場制作(給同學(xué)們自由活動一小時,可以親自嘗試各種手工制作);穿水簾洞,重溫西游記之經(jīng)典;進(jìn)入拜岳樓,參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館;過六尺巷,息老子茶館。

14:30游覽皖街文化街。(自由活動時間)

15:00主大門合影留念,返回合肥。

注意事項(xiàng):

1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(xiàng)(統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋),并進(jìn)行一次春游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游當(dāng)天,各年級吃完早飯后,以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、活動相關(guān)教師7:00簽到,班主任向?qū)W生做安全的進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)后,全體師生7:10在學(xué)校門口集合,在學(xué)部統(tǒng)一安排下有序上車(各班對照車次表有序上車,上車后各班清點(diǎn)人數(shù),等所有師生上車后統(tǒng)一出發(fā),任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到)

4、以年級組為單位,在規(guī)定按區(qū)域開展活動,不得獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。為防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任;有必要的要請示年級負(fù)責(zé)人。

5、在園內(nèi)全體師生一切行動聽從學(xué)部調(diào)度,嚴(yán)格遵守往返時間,不得擅自提前返回或遲到。

7、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時班主任電話聯(lián)系確定;合肥班的學(xué)生自行接回,外地班的學(xué)生由學(xué)部統(tǒng)一安排人負(fù)責(zé)看管。

8、活動過程中,讓學(xué)生多觀察、多感受、多記錄,并可以在此次活動過程中開展征文、繪畫及攝影比賽,讓研學(xué)旅行成為一次有實(shí)際意義的課外實(shí)踐教育活動。

9、事發(fā)應(yīng)急措施:若有事發(fā),班主任及時向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),最及時地把傷者送往醫(yī)院救治,并及時通知上級教育主管部門,做好上報(bào)工作。

研學(xué)旅行方案【篇4】

一、活動意義

1、開拓學(xué)生視野,增長學(xué)生對家鄉(xiāng)的認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。

2、讓學(xué)生有機(jī)會親近社會、親近自然,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。

二、活動時間

四年級:11月1日上午

五年級:11月2日全天

三、活動地點(diǎn)

四年級:泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館

五年級:揚(yáng)州科技館

四、參加人員

五年級全體師生

五、具體人員安排

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

總負(fù)責(zé):

總策劃:

現(xiàn)場安全:

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:

北校區(qū)負(fù)責(zé)人:

車輛、宣傳:

2、跟班安排

六、具體時間安排

1、11月1日上午(四年級)

7:50之前到校,8:00準(zhǔn)時到操場集中,8:10發(fā)車,預(yù)計(jì)8:50到達(dá)海紀(jì)館,在海紀(jì)館參觀時間約40分鐘,9:30整隊(duì)上車,9:40出發(fā)趕往泰州市博物館,預(yù)計(jì)10:00到達(dá)泰州市博物館,在博物館參觀時間約40分鐘,10:50整隊(duì)上車,預(yù)計(jì)11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。

2、11月2日全天(五年級)

8:10到操場集中,8:20發(fā)車,預(yù)計(jì)9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館,在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間),14:20整隊(duì)上車,14:30發(fā)車,預(yù)計(jì)16:00到校。北校區(qū)自行集中,至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊(duì)合并一同前往。

七、活動準(zhǔn)備

1、組織四、五年級老師召開準(zhǔn)備會。(責(zé)任部門:校長室、大隊(duì)部)

2、提前對接好景點(diǎn)。(責(zé)任部門:大隊(duì)部)

3、聯(lián)系好大巴車,共12輛,提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。(責(zé)任部門:辦公室)

4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志,有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計(jì)好班級出行學(xué)生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學(xué)生需備好干糧。(責(zé)任人:班主任)

八、出行前教育工作

1、安全教育

一切行動聽從老師指揮,有序上下車,行走過程中緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠,遇到問題及時跟班主任聯(lián)系,等待過程中要原地休息,不得擅自離開隊(duì)伍,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

2、文明教育

注意言行文明,不大聲喧嘩,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫,不破壞活動場地的綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,保持大巴車內(nèi)整潔。

