關(guān)于中國夢主題小學生講話稿

| 賀喬0

講話稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,那么你有了解過講話稿嗎?下面小編給大家整理了關(guān)于中國夢主題小學生講話稿,希望大家喜歡!

關(guān)于中國夢主題小學生講話稿

關(guān)于中國夢主題小學生講話稿篇1

春,是人生中最絢麗的一篇樂章,演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光;青春,是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。我們正譜寫著這篇樂章,我們正描繪著這幅巨作,因為我們正值青春,我們充滿能量。在大學我曾無數(shù)次問過自己,青春應(yīng)該怎樣度過?應(yīng)該如同烈火一般永遠照耀別人?還是像熒光一樣,甚至尋不到自己?青春已經(jīng)陪著我們走過了大學校園,又陪著我們走進了工作,我們每個人心里都編織著一個夢。

感謝生活與命運讓我在最風華正茂之時成為了一名光榮的人民警察,行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù),為保衛(wèi)人民群眾生活財產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻,我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重擔,也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路,意味著選擇了一種與眾不同的生活方式;意味著要肩負起維持社會的公平與正義,保證社會正常有序發(fā)展的責任。意味著我們與眾不同的青春年華!

我們的青春是承擔著懲奸除惡的職責;

我們的青春是肩負著為民服務(wù)的重擔;

我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛;

我們的青春是割舍著親人相聚的安逸;

我們的青春是燃燒著風華正茂的正氣!

“千金買駿馬,何處買青春?”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時期,是一生中創(chuàng)造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識,汲取智慧之果地黃金時期,是學有所成的關(guān)鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導決策的參謀助手,其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導強調(diào)辦公室工作無小事,每一個細節(jié)都可能影響整個單位的形象。上傳下達、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào),服務(wù)領(lǐng)導決策、幫助基層工作、滿足群眾需求,辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷,重要工作一項項總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念,要盯緊領(lǐng)導關(guān)注的每一件事,確保重點工作落實到位。如果一項工作沒有明確具體的責任部門,辦公室就應(yīng)該主動承擔起來,想方?jīng)]法讓領(lǐng)導滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標準,不論對團隊的協(xié)作能力還是個人素質(zhì),都是一個重大考驗。

今天的夢想不一定都是宏大敘事,實現(xiàn)中華民族的偉大復興是夢想,騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個人就有一千個“哈姆雷特”,十三億人就有十三億個“中國夢”。而我們的夢是警察夢——懲惡揚善、維護正義。

回首過去,昨天是我們披荊斬棘的開始;

觀看今朝,今天是求我們真務(wù)實的奮進;

展望未來,明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點!

青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正當頭,讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來,凝聚力量,攻堅克難,釋放青春正能量,讓我們在這個警營大家庭一起點燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章!

致,我們別樣的青春!

關(guān)于中國夢主題小學生講話稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

在繁榮富強的中國,科技的發(fā)展已經(jīng)是日新月異。然而,大自然卻遭到了嚴重的破壞。給我們的生活帶來便利的同時,也帶來了危害。

發(fā)達的科技能給我們帶來便利的生活,要是能發(fā)明一些更有趣而又實用的東西,那就更好了。瞧,那每天發(fā)生的多起交通事故,罪魁禍首就是那汽車。要是能發(fā)明“活”車,讓快要撞到一起或快要撞到模樣東西而即將發(fā)生交通事故的時候,“活”車就會自動停下來,阻止車禍的發(fā)生。這樣,就可以讓警察叔叔再也不用在烈日、嚴寒下工作,也就不會因車禍,而讓許多人失去幸福,甚至寶貴的生命了。這車既然是“活”車,還應(yīng)該向人一樣,可以隨時“換裝”。如果今天想開綠色的車,就在擋風玻璃上的寫字板上寫一個“綠”字,再點擊“確定”,就馬上能給汽車換上自己喜歡的“衣服”。讓人們的心情變得舒暢。

可是,這些實用的科技卻讓大自然遭到了破壞。有些地方常年干旱,土地都變成沙漠化;有些地方發(fā)生洪災(zāi)……還有部分的河流,因為人們大量排放化工污水,在河里亂丟垃圾,讓原本清澈見底的河水,變的渾濁。使原本在河里活蹦亂跳的魚兒們個個浮到水面,白肚肚的肚皮朝上,突出兩個黑黝黝的眼睛,仿佛在說:“可惡的人們?。∧銥榱俗约荷畹谋憷?,發(fā)明了極多的東西,卻破壞了大自然。害得我們的同胞們都相繼死去!你們太可惡了!簡直就像個十惡不赦的大魔鬼!”

