你們就要走出校園了，有些話老師該說不說，那就是失職。因此，趁今天這個(gè)場(chǎng)合，我首先代表北大法學(xué)院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的，一直耿耿于懷。
影片中，傻根忠厚老實(shí)，對(duì)所有人都沒戒心、不設(shè)防。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護(hù)傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或?qū)W壞，愿意他“永遠(yuǎn)活在天下無賊的夢(mèng)里”。男賊（劉德華）則認(rèn)為，不讓一個(gè)人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來；而一個(gè)人只有吃虧上當(dāng)受過傷，才能重獲新生。他強(qiáng)悍地反問：“［傻根］他憑什么不設(shè)防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因?yàn)樗麊渭?，他傻？?/p>
這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理；道德高下也并非一目了然。今天中國(guó)幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學(xué)壞，不讓他們接觸，最多來些話語譴責(zé)。我們太注意區(qū)分知識(shí)的善惡，與時(shí)俱進(jìn)，還搞了各種各樣的政治正確。似乎只要嚴(yán)防死守，像對(duì)付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個(gè)“綠壩”什么的，就不會(huì)有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時(shí)代新人，全面提升人類的道德水準(zhǔn)和生活質(zhì)量了。也就二十年吧，說是不能讓純真的心靈受傷，以保護(hù)隱私、防止歧視為名，我們就進(jìn)步（或墮落？）到從小學(xué)到大學(xué)都不公布考試成績(jī)了！
鴕鳥戰(zhàn)術(shù)不可能成功，校園也非凈土；我只是擔(dān)心有人被忽悠了。真傻還不要緊，傻人有傻?！胂肷蹈欢疤煺媸嵌斓拈L(zhǎng)袍”，能幫助我們抵御嚴(yán)冬。我最擔(dān)心的是，過于純潔、單一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細(xì)膩，一方面又會(huì)讓人太脆弱。考試不好都“很受傷”，那考不上大學(xué)呢？求職或求愛被拒呢？更別說其他了。瓷器太精致了，就沒法用，也沒人敢用。生活中誰還沒個(gè)磕磕碰碰？！
也確實(shí)很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無法實(shí)踐。影片中，劉德華也沒做到；他還是倒下了，為保護(hù)夢(mèng)著天下無賊的傻根。更可怕的是，剛聽罷“無毒不丈夫”，一轉(zhuǎn)身，理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，李冰冰就滿含熱淚懇請(qǐng)?jiān)?，把自己的?dǎo)師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。一個(gè)字——報(bào)應(yīng)！
莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報(bào)應(yīng)，想做點(diǎn)善事積點(diǎn)德”。但一時(shí)的善良會(huì)不會(huì)變成長(zhǎng)遠(yuǎn)的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實(shí)證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？
這是教育的深刻且永遠(yuǎn)的兩難。由此才能理解中國(guó)古代的“易子相教”、斯巴達(dá)教育以及毛澤東的“大風(fēng)大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品；嚴(yán)苛不讓人長(zhǎng)記性，吃一塹才能長(zhǎng)一智。我有時(shí)甚至懷疑，今天大學(xué)搭起的知識(shí)殿堂，只是暫時(shí)擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對(duì)的嚴(yán)酷，也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安。