九、注意事項(xiàng)

1、不準(zhǔn)帶零食,可以帶適量飲用水。

2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具,游玩途中要認(rèn)真參觀,認(rèn)真聽導(dǎo)游講解。

3、每次上下車都要清點(diǎn)人數(shù),班主任和帶隊(duì)老師一前一后,組織管理好學(xué)生,乘車時注意文明和安全,不喧嘩,不打鬧,頭手不得伸出窗外。

4、需要特殊看護(hù)的學(xué)生請家長一同前往,發(fā)揮家長的作用。

十、未盡事宜另行通知

研學(xué)旅行方案【篇5】

一、活動主題:

釋放青春,勵志遠(yuǎn)足,研學(xué)旅行,增長知識。

二、活動目的:

1、磨煉學(xué)生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。

3、激發(fā)學(xué)生斗志,釋放學(xué)生壓力,點(diǎn)燃學(xué)生激情。

4、親近自然,走進(jìn)田野,師生同樂,增強(qiáng)師生感情。

三、活動時間:

20__年__月__日08:00----12:00

四、行程安排:

1、七年級師生8:00從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達(dá)祭天廣場

2、休息10分鐘后依次開展以下活動:

(1)班歌傳唱,小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織)

(2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織)

(3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負(fù)責(zé))

(4)師生互動游戲(楊海明、張偉負(fù)責(zé))

(5)全域無垃圾,我們在行動(楊雪負(fù)責(zé))

(6)分享零食,合影留念(潘鳳負(fù)責(zé))

3、11:00全體師生原路返回,到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。

五、安全護(hù)航:

初一級全體師生

初一(1)班:張偉、李紅霞、余松庭

初一(2)班:李則陽、潘鳳、楊雪

初一(3)班:王俊蓮、李琳、楊海明

六、活動要求:

1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備:

(1)每人自備充足的水,少量的食物。

(2)全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,穿運(yùn)動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。

(3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況,體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。

(4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。

2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應(yīng),做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,兩路縱隊(duì)勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊(duì)形統(tǒng)一,不準(zhǔn)私自行事。

4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,團(tuán)結(jié)合作的精神,堅(jiān)持到底,互助合作。

5、行進(jìn)途中愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木,保持良好的公民素養(yǎng)。

6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)自己陽光健康,積極向上的風(fēng)采。

7、各小組在終點(diǎn)按照要求做好才藝展示等活動,讓遠(yuǎn)足活動豐富而多彩,充實(shí)有效。

8、統(tǒng)籌計(jì)劃有限的食物,不要浪費(fèi),也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。

9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅(jiān)強(qiáng)的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。

10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教,有困難及時求助。

七、后勤保障

1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊(duì)行進(jìn),用于途中不便長時間行走的師生乘坐。

2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應(yīng)后勤保障。

研學(xué)旅行方案【篇6】

一、活動背景

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動主題

品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)

三、活動目的

通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動意識。

四、活動時間

20__年4月28日(星期六)

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五、活動方式

六、活動負(fù)責(zé)人

由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。

七、活動內(nèi)容

1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。

2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”, 結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

八、、活動步驟

08:00—09:30 從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹__景區(qū)基本情況。

09:30 到達(dá)__景區(qū)封禪廣場入口。

09:30—09:50 在__主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。

09:50—10:10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點(diǎn)。

10:10—11:00 在壩后廣場集合,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:

(一)準(zhǔn)備階段(約20分鐘)

1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊(duì),按照班級排好隊(duì)列。

2、每班選出7—8名學(xué)生代表,站在隊(duì)列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。

3、贊禮官、主持人做好活動準(zhǔn)備,音響、LED屏幕做好配合工作。

(二)活動儀式(約30分鐘)

1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。

2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看__研學(xué)歡迎視頻。

3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。

4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。

5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀,由禮儀老師進(jìn)行禮儀動作教學(xué),執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。

