以堅持為主題的講話稿

| 倩愉0

以堅持為主題的講話稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生是一條路,漫長而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首曲,悅耳而動聽。人生是一道彩虹,五彩繽紛!

“我感到非常幸運,因為我的兩個手指還能動,對了,我還有我所愛的人和愛我的人。我并不憎恨命運,我要感謝命運!”聽著霍金的這一番話,我心里涌起無法用言語表達的感動!我佩服霍金,一個患了曼德雷庭癥的病人,竟如此的笑對人生!霍金,在面對全身肌肉硬化厄噩,他沒有哭著數(shù)著自己所剩的日子,而是笑著投身于各種各樣科學研究,實踐。他為了探求一個真理,每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個遭受的苦難比山龐大的人,因為笑對坎坷,一躍成為了一代偉大的輪椅大師,抒寫了一個富有傳奇色彩的命運!

提起貝多芬,大家肯定不陌生,不僅僅因為他是著名樂曲《命運交響曲》的作者,更是因為他那不屈服命運,頑強抗爭命運的精神所折服!

在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時期,貝多芬沒有停止對音樂的狂熱追求,繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰,還用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。

貝多芬、霍金的命運是悲慘的,也是幸運的!他們在面對坎坷,他不屈不撓,因為他們心中有值得他們追求的理想。他們沒忘,沒忘上帝在關(guān)上他們的門時,會給他們開一扇窗,正是這種信念,促使了他們一次次抗爭命運!

面對人生的坎坷,我們無從可逃。有的只是笑對人生,有的只是抗爭命運。懷揣著未來的希冀,背上頑強信念的行囊,騎著理想之馬,揮鞭開始啟程,路上春色正好,天上太陽正晴!

以堅持為主題的講話稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家上午好!

今天能夠站在這個地方,與大家交流關(guān)于新教育實驗教師成長的話題,我感到非常榮幸。我向大家匯報的題目:我有一個夢想。

尋夢:做一名布衣天子

20__年春,隨縣教學工作會議上,周局長吹響了向新教育進軍的號角。也就是從這時開始,我第一次接觸到新教育書籍。拿到書后,我被這樣的一句話所吸引:一個出色的教師,應(yīng)該天生不安分、會做夢。

看后我的心里久久不能平靜。多年來,我一直安于現(xiàn)狀,無所事事。是這句話,喚醒了我沉睡多年的夢想。此時,我對自己說,做老師,就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡,但依然可以做出不平凡的事跡來。于是,布衣天子成為我的網(wǎng)名,一直激勵著我為這個夢想而奮斗。

20__年7月8日,我與隨縣新教育團隊一起,在彭局長、趙主任的帶領(lǐng)下,來到江蘇參加新教育國際峰會論壇。這次美麗的際遇,是我一生中最重要的記憶。會上,我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報告,心靈上再次受到強烈的震撼,從而堅定了做一名最好老師的夢想。

入夢:腹有詩書氣自華

朱永新教授說:一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史。讀書應(yīng)該是教師專業(yè)成長的一個支點。為了追求夢想,我如饑似渴地閱讀《新教育》一書,前后不下20遍。書香伴我入眠,書香常常溶入我的夢鄉(xiāng)。讀著朱老師的著作,我終于明白,教育的意義就是與學生一起過一種幸福完整的教育生活。

除了閱讀《新教育》一書,我還喜歡閱讀魏書生老師的《語文教學工作漫談》、李鎮(zhèn)西老師的`《愛心與教育》。腹有詩書氣自華,書籍給我提供了最好的精神土壤,滋養(yǎng)了我教書育人的底氣。

織夢:最美風景在課堂

孔子曾說過,學而不思則罔。只讀書而不思考,不會有多大收獲;只思考而不實踐,也不會有所成就。教師最美的風景在課堂。

為此,我在教室建立了圖書角,與學生一起讀書。我組織學生朗讀及演講比賽,我在班上開展小組合作學習,堅持原生態(tài)的公開課,與學生共同編織最美的風景。

圓夢:最亮風景是寫作

如果說課堂是最美的風景,那么寫作一定是老師最亮的風景。

特級教師于永正曾告訴青年教師說:“不要懶惰,不要強調(diào)自己忙,一定要拿起筆寫東西,從一節(jié)課寫起,從點滴小事寫起。認真寫三年教案,未必成為一個出色教師;認真寫三年教學札記,一定能成為一個有思想的老師,說不定還能寫出一個教育家來?!?/p>

我自認為三年寫不出教育家來,但我爭取用十年、二十年時間來奮斗。我加入了朱老師在網(wǎng)上開辦的成功保險公司,一年寫下30多萬字的教學札記,包括20多篇朗讀手記及演講稿,我編寫了多本教學隨筆集。我還建立了個人博客,博客得到寧靜深海、勤奮、涢水流沙等教育同仁的關(guān)注,得到朱永新教授的鼓勵留言,更得到彭局長、張主任的時時幫助。我還積極向全國各級報刊投稿,近年來先后發(fā)表了220多篇文章。其中20__年,我在省、市、縣各級媒體發(fā)表了30多篇文章。

為了記錄我和學生們的教育故事,我一直想寫一本書,題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學生們》。

追夢的過程充滿艱辛,但只要我們矢志不移,就一定會讓教育之夢變得詩意而美好!有人說,朱永新教授是瘋子,新教育人是傻子。如果是這樣,我愿做一名像愚公那樣的傻子,不懼憂煩,不問明天,與新教育同仁一起,行走在幸福的路上。

謝謝大家!不足之處請多指正!

