在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于中學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家下午好!我是來自八(4)班的王瞧瞧。
很榮幸今天我能在這里發(fā)言，在這個(gè)春意盎然的日子里我們又迎來了一個(gè)全新的學(xué)期，一個(gè)更美麗的春天?？v觀整個(gè)初中，七年級(jí)是開端，八年級(jí)是發(fā)展，九年級(jí)是沖刺?？梢娒恳粋€(gè)年級(jí)，每一個(gè)階段，都是很重要的。同學(xué)們，趁著這美好的時(shí)光，我們應(yīng)努力上進(jìn)，做好每一個(gè)階段該做的事，為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!在生活中，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的同學(xué)，他總是哀嘆自己為什么成績不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。
其實(shí)，上天自有公道，付出總有回報(bào)。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績。就像是農(nóng)民對(duì)荒地說：“如果今年有收成，來年我就播種?！本拖袷菃T工對(duì)老板說：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作?！本拖駥W(xué)生對(duì)老師說：“你給我滿分，我就開始學(xué)習(xí)。”可是沒有播種，哪會(huì)有收成?沒有勞動(dòng)，哪里會(huì)有薪水?沒有努力，哪會(huì)有成績?可能是有些同學(xué)家庭條件好，認(rèn)為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎?本事是你自己的，未來是你自己的，人生也是你自己的。
我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動(dòng)力，而條件優(yōu)越的同學(xué)，只要你想學(xué)，你擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)就是一件再輕松不過的事了。有的學(xué)習(xí)態(tài)度好，成績卻提不高，那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)中改錯(cuò)很重要，錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)中最大的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細(xì)胞，瘋狂的發(fā)展，成為巨大的隱患。
理科特別是數(shù)學(xué)，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統(tǒng)的改錯(cuò)，一章節(jié)的錯(cuò)題積累在一起，這樣堅(jiān)持到期末，就是一本很珍貴的復(fù)習(xí)資料。在文科方面，英語是需要技巧的。我建議大家，在學(xué)完課文后，在家就學(xué)會(huì)自己聽寫，不停的聽，直到寫下來，到最后檢查時(shí)，對(duì)錯(cuò)的單詞就會(huì)記憶深刻，同時(shí)也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規(guī)范了語音語調(diào)，一舉四得。同學(xué)們，學(xué)習(xí)好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。最后，祝愿大家在這個(gè)新的學(xué)期，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
春回大地，萬象更新。度過了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)，新學(xué)期又拉開了大幕。在此，我祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!回首上學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，但同時(shí)也夾雜著許多遺憾與失落。而這個(gè)學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來說都有著不同的意義。
初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力，這是我們?cè)诔踔械淖詈笠粚W(xué)期，沒有了初一的“銳氣”，沒有了初二的“傲氣”，多了一份成熟與穩(wěn)重。的確，初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后，更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐，同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在自己的弱科上多下功夫。在學(xué)習(xí)之余，不要忘了體育鍛煉，4月份的體育中考馬上就要來臨，抓緊這最后的兩個(gè)月時(shí)間，保證在體育上不丟分，以充足的精力迎接中考的洗禮，考上理想的高中。
而對(duì)于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來說，會(huì)考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣，也可以豐富你的知識(shí)面。面對(duì)考試，最好的方法就是多做習(xí)題，上課時(shí)也決不能打馬虎眼，把所有的問題提前解決。而信息技術(shù)的考試，也決不能忽略，只要把老師布置的任務(wù)全部掌握，相信成功一定屬于你!