6、禮敬賢師。 禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。

7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。

8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。

9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。

10、尊禮先圣。 禮謝親師,孩子向孔子像行禮。

11、禮畢?;顒咏Y(jié)束。

11:00—13:00 封禪片區(qū)休息用餐。

13:00—13:20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點(diǎn)。

13:20—13:50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚(yáng)帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚(yáng)帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點(diǎn)。同時,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機(jī)會。

13:50—14:10 揚(yáng)帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點(diǎn)。

14:10—15:00 參觀水土保持科普體驗(yàn)館。通過娛樂互動體驗(yàn)區(qū)等高科技項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

15:00—15:15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

15:15—15:35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。

15:35—15:45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”, 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

15:45—15:55 大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn),眺望漢長安城遺址。

16:00 游覽結(jié)束,返回學(xué)校

研學(xué)旅行方案【篇7】

一、活動背景

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動主題

品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)

三、活動目的

通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動意識。

四、活動時間

20__年4月28日(星期六)

五、活動方式

__

六、活動負(fù)責(zé)人

由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。

七、活動內(nèi)容

1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。

2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”, 結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

八、活動步驟

08:00—09:30 從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹__景區(qū)基本情況。

09:30 到達(dá)__景區(qū)封禪廣場入口。

09:30—09:50 在__主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。

09:50—10:10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點(diǎn)。

10:10—11:00 在壩后廣場集合,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:

(一)準(zhǔn)備階段(約20分鐘)

1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊(duì),按照班級排好隊(duì)列。

2、每班選出7—8名學(xué)生代表,站在隊(duì)列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。

3、贊禮官、主持人做好活動準(zhǔn)備,音響、LED屏幕做好配合工作。

(二)活動儀式(約30分鐘)

1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。

2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看__研學(xué)歡迎視頻。

3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。

4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。

5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀,由禮儀老師進(jìn)行禮儀動作教學(xué),執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。

6、禮敬賢師。 禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。

7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。

8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。

9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。

10、尊禮先圣。 禮謝親師,孩子向孔子像行禮。

11、禮畢?;顒咏Y(jié)束。

11:00—13:00 封禪片區(qū)休息用餐。

13:00—13:20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點(diǎn)。

13:20—13:50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚(yáng)帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚(yáng)帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點(diǎn)。同時,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機(jī)會。

13:50—14:10 揚(yáng)帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點(diǎn)。

14:10—15:00 參觀水土保持科普體驗(yàn)館。通過娛樂互動體驗(yàn)區(qū)等高科技項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

15:00—15:15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

15:15—15:35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。

15:35—15:45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”, 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

15:45—15:55 大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn),眺望漢長安城遺址,俯瞰__全景。

16:00 游覽結(jié)束,返回學(xué)校

研學(xué)旅行方案【篇8】

為貫徹國家和我省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中提出的全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì),按照英山縣教育局的部署,決定開展五年級在校學(xué)生研學(xué)旅行活動。

由于事前準(zhǔn)備充分,籌備周密,各項(xiàng)活動安排有序,因此本次研學(xué)旅行活動取得了比較圓滿的成功?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、后期反饋

1、為了及時總結(jié)本次研學(xué)旅行的成功得失,學(xué)校要求每個學(xué)生都要寫一篇研學(xué)旅行隨記,由語文教師篩選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評比,要求每個參加研學(xué)旅行的學(xué)生寫出自己感受最深的人和事,加深學(xué)生對此次研學(xué)的印象。

2、每個班級上報(bào)幾幅最能體現(xiàn)本人或本班此次研學(xué)旅行精髓的照片。

二、研學(xué)旅行感想與收獲

1、既能寓教于樂,也能激勵學(xué)生。

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。

3、增進(jìn)了與教師和同學(xué)之間情感。

4、增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。

三、存在問題

1、社會公德意識有待加強(qiáng):學(xué)生隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還隨處可見。

2、部分學(xué)生重娛樂性節(jié)目,輕知識性展覽:有不少學(xué)生還是認(rèn)為研學(xué)旅行就是玩,對景區(qū)的參觀帶有很大的隨意性,不認(rèn)真聽導(dǎo)游的解說,導(dǎo)致吸收效果欠佳。

