學(xué)生態(tài)度決定一切講話(huà)稿

| 倩愉0

學(xué)生態(tài)度決定一切講話(huà)稿篇1

今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗》。

有人問(wèn):雪融化以后會(huì)變成什么?多數(shù)的大人會(huì)異口同聲地回答:“水”。但是有一個(gè)小孩卻說(shuō),“變成春天”。小時(shí)候,我們沒(méi)有一個(gè)人不對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了萬(wàn)花筒似的夢(mèng)想。然而,當(dāng)成長(zhǎng)的道路在我們面前一一展開(kāi),成功的喜悅和失敗的痛苦便會(huì)紛至沓來(lái)。當(dāng)失敗和打擊接踵而至,你的目光是消失了光彩還是堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?面對(duì)生活中的挫折和磨難,你是垂頭喪氣地走開(kāi),還是撣撣身上的灰塵,重整笑容,收拾行囊,繼續(xù)前進(jìn)?有一篇文章令我印象深刻,威廉在谷歌的面試中落選了,如果是別人,也許會(huì)失落消沉,甚至對(duì)其他面試失去信心,可威廉卻突發(fā)奇想,搜集了許多千奇百怪的面試試題編成了一本書(shū):《想進(jìn)谷歌工作,你夠聰明嗎?》,由此賺到了人生的第一桶金。俞敏洪說(shuō):“我們覺(jué)得這個(gè)世界浮躁,是因?yàn)槲覀兊男母≡?我們覺(jué)得這個(gè)世界平庸,是因?yàn)槲覀兊男钠接?。只要改變了心態(tài),我們的生活就會(huì)不一樣。”

有這樣一個(gè)故事,三個(gè)學(xué)生在做練習(xí)題,有人問(wèn)他們:你在干什么?第一個(gè)學(xué)生愁眉苦臉地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?寫(xiě)作業(yè)!真無(wú)聊。”第二個(gè)學(xué)生面無(wú)表情地說(shuō):“我在做功課。”第三個(gè)學(xué)生開(kāi)心地說(shuō):“我在為了夢(mèng)想努力!”可想而知,因?yàn)樗麄儗?duì)待學(xué)習(xí)有不同的態(tài)度,決定的未來(lái)會(huì)有天壤之別。如果你的目光依然炯炯,如果你的胸中燃燒著理想的火,如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對(duì)自己、對(duì)愛(ài)自己的人的承諾,那你就不會(huì)成為高考的奴隸,不會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。

老子說(shuō):“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。”是啊,“一屋不掃何以?huà)咛煜?”好高騖遠(yuǎn)的渴望成功,成功卻了無(wú)蹤影;步步前行,從小事做起,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),成功就會(huì)不期而至。一位著名作家的長(zhǎng)篇小說(shuō)獲了國(guó)際大獎(jiǎng),記者采訪(fǎng)他時(shí)問(wèn):“寫(xiě)這么長(zhǎng)的小說(shuō)你是怎么做到的?”他笑了笑說(shuō),“除了從下一段開(kāi)始,從下一個(gè)章節(jié)開(kāi)始,我沒(méi)有別的辦法?!笨梢?jiàn),我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚(yú)卻不愿退而結(jié)網(wǎng),期望豐收卻不愿躬身勞作,那么在美好的理想也終究是水中月鏡中花。課堂上,是專(zhuān)心聽(tīng)講還是昏昏欲睡?課下作業(yè),是舉一反三還是得過(guò)且過(guò)?你天天想有朝一日能一鳴驚人,可是卻不愿從“一鳴煩人”做起,那就永遠(yuǎn)不會(huì)有一鳴驚人的時(shí)候。千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和磨難,不懈追求自己的夢(mèng)想,成功就會(huì)翩然而至。

學(xué)生態(tài)度決定一切講話(huà)稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

今日,我很高興站在那里,和大家一塊分享《態(tài)度決定一切》這本書(shū),我感到很榮幸。

一本好書(shū),就是一個(gè)好朋友。一開(kāi)始,我就被這本書(shū)深刻的蘊(yùn)意所吸引。這是一本極具價(jià)值的人生指南讀物,它能迅速提高您對(duì)生活的感知,并幫忙您確立和提升自我的人生定位。從此書(shū)中我學(xué)到的核心理念為:良好的態(tài)度是你做好一切工作的前提,是你實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的基礎(chǔ),態(tài)度決定一切。

每個(gè)人都有不一樣的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值;有的人一向碌碌無(wú)為;有的人牢騷滿(mǎn)腹,總以為與眾不一樣,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲┉┉眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢我想是態(tài)度!