知識(shí)也未必能走出這個(gè)困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說什么“知識(shí)改變命運(yùn)”。這話沒錯(cuò)，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。它夸大了知識(shí)、博學(xué)、思想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識(shí)傳授者的意義；卻低估了行動(dòng)的意義，更嚴(yán)重低估了行動(dòng)者的艱難。其實(shí)，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因?yàn)榭釔蹖W(xué)術(shù)、追求真理，還部分因?yàn)樽x書比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實(shí)拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應(yīng)對(duì)和創(chuàng)造生活的能力。
出于責(zé)任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔(dān)憂，包括自身局限，都告訴你們。就是沒法給你一張iq卡，也沒有密碼；而且“是真沒有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規(guī)范的眼光看世界。生活世界一定不規(guī)范，有時(shí)還抵制規(guī)范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當(dāng)真或太當(dāng)真。生活不是邏輯；真正普世的無需倡導(dǎo)，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。如果沒有準(zhǔn)備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會(huì)手足無措。無論是消極無為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動(dòng)力的喪失。說不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來——想想法大的付成勵(lì)同學(xué)。
你就得像宋丹丹說的，“做［……］人就是要對(duì)自己狠一點(diǎn)”；請(qǐng)記住，是對(duì)自己。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來橫禍或無妄之災(zāi)。“好人一生平安”也就一只歌，聽聽就行了。出門被車撞的，并非都是，其實(shí)基本不是，不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國(guó)家長(zhǎng)治久安，也消除不了辦公室政治。安徒生童話里，你也得走到結(jié)尾，才能“從此過著幸福的日子”。
不是說放棄誠(chéng)實(shí)和善良；只是老百姓說的，“害人之心不可有，防人之心不可無”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅(jiān)持。
這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。怎么可能不希望你們每個(gè)人都一帆風(fēng)順？！只是既然你走進(jìn)了這個(gè)校園，生活在這個(gè)世界，你就注定不是為重復(fù)昨天的故事，聽從教科書的安排。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要?jiǎng)?chuàng)造的卻是自己的未來；你要實(shí)現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對(duì)你的期待，而是，最好是，你對(duì)自己的期待。你必須有能力承擔(dān)起想象中你獨(dú)自無力承擔(dān)的責(zé)任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或?yàn)槿藥?友。
而且你們是共和國(guó)的年輕公民！你們當(dāng)中應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生，也定會(huì)產(chǎn)生這個(gè)國(guó)家和社會(huì)各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖。我們的共和國(guó)很快將迎來她的六十周年，但憑什么說你的今生今世或此后，中國(guó)就不再遭遇汶川，就沒人折騰了，就沒人打西藏或臺(tái)灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機(jī)，人類就此與9.11決絕，一路高歌，直奔?xì)v史的終結(jié)。
