演講稿要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。演講者應(yīng)該用自己的情感來(lái)表達(dá)思想，讓聽(tīng)眾感受到自己的真誠(chéng)和熱情。這里給大家分享五一演講稿150字，方便大家寫(xiě)五一演講稿150字時(shí)參考。
大家好!
在陽(yáng)光明媚，盛夏來(lái)臨之季，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極校人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō)，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。 勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。 今年是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。
勞模精神是我們時(shí)代的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。
學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神，就要既讓勞?？删?，又讓勞模精神能學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。人不一定皆能為勞模，
但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō)：任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。：一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。
生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先，我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹R(shí)就是力量，我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽決定好好勞動(dòng)一番，過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。
來(lái)到花園，一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚(yú)池那邊來(lái)的。我來(lái)到池邊，看看水里的魚(yú)兒，它們?cè)跍啙岬乃?，游得一點(diǎn)也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一動(dòng)不動(dòng)。我不忍看到魚(yú)兒在這又臟又臭的水里生活，決定好好把魚(yú)池清洗干凈。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覀儼阳~(yú)池的水換換吧，讓魚(yú)兒們?cè)诟蓛舻某厮锟旎畹厣睿脝?”“好呀?！眿寢屨f(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話，我立刻回家，拿來(lái)水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來(lái)，倒在花圃里，“花兒有水喝了……”我邊干邊說(shuō)。當(dāng)池水剩得不多的時(shí)候，我把魚(yú)兒一條一條地?fù)破饋?lái)。魚(yú)兒們真調(diào)皮，在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走，結(jié)果弄得我滿(mǎn)臉的水?？粗粩鄴暝男◆~(yú)，我溫和地說(shuō)：“魚(yú)兒啊魚(yú)兒，你不要害怕，我不是要傷害你，是要給你們把‘房間’打掃一下，只是讓你們暫時(shí)搬搬家?！彼鼈兒孟衤?tīng)懂了我的話，乖乖地跟我進(jìn)了盛著清水的盆里。
不一會(huì)兒，小魚(yú)全撈完了，我們又開(kāi)使刷水池。水池可難刷了，里面的臟水濺得我全身都是，氣得我直嚷嚷：“媽媽?zhuān)乙丛?，好臭?”媽媽說(shuō)：“勞動(dòng)要不怕臟不怕臭，繼續(xù)刷吧!”我又開(kāi)始刷起來(lái)，不一會(huì)兒，污漬全刷完了。媽媽打開(kāi)水籠頭一沖，污漬就沖掉了，白白的瓷磚又露出來(lái)了。我給魚(yú)池注上水，等水有半池的時(shí)候，再把魚(yú)兒們放回去。
看著魚(yú)兒在池中快活地?fù)u著尾巴游來(lái)游去，想著自己的勞動(dòng)帶給小魚(yú)的快樂(lè)，我望了望媽媽高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?，小魚(yú)拍手笑了。”媽媽微笑著說(shuō)“蕓蕓，這就是我想讓你渡過(guò)的五一喲。”
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好!
一、我們對(duì)安全工作的思想認(rèn)識(shí)
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒：師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、校園環(huán)境、文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量……最關(guān)鍵的是兩項(xiàng)：安全、質(zhì)量，而安全是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要什么?回答是：我們最需要的是安全!
