“民為邦本，本固邦寧”。民心是的政治，也是的安全。維護國家安全，人人都是主角，每個公民都應發(fā)揮“主人翁”意識，堅決抵制任何危害國家安全的言論和行為，下面小編帶來的高校師生同上一堂安全課直播觀后感，希望大家喜歡！
人們也不能做很多事情，例如：電腦打字、玩電腦游戲、統(tǒng)計與分析工作、寫精彩呈現(xiàn)的報告、知道更多的知識……等。如果現(xiàn)在用哆啦A夢的時光機回到沒有電腦的'時代，我想大部份的人都會很難受、難過，甚至于有些人也會失去工作，這樣的話，工作機會也會大幅變少。
可是有了電腦之后，有一些人漸漸的去發(fā)明一些莫名其妙的不正常軟件，就因為這樣過多的人逐漸沉迷不良游戲網站，路上千奇百怪、吸引人們的網珈也愈來愈多。害我真想大叫：“人們啊!不要沉迷在電腦網絡世界上，讀書才是最重要的!”因為現(xiàn)在青少年泡網珈的人越來越多，所以有些人也在電腦的桌面上打上宣導的文字，適時地提議自己。
如果要正確的使用電腦網絡，就得注意：不要回答過多的地址及與生命財產有關的問題，才能讓自己安全喔!另外如果有不知名的抽獎活動，最好不要隨便填寫個人資料，以免被詐騙集團騙光了錢財，或是被他們當作人質肥羊，尤其是小朋友更要留意自身安全，讓生活更加安全喔!
我們要知道網絡安全的重要性，就更要正確的使用網絡，如何正確的使用呢?就是設法避免去不知名的網站瀏覽，也要避免使用來路不明的游戲軟件。盡管在未來的日子里可能有非常多的詐騙手段及非法軟件，讓大家不知去向，但是只要大家提高警覺、謹慎小心以對就一定不會被騙的喔!就讓我們大家一起來安安心心的使用網絡吧!
網絡已經融入到我們生活之中，是我們信息交流不可缺少的工具，給現(xiàn)代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦，會電腦。但是它也不是那么“忠誠”,會給我們帶來很大的危害，我們只有用的好，用得妙，才能達到理想的效果。
首先，危害最大的就是游戲，在虛擬的游戲中，會因為游戲的好玩和自如而沉迷，無法自拔。從而對網絡產生依賴。而且在網上任何人都模糊不清，任何錯誤無需承擔，便隨心所欲為所欲為。如果帶到現(xiàn)實生活中那后果會不堪設想。而且上網時會遇到各種對我們不好的信息，會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺于網絡，對學習產生了很大的影響，從而荒廢了學生業(yè)。
我們怎樣才能從網絡中找回自己呢?最重要的是家長，因為家長在孩子的身邊的'時候最多，家長應該多多正確的引導和監(jiān)督，遇到問題與孩子多談心好好溝通，其次，學校也應該多開展一些健康上網的活動，不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動，多讀一些書。
上網有利有弊，好好運用利大于弊，假如迷戀網絡，便弊大于利，利弊就在一念之間，我們要好好的利用網絡，讓他成為我們的好助手，好朋友。而不是沉迷的工具。注意用好網絡。
隨著信息技術的飛速發(fā)展和信息傳播渠道的日益增多，新時期部隊重要工作的內涵不斷豐富，外延不斷擴大，面臨著前所未有的新情況、新挑戰(zhàn)。如何適應紛繁復雜的新形勢，更好地為部隊中心工作服務，抓好部隊保密安全工作，是我們每位官兵需要潛心思考和認真探討的新課題。信息安全重要工作是一項長期的、歷史性的政治任務。在科學技術日益進步的今天，安全重要工作已經成為各項工作的重中之重。因此，我們一定要積極制定有效措施，切實做好信息安全重要工作，維護國家的安全穩(wěn)定。
一、強化教育，提高認識，筑牢思想“防火墻”，做到“三要”
針對在實際工作中，存在的一些官兵思想麻痹，違反規(guī)定私自上互聯(lián)網和使用移動存儲介質，在書信中涉及部隊活動的信息等保密觀念淡薄，違反保密規(guī)定的現(xiàn)象時有發(fā)生，因此，我們要以人為本，從思想上加強教育引導，搞好信息安全保密，不斷增強官兵信息安全保密意識，有針對性地做好對信息失泄密的防范工作，從源頭上堵住失泄密的渠道。
一要強化教育內容的針對性。在保密教育中，要加強保密法規(guī)的教育，有針對性地進行信息安全保密、技術安全保密和網絡安全保密知識的學習，使官兵了解失泄密的危害和防范措施。要結合業(yè)務工作，對重要崗位、重點人員定期進行業(yè)務知識保密的教育。抓好“一點一線”：一點，就是要抓好領導干部的保密教育。把保密教育納入本單位宣傳教育工作內容，通過集中教育、案例警示教育等方式，不斷強化領導干部保密意識，提高他們的保密技能;一線，就是要抓好要害崗位、部位工作人員和涉密人員的保密教育。采取舉辦培訓班、講座、警示片巡演等形式，加強理想信念、保密形勢、保密法制教育，幫助涉密人員增強敵情觀念和保密意識，從思想上牢固嚴守國家秘密防線。
二要堅持教育形式的多樣性。把保密教育納入政治教育計劃，統(tǒng)籌安排，結合本單位的實際情況、任務性質、保密設施、涉密程度和人員狀況，采取領導上課、專題討論、安全分析和觀看錄像等形式進行保密教育。針對自身情況成立由主要領導負責的保密教育學習小組，定期開展討論。力求使教育課程生動活潑，易學好懂，便于掌握，做到重點突出，兼顧一般，把集中教育與分散教育相結合，定期教育與隨機教育相結合、面上教育與單個教育相結合，業(yè)務教育與思想教育相結合，保證每一名官兵都受到教育、受好教育。