此次“研學(xué)旅行”活動,安全、順利、圓滿,收獲頗豐。走出校園,讓師生拓展了視野、豐富了知識、了解了社會、親近了自然;培養(yǎng)了學(xué)生的生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同學(xué)們展現(xiàn)出了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行,更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn),一次不平凡的體驗(yàn)與成長。

研學(xué)旅行方案【篇9】

一、指導(dǎo)思想:

本次活動通過孩子們與海洋館動物包括小海豚、海獅、企鵝、海象、北極熊等的近距離接觸,培養(yǎng)孩子對友善品格的認(rèn)知,學(xué)習(xí)小海豚與人類之間的友善相處。讓孩子在旅行中研學(xué),在研學(xué)中旅行,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的良好品格,學(xué)校特與成都《品格周刊》聯(lián)合開展20__春季研學(xué)旅行活動。在這春暖花開的季節(jié),讓學(xué)生去到更廣闊的天地,接觸社會與自然、拓寬視野、增知長見、感受祖國大好河山、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳承天府文化、促進(jìn)身心健康、體魄強(qiáng)健,促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,踐行品格。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

組 長:楊浩成(本次活動的總指揮);

副組長:熊霞、徐成(具體負(fù)責(zé)本次活動的策劃與實(shí)施,與人文學(xué)校的協(xié)調(diào)與聯(lián)系);

成 員:劉蕊(負(fù)責(zé)1——2年級);陳興川(負(fù)責(zé)3——4年級);

羅明江(負(fù)責(zé)5——6年級);李佳文(負(fù)責(zé)7——9年級);

二、活動地點(diǎn):

成都海昌極地海洋公園

三、時間:

20__年3月29日

五、參加人員:

x學(xué)校1至9年級的師生(約1030人)

六、活動要求:

1、活動方案由社會事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)制定,由德育處、事務(wù)辦負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),組織等工作。

2、校內(nèi)學(xué)生組織、安全由各班主任負(fù)責(zé)。

3、車輛、體驗(yàn)活動由成都人文學(xué)校統(tǒng)一安排。

4、活動結(jié)束后,學(xué)校將開展征文演講活動,對優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。

七、活動費(fèi)用

1、門票、午餐費(fèi)、保險費(fèi)、車費(fèi)共260元/每人

八、活動準(zhǔn)備:

1、3月15日前,召開家委會,討論本學(xué)期的社會實(shí)踐活動,征求家長意見,并確定活動內(nèi)容和方式,3月15至3月22日向全校學(xué)生家長宣傳本次的社會實(shí)踐活動;

2、3月20日前和《品格周刊》管理人員聯(lián)系,到活動場地進(jìn)行現(xiàn)場踩點(diǎn);

4、和《品格周刊》相關(guān)人員商討活動時間并制定活動方案和活動安全預(yù)案;

5、3月21日前,填寫申請表報(bào)請教育局審批;

6、3月22前前做好對學(xué)生的相關(guān)教育工作,做好家長的交流勾通和收費(fèi)工作;

九、當(dāng)天活動時間安排

時間

安排

注意事項(xiàng)

8:00

集合上車出發(fā)

清點(diǎn)人數(shù),有序交接

10:00—10:10

到基地后做準(zhǔn)備活動

注意事項(xiàng)講解,專注傾聽

10:00—12:00

集合入園,研學(xué)八大動物場館,感受異域風(fēng)情

服從體驗(yàn)導(dǎo)師,有序活動

12:00---13:00

午餐及休息

有序就餐

13:00—15:30

下午研學(xué)體驗(yàn)

服從體驗(yàn)導(dǎo)師,有序活動

15:30—17:30

集合回程

清點(diǎn)人數(shù),有序交接

十、注意事項(xiàng)及要求

1.活動前學(xué)校組織考察活動地點(diǎn),掌握有關(guān)情況。

2.活動前召開班主任會議,安排、落實(shí)本次實(shí)踐活動的組織管理工作,要求做到周密、細(xì)致,萬無一失;