以堅持為主題的講話稿篇3

俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功"如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

以堅持為主題的講話稿篇4

尊敬的老師、同學:

早上好。今天我發(fā)言的題目是“信念”。什么是信念?面對自己的既定目標,或奮勇奔馳,或步伐蹣跚、極力掙扎,但無論如何,我們的目標就是達到!

那么,同學們,面對一個月后的高考和學考,你的信念在哪里?它還存在么?有的或許茫然垂頭,有的或許躊躇滿志,有的則是搖擺不定、不知所措。但每個人都是有目標的,它是來自自己內(nèi)心執(zhí)念還是外界父母師長為自己定下的這都不重要,重要的是現(xiàn)在的你是怎樣看待自己的信念的。一個月,說長不長,說短不短,但在這一段時間是以讓自己的成績更上一層樓。當然,這是有前提的,是什么呢?心態(tài)平和,毫無雜念,信念堅定,奮勇向前,兩個字總結(jié),就是堅持。

堅持的是什么?怎樣堅持?要我說,這時堅持便是一份熱情,一份自信,一份淡定。自己為迎接即將到來的大考所制定的學習計劃,明明初見成效,但卻因效果不大,就使你看不到希望,于是全盤否定,將一切打亂,重新再來,這時的你自然就敗了。因此,我們現(xiàn)在要做的是什么?看看自己現(xiàn)在的學習狀態(tài),不要輕言放棄,把學習實踐安排得更合理一點,學習效率也會更高一點。太緊張時仔細想想自己離目標到底還有多遠,不操之過急,在緊張的氛圍中以平和、積極的心態(tài)迎接緊張??嚲o的弦有弛有松,自然獲得的成效就會是好的。

與此同時,你還必定要割舍一些“所愛”了,手機、電腦游戲、微博,是該徹底丟開它們了。哪怕你再自信接下來的高考或?qū)W考,你都需一心投在學習中,這也需信念作動力。富蘭克林就說過:“勤勉。不浪費時間,每時每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行動?!蹦軋猿忠恍囊灰?,不受其他因素影響的,然而不能脫穎而出者,未之有也。

還剩一個月,只剩一個月。我們還能做什么?追逐自己的信念,堅持,堅持,再堅持!

以堅持為主題的講話稿篇5

各位同學:

今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。

古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理?!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這是戰(zhàn)國時代荀子在說“堅持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒?!边@是明代學者胡居仁在說“堅持”,也是毛澤東求學時自我激勵的對聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?!边@是大哲學家柏拉圖在說堅持。

我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。

學生們做完動作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。

時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的任務(wù),你們誰一直堅持在做呢?”

學生們面面相覷,在這么多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

我們也來思考一下,大家小學時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后,你還在整理自己的錯題筆記嗎?……

介紹一個發(fā)生在我們身邊的故事。

在某某中學初中有一個女生,她意識到自己學習壞境的不足——老師對于較難題目的訓練和講解都很少。從初二時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都搜集整理起來,一直堅持到中考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高……

在某某年的中考中,她考出了農(nóng)村中學第一名的好成績,777分,僅比某某市狀元低15分。她就是今天的護旗手——某某同學。

同學們,當困難阻撓你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

今天離高考還有15天,高三的同學們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,笑傲市統(tǒng)測;生物競賽奪冠,化學競賽獲獎,物理競賽登頂,數(shù)學競賽折桂。

你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑT谶@考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅持到底,以昂揚的斗志去面對高考。相信有了你的堅持和努力,在高考之時,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。

我的演講完畢。

謝謝大家

以堅持為主題的講話稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是七年級x班的__。今天,我演講的主題是:學習,貴在堅持。

有這樣一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底有一次對他的學生說:“今天我們只做一件最簡單的也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的。

過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天甩手300下,哪個同學堅持了?”有90%的學生驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了50%。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾個同學堅持了?”這時,整個教室只有一個人舉起了手,他,就是后來成為古希臘大哲學家的柏拉圖。

孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們,做事,學習,貴在堅持。我相信許多同學在學期開始的時候,都給自己定了一個目標,一個多月過去了,你是離目標更近一步,還是更遠了呢?你是否依然保有最初的信念與熱情,并堅持落實到每一天的行動當中呢?

