小學值周教師講話稿

| 廣輝21865

現(xiàn)如今,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編收集整理的小學值周教師講話稿,歡迎閱讀與收藏。

小學值周教師講話稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

彈指一揮間緊張而又愉快的一周學習生活又過去了,經過全體師生的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,同學們的學習積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結如下:

一、本周大事回顧

1、各班成功舉行珍愛生命,預防溺水主題班會。

2、由教學能手進行示范課教學,全體教師積極參與聽課,體現(xiàn)了我校教師勤于學習、樂于奉獻、積極進取的精神風貌。

二、比較好的方面

1、在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家按時打掃衛(wèi)生,在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

2、同學們能夠嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律,上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀的事情。

3、多的數(shù)同學到校后能積極主動的投入到學習活動中,有的看書,有的寫字,有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲,我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。

三、存在的問題

1、做課間操的質量不是很高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調、不到位,態(tài)度不夠端正,有個別學生邊做操邊說話,希望能改掉這些不良習性。

2、有些學生在樓道內大喊大叫,有的上下樓梯推推搡搡,有的速度很快,有的不靠右行,這些行為既不文明,又有安全隱患。為了我們的安全請同學們放慢腳步,輕輕走路。

四、下面提幾個建議:

1、由于進校道路尚未完工,現(xiàn)在所走的便道不夠寬敞,希望同學們排隊放學回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留,做到高高興興回家快快樂樂返校。

2、現(xiàn)在天氣比較炎熱,同學們要多飲水,少做劇烈運動預防中暑。另外千萬不要貿然下河游泳,以防溺水事故的發(fā)生。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

總結完畢,謝謝大家!

小學值周教師講話稿2

老師們,同學們:

早上好!

上周由我、___老師、___老師、還有六二班同學值周。短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

現(xiàn)將上周值周工作總結如下:

1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的分擔的環(huán)境區(qū),值周教師和值日生每天在早自習前檢查時都按時打掃完畢。特別值得表揚是是六二班的同學,每天七點半已經提早完成值日工作。

2、教室里,很多老師愛崗敬業(yè),和同學一起去提前到校,指導學生有序、有效地進行早讀。

3、幾點表揚,三(1)班的同學撿到 ,三(2)班的同學撿到 ,三(3)班的同學撿到 ,六(1)班的同學撿到 ,這些同學拾金不昧的精神都值得我們大家學習。

一點建議:

注意我們的.言談舉止。放學路上,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。每天放學,各班在老師的護送下,在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學走出校門口,各種不文明的現(xiàn)象都也出來了,有說不文明語言的,有亂扔垃圾的。其實在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。

因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象。讓我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的__人!

小結完畢,謝謝大家!

小學值周教師講話稿3

老師們,同學們:

大家早上好!

不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:

上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面:

校園內的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

2、學習方面:

每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。

3、紀律方面:

課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

4、路隊方面:

大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:

每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

我的總結完畢,謝謝大家!

小學值周教師講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律,值周總結。在此,請允許我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學、加班加點為大合唱做道具的教師們以及六年級的全體師生道一聲:你們辛苦了!預祝我校的大合唱和六年級畢業(yè)會考喜獲豐收!

回顧上周的工作,忙碌而有序。

①學校教導處舉辦了四年級英語競賽和三至六年級的作文競賽;

②體育組組織了六年級拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;

③縣教體局先后對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學生的跟班學習情況進行了考核。

④縣委學習辦對我校創(chuàng)建學習型黨支部活動進行了初步驗收,上級領導對此項工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。

盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復習中,書聲朗朗,教學秩序井井有條。值周組認為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學們進出樓門秩序井然,放學路隊整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學們能夠及時作好出操準備,迅速到達指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關小學學生的朝氣與活力。第三,同學們的衛(wèi)生意識增強,不僅能夠按時打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學們的安全意識較強,沒有發(fā)現(xiàn)有一個同學在校園的施工地玩耍。

但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進:

1、個別同學在做課間操時動作懶散。同學們,健康的身體是每個同學一生幸福的基礎,失去健康我們將一無所有。希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童。

2、上下樓梯時,個別同學爬樓梯或滑樓梯的惡習還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。

3、在緊張的復習期間,個別班級的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學們的注意,要堅持營造一個潔美、安靜的環(huán)境愉快學習。

新的一周是新的開始,新的起點。希望同學們在本周更加嚴格要求自己,不斷進步!

小學值周教師講話稿5

老師、同學們:

大家早上好!

忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結如下:

一、要事回顧:

1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質量檢測。

3、全校老師進行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點:

上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點:

1、全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現(xiàn)了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足:

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

4、早上、中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

總結完畢,謝謝大家!


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