講話稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。這里為大家分享一些關(guān)于結(jié)業(yè)典禮學(xué)生口語化講話稿，希望能幫助到大家!
大家上午好!
今天我們相聚在這里隆重舉行中電投河南電力有限公司2009-2__0年度員工職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮儀式。首先請允許我代表中電投河南電力有限公司人力資源部，對同志們順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成表示熱烈的祝賀!其次，為辦好本次培訓(xùn)活動，鄭州電力高專全體教職員工在教學(xué)、后勤等方面做了大量深入細(xì)致的工作，花費了不少心血，在這里我們要對其表示衷心的感謝!
同志們，我們知道當(dāng)今的國際競爭，主要是科學(xué)技術(shù)和人才的競爭，誰能擁有高度競爭力的大批人才，誰就能掌握了國際競爭的主動權(quán)。由此，如何培養(yǎng)大批的高素質(zhì)人才已成為當(dāng)今世界各國發(fā)展的共同戰(zhàn)略，人力資源的開發(fā)與使用，不僅關(guān)系到一個企業(yè)的成敗，而且，更影響到一個國家的綜合國力的強弱。馬克思主義認(rèn)為：人力資源是所有資源中最寶貴的資源，人是生產(chǎn)力諸因素中最積極、最活躍的因素。而人類社會所進行的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動都是靠人去完成的，因此，怎樣把人的潛力充分挖掘出來，把人力資源充分利用起來，這是發(fā)展生產(chǎn)的一項極為重要的任務(wù)。國內(nèi)外歷史經(jīng)驗證明，發(fā)展是硬道理。
尤其是在世界經(jīng)濟區(qū)域集團化、企業(yè)國際化、全球化的今天，加強、加速培養(yǎng)高科技人才、高層次經(jīng)濟管理人才、高素質(zhì)復(fù)合型的應(yīng)用性人才和具有開拓性的創(chuàng)造型人才，已成為世界經(jīng)濟強國和知名企業(yè)占領(lǐng)人才高地的重要戰(zhàn)略決策。
熱控檢修維護和繼電保護工作是我們發(fā)電企業(yè)具有高技術(shù)含量的技術(shù)工作，是發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)流程中的重要環(huán)節(jié)。也正是為此，我們中電投河南公司，為了提高員工職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，滿足企業(yè)發(fā)展中急需的人才需求，2009年6月從下屬的各個發(fā)電企業(yè)抽調(diào)以上兩個專業(yè)的部分員工，在這里進行了為期一年半的職業(yè)技能培訓(xùn)。
長期以來，中電投河南公司始終秉持集團公司尊重知識、尊重人才、科學(xué)合理使用人才的理念，深刻認(rèn)識到高素質(zhì)的員工隊伍對于提高企業(yè)核心競爭力、做強做大中央企業(yè)、推動國民經(jīng)濟發(fā)展等方面的重要意義和突出作用，公司上下牢固堅持“人才資源是第一資源”的理念，認(rèn)真實施人才強企戰(zhàn)略。在遵循人才資源開發(fā)規(guī)律的基礎(chǔ)上，積極更新觀念、改革用人機制、創(chuàng)新工作方法，建立健全了人才培養(yǎng)機制、激勵機制、選拔機制、分配機制和保障機制，實現(xiàn)了用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機制激勵人才、用法制保障人才的培養(yǎng)模式。于此同時，河南公司緊緊圍繞集團公司“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進職工隊伍建設(shè)尤其是高技能人才隊伍的建設(shè)。以技能培訓(xùn)為有效載體，在公司內(nèi)部營造全員“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，崗位成才”的氛圍，為企業(yè)培養(yǎng)和選拔了大批急需的高技能人才，切實為公司科學(xué)發(fā)展提供了智力和人才支撐，實現(xiàn)了企業(yè)與職工的共同發(fā)展、和諧發(fā)展。
三年來，河南公司在全體員工的共同努力下經(jīng)受住了世界性經(jīng)濟危機、煤炭供應(yīng)緊張價格大幅上漲的雙重嚴(yán)峻考驗，發(fā)展迅速，扭轉(zhuǎn)了組建時期資產(chǎn)狀況不佳的局面，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)快速升級、管理水平明顯提高、體質(zhì)機制不斷創(chuàng)新、員工隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提升、和諧穩(wěn)定風(fēng)正氣順，公司規(guī)模不斷壯大。截止到2__0年底，河南公司控股發(fā)電裝機容量達到了547.325萬千瓦，資產(chǎn)總額達到了230多億元，年發(fā)電能力達到了300多億千瓦時，公司“三階段”戰(zhàn)略第一階段主要目標(biāo)任務(wù)如期實現(xiàn)，同時為集團公司“三步走”戰(zhàn)略第一階段目標(biāo)的順利實現(xiàn)做出了積極貢獻。