初一的同學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，應(yīng)該適應(yīng)了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖沒有升學(xué)與會(huì)考的壓力，但這一學(xué)期同樣是你們課外拓展的絕佳時(shí)機(jī)，擴(kuò)充詞匯量，讀課外名著都是不錯(cuò)的選擇。你們同樣要重視主科與副科的學(xué)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)之路提早準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)中，困難是難免的。拿出“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，迎接人生的洗禮，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大家一定會(huì)書寫自己的美好樂章。最后我用冰心奶奶的話作為語：“成功的花，人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”同學(xué)們，努力請(qǐng)從今日始，用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是預(yù)初(2)班的張心逸。今天我發(fā)言的主題是感恩與孝敬。
這個(gè)寒假，我按照學(xué)?！疤ど细改干习嗦贰钡幕顒?dòng)要求，跟著爸爸上了一天班。
平時(shí)寒假上補(bǔ)習(xí)班都是九點(diǎn)以后，可爸爸上班更早，所以那天我設(shè)了好幾個(gè)鬧鐘，在迷迷糊糊聽到爸爸的說話聲后，忍痛惜別了暖和的被窩，終于在六點(diǎn)半起了床。一切就緒，我跟著爸爸騎自行車去出發(fā)，家離公司不遠(yuǎn)，爸爸總是把騎自行車上班當(dāng)作運(yùn)動(dòng)。我本打算當(dāng)作娛樂，體驗(yàn)一把而已。但是，為了跟上爸爸騎車的速度，我可費(fèi)了不少力氣。冬日的寒風(fēng)呼呼地吹，雖戴了手套，可我握著車龍頭的手還是凍僵了，頂著寒風(fēng)的膝蓋也凍得生疼，可為了不拖爸爸后腿不讓他遲到，我咬咬牙硬是驅(qū)動(dòng)著雙腿蹬車?yán)^續(xù)向前。
等達(dá)到目的地，我已經(jīng)筋疲力盡，氣喘吁吁了。正要拉著爸爸休息一會(huì)兒，可爸爸卻馬不停蹄地處理起辦公桌上堆滿的文件，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。我不禁感慨，原來爸爸也有這么多“作業(yè)”!那一整天，除了吃飯時(shí)間，爸爸機(jī)會(huì)沒和我說上幾句話，不是埋頭看文件，就是開會(huì)、討論然后繼續(xù)看文件。直到華燈初上，爸爸才收拾東西，準(zhǔn)備下班，此時(shí)的我早已從作業(yè)換到手機(jī)，又從手機(jī)換到作業(yè)，好幾輪之后昏昏欲睡了。騎著自行車，我不再如往常般欣賞霓虹閃爍的華麗，看著爸爸在前面飛快地騎車只為早點(diǎn)回家的疲憊身影，我在心中默想，爸爸您辛苦了!回到家中，我趕緊給爸爸倒了一杯熱水，外面太冷，希望這杯熱水能讓爸爸暖和一點(diǎn)!
我還仔細(xì)觀察了媽媽的一天。媽媽是家庭主婦，不用上班，我一直覺得她是家里最輕松的人，從來不用考慮什么遲到什么作業(yè)，可是當(dāng)我仔細(xì)地計(jì)算她一天的時(shí)間分配，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。就在假期，媽媽每天都是一大清早就要起床，替我做早飯，然后開車送我上補(bǔ)習(xí)班。這一忙就是快到九點(diǎn)，回家了還得照顧年幼的弟弟，打掃衛(wèi)生。中午再去接我回家。吃過午飯可能還要再送我上課，然后再回家哄弟弟睡午覺。