高三開學(xué)年級主任的講話稿

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高三開學(xué)年級主任的講話稿1

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

記得上一次開年級大會時,我們被冠以“準高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。

和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),注重細節(jié),合理安排時間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅實的基矗

新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構(gòu)造不同,我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好?!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過去、一味的嘆息時間已逝,那么時間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

我們學(xué)生會向各位提出以下兩條建議:

一、 明確目標、端正態(tài)度

經(jīng)過各項考核的洗禮,我們明確了目標,了解到不足,但并沒有熄滅進取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強不息的心早就卯足了勁,向著理想進發(fā)。當(dāng)我面對加試的科目過山車似的分數(shù)時,心中的后悔、郁悶是難以言表的??墒羌热徽J準目標,就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會有收獲。

二、承載壓力,增強耐力

我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實,壓力并不可怕,法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)生活的壓力時,應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時,在壓力面前我們要增強忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實現(xiàn)即定的目標而持續(xù)努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!

謝謝大家!

高三開學(xué)年級主任的講話稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家下午好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了老師您的節(jié)日,在這里,請允許我代表高三的全體同學(xué),向老師道一聲:“老師,您辛苦了?!笔悄銈?,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來。

走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。

“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!痹?jīng)我們不也懷著主席的那一種夢想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學(xué)生,四中的學(xué)子,更是中國的少年。梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球?!睂淼闹袊貙⑹菍儆谖覀兊摹I倌昵巴舅坪?,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

謝謝.

高三開學(xué)年級主任的講話稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。582名新同學(xué)和15位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!

回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學(xué)們,桃李園大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。

最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。

高三開學(xué)年級主任的講話稿4

同學(xué)們:

大家晚上好!

明天,全校學(xué)生就要正式上課。涼爽的暑假由此結(jié)束,一個由炎熱開頭的學(xué)期宣告開始。今年,我們的學(xué)校,經(jīng)受了備受懷疑和譴責(zé)的壓力,但我們這一屆高三,仍舊在堅強和穩(wěn)定中邁開了向光明未來起程的腳步。今天下午第一節(jié),我沿著教學(xué)樓走了一遍,看到所有的老師都汗流浹背地堅守講臺、所有的同學(xué)都在聚精會神地汲取知識的甘霖。我一次次被感動,也一次次堅定了和全體師生一起,更加努力工作取得明年高考輝煌的決心。

同學(xué)們,我們將如何走好未來十個月的征程?

首先,讓我們堅定必勝的信念。信念不倒,人前進的步伐才能更加堅定和快捷,否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費光陰和機會。二戰(zhàn)結(jié)束以后,日本廣島經(jīng)受了原子彈的無情打擊,遍無人煙,一片狼籍,到處都是死亡和毀滅的陰影。當(dāng)時一個美國記者到導(dǎo)彈轟炸后的廢墟上去采訪,也許是想取得一個民族就此衰亡的證據(jù)。在一片蒼涼中,他竟然聽到了朗朗的讀書聲,尋聲而去,他驚訝地發(fā)現(xiàn),在這么惡劣的環(huán)境中,一個半地下的工棚里,有幾十個個孩子在聚精會神地跟著老師朗讀課文。這情景忽然讓記者淚流滿面。后來,在采訪手記中,這位記者寫到:這樣的民族,是永遠不會在地球上毀滅的,他們將重新崛起!同學(xué)們,二戰(zhàn)后的歷史,毫厘不爽地證實了這個預(yù)言的正確、,戰(zhàn)后日本創(chuàng)造了令世人震驚的奇跡,重新成為世界上的強國。你可以不喜歡日本人,但我們不能不學(xué)習(xí)他們這種信念永存的民族氣質(zhì)!我們的條件比起他們不知要強多少倍,我們沒有任何理由抱怨環(huán)境、沒有任何理由產(chǎn)生動搖。當(dāng)年紅軍長征之后的條件多么艱苦,但他們就是憑著必勝的信念,戰(zhàn)勝了強大他們無數(shù)倍的國民黨。沒有信念,或者信念不夠堅強,中國歷史都將重新書寫。我們希望,全體同學(xué)都要樹立戰(zhàn)勝不利環(huán)境、拼搏一年,取得高考勝利的信心。

其次,讓我們知識的落實上做文章。暑假期間,為了理清今年高三的工作思路,我們年級組幾個人,非常認真地考察了四所省內(nèi)高中。考察中我們發(fā)現(xiàn),高考措施千條萬條,各種方案不一而足。但實質(zhì)問題只有一個,那就是,誰家在知識的落實上做的好,誰家的高考就必然成功!試題考過了,還要一做再做,直到徹底攻克;課本復(fù)習(xí)完了,還要從厚到薄,看了一遍又一遍,直到背過,因為課本是的復(fù)習(xí)材料!錯題本一科一本,認真記錄、分析錯誤原因、找到解題思路、歸類解題類型,等于為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨一無二的復(fù)習(xí)資料!同學(xué)們,你也要把每一次的平時訓(xùn)練當(dāng)作高考來對待,這樣你的高考才能像平時訓(xùn)練那樣從容!把句子寫清楚、保持卷面的美觀,這應(yīng)當(dāng)是一個習(xí)慣。這個習(xí)慣也許能讓你的高考分數(shù)增加好幾個分數(shù)段!