3、活動前各班進(jìn)行一次活動前的安全教育工作。

4、要教育學(xué)生在活動過程中踐行文明行為,做一個文明學(xué)生,把大塘學(xué)生的美好印象留在活動的地方。

5、所有教師和帶領(lǐng)導(dǎo)要24小時保證電話暢通,認(rèn)真做到確保學(xué)生和老師的安全。

研學(xué)旅行方案【篇10】

為了貫徹教育部關(guān)于《中小學(xué)德育工作指南》的要求,實(shí)現(xiàn)活動育人的目的,讓學(xué)生能在研學(xué)旅行的過程中通過研中學(xué)、學(xué)中研、研中思、思中行,研學(xué)并舉,知行合一,陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)勞動成果和學(xué)習(xí)勞模精神,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,增強(qiáng)社會責(zé)任感;根據(jù)縣教育局有關(guān)要求和學(xué)校安排,20_年5月26日,我校組織開展了研學(xué)旅行活動,高二(1)、高二(2)、高二(11)班176名同學(xué)在陳力副校長和羅永華、宋春峰、劉志清、呂輝、王靖老師帶領(lǐng)下,赴金雞沙家玉林場開展研學(xué)旅行活動?;顒尤〉昧祟A(yù)期效果,活動中做到了以下幾個方面:

一、同學(xué)們積極主動,熱情參與,表現(xiàn)出很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動開展前,參與同學(xué)按班分成三個小組,并開展組員間的合作與小組間的評比,各小組齊心協(xié)力,表現(xiàn)了良好的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),收獲良多。

在活動中,同學(xué)們先后參觀了牛玉琴治沙展覽館、徒步考察金雞沙家玉林場、參與勞動體驗(yàn)、聽取有關(guān)勞模事跡匯報(bào)、與勞模座談、各班討論勞模熱愛勞動艱苦創(chuàng)業(yè)精神、考察金雞沙景區(qū)、舉行拔河比賽、紅歌對唱、文藝表演等訓(xùn)練活動,所到之處,同學(xué)們拍照留影,認(rèn)真記錄,準(zhǔn)時歸隊(duì),順利完成各項(xiàng)研學(xué)內(nèi)容。這次研學(xué)旅行活動,同學(xué)們看到了牛勞模的勞動成果,了解了牛勞模的感人事跡,增強(qiáng)了對勞動的認(rèn)知,激發(fā)了對勞動人民的敬畏之情,培養(yǎng)了自己的吃苦耐勞的精神。

這次研學(xué)旅行組織嚴(yán)密,德育處制定活動方案和安全預(yù)案。研學(xué)旅行不是簡單的“學(xué)習(xí)+旅游”,而是把一個主題在研旅過程中由始至終地體現(xiàn)出來,通過多種多樣的游玩、娛樂的形式達(dá)到提高學(xué)生的認(rèn)識、增強(qiáng)社會責(zé)任感和意志個性心理等方面能力?;顒忧芭c牛勞模對接,與家長簽訂安全責(zé)任書,明確開展該項(xiàng)活動的目的意義;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動。形式多樣,做到了生動、活潑、輕松、愉快,采用多種形式進(jìn)行,避免了呆板的說教。

三、存在問題

1、活動內(nèi)容有些單一;2、組織不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

這次研學(xué)旅行不僅激發(fā)了學(xué)生對治沙英雄牛勞模的敬畏之情和對勞動的認(rèn)知,培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。而且增進(jìn)了我校學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)為校爭光,為家鄉(xiāng)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

研學(xué)旅行方案【篇11】

為貫徹落實(shí)教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(教基一〔20_〕8號)、《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》和濟(jì)南市教育局相關(guān)文件精神,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會、接觸自然,參與益智增能的實(shí)踐活動,幫助學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校決定逐步在各校區(qū)、各學(xué)段開展研學(xué)旅行活動。按照此前制定的《山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》,經(jīng)學(xué)校支委會研究,本著公開、公平、公正的競爭原則,特面向社會公開招標(biāo),歡迎符合條件的研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)參與投標(biāo)。