“鍥而不舍,金石可鏤?!蔽覀円獜默F(xiàn)在培養(yǎng)每天進步一點點的好習慣,并堅持下去。滴水穿石,每天一點點的進步,日積月累,就是令人震撼的大成就。比如早讀,每一天抽出十分鐘來背幾個單詞、背幾段話,如此堅持下去,還愁作文無話可說嗎?

小學時,老師常對我們說:“簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認真做?!币患轮灰銏猿肿鱿氯?,就會成為習慣,而這些好習慣便在潛移默化地影響你的一生?!叭艘荒苤?,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強?!蓖瑢W們,學習不是一朝一夕的事,功夫在平時。你的目標就是你的“敵人”,不僅要想著達到它,更要超越它。做事不能找借口,再困難的事,只要堅持,也會離終點更近一步。

學習是一條漫長而艱苦的道路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學們,讓我們一同堅持,在成長的路上共同前行吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

以堅持為主題的講話稿篇7

凡是去過“肯德基“店的人,都會看見店門口的一座塑像,那是一位外國老人,身穿白西裝,樣子和藹可親,他說是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創(chuàng)始人,一個65歲才開始創(chuàng)業(yè)的人!

桑德斯上校退役后身無分文,拿到平生第一筆救濟金只有105美元。他問自己:我到底還有什么資源可以利用呢?我能為人們做出什么貢獻呢?他冥思苦想,突然想起一個秘方,那是一個炸雞的秘方,人人都喜愛它。我何不把這個秘方賣給哪家餐館,教他們?nèi)绾沃谱鳎?/p>

在那以后的兩年里,桑德斯駕著自己的那輛“老爺車”,穿著可笑的白西裝,踏遍了美國的每一個角落,逢人便推銷他的秘方。

他被拒絕了1009次,直到1010次,才聽到第一聲“同意”。多少年后,“肯德基”成了世界上最大的炸雞連鎖店。

落榜后的名人

3次落榜的明代著名醫(yī)學家李時珍,經(jīng)過27年的刻苦鉆研與實踐,走遍了長江,黃河流域,參考了800多種醫(yī)書,寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。

4次落榜的清代文學家蒲松齡,深入民間進行采訪,寫出了著名的文學作品《聊齋志異》。

3次落榜的劇作家曹禺,年輕時一心想當醫(yī)生。報考北京醫(yī)學院失敗后,積極參加戲劇活動,閱讀了大量歐美文學和戲劇作品,寫出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影響的戲劇作品。

4次落榜的嚴文井,20歲左右,在北京兩年中報考了4所大學,均落第。后到北京圖書館當小職員,秉燭夜讀,翻譯大量外文書籍,成為我國著名作家。

3次落榜的翻譯家蘇阿芒,選擇了自學道路,掌握了20多種語言,在50多個國家和地區(qū)刊登過文學作品和論文,瑞典一家雜志稱“文學領(lǐng)域的一顆新星在東方閃光”。

堅持是一種品位。當時尚初露端倪時,追新族聞風而動,一擁而上;當時尚成為潮流時,卻總有不為潮流所動者。這是,潮流就成為一道底色,襯托著堅持者的獨特和品位。如今,長發(fā)是女性嫵媚、性感、秀美的代言,有一頭及腰長發(fā)的美女都匯聚在時尚的前臺。在所有時尚中,長發(fā)是最需要耐心、最需要堅持的。流行頂上五彩,往一趟發(fā)廊就可以改頭換面;流行小衣囊身,逛一趟大商場就可以上下搞定。唯有長發(fā),非三五載工夫不成天氣。三五年,流行的浪花不知翻卷了多少回,短發(fā)、卷發(fā)、彩發(fā)……任浪花翻飛,我自巋然,終于時尚循環(huán),長發(fā)為至美。

堅持塑造風格。個人的容貌、無線寶氣質(zhì)與愛好決定了不同的裝扮風格,會休閑隨意,會典雅端莊,或新潮前衛(wèi),等等。有的人可塑性強一些,包容心強一些,可在不同風格中變換,但這只能是少數(shù)人的專利。即使是影視明星,也會請專業(yè)人士策劃包裝后再往改變形象,而不輕易更改風格。每個人通過穿衣打扮將自己定位在某種風格,堅持這種風格,就輕易塑造鮮明的個性形象。著名主持人靳羽西的童花發(fā)型和紅黑白三色衣著幾十年不變,個性風格突出。靳羽西也懂得這種個性風格的內(nèi)在價值,其化妝品便以她的童花頭像為標志。

堅持不是守舊,不是拒盡新生物。上世紀末的新女性要求自己天天都以穿著打扮一新的面孔出現(xiàn),但都是同一風格的不同搭配,而不是對風格的“百變”。對那些來得快往得快的所謂時尚,她們往往不屑一顧。她們愿意做的是對時尚現(xiàn)象進行篩選,然后在自我的風格中加進流行的元素。

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