三要突出教育效果的實效性。要注重把保密教育滲透結合到各項工作和任務的全過程，在重大節(jié)日、重要軍事活動期間要進行專項保密教育;在干部轉業(yè)、人員調動、戰(zhàn)士退伍時專門安排保密教育;對保密員、機要員、網絡指揮系統(tǒng)工作人員等接觸機密人員進行經常性教育。改變只注重教育上有多少次課、參加了多少人，學過了多少文件等形式主義的做法，把教育的實效定位在廣大官兵高技術條件保密知識多與少、保密意識強與弱、泄密事件有與無的標尺上，通過激發(fā)和增強官兵勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新、敢于實踐的自覺性和主動性，切實提高官兵安全保密的責任感。
對于網絡安全，相對于我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為，這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程，也讓我對于網絡安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。 網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見.網絡安全至少應包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網絡安全的認識和要求也就不同。例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外，還要考慮如何應付突發(fā)的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞，以及在網絡出現(xiàn)異常時如何恢復網絡通信，保持網絡通信的連續(xù)性。網絡安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯(lián)網的大規(guī)模普及和應用，網絡安全問題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡規(guī)模的日益龐大，給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發(fā)展，信息網絡已經成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據篡改、數(shù)據刪添、計算機病毒等)。同時，網絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯(lián)邦調查局的報告，計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯(lián)性等特征，致使網絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種.種攻擊。常見的計算機網絡安全威脅主要有：信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網絡濫用。
信息泄露：信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性，他是指信息被透漏給非授權的實體。 常見的，能夠導致信息泄露的威脅有： 網絡監(jiān)聽、業(yè)務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚。
完整性破壞：可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實現(xiàn)。
拒絕服務攻擊：對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
網絡濫用：合法的用戶濫用網絡，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯(lián)、非法內聯(lián)、移動風險、設備濫用、業(yè)務濫用。
常見的計算機網絡絡安全威脅的表現(xiàn)形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
竊聽：攻擊者通過監(jiān)視網絡數(shù)據的手段獲得重要的信息，從而導致網絡信息的泄密。 重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以后將此信息發(fā)送給接收者。
篡改：攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發(fā)送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網絡侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務攻擊：攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務。 行為否認：通訊實體否認已經發(fā)生的行為。
電子欺騙：通過假冒合法用戶的身份來進行網絡攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實身份，嫁禍他人的目的.
