寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話

| 云霞0

作為高三的一名學(xué)生,明年就是要迎來(lái)了人生的第一大考,雖然說(shuō)時(shí)間看起來(lái)還很長(zhǎng),但是我們卻不能懈怠,緊迫感要起來(lái),因?yàn)楫?dāng)你努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間過(guò)著真的很快很快。下面小編帶來(lái)的寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話,希望大家喜歡!

寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話

寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話【篇1】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始,新的目標(biāo),新的努力方向。

三是恒心。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得更滿意的成績(jī)。

四是愛(ài)心。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活,親近書(shū)本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。

同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。

同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家!

寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話【篇2】

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼,而現(xiàn)在我們真逼真切的成了高三學(xué)生。

和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校展開(kāi)的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感遭到了老師堅(jiān)定的眼光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深入。這其實(shí)不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),重視細(xì)節(jié),公道安排時(shí)間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每一個(gè)人的眼前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅出色的畫(huà)卷呢?也許你會(huì)說(shuō):“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?!钡羌偃缥覀円晃兜年P(guān)注過(guò)往、一味的嘆息時(shí)間已逝,那末時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤懇和奮斗,也就選擇了??春褪斋@;你選擇了紀(jì)律和束縛,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱巨,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超出,也就選擇了成功與輝煌!

我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議:

寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話【篇3】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛剛過(guò)去的一年,雖漸行漸遠(yuǎn),但時(shí)間磨滅不了的是那累累碩果,學(xué)子圓夢(mèng),成就輝煌。面對(duì)著師兄、師姐們譜寫(xiě)的輝煌篇章,為了自己人生未來(lái)的更加美好,為了母校更加榮光,我們與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

高一的同學(xué)們,你們身上懷揣著人生最寶貴的財(cái)富——青春的激情,全新的高中生活曾令無(wú)數(shù)的人為之神往,那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識(shí)殿堂。高一的同學(xué)們,你們像我們當(dāng)初一樣,充滿了探索未知的樂(lè)趣.懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了時(shí)楊中學(xué),披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,我們期待你們成功!愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!

高二繼往開(kāi)來(lái),是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,更是關(guān)乎到人生未來(lái)走向的關(guān)鍵。充盈著理想與豪情,高二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,求學(xué)的征途上已留下你們深深的足跡,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—---學(xué)業(yè)水平測(cè)試,你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

高三,則是實(shí)現(xiàn)高考理想的天堂,雖苦,心中卻有著不竭的動(dòng)力。我們必須清醒地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,更是一個(gè)鍛造自己,成長(zhǎng)自己的節(jié)點(diǎn)。試問(wèn),人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高中,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。我相信,每一次拼搏之后,必將有加倍的償還。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué),還有那千千萬(wàn)萬(wàn)孜孜不倦埋頭苦讀的學(xué)子,更有我們自己。

走進(jìn)高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行;走進(jìn)高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;走進(jìn)高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn);走進(jìn)高三,你就選擇了在星空下拼搏!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!备呷谴罂嗯c大樂(lè)的結(jié)合,惟有大苦,方能大樂(lè)。

天,其實(shí)并不高,海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠,我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,海角天涯,我們都要萍蹤遍灑。

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天,我們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火,直指萬(wàn)里蒼穹!

我的演講完畢,謝謝大家!

寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話【篇4】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

歲月如梭?。∫老》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。

高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場(chǎng)上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬(wàn)鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。

潮落潮起,花謝花開(kāi),承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過(guò)了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

不管是剛成為九江一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話【篇5】

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹:

你們好!