一、研學(xué)課程及線路要求

結(jié)合九年一貫制辦學(xué)特色,學(xué)校開發(fā)研學(xué)主題“微行”課程,由“微行泉城”—“微行齊魯”—“微行中國”—“微行世界”組成,隨學(xué)段、年級增高呈現(xiàn)由近及遠(yuǎn)、由低到高的遞進(jìn)性。原則上,1-3年級以本地半天行程為宜,4-5年級可以省內(nèi)1-2天為宜,6年級以上可以擴(kuò)展至國內(nèi)乃至國際研學(xué)。研學(xué)機(jī)構(gòu)需要配合學(xué)校設(shè)計(jì)研發(fā)不同主題的序列化研學(xué)課程。

二、招標(biāo)時間及地點(diǎn)

1、時間:20__年3月27日下午2:00

2、地點(diǎn):山東省濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)中心校區(qū)(機(jī)床二廠路1號)二樓階梯教室

三、投標(biāo)研學(xué)機(jī)構(gòu)基本要求

1、知名度和誠信度高的旅行社或研學(xué)公司。

2、必須有固定經(jīng)營場所,有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照。有專門服務(wù)于研學(xué)旅行的部門以及專職的研學(xué)旅行導(dǎo)師隊(duì)伍,原則上具有1年以上從業(yè)經(jīng)歷,有獨(dú)立承接100人以上中小學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。

3、在近兩年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟(jì)糾紛及安全責(zé)任事故。

4、在以前開展業(yè)務(wù)的過程中,機(jī)構(gòu)沒有發(fā)生過任何涉及安全的問題;針對不同研學(xué)課程,機(jī)構(gòu)均有成熟而可行的風(fēng)險規(guī)避預(yù)案,保證各種問題均有相應(yīng)的解決措施;有制度和措施保證參與課程師生的人身、財(cái)產(chǎn)及交通等安全。

5、每班安排1-2名學(xué)校教師和一名研學(xué)導(dǎo)師(隨行人員數(shù)量與學(xué)生數(shù)量比例不低于1:15)。團(tuán)隊(duì)出行要做好安全及醫(yī)療保障。

四、投標(biāo)單位需提供的資料

1、公司簡介;

2、法人授權(quán)委托書及被委托人證明材料(介紹函、法人和委托人的身份證復(fù)印件等);

3、旅行社或研學(xué)旅行公司資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照或經(jīng)營許可證;

4、以前開展研學(xué)業(yè)務(wù)的相關(guān)材料等。

以上資料在投標(biāo)現(xiàn)場請交于相關(guān)工作人員審核。

五、招標(biāo)現(xiàn)場流程

1、投標(biāo)單位遞交資料。(1:30—2:00)

2、投標(biāo)單位現(xiàn)場抽簽,確定簡介順序。

3、投標(biāo)單位現(xiàn)場簡介:各自研學(xué)優(yōu)勢(10分鐘之內(nèi))。

4、校方及家委會代表現(xiàn)場投票、排序,確定3家意向合作單位。

六、特別說明

1、中標(biāo)單位按照招標(biāo)文件載明的要求參與濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)課程研發(fā)及各主題研學(xué)活動的競標(biāo),競標(biāo)成功后簽訂合同,若中標(biāo)單位未能按規(guī)定履行義務(wù),由此導(dǎo)致的一切后果由中標(biāo)單位負(fù)全責(zé)。

2、參加研學(xué)旅行的學(xué)生、老師在研學(xué)結(jié)束時對中標(biāo)單位進(jìn)行評價,評價結(jié)果將作為學(xué)校今后研學(xué)旅行招標(biāo)的重要參考。

3、報(bào)名截止時間:20__年3月25日17:00

報(bào)名方式:請將投標(biāo)單位名稱發(fā)至郵箱

聯(lián)系人:馮老師,聯(lián)系電話:。

4、濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次招標(biāo)事宜有最終解釋權(quán)。

研學(xué)旅行方案【篇12】

一、活動主題

“超級木蘭少年”研學(xué)旅行

二、活動意義

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實(shí)踐能力,弘揚(yáng)、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三、活動時間

20__年10月26日

四、活動地點(diǎn)

黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)

五、活動對象

__小學(xué)五、六年級學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1木蘭化傳播

觀看“木蘭從軍”表演,感悟木蘭精神;

2科普知識教育

認(rèn)識植物花卉和動物,豐富科學(xué)知識;

戶外拓展訓(xùn)練

參與素質(zhì)拓展運(yùn)動,鍛煉意志品質(zhì);

4游樂項(xiàng)目體驗(yàn)

體驗(yàn)景區(qū)游樂項(xiàng)目,享受旅游快樂;

明旅游行動

學(xué)習(xí)明旅游知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣;

6“超級堂”作業(yè)

完成研學(xué)旅行習(xí)作,鞏固活動成果。

七、活動安排

1學(xué)生早上按上時間到校,8:00準(zhǔn)時上車出發(fā)前往。(帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1)

2學(xué)生進(jìn)場。活動承辦方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生,保證學(xué)生在上午9點(diǎn)以前進(jìn)入景區(qū)。

3安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。

4明旅游知識教育。到達(dá)景區(qū)以后,導(dǎo)游全程陪同學(xué)生,及時對學(xué)生進(jìn)行明旅游知識教育。

5實(shí)施研學(xué)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定研學(xué)項(xiàng)目,按照預(yù)定的項(xiàng)目,分班、分組交叉開展活動。

6學(xué)生出場?;顒映修k方安排旅游車輛送學(xué)生返校,保證學(xué)生在下午五點(diǎn)以前回到學(xué)校。

7學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品,可以是作,也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時評選優(yōu)秀作品,在全校集中展示,并向區(qū)教育局和《長江日報(bào)》“超級堂”欄目推薦。

8學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報(bào)告單》,學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。

八、活動經(jīng)費(fèi)

每名學(xué)生研學(xué)旅行費(fèi)用18元(含門票、車費(fèi)、保險費(fèi)、輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)、游樂項(xiàng)目費(fèi)等),其中110元由區(qū)政府買單,48元在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。

九、活動要求

1、各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況,堅(jiān)持自愿的原則,因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加;不適合某些素質(zhì)拓展運(yùn)動和游樂項(xiàng)目的學(xué)生不安排該項(xiàng)目。強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動,自備午餐。

2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報(bào)告單》,學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。

研學(xué)旅行方案【篇13】

一、活動背景:

秋季,最是賞景游玩的季節(jié),我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。

為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量,就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

二、活動目的:

促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通,團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織;拉近彼此的關(guān)系,增強(qiáng)默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學(xué)們的校園生活,陶冶情操;領(lǐng)略自然風(fēng)光,感受天然之美;傳遞學(xué)工“家”的文化。

三、活動主題:

湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動

四、活動時間:

10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暫定)

五、活動地點(diǎn):

東湖落雁島(武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁)

六、活動對象:

湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員

七、活動形式:

燒烤野炊,游園活動

注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項(xiàng)目,則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項(xiàng)目資金?;?,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲:每人20元起。

八、活動開展:

前期準(zhǔn)備:10月15日

在會議上通知組織此次落雁島活動的相關(guān)事宜

10月16日至10月17日

各部門自由分組,總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,8人/組秘書部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統(tǒng)一交到新聞部(負(fù)責(zé)人:程依)

新聞部:負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動資金(活動資金保管:付紫林)

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面,訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜,確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島(負(fù)責(zé)人:王軍猛)

10月18日

組織部:文宣組負(fù)責(zé)制作活動橫幅并妥善保管(負(fù)責(zé)人:王萌);活動組負(fù)責(zé)購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報(bào)紙桌布,負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品,保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場(負(fù)責(zé)人:張濤)

新聞部:負(fù)責(zé)活動期間安排專人時時拍照留念。(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)

中期開展:10月19日

7:00于中區(qū)操場集合,7:30人員集合完畢

外聯(lián)部:6:30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島,事先選定活動區(qū)域以及租用烤架(負(fù)責(zé)人:王軍猛)

新媒體部:負(fù)責(zé)攜帶活動橫幅及學(xué)工旗幟(負(fù)責(zé)人:許瑞生)