“安全”對(duì)于我們學(xué)校的健康發(fā)展是只管至關(guān)重要的，正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)。對(duì)于教職員工和學(xué)生，它的意義，在于使教職員工幸福生活，在于使學(xué)生健康成長(zhǎng)，也就是在于使千家萬(wàn)戶(hù)享受幸福與歡樂(lè);更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危。
安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作沒(méi)有及格，只有滿(mǎn)分。
服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職，同樣注重安全，保校園平安是我們應(yīng)有的基本職業(yè)道德之一。
從事教育工作的我們，如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，那么，不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)”的可能，而且是失職，是對(duì)事業(yè)和學(xué)生以及員工的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我們辦人民滿(mǎn)意教育的最基本的要求。不重視安全工作，是頭腦麻木;聽(tīng)不進(jìn)“安全第一”的忠告，是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線，排除各種安全隱患，保他人以安全則是行為的幼稚。
安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類(lèi)的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步，從孫中山的“建國(guó)大綱”到____的“為人民服務(wù)”，其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”就是以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“__”的重要思想和踐行“____”;“安全責(zé)任重于泰山”就是要按照“__”和“____”的要求，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)安全工作責(zé)任制;任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)甚至生命。一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學(xué)校安全，我們才可能履行這項(xiàng)幸福事業(yè)的職責(zé)。
任何一件事，提高認(rèn)識(shí)是首要的，認(rèn)識(shí)不到位，行動(dòng)上就欠力度。之所以能把安全工作做細(xì)做實(shí)，是因?yàn)槲覀儗?duì)安全工作的意義有上述認(rèn)識(shí)。
二、我們實(shí)施安全教育的具體做法
1、不折不扣地貫徹落實(shí)教育局黨組關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神
(1)及時(shí)下載教育局下發(fā)的文件。每份文件都有主管安全的校長(zhǎng)簽署督辦落實(shí)意見(jiàn)后，傳給責(zé)任人督辦落實(shí)。
(2)將教育局黨組的指示精神具體化。如：健全組織，完善制度，制訂預(yù)案，簽訂責(zé)任書(shū)，分線進(jìn)行培訓(xùn)、教育、測(cè)試;校門(mén)管理，車(chē)輛管理;道路交通安全管理;經(jīng)銷(xiāo)店食品衛(wèi)生管理，食堂蔬菜供應(yīng)、驗(yàn)收、留樣，飯菜留樣，疾病防控;校園周邊環(huán)境治理，安全隱患排查上報(bào);安全教育課的落實(shí)等等，都嚴(yán)格按照局黨組的指示精神去做，比如，我們將“食品衛(wèi)生‘五四’制要求”和局領(lǐng)導(dǎo)提出的“飯前檢查，飯后清理，剩飯剩菜要倒掉”書(shū)寫(xiě)張貼在食堂操作間，以隨時(shí)提醒炊事員照著執(zhí)行。切實(shí)做到事事有人牽頭，有人落實(shí)，件件有人檢查，有考評(píng)結(jié)果。堅(jiān)持落實(shí)指示精神不走樣，不創(chuàng)新。
2、用安全教育活動(dòng)串聯(lián)安全教育的教學(xué)
(1)開(kāi)展安全法紀(jì)教育講座。學(xué)生是很討厭老師的口頭說(shuō)教的，特別是老師的禁令。我們?cè)谶M(jìn)行安全知識(shí)講座時(shí)，用眾多的安全事故實(shí)例，說(shuō)明安全的重要性，使學(xué)生逐步懂得生活的意義和生命的價(jià)值。逐步理解生命是世界上最寶貴的'財(cái)富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛將焉附”和“前車(chē)之鑒，后事之師”的道理。我們的安全教育口號(hào)是：珍視生活，珍愛(ài)生命;高高興興上學(xué)，平平安安回家;安全伴我在校園，我把安全帶回家。
(2)定期辦安全教育專(zhuān)題黑板報(bào)。要求以班為單位，每月一期，圖文并茂，由學(xué)生自己寫(xiě)稿，自己組稿，自行設(shè)計(jì)，學(xué)校組織評(píng)比，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)實(shí)行路途安全簽字承諾。幾年來(lái)，我們一直堅(jiān)持執(zhí)行“學(xué)生路途安全簽字承諾制度”，每次放假時(shí)，班主任根據(jù)天氣等情況告之學(xué)生路途安全注意事項(xiàng)，由學(xué)生代表作出路途安全承諾，并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣，則推遲放假時(shí)間。要求班主任給學(xué)生留電話號(hào)碼，遇有特殊情況，要求學(xué)生返家后給班主任用短信反饋信息。
(4)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。為有效保護(hù)學(xué)生生命安全，提高學(xué)生防震防火防突發(fā)事件意識(shí)，每學(xué)期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練，在政教處和安監(jiān)員的統(tǒng)一安排下，班主任老師具體指揮下，按照事先安排好的路線迅速撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程有條不紊，秩序井然。做到事前有預(yù)案，事中有防護(hù)措施，事后有總結(jié)。疏散演練對(duì)于強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，讓學(xué)生熟悉疏散路線，提高防震防火防突發(fā)事件意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的能力等都具有重要意義。
(5)舉行師生安全教育簽名活動(dòng)。在寫(xiě)有“珍視生活，珍愛(ài)生命，安全伴我在校園，我把安全帶回家”的巨幅上簽名，每學(xué)期一次。
(6)開(kāi)展家校聯(lián)手教育活動(dòng)。一是每逢寒暑假和“五一”、“國(guó)慶”等長(zhǎng)假，學(xué)校都要寫(xiě)“給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，將學(xué)校老師的意見(jiàn)和想法告訴學(xué)生家長(zhǎng)，或完成假期作業(yè)的要求，或?qū)W生行為規(guī)范和文明度假的要求，或安全注意事項(xiàng)，學(xué)生家長(zhǎng)識(shí)字少的，要求學(xué)生讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，幾年來(lái)一貫堅(jiān)持，收到了良好效果。二是實(shí)行學(xué)生成績(jī)單郵寄，既可減少路途不安全因素的風(fēng)險(xiǎn)，又可為學(xué)生節(jié)省路費(fèi)，還可以保證能及時(shí)傳遞到學(xué)生家長(zhǎng)手中。