過去一年來，我強(qiáng)烈感到，中國(guó)不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺(tái)。主要還不是“奧運(yùn)”，而是金融海嘯。當(dāng)然還有索馬里護(hù)航、美國(guó)要中國(guó)為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購(gòu)悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。不盡是機(jī)遇，一定有莫測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)、陷阱、圈套，弄不好還有災(zāi)難。
而所謂精英，就是人們感覺良好，他卻見微知著，小心翼翼，默默為整個(gè)社會(huì)未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識(shí)或愛心還不夠，你們必須，也相信你們會(huì)堅(jiān)定、冷靜、智慧和執(zhí)著；還必須有人準(zhǔn)備，緊要關(guān)頭，挺身而出，當(dāng)仁不讓，承擔(dān)起對(duì)這個(gè)民族乃至人類的責(zé)任，直至為之獻(xiàn)身。這就是后天下之樂而樂。
我不是推薦這條路。沒有。我只是指出有這么個(gè)選項(xiàng)。和天下的父母差不多，其實(shí)，我們更愿意你們平平安安；也算想過，卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷，更是狹窄；無人允諾，更沒法保證，你選擇了，終點(diǎn)就是成功，而不是悲壯。至少，我的這番婆婆媽媽，在很大程度上，恰恰是想到了，你們當(dāng)中也難免有人失落、失意甚或失敗。
但無論如何，我們都祝福你們！北大法學(xué)院都祝福你們！
也無論如何，我們都尊重你們各自的選擇；并相信你們，會(huì)無怨無悔！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
首先讓我代表班主任和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)！三年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí)；三年來，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)。但是，我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。
然而，時(shí)光無情。離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>
大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧！希望各位今晚都能玩得開心，聊得暢快！最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。謝謝！
親愛的20__屆畢業(yè)生、各位嘉賓、各位朋友：
大家下午好！
在這充滿激情的六月，在這深情留念的日子里，20__屆大學(xué)畢業(yè)生，即將結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活，告別可親可敬的大學(xué)老師、告別朝夕相處的同窗學(xué)友、告別兼容并蓄虛懷若谷的母校，就要走向社會(huì)、踏上新的征程。
20__年__大學(xué)畢業(yè)生歡送酒會(huì)，今天在這里隆重舉行。我非常榮幸地代表__學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的20__屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀！同時(shí)，向給我們同學(xué)傳道授業(yè)、感召激發(fā)的大學(xué)老師致以崇高的敬意！
15年前的今天，我和大家一樣興奮而激動(dòng)，滿懷憧憬，就要展翅翱翔！同學(xué)們，作為過來人，作為故鄉(xiāng)人，我將下邊一點(diǎn)親身體驗(yàn)和工作感悟與大家共勉——
以平常心做平凡人。自視平凡，才能成就非凡事業(yè)，但平凡決不平庸。
以包容心做社會(huì)人。兼容并蓄，方可適應(yīng)社會(huì)潮流，但包容不可放縱。
以快樂心做學(xué)習(xí)人。終身學(xué)習(xí)，才能保持應(yīng)變技能，但學(xué)習(xí)決不迂腐。
以責(zé)任心做職業(yè)人。愛崗敬業(yè)，方可暢游職業(yè)生涯，但盡責(zé)不可越位。
同學(xué)們，走向社會(huì)的道路不會(huì)是平坦的，但我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇、激動(dòng)人心的時(shí)代。中華民族即將實(shí)現(xiàn)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想，百年不遇的嚴(yán)重自然災(zāi)害已被我們戰(zhàn)勝。20__年是中國(guó)歷史上意義非凡的一年。20__屆畢業(yè)生，歷史性巧遇賦予更多的責(zé)任與使命。你們要以更高的目標(biāo)去成就一番更大的事業(yè)，做國(guó)家的棟梁之材；希望“不放棄、不拋棄、不泄氣”的賑災(zāi)精神，將感召你們迎難而上、百折不撓，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。