今天又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,我在這里是來(lái)向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門(mén),即將走進(jìn)10個(gè)月的高三征程,我希望,有了這份禮物,你們可以在這10個(gè)月中學(xué)習(xí)得更好,取得更好的成績(jī)。

這份禮物是兩個(gè)字——規(guī)范。

聽(tīng)到規(guī)范,你們有的人可能會(huì)嗤之以鼻,覺(jué)得這是老生常談,或覺(jué)得規(guī)不規(guī)范能對(duì)學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對(duì)一個(gè)高三學(xué)生的重要性。我們先聽(tīng)三個(gè)問(wèn)題,第一,一道6分的語(yǔ)文閱讀題,答案上的我全答到了,可是我為什么只得了4分?第二,一道古典概型求均值和方差的題目,我求對(duì)了,可是為什么老師扣了我兩分?第三,我的英語(yǔ)小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平,可是為什么我總是只有12分?這三個(gè)問(wèn)題,是你們或許已經(jīng)碰到,或許在接下來(lái)10個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)碰到的疑惑。這三個(gè)問(wèn)題有一個(gè)共同的答案,就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒(méi)有規(guī)范地分點(diǎn)答題,老師漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前沒(méi)有列分布列,只有一個(gè)光禿禿的式子,所以老師扣了兩分;因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)書(shū)寫(xiě)潦草零亂,所以即使具備了滿分的水平,小作文也總只有12分。你們可能會(huì)想,規(guī)范的人也不過(guò)多得了兩分,可是你們想過(guò)沒(méi)有,如果每一道題,你都因?yàn)椴灰?guī)范而少2分,一張卷子,你會(huì)比別人少多少分?如果每一科,都比別人少兩分,那么六科加起來(lái),你就比別人少了12分?規(guī)范是每一個(gè)高三學(xué)生的必修課,只有規(guī)范,你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手,最大程度的減少改卷主觀性帶來(lái)的損失。

那么,衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么?怎么做才是符合規(guī)范的?在我看來(lái),規(guī)范不是你們之前11年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對(duì)的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),也不一定是習(xí)題后面的參考答案,而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個(gè)高三學(xué)生,你必須要學(xué)會(huì)聽(tīng)老師的話,切忌搞自己的一套,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),高考是新鮮而陌生的,但是對(duì)于每一個(gè)高三老師來(lái)說(shuō),高考是他們所熟知的,他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ),那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案,來(lái)源是互聯(lián)網(wǎng),很多答案本身就并不規(guī)范,所以不能單純地相信答案,而要聽(tīng)從老師的看法。還是用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明,理科化學(xué)中有一類(lèi)問(wèn)題是問(wèn)怎么樣洗滌沉淀,誰(shuí)都知道要加水洗,可是在具體表述的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實(shí)上,最標(biāo)準(zhǔn)的回答是:往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒(méi)為止,待水流盡后再次加入蒸餾水,反復(fù)2、3次。大家都能答到這個(gè)意思,但是不是所有人都能拿分。

高三的規(guī)范,我認(rèn)為包括了3個(gè)方面。第一個(gè)方面是日常規(guī)范,就是不能遲到,上課不玩手機(jī),按時(shí)交作業(yè)等……作為一個(gè)學(xué)生,這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃,包括要完成一些課外的練習(xí),但老師給的任務(wù)一定要首先保證,在高三,你能把老師安排的都做好了,就一定不會(huì)差。如果每天按時(shí)到校,按時(shí)完成作業(yè)都不能保證的話,再談其他的宏偉目標(biāo),再想出類(lèi)拔萃,都是天方夜譚。第二個(gè)方面是思想規(guī)范,在高三,你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)?jīng)17年的思維習(xí)慣會(huì)使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差,這時(shí),你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問(wèn)題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的,但只有平時(shí)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)了正確規(guī)范的思考分析問(wèn)題,在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范,最終你們這10個(gè)月的努力都要在一張答卷上來(lái)呈現(xiàn),所以你們必須得學(xué)會(huì)規(guī)范地答題,規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。