新聞部:攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動的記錄留念(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)組織部:活動組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報(bào)紙、桌布等,文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品(負(fù)責(zé)人:汪斕熙)

8:00上車出發(fā),前往落雁島9:00整到達(dá)落雁島并合影留念

9:00-11:00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行11:00-14:00為燒烤野炊時間

注:學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。

結(jié)束時由組織部活動組負(fù)責(zé)工具的歸還與場地的清理(負(fù)責(zé)人:張濤)

14:00-16:00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行

16:00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校16:30清點(diǎn)人數(shù)后合影留念并上車返校18:00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場后原地解散

活動總結(jié)

由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動的素材總結(jié)并作保留留念由秘書部負(fù)責(zé)此次活動的經(jīng)費(fèi)決算,多還少補(bǔ)。

九、活動創(chuàng)新點(diǎn):

1.充分調(diào)動學(xué)工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。

2.擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的時間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。

3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。

十、預(yù)期效果:

希望能通過此次秋游活動的開展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼,使部門間更加團(tuán)結(jié),使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會,為以后的活動策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn);同時,進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識,令“家”的溫暖更深入人心。

十一、承辦條件分析:

景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。

免費(fèi)項(xiàng)目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。

收費(fèi)項(xiàng)目:滑索、水上滾球、真人CS等

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

研學(xué)旅行方案【篇14】

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、發(fā)展目標(biāo)

組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

三、活動原則

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。

2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則?;顒用嫦蛉w學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵家長志愿者積極參加活動。

四、活動步驟

1、宣傳發(fā)動階段(4月份)

(1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:黃義海

副組長:常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉

成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興

(2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。

2、考察調(diào)研階段(4月份)

20__年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個活動目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時通過實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

3、制定活動計(jì)劃階段(5月份)

根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計(jì)劃,計(jì)劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確保活動順利有序開展。

4、活動實(shí)施階段

第一批5月29—5月31日

第二批6月19日—21日

5、總結(jié)交流階段(9、10月份)

(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動,參加活動的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。

(2)每個目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。

研學(xué)旅行方案【篇15】

為了豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致。并通過戶外活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能。讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上,我校將組織4年級師生進(jìn)行一次“走向觀江臺”研學(xué)旅行活動。

一、參與對象:

本校四年級師生。

二、活動時間:

20__年5月。

三、行程安排:

路線:學(xué)?!仙胶蟆^江臺——稻草藝術(shù)園——學(xué)校。

1、早上8:00左右準(zhǔn)時出發(fā),以班為單位兩路縱隊(duì)行進(jìn)。

2、到老山后,近距離觀看嫩江水,班級合影留念。

3、從石階上觀江臺,讓生體驗(yàn)爬山的樂趣。

4、到觀江臺,原地休息10分鐘后自由觀賞嫩江美景。

5、觀景20分鐘后再集合清點(diǎn)人數(shù),以班為單位合影留念。

6、各班級排隊(duì)到稻草藝術(shù)園,以小組為單位自由參觀各種稻草藝術(shù)品,讓生感受家鄉(xiāng)獨(dú)特的稻草藝術(shù)文化。

7、大約在11:00左右準(zhǔn)時在景區(qū)集合,清點(diǎn)人數(shù),合影后整隊(duì)從藝術(shù)園大門兩路縱隊(duì)安全返回學(xué)校,結(jié)束半天的戶外實(shí)踐。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)

組長:

副組長:

攝影:

安全保障:

成員:

職責(zé):

1、外出活動前周密籌劃,制定詳細(xì)方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。

2、班主任積極發(fā)動、組織好本次研學(xué)旅行活動。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動的告家長書》,若有家長簽署不去的要鑒別原因。

3、班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的研學(xué)旅行活動安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在活動前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動安全專題教育活動,活動當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強(qiáng)調(diào)活動安全注意事項(xiàng)。

4、加強(qiáng)活動過程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確?;顒拥膱A滿完成。

5、認(rèn)真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊(duì)教師要沉著冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,以便教師之間溝通。

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