親愛的同學(xué)們，祝大家一路順風(fēng)，早日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，擁有美好的人生。明天會(huì)更好！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?cè)谶@兒隆重集會(huì)，為即將步入專業(yè)學(xué)校深造的同學(xué)舉行歡送會(huì)，有著特殊的意義！借此機(jī)會(huì)，談一點(diǎn)我的看法，也代表學(xué)校向?qū)I(yè)升學(xué)的同學(xué)送一份祝福。
當(dāng)我們共處這個(gè)迅速多變、日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代時(shí)，我們不能不看到知識(shí)意味著能力，技術(shù)意味著價(jià)值。因?yàn)槎皇兰o(jì)是一個(gè)工業(yè)化、信息化、城市化的時(shí)代。發(fā)展就在身邊，變化就在眼前，林立的社區(qū)樓房，功能健全的商家店鋪，專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)，規(guī)?；墓S……這些在鄉(xiāng)間從來沒有過的事物，如今卻實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前。我們不能不感嘆社會(huì)地巨變，時(shí)代地發(fā)展。黨的十七報(bào)告明確寫明，建設(shè)小康社會(huì)，把人力資源大國(guó)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)國(guó)，就是為了適應(yīng)這種變化，應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)。這讓我們看到未來社會(huì)將是由數(shù)以億記的專業(yè)技能型人才支撐的社會(huì)，而不是過多的領(lǐng)導(dǎo)者和高層管理者。站在這個(gè)角度，我們看到今天受歡送的同學(xué)作出的是一個(gè)立足現(xiàn)實(shí)、面向未來、適應(yīng)社會(huì)、應(yīng)對(duì)發(fā)展的選擇，是一個(gè)正確的、明智的選擇！
任何的發(fā)展和學(xué)習(xí)最終都是為了謀求職業(yè)，立足社會(huì)。我們國(guó)家為了提高勞動(dòng)者素質(zhì)，提升產(chǎn)業(yè)價(jià)值，早在1993年就提出了實(shí)行“職業(yè)資格證書制度和專業(yè)準(zhǔn)入制度”，未來的從業(yè)者必定是有學(xué)歷、有專長(zhǎng)、有技術(shù)的人，這樣的人將會(huì)更容易地找到工作，更能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中立足，更多地創(chuàng)造價(jià)值。今天選擇專業(yè)升學(xué)的同學(xué)，必定是為了未來的出色！今天專業(yè)升學(xué)，明天建功立業(yè)，我們要有這個(gè)信心！
希望這些同學(xué)入校后，能夠嚴(yán)格自律，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，聽從管理，專心學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透專業(yè)知識(shí)，練熟練精專業(yè)技能，為母校爭(zhēng)光，為家庭爭(zhēng)光，為未來奠基！讓我們?yōu)閷I(yè)升學(xué)的同學(xué)共同喝彩祝福吧，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)校里，快樂學(xué)習(xí)，開心生活，愿他們的未來充滿陽光，遍地錦繡！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
首先祝賀各位同學(xué)從____大學(xué)外語學(xué)院畢業(yè)，有些同學(xué)在這里學(xué)習(xí)了四年，將在國(guó)內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造，有些則將直接面對(duì)職場(chǎng)；有些同學(xué)在這里讀了六年或七年，兩年或三年，取得了研究生學(xué)歷，也將面向職場(chǎng)。不管你們今后在哪里，“北林制造”將是陪伴你們一生的標(biāo)志。所以，我祝賀大家得到了這樣一個(gè)標(biāo)志，也祝愿大家從這里出發(fā)，奔向遠(yuǎn)大前程。
這幾天看到大家興奮地把書都賣了，興奮地吃吃喝喝，興奮地拍各種紀(jì)念照，也有同學(xué)興奮地外出旅游，還有相當(dāng)一部分早起晚歸的去上班。取得了“北林制造”的印記，代表著一個(gè)時(shí)期的結(jié)束，代表著新生活的發(fā)端，也代表著自己又老了兩年、三年、四年，更代表著你們將獨(dú)立面對(duì)更多的人生精彩，以及痛苦和磨難。