晚上媽媽總會(huì)陪我做作業(yè)，中途給我倒水，送水果，時(shí)不時(shí)地看看我還有多少作業(yè)，幫我檢查。相信很多同學(xué)在寫父愛母愛的作文時(shí)都會(huì)寫到這一點(diǎn)，雖然只是媽媽每天堅(jiān)持為我做的點(diǎn)滴小事，但我從中真真切切感受到了媽媽的關(guān)切，真真切切地體會(huì)到了媽媽的辛苦。回想起來，難怪每天早上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，十分疲憊，以前的我還總笑她熊貓眼，現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了。
我非常感謝“踏上父母上班路”這項(xiàng)作業(yè)，它讓我認(rèn)真地、仔細(xì)地觀察了自認(rèn)為非常熟悉的父母，原來我并沒有那么熟悉。他們平時(shí)的工作那么辛苦，回家還要照顧我們的生活，同時(shí)還要幫助我們的學(xué)習(xí)，有的甚至是先自己學(xué)習(xí)，然后再來輔導(dǎo)我們。而我，作為家里的寶貝，過著“衣來伸手，飯來張口”的'生活，曾經(jīng)總覺得他們的關(guān)心是應(yīng)該的，甚至認(rèn)為他們的嘮叨是煩人的，就像大話西游里的唐僧一樣。太多的感激無法訴說，只能用行動(dòng)表示我對(duì)他們的心意。
在吃年夜飯時(shí)我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起。我表演了一段來自語文課本的美女蛇的故事。我那搞笑的臺(tái)詞，夸張的動(dòng)作，反串的書生角色，讓爺爺奶奶樂得合不攏嘴，爸爸媽媽笑意盈盈，我看得出，他們的眼神中滿是幸福。連年幼的弟弟也手舞足蹈。這應(yīng)該就是感恩吧!感謝長輩們?yōu)槲业母冻?，感謝他們的任勞任怨!在這個(gè)初中的第一個(gè)寒假中，我也嘗試著做了平生第一道菜——炒蛋，賣相不好，卻頗受歡迎。
其實(shí)，我們并不需要像花木蘭一樣“替父從軍”，也不需要黃香一樣“扇枕溫席”，更不需要像王祥一樣“臥冰求鯉”，只需要在上學(xué)前跟父母道一聲再見，只需要在父母回家時(shí)送上一句問候，只需要在父母生日的時(shí)候許一聲祝?！瓕W(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)孝敬父母只是一件舉手之勞的小事，重要的是你是否有一顆感恩的心去感激，孝敬你的父母。俗話說：“百善孝為先?！毙ⅲ且粋€(gè)人應(yīng)具備的最起碼的道德。
學(xué)會(huì)了孝敬，學(xué)會(huì)了感恩，今年的壓歲錢不再進(jìn)入我的小金庫了，而是把它捐贈(zèng)給了聯(lián)合國兒童基金會(huì)，我想把長輩們對(duì)我的愛和我對(duì)長輩的感激傳遞下去，把這份感激傳遞到更遠(yuǎn)的地方。
心懷感恩與孝敬，陽光將撒遍心靈;心懷感恩與孝敬，社會(huì)將和諧美好;心懷感恩與孝敬，生命將燦爛輝煌。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
日子過得好快啊，放假的時(shí)候?qū)W校的墻面還是白的，一晃就變成紅的了，教室的桌椅原來是舊的一下就換成新的了，黑板本來是固定的轉(zhuǎn)眼變得可以移動(dòng)了，衛(wèi)生間以前是開敞式的轉(zhuǎn)身就變成密閉式了，瓷磚到頂了、門廳漂亮了、地面锃亮了、大門也要改向了，原高三的學(xué)姐學(xué)長變成大學(xué)生了，新來的學(xué)弟學(xué)妹成為我校一員了，唯有教學(xué)樓天井里那顆郁郁蔥蔥的大樹依然挺立見證著教師園丁般的辛勤培育和學(xué)子小樹般的茁壯成長，在學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的過程中，我們是親歷者也是創(chuàng)造者，時(shí)間在流逝、變化在繼續(xù)、目標(biāo)卻總是一致的，我們?cè)鯓右愿枬M的姿態(tài)投入今后的學(xué)習(xí)生活中呢?