(7)設(shè)置班級(jí)安監(jiān)員。為保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，我們學(xué)校統(tǒng)一要求，各班在班干部中設(shè)“班級(jí)安監(jiān)員”，男女各一名。這樣，使校內(nèi)安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)更加完善。我們先后組織班級(jí)安監(jiān)員開(kāi)展了“清查學(xué)生帶手機(jī)、小刀、小型電器”和監(jiān)督執(zhí)行“右行禮讓?zhuān)p聲慢步”的活動(dòng)。收到了很好的效果。
(8)觀看安全教育“專(zhuān)題片”。抓警示教育不放松。先后組織觀看了“車(chē)禍猛于虎”、“新學(xué)年第一課”、“消防在我心中”、“毒品的危害”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”等專(zhuān)題片，每次都要求學(xué)生寫(xiě)觀后感，并進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。
(9)開(kāi)展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市(經(jīng)銷(xiāo)店)”創(chuàng)建活動(dòng)。實(shí)事求是地制定工作方案，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行檢查評(píng)比，每天上課間操時(shí)公布當(dāng)天檢查評(píng)比結(jié)果，每學(xué)期進(jìn)行兩次炊事員烹飪技術(shù)和安全知識(shí)培訓(xùn)，每月對(duì)炊事員的工作進(jìn)行一次考評(píng)。這些創(chuàng)建活動(dòng)已初見(jiàn)成效。
安全責(zé)任重于泰山，我們以這次會(huì)議為新的起點(diǎn)，把安全工作做得更細(xì)、更實(shí)，用“專(zhuān)心”、“細(xì)心”、“虛心”、“責(zé)任心”這四顆心來(lái)做好自己的工作。認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的規(guī)定，確保師生平安，創(chuàng)建平安校園，為義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好：
在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們大家有幸聚在了一齊，在那里我給大家演講的題目就是《勞動(dòng)者最光榮》，因?yàn)開(kāi)_×公司成立至今所取得的各種成績(jī)都就是__×公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者就是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)就是汗水，就是歡笑;就是苦澀，就是甜蜜;就是給予，更就是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也就是如此。
__年__月__日，__×公司成立，至今已經(jīng)有__年了，隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路。
__×公司一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而構(gòu)成了這天的風(fēng)貌，這些就是__×各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還能夠記得在塵土飛揚(yáng)的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行，各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫(xiě)記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著，車(chē)間里蒸汽騰騰，但就是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果，以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車(chē)也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日，在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都就是合格的。正就是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn)，__×才能走到此刻。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定能夠勇往直前!雙手就是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，
雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者就是光榮的，勞動(dòng)著就是幸福的!作為_(kāi)_×公司的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)。
全體教職員工、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好!
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我代表學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)，合家幸福美滿(mǎn)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
--年來(lái)，全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jī)，我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化制度改革，加快人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了--今天的輝煌，是你們的勞動(dòng)杰作塑造了--的品牌。
--的老師、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成了--的大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，--因你們而精彩!
--的老師們：
你們辛苦了，在--成長(zhǎng)的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長(zhǎng);是你們辛勤的勞動(dòng)，使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī);是你們悉心關(guān)懷，使--得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài);是你們不斷創(chuàng)新，使--贏得了未來(lái)。老師們，讓我真誠(chéng)地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!
五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了，火熱的勞動(dòng)節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物,傳遞圣火，燃奧運(yùn)激情;共建和諧，傳遞人類(lèi)夢(mèng)想。
“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同學(xué),他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
剛剛過(guò)去的五一節(jié),大家知道五一節(jié)的由來(lái)嗎?
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅?shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝大家勞動(dòng)快樂(lè)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志： 你們好!
在陽(yáng)光明媚，盛夏來(lái)臨之季，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里，有幸參加我院舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫(yī)技工作者,今天，我就在這里為大家講述一份----綠葉的情懷!