第三,積極配合學(xué)校保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。哲人說,良好的秩序是一切成功的基礎(chǔ),一個違反學(xué)校規(guī)定的人不能得到有力的制止和懲處,就將導(dǎo)致普遍的混亂和渙散,對大家都將是一種巨大的損失!我們這一級,一直在嚴格履行學(xué)校管理規(guī)定中健康前行,由此也得到了社會各界的普遍好評,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也取得了良好的成績。上學(xué)期,我們頂住巨大壓力,按照學(xué)校規(guī)定開除40多害群之馬,放假之初,又一次開除了20多位嚴重違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生。當(dāng)然,開除人不是我們想做的,但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變,那么我們只好請起另尋它門。自從搬遷到新校,我們這一屆同學(xué)良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)得到了周遍群眾的好評,這是一個良好的開端。仍然如上一學(xué)期我給全體同學(xué)所說,我們不希望任何一位同學(xué)觸犯學(xué)校的高壓線,這學(xué)期能夠風(fēng)平浪靜地不開除任何同學(xué),將是我們的心愿!但是令人痛心地是,有些同學(xué)總是不能珍惜青春和大好機會,拿生命開玩笑,那么我們也只能勸其退學(xué)。這幾天,遲到早退的大多是復(fù)讀的同學(xué),希望這些同學(xué)認真學(xué)習(xí)學(xué)校的量化管理規(guī)定,記準每一條高壓線和日常行為要求。后天,我們將開始執(zhí)行扣分規(guī)定。現(xiàn)在,去菏澤一中復(fù)讀的同學(xué)逐漸回流,很大的因素就是因為我們的嚴格管理是全市一流的。這也更加堅定了我們毫不松懈、把管理進行到底、直到高考前一天的決心!

第四,良好的素質(zhì)是一點一滴,良好的環(huán)境就是你我。作為一個高素質(zhì)的高中生,你可能對環(huán)境的臟亂差痛加批評、或者痛心疾首,但反觀自身,你又對環(huán)境的凈化做了些什么?經(jīng)過我們的治理,宿舍三樓以上隨便潑水的現(xiàn)象有了根本好轉(zhuǎn),但二樓仍然嚴重,希望那些隨便倒水的同學(xué)記住,倒向樓道的水,不是倒進別的地方,是倒進了你自己的心靈,你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂?大家再看看滿校園里的廢紙和冰糕袋,令人觸目驚心,不禁感嘆有些同學(xué)素質(zhì)的低下!美麗的校園是我們共同的家園,你不能隨隨便便地破壞!剛來乍到,在餐廳吃飯的同學(xué)能主動把餐具送到指定地點,得到了餐廳工作人員的贊嘆,希望這樣的良好習(xí)慣能夠發(fā)揚和普及!同學(xué)們,走出國門,我們發(fā)現(xiàn)歐美和韓日一些國家,國民一舉手一投足,都能表現(xiàn)出良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高雅的氣質(zhì),我們在羨慕之余一定要建立民族自尊心,怎樣建立?那就是從看得起自己,從自我做起!因為,良好的素質(zhì)是一點一滴,良好的環(huán)境就是你我。

同學(xué)們,目前,我們年級組正在和全體老師一道,制定周密的復(fù)習(xí)計劃,扎扎實實開展知識落實的每一項工作。也希望全體同學(xué),認真研究教材、統(tǒng)籌安排一年的復(fù)習(xí)進度,結(jié)合老師的整體部署,制定自己的科學(xué)可行的復(fù)習(xí)計劃。一個有計劃的人,才能真正節(jié)約時間、合理分配時間、更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。計劃,你一定要有;計劃的制定,一定要落實到書面上。如果說成功的秘訣在于落實,那么,同學(xué)們,明天,你要落實的,就是你自己的全年復(fù)習(xí)計劃!那么,請你從現(xiàn)在開始考慮這個問題吧。

高三,正在進行中。我們會堅定地站在一起,風(fēng)雨同舟,所向披靡。同學(xué)們,讓我們攜手走向本來就應(yīng)該屬于我們的輝煌!

謝謝大家!

高三開學(xué)年級主任的講話稿5

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。

其實開學(xué)前,我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。

十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來說是一片廣闊無際的_大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號,頡取風(fēng)浪中開出的美麗花朵,前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。

十七歲,面對高三我們勇于亮劍,毫無畏懼的說出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種.種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開動漫。而如今高三的一半過去了,這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實,或許又像無數(shù)張我們曾今許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過去。

十八歲,時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺不同于以往寫過的任何一篇,沒有太多的豪言壯語,和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實,選擇把心安頓好。

其中一篇博文這樣寫到:“全力以赴的度過吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚帆啟航?!?/p>

在接下來的4個月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向,才能心無外物地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,真正利用好接下來的四個月。

亦舒在文章中總結(jié)說:我們的整個人生,其實一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動,在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者,青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。

今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會再是一張空頭支票,因為美好的明天不是一張空頭支票可以預(yù)支的,他需要我們實實在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來澆灌那即將綻放的花朵,給自己預(yù)約一個精彩的明天。

最后還是用之前一本書中看到的一句話作結(jié):也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。

謝謝大家,我的演講完了。

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