現(xiàn)在你們可能覺(jué)得,我說(shuō)得規(guī)范其實(shí)很容易做到,并沒(méi)有什么了不起。那么你們是否想過(guò),按時(shí)交1、2天的作業(yè)很容易,按時(shí)交1、2周的作業(yè)也不難,那么1、2個(gè)月呢?高三的10個(gè)月呢?現(xiàn)在你早上起床不遲到或許不難,因?yàn)槭窍奶欤敲炊炷??真正困難的不是規(guī)范的學(xué)習(xí),而是是否能做到從一而終。我們知道,打井取水的人,打10米沒(méi)有水,那么可能多往下挖一點(diǎn)就可以挖出水,但是如果打10米沒(méi)有水,換個(gè)地方再打井,那么可能打了無(wú)數(shù)個(gè)十米,仍然得不到水。高三的學(xué)習(xí)也是如此,你如果堅(jiān)持兩個(gè)星期,又休息兩個(gè)星期,那么相當(dāng)于4個(gè)星期都浪費(fèi)了。高三時(shí),你們可能會(huì)按照規(guī)范做了很長(zhǎng)的時(shí)間,卻沒(méi)有看到成果,但只要你不放棄,就一定會(huì)迎來(lái)開(kāi)花結(jié)果的一天。我曾經(jīng)按數(shù)學(xué)老師說(shuō)的堅(jiān)持做錯(cuò)題本,堅(jiān)持了2個(gè)月,數(shù)學(xué)還是只有80多分,按化學(xué)老師說(shuō)的每天做40分鐘化學(xué),按物理老師說(shuō)的每天在A4紙上寫(xiě)兩道物理大題,可3個(gè)月過(guò)去了,我的物理化學(xué)仍只有70多分。我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很絕望,也很懷疑這樣付出是不是會(huì)有成果,結(jié)果在第二次月考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考了111,在廣一模的時(shí)候,我的物理化學(xué)都上了90。這個(gè)分?jǐn)?shù)并不算很高,但是對(duì)我自己而言,是一種成功。堅(jiān)持下去,要靠?jī)?nèi)因,也要靠外因。內(nèi)因是自己的意志力,咬牙堅(jiān)持,告訴自己,如果我現(xiàn)在放棄,那么我之前所有的努力都白費(fèi)了,外因是同伴的監(jiān)督,我曾決定每天睡覺(jué)前要默50個(gè)單詞,并且把這一決定告訴宿舍的同學(xué)請(qǐng)她們監(jiān)督,結(jié)果我每天晚上一回宿舍都會(huì)聽(tīng)到5次:陳偲,你背單詞了嗎?

你們要做的,是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣,變成一種條件反射,只有這樣,才會(huì)從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎?,也只有這樣,才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí),一邊保證高三的效率。在去年8月末的時(shí)候,我的英語(yǔ)老師敲了我的后腦勺一下,對(duì)我說(shuō):你的字怎么那么丑,要練字。我下定決心改掉寫(xiě)了十多年的字體。我沒(méi)有練字帖,因?yàn)槲矣X(jué)得練字帖時(shí)很認(rèn)真,但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣,我選擇了每天抄筆記寫(xiě)作業(yè)時(shí)都寫(xiě)得工工整整。第一個(gè)星期無(wú)疑是痛苦的,緩慢的寫(xiě)字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒(méi)抄完的筆記,每天都會(huì)把手上的繭子寫(xiě)破,晚上再結(jié)繭,第二天再寫(xiě)破,但第二個(gè)星期,我工整地寫(xiě)英語(yǔ)就已經(jīng)快了很多,第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字,當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后,就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話,讓習(xí)慣符合規(guī)范,讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是,讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。

最后,給你們一個(gè)小忠告,如果下定決心要改變,那么要趁早。剛剛告訴過(guò)你們我改變字體的事,后來(lái)我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀?shū)寫(xiě)工整在英語(yǔ)作文上得到的高分,紛紛決定要練書(shū)寫(xiě),但那已經(jīng)是今年2月末3月初,整個(gè)高三中最辛苦的時(shí)候,他們想要做到和我一樣的改變,客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣,就是早一點(diǎn)接近成功。

成功靠細(xì)節(jié),如果你們能做到規(guī)范,那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過(guò)關(guān)。心動(dòng)不如行動(dòng),如果你已經(jīng)心動(dòng),那么就快點(diǎn)拿出行動(dòng)吧。

衷心地祝愿,所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活,然后擁抱你們夢(mèng)想中的未來(lái)。

謝謝!

寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話【篇6】

尊敬的各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是__X,高三年級(jí)X班學(xué)生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。

首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái),同時(shí),祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天,在開(kāi)學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求。

我們比高一學(xué)妹先來(lái)到__,在這里成長(zhǎng)了一、兩年,這里是我們圓夢(mèng)的地方,這里是我們騰飛的平臺(tái)。我們來(lái)自農(nóng)村,從小就面對(duì)著大山,但也正因如此,大山也給我們?cè)杏粋€(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說(shuō)的正是我們。

學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,校長(zhǎng)媽媽?zhuān)恳晃焕蠋煛W(xué)姐們以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個(gè)學(xué)年里,我們?cè)诟惺苤鴂_的溫馨,享受著__的快樂(lè),吸收著__的養(yǎng)分,一步步成長(zhǎng),也在一次次見(jiàn)證著__——我成長(zhǎng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)。我敢說(shuō)__給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以熟識(shí)禮節(jié),可以認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天。__,它是狂風(fēng)中的大樹(shù),為我們這群鳥(niǎo)兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái),為更多貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。

同時(shí),作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來(lái)了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:__的金鳳凰會(huì)飛起來(lái),飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。

在這寧?kù)o而溫馨的校園里,在這簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢(mèng)的雙手,為我們的明天而奮斗。

最后,我還想宣讀一段話,是__老師寫(xiě)給學(xué)姐們、貼在教室里的一段話:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不優(yōu)秀;埋怨別人太狹隘,常常是我們不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會(huì)教,常常是我們欠思考”想想這些,我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?

讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。謝謝!

寒假后高三教師會(huì)開(kāi)學(xué)講話【篇7】

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光荏苒,萬(wàn)物更新,此刻我們匯集在一起,共同打開(kāi)了高三新學(xué)期的扉頁(yè)。從此刻起每一位同學(xué)都有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏的時(shí)刻到了!雖說(shuō)勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢(shì)在必得。戰(zhàn)士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

有備才能無(wú)患,做好充足的準(zhǔn)備會(huì)讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。充足的準(zhǔn)備應(yīng)包括以下幾點(diǎn):

首先應(yīng)制定自己的高考分?jǐn)?shù)目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個(gè)差值分到六個(gè)科目中去,化整為零,你就不會(huì)感覺(jué)到太大的壓力。接下來(lái)踏踏實(shí)實(shí),盯住目標(biāo),絕不放棄,力爭(zhēng)每一次考試都有一定進(jìn)步。

其次制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在校期間一定要跟住老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴(yán)格要求自己。課余時(shí)間應(yīng)合理利用,查缺補(bǔ)漏,充實(shí)自我,鞏固根基。每一次考試后都要及時(shí)總結(jié),找出各科的問(wèn)題所在,找準(zhǔn)突破口迅速補(bǔ)上,并在一下次考試前把問(wèn)題解決掉,輕裝前進(jìn)。

最后要有勝不驕敗不餒的'氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅(jiān)信自己會(huì)有所突破。誰(shuí)都不能保證一次考試的必然成功,但在面對(duì)已有的成績(jī),要給自己一個(gè)合理的評(píng)價(jià),同時(shí)找出自己的不足及時(shí)改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會(huì)在高考這個(gè)最后的淘洗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

有人說(shuō)高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀兛简?yàn)自己的絕佳時(shí)機(jī)。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風(fēng)度。的確,高三會(huì)教給我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年的奮戰(zhàn)或許永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的拼搏的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的學(xué)期,新的打算?;蛟S你的目標(biāo)是趕超對(duì)手,也或許是考上重點(diǎn)名牌大學(xué),目標(biāo)可以不同,就是不能沒(méi)有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)之后,一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。距離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)它長(zhǎng)可以蓋一棟樓,說(shuō)它短轉(zhuǎn)瞬即逝。靜下心來(lái)用這九個(gè)月的時(shí)間做一件最有意義的事吧!

同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請(qǐng),讓我們?cè)谶@最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無(wú)須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。我們是90后最有闖勁的一代人,讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!

謝謝大家!

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