珍愛生命的中學(xué)生講話稿范文

| 倩愉0

珍愛生命的中學(xué)生講話稿范文篇1

__:

生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國(guó)的未來。

那年四川大地震的時(shí)候,有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國(guó)歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事,講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng),他的同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所。他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)相互擁擠,你推我攮,極易造成危險(xiǎn),這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,為人民服務(wù)的,而不是任意拿來?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧!

珍愛生命的中學(xué)生講話稿范文篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,生命更是無法重來的。在每個(gè)人的生命里,總會(huì)有許多快樂與悲傷。在我們出生的時(shí)候,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個(gè)世界的同時(shí),我們是哭的,但在場(chǎng)的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。

而如今,有一個(gè)詞“毒品”我們對(duì)它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎。而他們,也無時(shí)無刻不教育我們要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,不斷的喚起我們對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),自覺抵制毒品。

現(xiàn)在,社會(huì)上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。

在他們當(dāng)中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧隙酒罚顾麄兪チ伺笥?,親人對(duì)他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們?cè)诙景a發(fā)作時(shí),有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時(shí),它們已經(jīng)喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設(shè)法獲取毒品。

作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品。因此,我們應(yīng)該提高警惕,不要吸煙,不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳?、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。

就讓我們這21世紀(jì)的青少年,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!

珍愛生命的中學(xué)生講話稿范文篇3

各位老師,各位同學(xué),大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我明白,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。

籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

珍愛生命的中學(xué)生講話稿范文篇4

各位老師,同學(xué):

大家好!

我演講的題目是《珍惜生命中的每一瞬間》。

我們的生命只有一次。母親給予了我們寶貴的生命,讓我們茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們應(yīng)該知道時(shí)間是不等人的,它像流水一樣匆匆流過,永不停下。在學(xué)習(xí)時(shí),一比一劃時(shí)間就過去了,在睡覺時(shí)時(shí)間也不會(huì)停留。"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"就連金子也買不到時(shí)間。一分鐘,兩分鐘~~~一小時(shí),兩小時(shí)~~一天,時(shí)間就這樣匆匆流過。一年365天,一百年36500天。

我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),做有意義的事,做有用的人,讓我們的生命更有活力,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛。

珍愛生命安全第一——"生命教育"國(guó)旗下講話

老師們,同學(xué)們:

大家好!我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。

然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。"人,最寶貴的是生命

,生命對(duì)于每個(gè)人來說,只有一次",這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時(shí)時(shí)刻刻把"安全"二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

珍愛生命的中學(xué)生講話稿范文篇5

一位哲學(xué)家說:珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱?。但是現(xiàn)在我想說,珍惜生命,因?yàn)樯粌H屬于自己,也屬于每一個(gè)愛你的人。我寫這篇文章主要是為了讓在場(chǎng)的學(xué)生知道生命的價(jià)值,讓他們珍惜生命。

這是《舊約全書?創(chuàng)世紀(jì)?傳道書》中對(duì)生命起源的描述:不管我們信不信,我們都知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無論是人類十月懷胎,還是其他生物的長(zhǎng)期孕育,都是一個(gè)充滿希望的艱難而美好的過程。無論如何,我們不能輕易放棄自己的生活。人的一生只有一次,對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的。那么應(yīng)該如何對(duì)待生活呢?我覺得既然來過這個(gè)世界一次,就要珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說,生不如死。

死只需要一時(shí)的勇氣,活下去需要一輩子的信心。所以,我們要珍惜生命,不是因?yàn)樗婚L(zhǎng),而是因?yàn)樗鋵?shí)而有意義。生活不是兒戲,不能隨便控制。隨著年齡的增長(zhǎng),身邊的人越來越多的離開。逐漸意識(shí)到生命是如此脆弱,我害怕輕易放棄自己的生命。我想很多人都和我有類似的想法,因?yàn)槿松鷣碇灰?,離開努力撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母我很難過。如果我們這樣認(rèn)為,我們就不會(huì)自殺。相反,我們會(huì)保護(hù)自己的生命。這也是一種本能。人類有求生的本能。珍愛生命不僅意味著不放棄生命,更是最基本的條件。沒有這個(gè)條件,什么都不是,沒有意義。但是有這個(gè)條件不代表珍惜生命。借用惠特曼的話來說,當(dāng)我活著的時(shí)候,我要做生活的主人,而不是它的奴隸。我覺得這樣就夠了。不做生活的奴隸,就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無策。不做生活的奴隸,就不會(huì)頹廢的活著。

它只屬于人類生命一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿了尋找和艱辛,充滿了荊棘和坎坷。這就像無名寂寞的野草。只有付出異常沉重的努力,才能獲得豐富的甜度。小而大,悲而富,失意而重塑,失意而幸運(yùn)……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄小而悲,失意而失意,擁抱大而富,重塑而幸運(yùn)。要知道,生命是如此珍貴,連草都在不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷完善自己!生命對(duì)每個(gè)人來說都不是永恒的,因?yàn)槟阋怀錾?,死亡就和你一起出生,生命中的每一刻都在向死亡靠近,所以我們只能抓住生命的每一刻?;衾账垢嬖V我們:“想象這是你每天的最后一天,而你不期待的明天會(huì)更可愛?!边@句話是讓我們珍惜生命,珍惜生命中的每一天。

眾所周知,人生是殘疾的。人生苦短,只有六七十年,最多100年。如果途中有什么意外,恐怕活不了那么久。然而,有多少人真的是為自己而活?有多少人真正找到了自己?你為了往上爬絞盡了多少腦汁?你在賺大錢上下了多少功夫?其實(shí)說你是靠錢賺的,不如說是靠賺大錢賺的,因?yàn)殄X奪走了你的青春、時(shí)間、體力和生命。只有一次生命是生命中最寶貴的財(cái)富。都說生命是世界上最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗械呢?cái)富都是可以挽回的,但生命只有一次;但很多人寧愿用它來?yè)Q取所謂的財(cái)富,卻把一生都花在了名譽(yù)、權(quán)利或金錢儲(chǔ)蓄上。臨終時(shí),他們遺憾地嘆了口氣:“我只使用了我的生命,卻從未珍惜和享受過它?!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)不要被這種誘惑浪費(fèi)生命。

272028