開展此次培訓(xùn)活動以來，通過對學(xué)員進行結(jié)業(yè)考試的考察，查閱學(xué)員們用心撰寫的心得體會和對專業(yè)問題的討論記錄，以及有關(guān)教授們的一致好評上不難看出，我們的學(xué)員在這一年半的時間里，確實是學(xué)的刻苦，學(xué)的努力，學(xué)的大有收獲;教授們教的認(rèn)真，教的負(fù)責(zé)，教的卓有成效;討論聯(lián)系實際，總結(jié)觸動思想。因此，我們說，經(jīng)過大家的共同努力，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到了預(yù)期效果，取得了圓滿的成功。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
2__1年，不僅是我國“十二五”規(guī)劃的開局之年，而且是我們河南公司“三階段”發(fā)展戰(zhàn)略第二階段的肇始之年，公司發(fā)展任務(wù)艱巨。因此我們要在今后的工作中突出抓好高素質(zhì)人才隊伍建設(shè)，以人才建設(shè)為依托，努力將公司建設(shè)成為結(jié)構(gòu)優(yōu)良、管理先進、環(huán)保高效、形象良好的一流綜合能源企業(yè)，為集團公司“三步走”戰(zhàn)略第二階段發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)提供強有力的支撐和保障。
同志們，通過這次長達一年半的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，想必大家都掌握了夯實的理論知識。學(xué)習(xí)的目的在于運用，學(xué)習(xí)的最后效果還要到具體的實踐中去檢驗。下面，我想就大家如何在工作中鞏固和擴大培訓(xùn)成果，不斷成長進步，提兩點希望，與大家共勉。
第一，希望同志們能永遠保持一顆積極進取之心，在今后的具體工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。古人云“學(xué)無止境”。電專的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，同志們今后的工作任務(wù)是十分艱巨的。具體到我們所從事的火力發(fā)電行業(yè)，隨著技術(shù)的飛速發(fā)展，以往的亞臨界、超臨界機組都將面臨技術(shù)淘汰的境遇，而具有大容量、高參數(shù)、高技術(shù)含量的超超臨界機組將會成為未來火電行業(yè)的發(fā)展趨勢，這就不得不要求我們在今后的工作中繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)和層次，為勝任今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二，希望同志們在今后的工作中時刻堅守一份責(zé)任之心，甘于奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)前形勢下，一方面我國經(jīng)濟在今后一段時間內(nèi)仍將會保持高速的增長，經(jīng)濟社會發(fā)展對電力需求將繼續(xù)增長;一方面我國在積極調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展方式，實施節(jié)能減排政策。這對我們公司在今后的發(fā)展道路上提出了更高的要求。公司作為負(fù)責(zé)任的中央企業(yè)不僅要服務(wù)國家、地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展，而且要勇于承擔(dān)節(jié)能減排的社會責(zé)任;具體到我們個人，這就要求我們在今后的工作中不僅要勝任自己的工作崗位，而且要攻堅克難、不斷進行技術(shù)改造和創(chuàng)新，從而推動我們企業(yè)走一條高效、節(jié)能、環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展之路，認(rèn)真踐
行集團公司“奉獻綠色能源，服務(wù)社會公眾”的社會承諾。
同志們，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，希望大家要把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為進一步加強學(xué)習(xí)的新起點，把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中形成的好習(xí)慣、好學(xué)風(fēng)帶回去，在日常工作中加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，并用學(xué)到的知識做好自己的本職工作，為中電投河南電力有限公司的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。
最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利!