我經(jīng)常在朋友圈里見到以往的畢業(yè)生敘述她們的喜怒哀樂，有時(shí)也會(huì)指點(diǎn)幾句，或分享她們的快樂。人生，是短暫的，也是精彩的，用寬廣的胸懷去面對(duì)這256色的世界，體驗(yàn)其中的奧秘，增長(zhǎng)自己的見聞，用自己的知識(shí)、能力去帶來變化，這是多么的美好。
昨天晚上看廈門大學(xué)中文系鄒振東教授在畢業(yè)典禮上的發(fā)言，他說，好的大學(xué)老師是為你打開一扇窗戶，讓你看到外面的世界。
我要說的是，學(xué)習(xí)外語專業(yè)的好處，就是給你打開了許多扇通向更遠(yuǎn)的窗戶，讓你看到更遙遠(yuǎn)的外部世界。因此，學(xué)習(xí)外語專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該是站的更高，看得更遠(yuǎn)，更加見多識(shí)廣，更能做到處變不驚，更懂得什么是真善美。
這個(gè)周末，都在刷英國(guó)的脫歐事件，從這個(gè)事件里我們可以得出什么結(jié)論？有人學(xué)到了幾個(gè)新詞兒，有人說趕緊換點(diǎn)英鎊，有人說我剛9.3換了四萬英鎊……這些似乎都是小事，一個(gè)國(guó)家也許因此受到重創(chuàng)，也許需要十年或二十年或更久才能得到修復(fù)。
更為使人哭笑不得的是，蘇格蘭準(zhǔn)備再次進(jìn)行獨(dú)立公投，北愛爾蘭曾經(jīng)為獨(dú)立出現(xiàn)過“叛軍”，發(fā)生過傷人事件，突然發(fā)現(xiàn)原來公投就能解決問題，緊接著倫敦也要求獨(dú)立或與蘇格蘭建立蘇格倫敦國(guó)……腐國(guó)的幽默發(fā)揮到了極致。
另一方面，一批年輕人表示他們根本不知道歐盟是什么，留歐和脫歐到底意味著什么，看見英鎊和股市暴跌他們方了，趕緊說自己不是真的想脫歐，也沒有想到自己不那么莊嚴(yán)的一票會(huì)捅出這么大的漏子，要知道這樣還不如投留呢……于是大家又紛紛上書要求二次公投……
有人指出，這資本主義民主看來也不是那么簡(jiǎn)單的，民主還有看是什么樣的“民”來“主”啊，這些民到底能不能主啊？
其實(shí)，在這場(chǎng)公投鬧劇中，似乎幾個(gè)陣營(yíng)很清楚：中產(chǎn)和知識(shí)階層頭腦清醒沒有政治私欲的主留，年紀(jì)大的社會(huì)底層人民由于對(duì)經(jīng)濟(jì)政策和生活狀況不滿主脫，而受未來英國(guó)國(guó)力影響最大的青年人則缺乏主人翁意識(shí)，不了解世界大事、國(guó)際大局，不了解自己那莊嚴(yán)的一票代表著什么，表現(xiàn)出嚴(yán)重的缺乏擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，甚至有人僅僅因?yàn)槭歉笥岩黄鹑ネ镀倍髯酝读瞬煌钠薄?/p>
更為嚴(yán)重的是，保守黨內(nèi)部的分歧，執(zhí)政者的軟弱，對(duì)手和敵對(duì)黨為達(dá)政治目的不擇手段地愚弄大眾，所有這些導(dǎo)致了英國(guó)目前舉國(guó)出現(xiàn)的危機(jī)，而這一危機(jī)既不是多數(shù)人民所愿意看到的，也不是年青一代所希望面臨的，更不是作為一個(gè)國(guó)家所愿意面對(duì)的。
之所以講這個(gè)故事，是為了向各位說明：未來是屬于你們的，國(guó)家的前途是屬于你們的，要做有擔(dān)當(dāng)肯負(fù)責(zé)的一代，要勤于思考，學(xué)會(huì)思辨（批判性思維），才能把我們的國(guó)家建設(shè)得更好，才能使我們自己的工作和生活更加卓有成就。
外語工作者要關(guān)注世界大事，并從中提高自己。正在發(fā)生的另一件大事是，昨天，中俄首腦在北京簽署了新的戰(zhàn)略合作條約，并在這幾天要陸續(xù)簽署幾十個(gè)合作協(xié)議。自從五十年代末中蘇關(guān)系進(jìn)入低潮以來，時(shí)隔半個(gè)世紀(jì)后中俄再次聯(lián)手，意味著什么？這個(gè)題目留給各位去思考，恕不贅述。
上完這最后一課，還是要跟在座的各位同學(xué)告別。青春是人生中的黃金時(shí)間，大學(xué)是人生中最美好的瞬間，希望大家?guī)ё叩氖敲篮玫幕貞?，十年后，二十年后，三十年后，想起這北林制造的過程，會(huì)在心中涌起甜蜜的回憶。
我謹(jǐn)代表北林外院，再次祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè)。預(yù)祝大家事業(yè)有成，生活美滿，擁有一個(gè)精彩的人生，在人生的路上順順當(dāng)當(dāng)。常懷感恩之心，常存回報(bào)之意，不忘師恩，情系母校，報(bào)答父母，服務(wù)人民，走遍世界，報(bào)效祖國(guó)。工作生活中遇到什么問題，首先想想你在這里學(xué)習(xí)過的東西；遇到什么挫折，首先想到你是“北林制造”！這里，永遠(yuǎn)是你的家，永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
謝謝！