正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。那么,工作是什么我以為:工作是一個(gè)施展自我本事的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)本事都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是為五斗米折腰、為別人干活的想法完全不一樣。他揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作活力打下基礎(chǔ)。

工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì)。作為一名財(cái)政工作者,我們更應(yīng)當(dāng)體會(huì)到這一點(diǎn)。我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀(guān)因素,而在于我們做事的態(tài)度。客觀(guān)困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò):真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。只要我們以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)困難,不為困難所嚇倒,必須就能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!

生活中每一件事情都因?yàn)槟膽B(tài)度而決定。認(rèn)真對(duì)待每一件事情,您的生活和工作才可能健康和順利,一切困難都在您的眼前化為過(guò)眼云煙,不知不覺(jué)中,態(tài)度決定了一切。

異常是在信息大爆炸的今日,各行各業(yè)都在飛速的發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)加劇、學(xué)歷貶值、經(jīng)驗(yàn)飽和、壓力加大、健康透支的今日,我們?nèi)绾尾拍茉诋?dāng)今的社會(huì)立足,如何在蕓蕓眾生中脫穎而出,如何使自我的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)我想僅有以正確的態(tài)度對(duì)之。因?yàn)槲蚁嘈牛簯B(tài)度決定一切!

作為一名財(cái)政工作者,我始終把清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇服務(wù)作為我的人生信條,這個(gè)信條始終貫穿于我工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),充斥著我生活的每一個(gè)角落。這個(gè)信條使我感到工作是一種享受,工作是本事的釋放,工作是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。這樣的態(tài)度決定了我的工作,決定了我的生活,它也必將決定我的人生,決定我的將來(lái)。

學(xué)生態(tài)度決定一切講話(huà)稿篇3

人們都希望獲得,都在探索的奧秘,其實(shí),這也許比你想像的要簡(jiǎn)單,因?yàn)椋瑠W格·曼狄諾發(fā)現(xiàn),那些的人們——奧林匹克的運(yùn)動(dòng)員、商業(yè)界總經(jīng)理、宇航員、政府領(lǐng)導(dǎo)人等,和其他人們中間有著一條明顯的界線(xiàn)。曼狄諾稱(chēng)其為“者的邊緣”。這個(gè)邊緣并非特殊環(huán)境或具有高智商的結(jié)果,也不是優(yōu)等教育或超人天賦的產(chǎn)物,更不是靠時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。曼狄諾強(qiáng)調(diào):“成功者的關(guān)鍵,是態(tài)度?!甭抑Z指出:成功者的態(tài)度包含眾多的成分。但是,最重要的是具有良好的心態(tài)。要做到這一點(diǎn),你必須奉行三個(gè)重要的。

(1)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)種瓜得瓜,種豆得豆。我們所得的報(bào)酬取決于我們所做的貢獻(xiàn)。你一定會(huì)為自己在生活中的位置或者榮獲贊譽(yù)或者蒙受恥辱。有責(zé)任心的人們關(guān)注的是那些束縛自己的枷鎖,在關(guān)鍵時(shí)刻,宣告自己的獨(dú)立。喬·索雷蒂諾在市中心的居民區(qū)長(zhǎng)大,是一伙小流氓的頭,并在少年教養(yǎng)院呆過(guò)一段時(shí)間。但是,他一直記著一位七年級(jí)教師對(duì)他在學(xué)術(shù)方面能力的信任。他覺(jué)得他的惟一希望就是拋開(kāi)他那可憐的中學(xué)歷史,完成學(xué)業(yè)。于是,他在20歲的時(shí)候重返夜校,繼續(xù)在大學(xué)就讀,并在那里以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)。接著,他又全修了哈佛法學(xué)院的課程,成了洛杉磯少年法庭一位出色的法官。假如喬·索雷蒂諾沒(méi)有勇氣改變自己的命運(yùn),那末,這一切都是不會(huì)發(fā)生的。

(2)發(fā)現(xiàn)自己的才能,追求自己的目標(biāo)。在莎士比亞的著名戲劇《哈姆雷特》中,大臣波洛涅斯告訴他的兒子:“至關(guān)重要是,你必須對(duì)自己忠實(shí);正像有了白晝才有黑夜一樣,對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐?!辈迥乖趧窀鎯鹤右鶕?jù)自身最堅(jiān)定的信念和能力去生活——去正視不同的世界。但是,必須尊重他人的權(quán)利。