謝謝!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
上午好!時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們第四期人民銀行分支機構(gòu)科級干部培訓(xùn)班今天結(jié)業(yè)了，來自4大分行13個中支的112位學(xué)員在鄭州培訓(xùn)學(xué)院度過了一段短暫而又充實，美好而又難忘的學(xué)習(xí)時光后，就要返回各自的工作崗位了。
在這短暫的13天時間里，鄭州培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們順利完成培訓(xùn)計劃任務(wù)而精心安排、辛苦勞作，提供了一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為此，我提議，讓我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
我們這一期培訓(xùn)班時間雖短，但我認(rèn)為至少有4個特點：①是課程設(shè)置內(nèi)容豐富，針對性強而又安排緊湊合理，師資力量雄厚。既有金融專業(yè)方面的課程，又有非專業(yè)的其他重要的課程;既有高端前沿的理論闡釋，又有適用實際操作的具體技能講解;既著重大局工作，又關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者個體修養(yǎng)調(diào)適。學(xué)習(xí)下來，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶?，飽嘗著這思維和知識的盛宴。特別要指出的是，學(xué)院王院長親自為我們授課，深刻透徹地講解流動性過剩難題及破
解之道，獨一無二地推算出過剩的規(guī)模，提出了化解過剩之憂的根本性對策，即堵、疏、蓄、調(diào)。使我們茅塞頓開，為我們?nèi)?、深入認(rèn)識和理解這一熱點難題起到了拔迷點津的作用。
②是同學(xué)們十分珍惜此次學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真、專心聽講，自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，勤做筆記，積極開展教學(xué)互動交流，有所思，有所悟。不僅增強了對我國經(jīng)濟金融改革發(fā)展政策取向的了解把握，對貨幣政策新政的解讀能力，對熱點、難點問題的靈敏感觸及其分析判斷能力，而且又重新審視某些工作理念，增強了管理能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，一言一蔽之，受益非淺。
③是注重學(xué)習(xí)和調(diào)研相結(jié)合，使得同學(xué)們拓展了視野，增加了閱歷，在快樂中學(xué)習(xí)和生活。培訓(xùn)期間，我們有組織地來到洛陽龍門石窟和登封少林寺，焦作云臺山等地，領(lǐng)略了具有代表性的祖國秀麗山川，感受到了中華文化博大精深及其淵源傳承的意韻，使我們對做好本職工作，促進和諧社會構(gòu)建更加信心百倍。我們還舉辦了籃球比賽和晚會等娛樂活動，同學(xué)們多才多藝的精神風(fēng)貌和出彩表現(xiàn)，都給人們留下了美好的印象。
④是促進了各地相互了解，增進了同學(xué)彼此間的友誼。這期學(xué)員來自大江南北，長城海外，有著明顯的地域差別。但大家不為此所羈絆，充分利用各種機會，帶著基層工作實踐中存在的問題加強交流和探討。包括剛才各中支所作的介紹，使我們共同獲得了課堂外的另一種見識，不亦樂乎。這些都為同學(xué)們今后的聯(lián)系溝通奠定了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，這期培訓(xùn)班，我們都感受到老師們的授業(yè)解惑精彩紛呈。它對我們的影響將會是全面而深遠的。在還來不及充分消化和深入思考的情況下，我這里提出幾條簡略而粗淺的啟發(fā)和體會仍然值得記?。阂皇潜M管我們都立足基層工作，但也要時刻關(guān)注宏觀經(jīng)濟層面的問題，正如金融泰斗曾康霖教授所倡導(dǎo)的那樣，我們還要研究“大國金融”。二是既要重視經(jīng)濟金融問題，也要關(guān)注政治、外交等相關(guān)領(lǐng)域?qū)?jīng)濟金融發(fā)展變化的影響，審視改革開放進程及制度變遷的趨勢。順而推之。三是要提高法律素養(yǎng)，借鑒營銷理念，不斷開拓創(chuàng)新，更為有效地履行好我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)職。四是要重視心理調(diào)適，提高協(xié)調(diào)各利益關(guān)系的藝術(shù)水平和工作能力，認(rèn)真當(dāng)好一名基層干部。
同學(xué)們，這期培訓(xùn)盡管結(jié)束了，但它又是我們樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)的又一新起點。希望我們互相勉勵，借助此次培訓(xùn)的東風(fēng)，在本單位深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”的活動中發(fā)揮模范帶動作用，推動此項活動的全面、深入、持久的開展，并取得扎扎實實的成效。
最后，我真誠地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)到汕頭來做客。 祝各位身體健康，家庭幸福，事業(yè)進步!