我不想老生常談、也沒法標(biāo)新立異，暑假我買了兩本周國平先生寫的書，一本是《人生哲思錄》一本是《周國平語錄》我把其中宜于我們老師和同學(xué)的句子送給大家，讓我們從中分享哲學(xué)家的智慧，使我們的人生活得豐盛一些、精彩一些。
“一切教育都可以歸結(jié)為自我教育。學(xué)歷和課堂知識(shí)均是暫時(shí)的，自我教育的能力卻是終身財(cái)富。經(jīng)驗(yàn)證明，一個(gè)人最終是否成材，往往不取決于學(xué)歷的長短和課堂知識(shí)的多少，而取決于是否善于自我教育?！?/p>
這一段話來自周國平先生的《人生哲思錄》，他告訴我們教育是終身的，自身是成材的關(guān)鍵因素，老師只是你的引領(lǐng)者，如果一個(gè)學(xué)生把成材
的希望全部寄托在老師或者別人身上，那他出了校園的門就意味著教育的終結(jié)，這種人的水平就永遠(yuǎn)停留在最后學(xué)的那本書上，學(xué)校是有形的教育場所，而社會(huì)是無形的教育天地，善于學(xué)習(xí)的人，即使在江河日月花草樹木身上也可以獲得知識(shí)和智慧!
“教育即生長，教育的本義是要使每個(gè)人的天性和與生俱來的能力得到健康生長，而不是把外面的東西灌輸進(jìn)一個(gè)容器。依據(jù)于此，智育是要發(fā)展好奇心和理性思考的能力，而不是灌輸知識(shí);德育是要鼓勵(lì)崇高的精神追求，而不是灌輸規(guī)范;美育是要培育豐富的靈魂，而不是灌輸技藝?！?/p>
這一段話也是來自周國平先生的《人生哲思錄》，這是對(duì)于我們教育工作者來說的，作為引導(dǎo)者，我們切忌灌輸和硬塞，不要過分看重一題一卷的得失，要重視性情和靈魂的培育，把激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲當(dāng)成重點(diǎn)，與其把魚給學(xué)生，不如教他們學(xué)會(huì)打漁。
“今天的教育已經(jīng)多么嚴(yán)重地違背了常識(shí)。一種教育倘若完全不把人性放在眼里，只把應(yīng)試和謀生樹為目標(biāo)，使受教育者的頭腦中充滿死記硬背的知識(shí)，心中充滿謀生的焦慮，對(duì)于人之為人的精神性的幸福越來越陌生，距離人性意義上的優(yōu)秀越來越遙遠(yuǎn)，我們的確有權(quán)問一下：這還是教育嗎?”
“體制的改革非一日之功，我們不能坐等其完成。我們應(yīng)該看到，即使在現(xiàn)行體制下，老師和家長仍擁有相對(duì)的自由，可以為自己的學(xué)生和孩子創(chuàng)造一個(gè)盡可能好的小環(huán)境，把大環(huán)境對(duì)他們的危害縮小到最低程度。當(dāng)然，這就要求老師和家長站的足夠高，對(duì)于現(xiàn)行體制的弊端有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)于教育的理念有正確的理解。可以想象，這樣的老師和家長多了，不但其學(xué)生和孩子受益，而且本身就能成為促進(jìn)體制變革的重要力量。說到底，有什么樣的人民，就有什么樣的制度?！?/p>
以上這些都是周先生的語錄，我之所以選擇這些段落與大家分享是想告訴大家，當(dāng)我們學(xué)校的硬件環(huán)境日益改善，教育的設(shè)施越加先進(jìn)，我們更希望我們的軟環(huán)境、我們的教育理念和教育思想得到更大的提升，而這需要我們老師和學(xué)生共同努力，借用魯迅先生一句話“宅子成為了新宅子，人也成為了新主人!”
最后祝大家在新學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康、生活幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
當(dāng)春天明媚的陽光照耀在我們的校園時(shí)，又一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始了!我們帶著憧憬，帶著希望，懷著興奮，懷著激動(dòng)，迎來了新的一學(xué)期?；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰，展望未來，任重道遠(yuǎn)，我們豪情滿懷。
作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師，我們?cè)竷A我所有，全力以赴。在新的學(xué)期里，我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，開拓進(jìn)取，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
同時(shí)，我代表全體教師對(duì)同學(xué)們提出一點(diǎn)希望，希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自尊自愛，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
最后，我用當(dāng)代一位散文家的四句話和全體師生共勉：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;
選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;
選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)和成熟;
選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌。
★ 初一學(xué)生開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5篇