然而,大多數(shù)人總發(fā)現(xiàn)自己在猶豫之中。怎樣做才能不虛度一生?怎樣才能知道自己選擇了合適的職業(yè)或恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)呢?與其讓雙親、老師、或經(jīng)濟(jì)學(xué)家為我們制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,還不如自己來(lái)了解一下我們“擅長(zhǎng)”做什么。的訣竅就是自己的長(zhǎng)處。在的坐標(biāo)系里,一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置——用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話(huà),那是非??膳碌模赡軙?huì)在永久的卑微和失意中沉淪。因此,對(duì)一技之長(zhǎng)保持興趣,相當(dāng)重要,即使它不怎么高雅入流,也可能是你改變命運(yùn)的一大財(cái)富。在選擇職業(yè)時(shí)同樣也是這個(gè),你無(wú)須考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢(qián),能不能使你成名,你應(yīng)該選擇最能使你全力以赴的職業(yè),應(yīng)該選擇最能使你的品格和長(zhǎng)處得到充分發(fā)展的職業(yè)。這是因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處能給你的增值,自己的短處會(huì)使你的貶值。富蘭克林說(shuō):“寶貝放錯(cuò)了地方便是廢物?!本褪沁@個(gè)意思。

(3)不逃避現(xiàn)實(shí)——要適應(yīng)的關(guān)鍵是適應(yīng)性。壓力之下,許多人會(huì)變得沮喪,失去對(duì)生活的向往和追求。酒精和其他抗憂(yōu)慮藥可以暫時(shí)減少我們對(duì)失敗和痛苦的畏懼心理,但也阻礙了我們?nèi)W(xué)會(huì)承受這些壓力。適應(yīng)生活壓力的最好方法之一就是簡(jiǎn)單地把它們作為正常的東西加以接受。生活中的逆境和失敗,如果我們把它們作為正常的反饋來(lái)看待,就會(huì)幫助我們?cè)鰪?qiáng)免疫力,防御那些有害的反應(yīng)。記?。荷钪姓叩某砷L(zhǎng)不是靠運(yùn)氣,而是一切源于理智。他們追求靠的是他們的潛力和對(duì)生活的要求之間無(wú)止境的矛盾斗爭(zhēng)??偠灾≌咂蚯髾C(jī)遇降臨,者致力創(chuàng)造未來(lái)。

學(xué)生態(tài)度決定一切講話(huà)稿篇4

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

成長(zhǎng)是一本日記,它記載著我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一個(gè)腳印,也深深的刻下了我們成長(zhǎng)時(shí)的每一分每一秒。

七年級(jí)上學(xué)期,我被教師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來(lái),這是一件好事,但其實(shí)并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不明白為什么,每周三都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)挑些事情出來(lái),并且教室里總是異常吵鬧,怎樣說(shuō)都沒(méi)用。吵得我作業(yè)都無(wú)法完成。

為了這些事,我發(fā)過(guò)脾氣,也哭過(guò)。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶。回家后跟媽媽訴苦,媽媽聽(tīng)后,沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō)了一句:“孩子,堅(jiān)持一下,放開(kāi)心去做?!蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!

之后,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點(diǎn)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué),真的異常想去跟覃教師“辭職”。可是,我不服氣。“憑什么我就被這幾個(gè)氣哭呀!他們不就是故意的嗎好,我就和你們比比看,我不會(huì),再也不會(huì)被你們幾個(gè)弄哭!”

之后,這種決心完全成了我的動(dòng)力。我每到星期三不再是沮喪,而是充滿(mǎn)斗志。也許在別人看來(lái),我值日時(shí)太兇太過(guò)火,但我不在乎這些。因?yàn)槲也辉偈且郧澳强偸潜粍e人弄哭的女生。我變得不服輸,我漸漸的變了很多……

隨著時(shí)間的逝去,我漸漸覺(jué)得和這幾個(gè)人斗沒(méi)有用,不會(huì)有清靜。我反思著,是不是應(yīng)當(dāng)換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢對(duì)!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計(jì)較。我做好我該做的就行了,努力追求我自我的夢(mèng)想,不管別人有多么糟糕,我要活出自我的精彩。

我開(kāi)始放開(kāi)心去應(yīng)對(duì)這一些,頓時(shí)覺(jué)得生活充滿(mǎn)著陽(yáng)光,我變得樂(lè)觀(guān)起來(lái),因?yàn)槲彝矍胺?,充滿(mǎn)著完美,我熱愛(ài)這一切,呵呵!

咦我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度思考,應(yīng)對(duì)這一切。我再也不會(huì)遇挫折就躲,我會(huì)用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)呢應(yīng)當(dāng)是吧,我應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)了,我已是一名初中生,我需要成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!

是啊,人生路上,成長(zhǎng)路上,我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考,用另一個(gè)態(tài)度應(yīng)對(duì)。

態(tài)度決定一切。

學(xué)生態(tài)度決定一切講話(huà)稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它十分不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺(jué)得礙面子。可是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它。就像今日的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最終的勝利。

不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。

我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn),甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最終一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。之后,他被聘用了。

不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。

讀過(guò)這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆薄?/p>

仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而必須要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。是呀,連一件小小的事情都做不好,怎樣能做成大事呢。

還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最終失去的往往也是面子。

放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

我的演講結(jié)束了,多謝大家!

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