祝同學(xué)們返程一路平安! 謝謝大家!
同志們：
第一期培訓(xùn)班歷時七天，在各位老師及全體學(xué)員的共同努力下，圓滿完成了各項培訓(xùn)任務(wù)，達到了預(yù)期的目的。為此，我代表全區(qū)向各位老師及全體學(xué)員表示衷心的感謝!向在培訓(xùn)中取得優(yōu)異成績的學(xué)員表示熱烈的祝賀!
就這次培訓(xùn)，我再講兩點希望：
一、希望學(xué)有所獲，把知識用到“刀刃”上舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班，其目的在于讓各位朋友們學(xué)到一技之長，提高就業(yè)水平，增強應(yīng)對社會、獨立生存的本領(lǐng)，從而改善生活狀況。所以，我希望大家把所學(xué)的知識，利用到生產(chǎn)生活中，為自己的人生添彩，而不是干一些非法亂紀(jì)的事或沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、希望循序漸進，盡快找到自己的“支點”
阿基米德說過“給我一個支點，我就能橇動地球”。各位朋友們都是家庭的支柱、社會的一員，家庭的幸福離不開你們，社會的小康更少不了你們，我覺得你們暫未成功的原因，就是沒有找到適合自己的“支點”、發(fā)展自己的“支點”，我希望你們通過參加咱們的培訓(xùn)班，找到自己的“支點”，做一個真正的自己。 最后，我希望大家在回家的途中注意安全。祝愿大家：家庭幸福，萬事如意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自永川中學(xué)的初中數(shù)學(xué)教師唐芬。
此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責(zé)任，我們再次相聚;惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠??想想“學(xué)科帶頭人”肩上沉甸甸的責(zé)任，自信和惶恐交織，榮譽和責(zé)任并存!
回顧培訓(xùn)的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學(xué)、收獲、惜別和祝福。
一、祝賀
今天的聚會，是我們100名學(xué)員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學(xué)習(xí)中，我們離開學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請允許我對全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠地祝賀!
二、感謝
感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望; 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學(xué)指導(dǎo)和講學(xué);感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學(xué)校;我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏;我更記得，開學(xué)第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現(xiàn)在我面前，那一晚您和我的同學(xué)們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫(yī)院??感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的'您多了很多繁瑣的事務(wù)，卻仍然細(xì)心而高效地完成每一項工作;感謝我們所有的論文指導(dǎo)老師，因為您的悉心指導(dǎo)，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學(xué)、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學(xué)者風(fēng)范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學(xué)，感謝北碚進修學(xué)院，感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師!感謝我們親愛的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)!
三、科學(xué)
第一、課程設(shè)置合理、內(nèi)容豐富實用——培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)
學(xué)院精心策劃和組織了系列培訓(xùn)活動。構(gòu)建了“三位一體”的課程板塊，實施“四段式”“七方式”并舉的培訓(xùn)模式。培訓(xùn)內(nèi)容豐富實用，形式多樣，從教育思想到學(xué)科知識，從教學(xué)技能到發(fā)展規(guī)劃，從講座到論壇，從理論到實踐，內(nèi)容幾乎涵蓋了教育教學(xué)甚至做
人做事做學(xué)問的所有方面。各階段的培訓(xùn)內(nèi)容既獨立，又構(gòu)成一個有機的整體，階段之間相互照應(yīng)，層層推進。促進了我們教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強。
第二、班級溫馨如家、彰顯人文關(guān)懷——培訓(xùn)管理科學(xué)
本期培訓(xùn)配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結(jié)協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學(xué)的全體學(xué)員。在培訓(xùn)間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓(xùn)生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當(dāng)學(xué)生的美好、當(dāng)老師的幸福。
第三、依托導(dǎo)師指路、學(xué)員自我了悟——培訓(xùn)思路科學(xué)
有人說：“閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學(xué)院創(chuàng)新使用“雙導(dǎo)師制”的培訓(xùn)模式，巧妙設(shè)計了理論學(xué)習(xí)與基地影子培訓(xùn)模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導(dǎo)師和學(xué)員交流互動的平臺，將靜態(tài)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。
第四、培訓(xùn)專家導(dǎo)航、積淀深厚底蘊——培訓(xùn)引領(lǐng)科學(xué)
