營(yíng)造書(shū)香校園的國(guó)旗下講話稿

| 詩(shī)琪21866

演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明,完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。小編在此整理了營(yíng)造書(shū)香校園的國(guó)旗下講話稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

營(yíng)造書(shū)香校園的國(guó)旗下講話稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書(shū)香校園、共享美好人生》。

從古到今,凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。

走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來(lái)、魯迅等??雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛(ài)讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書(shū)籍那樣,開(kāi)闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。

有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的課程太多,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū),那我們聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧:墻上并沒(méi)有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書(shū)。

現(xiàn)在我們學(xué)校正在舉行書(shū)香校園的創(chuàng)建活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)閱讀,與經(jīng)典同行;傳承文明,為人生奠基。”努力營(yíng)造“書(shū)滿園,香滿園,書(shū)香滿校園;你書(shū)香,他書(shū)香,師生皆書(shū)香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書(shū)氛圍。學(xué)校希望全體師生借著這股強(qiáng)大的東風(fēng),掀起讀書(shū)的高潮,在此我向大家提出如下倡議:

1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間,廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);

2、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),主動(dòng)為班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)好書(shū),讓大家都有好書(shū)可讀;

5、積極參加一些比賽活動(dòng),如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書(shū)香氣息。有了書(shū)香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩(shī)意,有了書(shū)香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,美得大氣而莊重。

書(shū)是你的、我的,大家的,書(shū)是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),勤讀書(shū),讓我們期待,平安校園,書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書(shū)香校園,共享美好人生。

最后,讓我們記住高爾基的一句名言: "熱愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

營(yíng)造書(shū)香校園的國(guó)旗下講話稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今天我國(guó)旗下講話的題目是《營(yíng)造書(shū)香校園》。

營(yíng)造書(shū)香校園,是我們排埠小學(xué)全體師生一個(gè)美好的理想追求,是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手,一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開(kāi)濃郁的書(shū)香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書(shū):“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園?!币虼宋覀兣?chuàng)建,通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),使同學(xué)們?cè)跁?shū)香的浸潤(rùn)中,受到文明的洗禮,受到文化的熏陶,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為以后的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為了每一位同學(xué)發(fā)展個(gè)性、實(shí)現(xiàn)自我,搭建一個(gè)展示的平臺(tái)。

高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀??梢?jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,離不開(kāi)書(shū)籍;民族的振興,國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩。同時(shí),我們不能忘記虎門(mén)的硝煙,圓明園的火光以及被日本帝國(guó)主義踐踏過(guò)的國(guó)土。12歲的周恩來(lái)高呼:為中華之崛起而讀書(shū)。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書(shū),要為民族的騰飛而讀書(shū)。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書(shū),由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書(shū),寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。魯迅先生的勤苦讀書(shū),使他成為我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席青年時(shí)期就曾整天呆在圖書(shū)館,坐在喧囂的馬路旁看書(shū),書(shū)籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。這些名人的事例告訴我們:成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。

為了讓同學(xué)們能更好地多讀課外書(shū),學(xué)校也合理地定期開(kāi)放校園圖書(shū)室,希望你們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,同樣你們也要把學(xué)校濃厚的讀書(shū)氣氛蔓延到每個(gè)家庭,學(xué)校的讀書(shū)資源可以履行手續(xù)帶回家看,使得我們不僅在學(xué)校能夠沁潤(rùn)在書(shū)香中,回到家中也能和爸爸媽媽一起看書(shū),讀書(shū),分享書(shū)中的樂(lè)趣。讓書(shū)香沁潤(rùn)我們的家,讓我們的家庭彌漫在書(shū)聲和書(shū)香中,我們將會(huì)有更加和諧的家庭,更加和諧的親子關(guān)系。

同學(xué)們,愛(ài)護(hù)書(shū)吧,珍惜你們所看到的每一本書(shū),讓書(shū)中的快樂(lè)傳遞給更多的同學(xué)!讓我們一起擁抱書(shū)籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著前人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書(shū)。讓我們共同努力,多讀書(shū),讓這“書(shū)香”更濃郁,飄蕩得更遠(yuǎn)吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

營(yíng)造書(shū)香校園的國(guó)旗下講話稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

書(shū),是人類貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類不斷進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類文明進(jìn)步的營(yíng)養(yǎng)品。假如生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書(shū)的人。毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,就必須要發(fā)奮讀書(shū)。讀書(shū),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!

中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛(ài)讀書(shū),用書(shū)籍豐富我們的知識(shí),提升我們的思想,完善我們的人格;用書(shū)籍和歷史對(duì)話,用書(shū)籍和世界交流。但是,在浩瀚無(wú)邊的書(shū)海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書(shū)籍,這些書(shū)籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書(shū)時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書(shū),讀益書(shū)。

書(shū)是人們的良師益友。讀書(shū),可以幫助我們開(kāi)拓視野、探索未來(lái),可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽(yáng)光下我們,更應(yīng)該努力讀書(shū)。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書(shū)作為人生成長(zhǎng)的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書(shū)為友,將讀書(shū)作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書(shū)香伴隨你我同行!讓縷縷書(shū)香彌漫在我們的校園!

謝謝大家!

營(yíng)造書(shū)香校園的國(guó)旗下講話稿4

老師們、同學(xué)們:

早上好!我是來(lái)自六(3)班的熊鈺靈。

在這個(gè)秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一天。這次國(guó)旗下講話的主題是“在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)”。

打造書(shū)香校園,是我們南義中心小學(xué)全體師生美好的追求。一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開(kāi)濃郁的書(shū)香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書(shū):“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園?!币虼耍x書(shū)可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

你們瞧,早讀時(shí)校園里處處洋溢著書(shū)香的芬芳,充盈著生命的活力。漫步校園,我們可以朗朗誦讀、默默吟詠。在語(yǔ)文閱讀課期間,我們還可以在老師的指導(dǎo)下,博覽群書(shū),增進(jìn)知識(shí),開(kāi)闊視野,去了解中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),去品味中華文化的博大精深。

雅言傳承文明,書(shū)香浸潤(rùn)人生。老師們、同學(xué)們,我想借此機(jī)會(huì)鄭重地向大家提出倡議:讓我們與好書(shū)為友,與博覽同行,享受讀書(shū)的'快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬;書(shū)是我們的精神之樹(shù),在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書(shū)中有人類無(wú)窮的財(cái)富,我們可以從中自由的汲取營(yíng)養(yǎng)。

書(shū)是夠用一輩子的干糧,是一把解開(kāi)疑團(tuán)的萬(wàn)能鎖,是一扇窺視世界的窗……書(shū)是你的、我的、大家的,書(shū)是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),勤讀書(shū),讓我們期待,書(shū)香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書(shū)香校園,共創(chuàng)美好明天! 今天的講話完畢,謝謝大家!

營(yíng)造書(shū)香校園的國(guó)旗下講話稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!明天是世界讀書(shū)日,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書(shū)香溢滿校園》。

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?它來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章只要有書(shū)的地方,就應(yīng)該有我們的身影。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。 我們有好多同學(xué)感覺(jué)空虛,無(wú)所事事,其根本原因是精神上無(wú)所寄托。也有的同學(xué)說(shuō),我們天天上課,哪有時(shí)間讀書(shū)啊?是的,讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)

選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)?!边@是人民教育家陶行知說(shuō)的一句名言。我們即將迎來(lái)又一個(gè)“世界讀書(shū)日”, 同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的校園。


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