消防主題講話稿優(yōu)秀例文

| 賀喬0

消防主題講話稿優(yōu)秀例文篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。在11。9全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

首先,同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。在無路逃生的。情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設(shè)施,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:讓我們積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

消防主題講話稿優(yōu)秀例文篇2

老師、同學們:

大家早上好!每年的11月9日是“全國消防宣傳日”,今年全國消防日宣傳活動的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。俗話說:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍首是誰呢?是人,是我們?nèi)祟惐旧?。一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

每個孩子都是父母的至愛,每個同學都是祖國的未來,每個校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會的和諧,我們該做點什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會”:“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災(zāi)報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災(zāi)自護自救的方法?;馂?zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時刻保持對于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發(fā)生。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

謝謝大家!

消防主題講話稿優(yōu)秀例文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天,我司在這里隆重舉行了消防演習!在這里,我代表公司,為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!

對于企業(yè)而言,做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障員工生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是安全生產(chǎn)的重要組成部分。通過今天的消防演習,進一步加強了我司消防安全宣傳,切實增強了員工的安全意識,提高了員工應(yīng)急自救的消防能力,從而全面提升了我司消防系統(tǒng)的應(yīng)急能力!

在這里,我希望全體員工能以這次演練為契機,進一步把我司的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生,真正做到“防患于未然”!

在這里,我代表公司,號召廣大員工積極參與消防安全工作,共同營造一個良好的消防環(huán)境,努力把我司建設(shè)成為“平安企業(yè)”!謝謝大家!

消防主題講話稿優(yōu)秀例文篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

我今天演講的題目是《火災(zāi)無情,預(yù)防先行》。

火的利用被人類認為是人類發(fā)展史上的一個轉(zhuǎn)折點。歷史考古證明,原始人最初是通過住在以篝火為中心的山洞里來改變自然的生活方式的?;鹗鞘髦圃熘笕祟愖杂芍蒙嫌忠粋€劃時代的事件,它開啟了人類進一步征服自然的新時代。

但是,當熊熊烈火肆無忌憚地吞噬一切,把希望化為灰燼和塵埃的時候,我們不禁要問自己,我們真的在用火進步的同時控制住了它嗎?

答案是否定的,我們無法控制熊熊大火,但我們可以在一切都可以挽回的時候把危險扼殺在搖籃里。

一次又一次的發(fā)生嚴重的火災(zāi)事件,一幕幕觸目驚心的畫面,生死含淚的離別。在他們的背后,我們很容易發(fā)現(xiàn),大部分原因都是人為的疏忽。

火災(zāi)的原因有很多,首先,最重要的是電器使用不當引起的火災(zāi),電氣火災(zāi)的預(yù)防包括四個方面:

一是選擇電器,二是選擇電線,三是安裝使用,四是不要擅自使用大功率電器。因使用名牌廠家生產(chǎn)的合格產(chǎn)品,電器應(yīng)按規(guī)定安裝。使用功率較大的電器時,應(yīng)請專業(yè)電工安裝專用線路,不得與其他電器混用。平時不用電時,應(yīng)切斷電源。

其次,吸煙引起的火災(zāi),雖然煙頭小,但危害極大。它的表面溫度在200到300之間,中心溫度在700到800之間。因此,容易點燃一般可燃物。因此,吸煙后,煙蒂應(yīng)被“掐死”,放在煙灰缸或金屬、玻璃等不易燃的器具中。不要隨意扔,更不要在非吸煙場所吸煙。

第三,思想上的懈怠也是起火的原因之一。平時要樹立防火意識,比如在家的時候,要主動熟悉住的樓層的逃生路線,提前和家人模擬火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線,了解住的樓層的消防器材及其使用方法。

火是無情的,人是多情的,為了減少離別親友的痛苦。要學會保護自己,保護別人,防火,從我做起。

消防主題講話稿優(yōu)秀例文篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:

大家上午好!

又到了天干物燥的秋冬季節(jié),當然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié) ,尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發(fā)火災(zāi)事故,消除火災(zāi)隱患預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長鳴。為此今天我們將開展一次消防安全疏散應(yīng)急演練,為本次演練活動順利圓滿完成,學校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,希望全校師生思想認識到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項工作;各班要認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,注重細節(jié);各位同學必須要聽從指揮,認真進行模擬撤離。

各位老師、同學們,在安全和平的環(huán)境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,要清醒地看到,學校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和

自我保護意識,保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學質(zhì)量保駕護航。

老師、同學們!讓我們在學習、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!

今天、縣消防隊、長安派出所的警官和長安醫(yī)院的醫(yī)生在百忙中親臨我校對本次演練進行全力指導(dǎo),他們是縣消防隊的: 長安派出所的:

長安醫(yī)院的: 讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝!

最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

謝謝大家!

消防主題講話稿優(yōu)秀例文篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我們今天演講的題目是“防火減災(zāi)人人有責”。

現(xiàn)在是秋天,氣候干燥,氣溫低,生產(chǎn)生活用水用電用氣明顯增加。夜間照明時間增加,容易著火。一旦發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)率高,容易造成大面積火災(zāi)?;鸾o人帶來光明;火給人溫暖;但大火也吞噬了無數(shù)生命,留下了許多傷痕。

據(jù)統(tǒng)計,全球每天約有1萬起火災(zāi),造成2000多人死亡,3000-4000人受傷,直接損失超過10億元。給國家和人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。幾乎每起火災(zāi)事故都有可以避免的人為因素。重大火災(zāi)事故敲響了消防安全警鐘。每個人都應(yīng)該向他們學習,在日常生活中采取預(yù)防措施,讓警鐘長鳴。

無論何時何地,我們都應(yīng)該對火災(zāi)保持高度警惕,樹立消防安全意識。我國已將11月9日定為全國“消防宣傳日”。那么防火應(yīng)該注意什么呢?