非授權訪問：沒有預先經過同意，就使用網絡或計算機資源被看作非授權訪問。 傳播病毒：通過網絡傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶很難防范。
隨著互聯(lián)網技術的迅猛發(fā)展，“信息時代”已然到來，但相關法律的制定還跟不上網絡技術的迅猛發(fā)展。人們在享受快捷與方便的同時，也面臨著個人信息泄露的巨大風險。在網信息安全層面，我國大多數(shù)是一些位階比較低的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、部門規(guī)章等，缺乏綜合性立法，還未形成全方位的法律屏障。因此，須為網絡信息安全撐起法律的保護傘。
法律是阻止網絡信息泄露的必然選擇?！胺乐咕W上個人信息泄露，你要做些什么”“專家教你幾招如何防范信息泄露”等類似標題的文章一直都熱傳于朋友圈，然而，對于網絡專業(yè)知識知之甚少的普通人面對防不勝防的信息泄露能做的并不多。在我國至今沒有出臺一部個人信息安全保護法，這就導致了網絡信息泄更偏向于成為個人問題。事實上，如果你在一個網絡平臺注冊了賬號，那么很可能什么都不做，個人信息也會泄露。因此，阻止網絡信息泄露更加需要法律的力量。新加坡在早前曾通過個人信息保護法案，禁止向個人發(fā)送市場推廣類短信等拉圾信息，違法發(fā)送垃圾信息的機構或個人可能會被重罰100萬新元，約合514萬元人民幣，每條最高1萬新元，也就是人民幣5萬多塊。新加放對于濫用個人信息的人員的嚴厲懲罰，在很大程度上降低了個人信息非法交易市場需求。因此，真正確立和保障個人信息的隱私權，立法是必不可少的步驟。我國的《個人信息保護法》應盡快出臺，堅決懲治非法泄露、買賣公民個人信息行為。
法律是打擊網絡信息犯罪的治本之策。近年來，網絡信息犯罪持續(xù)高發(fā)、屢打不絕，造成了嚴重的社會危害。調查顯示，企業(yè)和個人在受到網絡信息犯罪困擾時，往往愿意私下解決，很少訴諸法律程序，原因在于我國互聯(lián)網管理相關法律法規(guī)具有一定滯后性并且存在嚴重的失控現(xiàn)象。例如，發(fā)生的京東用戶隱私泄密事件，多名客戶的信息被泄露，很多人在幾分鐘之內就被騙走數(shù)十萬，總計損失數(shù)百萬。但是在受害者集體行動進行維權的時候，卻得到索賠訴訟均被法院駁回的消息，原因是受害者未能證實是京東方面的過失。一年后，嫌犯落網才給消費者的訴訟帶來了轉機。在我國，由于相關法律法規(guī)未能適應互聯(lián)網時代的快速發(fā)展，一方面使得網民在面對網絡信息犯罪往往處于不利地位，另一方面也導致網絡信息犯罪的違法成本低廉。因此，我國亟須完善相關法律，毫不手軟地打擊網絡信息犯罪行為，才能從源頭上遏制網絡信息犯罪。
網絡并非法外之地，有規(guī)矩才能成方圓，必須讓法律成為網絡信息安全的最高保障。希望我國保護網絡信息安全的綜合性立法能夠盡快出臺，進而推動我國網絡社會長期安全穩(wěn)定地發(fā)展，促進全球和平、安全、開放、合作的網絡空間的建成。