優(yōu)秀教師表彰大會講話稿

| 廣輝21865

在發(fā)展不斷提速的社會中,講話稿對我們的作用越來越大,講話稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師表彰大會講話稿,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀教師表彰大會講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先祝大家節(jié)日愉快!

今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學(xué)能手”這個榮譽的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

過去的一年,我們廣大教師在創(chuàng)新教育、全面教改的大潮涌動下,以名師為榜樣,以先進(jìn)為動力,深鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),扎實工作,力創(chuàng)新法,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績,我們教育戰(zhàn)線上也是捷報頻傳,碩果累累。單從高考這一塊來講,今年我縣過去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時,更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進(jìn)縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚成績,以“自我激勵,自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開拓進(jìn)取,報答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛,為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!

今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻(xiàn)出更多的才力吧!

謝謝大家!

優(yōu)秀教師表彰大會講話稿2

各位家長朋友,老師,同學(xué)們:

大家上午好,非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

首先,祝賀獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最靚麗的一道風(fēng)景!在你們的身上集中體現(xiàn)了巨中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!你們用自己的實際行動,向父母表達(dá)了孝心,向老師表示了尊敬,向同學(xué)表明了自己的努力!這,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

其次,鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你們的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你正在默默地承受失敗的痛苦和煎熬……請你記住:用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。你可能暫時不能超越他人,但你可以不斷超越自己。請相信:沒有人能夠隨隨便便成功,每個人都是經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨煉之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

曾經(jīng)看到過一段父子間的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一個小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個小商小販,小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在剛上初中,以自己的能力可以去放羊,可以去種地,也可以去建筑工地打工??墒悄銈儐枂栕约?,你想不想,我相信在場的每一位同學(xué)都不想。因為我們知道無論是放羊,還是去種地,亦或是打工,都不是一份好差事,都是又苦又累的。如果不甘于這樣,那么請努力讀書吧,以優(yōu)異的成績證明你的初中三年不是虛度的。

同學(xué)們,步入初中生活已經(jīng)有兩個多月了,有的學(xué)生早早進(jìn)入了狀態(tài),成績也一直保持得很好,而有的同學(xué),還在原地踏步,懷念以前輕松的生活,提不起斗志,沒有學(xué)習(xí)的勁頭,可是小學(xué)再也回不去了!珍惜好現(xiàn)在吧,爭分奪秒,腳踏實地。讓未來的你感謝現(xiàn)在努力的自己!

同學(xué)們,沒有白費的努力,也沒有碰巧的成功。拼搏到無能為力,努力到感動自己!欲戴王冠,必承其重!加油吧!奮斗吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀教師表彰大會講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

值此教師節(jié)之際,能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列,并作為代表在臺上發(fā)言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀(jì)的第一個節(jié)日里,實實在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前,大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,寄居港城。我慶幸,因為我選擇了張家港,選擇了港區(qū),選擇了教育。在這里,我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r代前進(jìn)的節(jié)奏,聽到社會發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。六年以來,我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放,為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺,為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此,我真想由衷地說一聲:感謝教育。

教育的天地里撐起了我成長的階梯,它投我以桃,我必報之以李。六年間,我在先后擔(dān)任學(xué)校團委書記、學(xué)生科長、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時,還連年兼任班主任工作,語文學(xué)科一線上,也從來都是勇挑重?fù)?dān)。今年,我繼續(xù)兼任班主任,并且任教高三語文。任務(wù)更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為蘇州市級優(yōu)秀班主任,我理應(yīng)在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經(jīng)驗,做好示范;作為語文學(xué)科教壇新秀,我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻(xiàn)。因為事業(yè)是無止境的,只有自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!今后,我會自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索,爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地里,無論何時,無論何地,無論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!

各位老師,我執(zhí)著地認(rèn)為:教育的事業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是光榮的。魏書生老師曾認(rèn)為:"教師是人類靈魂的工程師"的這個評價拔得太高;"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"的這個評價"最"字不當(dāng)。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動,收獲著文明,評其為"光輝之最"亦無不當(dāng)。

"無意苦爭春,只把春來報,待到桃李滿園時,我們叢中笑"——最后,愿這句話能與各位老師共勉。

謝謝大家!

優(yōu)秀教師表彰大會講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第__個教師節(jié)。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住吉林省評選首批示范性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)務(wù)實,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,始終堅持“抓兩全,求特色,創(chuàng)名牌”的辦學(xué)目標(biāo),堅持“面向全體,分類指導(dǎo),分層提高,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在課堂教學(xué)中“以素質(zhì)教育為主線,注重能力培養(yǎng),注重情感交流,努力激活學(xué)生思維”,在班級管理中堅持“關(guān)愛學(xué)生,寬嚴(yán)適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學(xué)改革,主動傳播先進(jìn)的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔(dān)國家與地方教育教學(xué)改革的實驗工作,與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),以人格魅力打動學(xué)生,以才華智慧折服學(xué)生,以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,組織豐富多彩的社團活動,為學(xué)生的健康成長搭建平臺。20__年,我校被納入省重點高中管理序列,20__年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。20__年實現(xiàn)了操場拓寬,圓了一中幾代人的夢想。20__年爭取國債無償資金120萬元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現(xiàn)主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標(biāo)準(zhǔn)的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名,而且還實現(xiàn)了名牌、重點大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破,正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果,重點名牌創(chuàng)新高。

這些成績的取得,離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學(xué)校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。

今后我們有決心繼續(xù)堅持”以德育為本,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨,繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭達(dá)到省示范性高中要求,使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流,進(jìn)入省內(nèi)前列,為滿足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化,為全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

謝謝!

優(yōu)秀教師表彰大會講話稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天有幸代表優(yōu)秀教師代表站在這里,首先請允許我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺;感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵;感謝我家長和學(xué)生們,是你們成就了我的今天。

有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是得,毫不夸張地說:我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年東風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個雙休日,校園里依然有他們忙碌的身影;多少個晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線??芍^是“無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子?!卑?

正因為老師們付出的是真愛,換來了真誠的回報:疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類競賽一級考試中,一次又一次地證實了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的'實力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢?

“會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟滄?!?,現(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新篇章!

最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!

謝謝大家!


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