人的一生中總有許多美好的夢(mèng)想,都有過(guò)美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我，一個(gè)平凡的醫(yī)技工作者，我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來(lái)希望之光,把生命中最美麗的色彩獻(xiàn)給那些被疾病纏身的患者們。
兒時(shí)做過(guò)許多的夢(mèng),夢(mèng)過(guò)薄紗起舞,夢(mèng)過(guò)英武戎裝.....惟獨(dú)沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見(jiàn)到她時(shí),已從心里悄悄的喜歡上,并且愛(ài)上了她,她不僅是一種職業(yè)的象征,而且也在逐步編塑著我的道德修養(yǎng).記得當(dāng)我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時(shí),心中充滿(mǎn)了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊(yùn)藏著的那份無(wú)私的奉獻(xiàn)!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少，卻留給了我成熟與穩(wěn)重，在大伙的眼里,普遍認(rèn)為醫(yī)技工作是一份職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低,一份輕松自在的工作.可是又有誰(shuí)知道其中的艱辛呢?無(wú)論是在那夜幕漆黑的深夜，還是在那東方即將露出魚(yú)白的清晨，不管是那嚴(yán)冬的雪夜，還是在那盛夏的烈日下…都曾經(jīng)留下我們的身影，一聲輕輕的電話聲就是我們戰(zhàn)斗的號(hào)角，不容做任何理由的闡述，時(shí)間就是生命!帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)那一張及時(shí)而準(zhǔn)確的報(bào)告單出現(xiàn)在醫(yī)生手里時(shí)，當(dāng)患者治療后從新出現(xiàn)笑臉時(shí)候，而我們的背影已經(jīng)悄悄的消失在茫茫的夜幕中…..
匆匆而來(lái)，悄悄而去，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，卻有一種為生命帶來(lái)希望的自豪在心底彌漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏，有多少委屈的淚水默默吞咽，有許多時(shí)刻無(wú)法面對(duì)愛(ài)人埋怨的眼神，無(wú)法回答孩子質(zhì)問(wèn)!曾留給我印象最深刻的是，一次晚上看完急診下樓梯的時(shí)候，由于心急反鎖在家里的孩子，一不小心一腳踏空，從漆黑的樓梯上翻滾下來(lái)，鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身，當(dāng)患者家屬滿(mǎn)懷歉意地將我扶起的時(shí)候，我給了他一個(gè)世界上“最難看的笑容”!當(dāng)我一瘸一拐艱難的還未到家門(mén)口的時(shí)候，就受到炮火般的電話轟炸，打開(kāi)家門(mén)，一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子，委屈的眼淚如潮水般的涌了出來(lái)……孩子曾問(wèn)我：媽媽?zhuān)鸀槭材鲠t(yī)生呢?我摸著孩子的頭，這樣回答了他---這個(gè)世界如果沒(méi)有醫(yī)生，我們每一個(gè)人都會(huì)增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義，可是當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日的看到用辛勞迎來(lái)一張又一張治愈康復(fù)，重綻笑臉的臉龐時(shí)，那一刻，或許是給了孩子最好的答復(fù)。也許這也是我們作為一名醫(yī)技工作者，無(wú)限的自豪與驕傲!
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：拉開(kāi)人生帷幕的是醫(yī)生，拉上人生帷幕的也是醫(yī)生，是呀，在人的一生中，有誰(shuí)不需要醫(yī)護(hù)人員的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?在多年工作實(shí)踐中，我深深的體會(huì)到，我們每一個(gè)溫馨的微笑，每一個(gè)細(xì)微的眼神，每一句耐心的詢(xún)問(wèn)，每一個(gè)輕微的動(dòng)作，都與患者有著密切的關(guān)聯(lián)，反復(fù)中透著細(xì)心，嘮叨中透露出耐心，我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈，用春天那一抹綠色給他們帶來(lái)生的希望!力量的源泉!
記得冰心老人曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一首詩(shī)：愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿越拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)的痛苦，有淚可落，卻不悲涼!我認(rèn)為這是對(duì)醫(yī)護(hù)職業(yè)最好的詮釋?zhuān)也皇窃?shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位，而是，我是一名普通的醫(yī)技工作者，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)生命，是它讓我理解活著就是一種美麗，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗，讓我懂得了只有把患者放在心中，才能最大限度的實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值!我愿化作一片綠葉，為紅花鋪襯,我愿化做一片綠葉，帶來(lái)春天的希望!
各位同學(xué)、老師，大家好!
這個(gè)禮拜星期六又是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì)，在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì)上，法國(guó)代表拉文提議：把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日，定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意，通過(guò)了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段，為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價(jià)值，以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。
在美國(guó)，工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭(zhēng)取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào)，就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng)，為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情，就把這一天定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日，各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行，以爭(zhēng)取自身的權(quán)利。
我國(guó)為慶祝“五一”節(jié)，促進(jìn)消費(fèi)，推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展，幾年來(lái)一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來(lái)，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!