本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”。“全方位”體現(xiàn)在選聘的培訓(xùn)專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)政策的政府官員;有影響深，信息廣，觀點新的一線教學(xué)名師;有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學(xué)的大學(xué)老師;也有長期從事教研工作的教研員?！傲Ⅲw感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實踐的;有國際的，也有國內(nèi)的;有歷史的，也有現(xiàn)在的;有文化的，還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識，提升了專業(yè)技能，促進了專業(yè)成長，積淀了深厚底蘊。
四、收獲。
培訓(xùn)給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學(xué)聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時??我們將把每一個美好的細(xì)節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸?；氐焦ぷ鲘徫唬幾龅揭韵滤狞c：
1、提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責(zé)任心的教師
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)
教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范;伍老師和胡老師注重細(xì)節(jié)，寬嚴(yán)相濟，對學(xué)員無微不至的關(guān)懷??雖然他們風(fēng)格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷!教育教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)，不僅閃耀著理性的光輝，還應(yīng)彰顯溫馨的人文情懷。
2、不斷學(xué)習(xí)、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師
為什么學(xué)校教育還不能很好地吸引學(xué)生;為什么學(xué)生的思維始終被局限;為什么有的課堂效率低下??本次培訓(xùn)，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學(xué)理論的匱乏，還需要不斷學(xué)習(xí)，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠見的教師。
3、學(xué)以致用，引領(lǐng)示范——做一名智慧型、專家型的教師
曾經(jīng)看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細(xì)細(xì)地思，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的風(fēng)格和特色。
4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師
沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，做一名反思型教師是實現(xiàn)專業(yè)化成長的重要條件。 課程改革的新理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師參與研究和實施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學(xué)科帶頭人，要學(xué)會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學(xué)科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學(xué)科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學(xué)科教學(xué)重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務(wù)教育的碧海藍天!
五、祝福和惜別。
再見了，尊敬的老師們!再見了，親愛的學(xué)員朋友們! 祝你們春天好!一年四季天天都好!愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
季節(jié)輪回，時光流轉(zhuǎn)，告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。請允許我代表學(xué)校的各級組織向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進取，在學(xué)習(xí)和活動中屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示祝賀。接下來，我就暑假向同學(xué)們提幾點要求：
為了讓同學(xué)們過一個歡快、充實而有意義的暑假，要求大家做好以下事情，在假期中體驗生活的樂趣。
1、每位同學(xué)要制定一個寒假生活安排表，注意起居有序、合理膳食，注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動、活動等項目，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領(lǐng)。自覺遵守各項法律、法規(guī)，嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流，不要到危險的地方活動。嚴(yán)禁參與、封建迷信等違法的不健康活動，不進“三廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長時間上網(wǎng)，不看不聽不健康的書籍、電話信息。
3、每天要堅持勞動，各年級同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動技能。
4、假期開展“四個一”活動，即每名同學(xué)“看一本好書，參加一次家務(wù)勞動，進行一次社會實踐活動，寫一篇讀后感。”1、2、3年級同學(xué)要做到前二項;4、5、6年級同學(xué)要做到這四項。同時，全校同學(xué)都要認(rèn)真完成暑假作業(yè)，讀好書，讀報紙，豐富自己的知識，開拓視野。
5、下學(xué)期同學(xué)們注冊報到時間是 9月1日。
以上就是暑假安排及主要活動要求，請同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做，合理而科學(xué)的安排自己的假期生活，努力使自己的假期過的充實而有意義。結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后，請各班小干部協(xié)助班主任老師檢查好教室的電源、門窗及其他設(shè)施，都要統(tǒng)一關(guān)好、切斷一切電源，教室的衛(wèi)生要整理干凈，紙簍中不能留下任何垃圾。
同學(xué)們，一個學(xué)期來，你們在課堂上勤勉上進，在舞臺上展示魅力，留下串串足印。我們相信，在眾多優(yōu)秀的輕小學(xué)生中，你們也許只是平凡的一個，但同時也是獨一無二的一個，我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為老師和家長交上一份精彩的答卷!最后祝全體老師和同學(xué)們假期愉快! 謝謝大家!