1、別玩火。不要隨意燒廢紙。

2、了解并熟悉消防設(shè)施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、當電器用完或人離開時,及時關(guān)閉電源,防止電器過熱造成危險。

4、未經(jīng)允許,不要接線。

萬一發(fā)生火災(zāi),我們?nèi)绾巫跃龋?/p>

1.如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以撥打119直接報警。

2.水是最常用的滅火劑,在火勢不大時可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。如果衣服著火了,要迅速脫下衣服,或者就地打滾,用身體壓力滅火,不要在著火的衣服里跑。

3.萬一大樓發(fā)生火災(zāi)。

首先是靜下心來分析,不要盲目行動?;貞洏翘莺蜆翘蓍T的位置和方向;分析周圍火災(zāi),不要瞎跑,跳樓,造成不必要的傷亡。還是那句話,要選擇逃避的方式,不要慌。如果要從煙花里沖出大樓,用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部,尤其是口鼻,彎腰行走,疏散到消防樓層以下。如果各種逃生路線被大火切斷,應(yīng)撤退到室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件地給門窗澆水,以延緩火勢蔓延。

生命只有一次。來到這個世界,你是幸運的,但同時,你也開始了一段沒有回頭的旅程,因為人生不可能重來!生命對每個人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會幸福。

"防火減災(zāi)人人有責."同學們,安全就是幸福,生命就是財富。有生命才有幸福。讓我們珍惜生命,用全部的愛去擁抱美好的明天。

消防主題講話稿優(yōu)秀例文篇7

親愛的老師和同學們:

早上好!

今天,我們演講的主題是“為所有人救火,共享和平”。

本周五,11月9日,是“全國消防宣傳日”。11月9日和火警電話119一模一樣,而且在這一天左右,是空氣干燥,火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。為了增強全民的消防安全意識,自1992年起,每年的11月9日被指定為全國“消防宣傳日”。本周是“消防宣傳周”。

在我們的生活中,離不開火,比如冬天做飯做飯取暖。但是火在帶給我們光明和溫暖的同時,也吞噬了無數(shù)生命,留下了許多傷痕。所以未成年人是消防宣傳的主要對象之一。

消防安全知識的缺乏,消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。看這些奪去無數(shù)生命的火災(zāi)事故,哪一個不是消防安全意識薄弱的結(jié)果?學校是人員高度集中的地方,要在心中敲響消防安全警鐘,提高防火意識和技能。要從自己做起,學習生活細節(jié),注意消防安全,預(yù)防火災(zāi)事故。在這里,我想給大家提一些建議:

1.進入校園時不得攜帶火柴、打火機等火種及相關(guān)易燃易爆物品。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具,必須處于“時刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),可以立即投入使用。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞,立即停止或向老師報告。

3、教室和宿舍做到人來人往。放學后,老師應(yīng)該以身作則,切斷辦公室飲水機和教室投影儀的電源。

4、電器著火,先切斷電源,再滅火。

5、火小的時候,

首先,拿水或滅火器滅火。如果火勢失控,學生應(yīng)在第一時間撥打“119”報警,同時明確火災(zāi)發(fā)生地點、火災(zāi)對象、火災(zāi)情況和報警人姓名的詳細地址。并立即轉(zhuǎn)移到安全區(qū)。

我們學校每年都有消防疏散演習,學生掌握了一定的消防知識。但也有同學把疏散演習當游戲,不把它當回事。這是極其錯誤的,是在玩弄自己的生命。

學校為每個班級都設(shè)置了疏散路線,并張貼在教學樓兩側(cè)一樓和二樓的樓梯間。這是為了讓學生在緊急情況下走自己的路,而不擁擠。最重要的是確保我們的老師和學生在緊急疏散的情況下能夠盡快逃到安全的地方。

根據(jù)學校的安排,這次演講結(jié)束后,我們將進行今年的火災(zāi)緊急疏散演習。希望所有同學認真對待。在老師的組織下,他們會悄無聲息的迅速撤離到田徑場的指定位置。為了保證演練效果,安全部門會放煙。所有班級必須等到警報聲響起后才能開始疏散,不得提前行動。學生按規(guī)定路線撤離,做個貓腰。

標準逃生動作,用毛巾捂住嘴,撤離到田徑場。

每個年齡組到達后的位置是:

小學面對講臺右手邊的前排,一年級面對講臺右手邊的后排,三年級面對講臺左手邊的前排,二年級面對講臺左手邊的后排。班級順序以各年級的安排為準。如果每個等級沒有排列,通常以每個等級的組裝順序為準。

消防知識很復(fù)雜。不過,以上基礎(chǔ)知識和基本逃生技能都在我們的能力范圍之內(nèi)。此外,為了保護青少年的合法權(quán)益

因為學生處于生長發(fā)育期,沒有成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗。在緊急情況下,他們往往處理不當,容易造成傷亡。如果遇到威脅自己的火災(zāi),最重要的是脫離危險,盡快離開火場。這樣既能保證自身安全,又能為成年人滅火提供方便,讓他們專心滅火。從這個意義上說,保護自己的安全也有助于滅火。

老師和學生,一個安全可靠的環(huán)境是更好的生活和優(yōu)異成績的前提。“人人參與消防,共享安全生活”是我們共同的目標。

讓我們攜起手來,更加關(guān)心生命,更加關(guān)注安全,共同努力保護自己和他人的安寧與幸福。在大家的努力下,我相信和平永遠伴隨著每一位老師和學生。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

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