看,魚兒們都在抗議我們,難道我們就不應(yīng)該再好好改進嗎?做到不亂排放化工污水、亂丟垃圾……讓我們的大自然更美好、讓地球“媽媽”不再流淚!這就是我的中國夢。同學們,你們呢?

關(guān)于中國夢主題小學生講話稿篇3

作為一個中國人,我會用自己的夢作為前進的目標與指明燈。以五彩繽紛的夢來編織自己的人生,我會用自己的行動去回報國家,將國家引向昌盛與繁榮。

小時候,我常常想,夢中國就等同于中國夢。兒時的中國夢就是人人快樂、國民安定。伴隨年齡的增長,我對“中國夢”也刻畫的越來越深。再也不是普通的夢。

五千年的文化,一直在傳承。十三億中華兒女,十三億炎黃子,十三億個中國夢凝聚在一起,必會爆發(fā)出巨大的力量!圓夢,圓中國夢,不僅僅要用只是去灌溉,還要用愛去播撒,用行動去哺育。中國夢,是國泰民安之夢,是人人富強之夢,也是千百年來中華民族的復興夢。也許我們不能像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬有引力;不能像愛迪生一樣用電燈照亮全世界;也不能像各個君王一樣開創(chuàng)國家,創(chuàng)造盛世局面。但是,我們可以盡自己的一份綿薄之力,為國家作出奉獻。既然我愛他,就要為他盡一份力!

少年強則國強,少年進步則國進步。沒有先人的努力,就沒有今天的東方巨龍。時至今日,我們更應(yīng)該努力,努力為自己的人生前進,努力的為了讓東方巨龍飛得更高而拼搏。

新一代的我們,很多人嬌生慣養(yǎng)。但是我們需要堅強與力量。我們需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?我相信,每一次挫折都會讓我成長許多。祖國母親長久以來經(jīng)歷了太多磨難。我們應(yīng)該好好學習、認真努力、刻苦鉆研、用實踐證明自己,保護祖國母親不在受傷害!要完成醞釀了很久的復興夢。

我多次改變自己的個人夢想,不斷地調(diào)整、不斷地激化。但是中國夢一直都有一個方面從未改變——國泰民安?,F(xiàn)在,不僅僅需要國泰民安,更需要復興。

有人說,復興不是不難嘛?其實說難也難,說簡單也簡單。每個人都盡自己的一份力,可能就會很容易,但是不能保證沒人都可以。完成復興夢不是做數(shù)學題,沒有簡便運算,只能一點一滴、踏踏實實的去做。

東方紅,中國紅,中國夢,復興夢。繼續(xù)了五千年的力量,將要涌出。翻開新的一頁,翻開中國歷史的一個新的篇章,邁出新的一步,邁出驚天動地的一大步!也許,每個人的中國夢都不一樣,都有一個屬于自己的中國夢!

朝陽在東方冉冉升起,映紅了中國,照亮了我們的心!

關(guān)于中國夢主題小學生講話稿篇4

有所思就有所夢有所思就有所夢。近百年前,封建制度的頹廢以及西方堅船利炮的侵略,使中華兒女深受苦難,尊嚴難立。于是,百年“中國夢”的艱難探尋便就此起步。近三十年的武裝斗爭,我們建立了新中國;三十年的改革開放,我們擺脫了貧困,不斷贏得了新的富強與有所思就有所夢。

近百年前,封建制度的頹廢以及西方堅船利炮的侵略,使中華兒女深受苦難,尊嚴難立。于是,百年“中國夢”的艱難探尋便就此起步。近三十年的武裝斗爭,我們建立了新中國;三十年的改革開放,我們擺脫了貧困,不斷贏得了新的富強與繁榮。

對中華兒女來說,實現(xiàn)中華偉大復興不是一句豪言壯語,而是有著十分重要的內(nèi)涵,這就是讓國家更強盛、人民更幸福,中華民族對世界做出更大的貢獻。

作為中華兒女中的一員,作為一名大學生,我也有自己的夢想,那就是成為一名優(yōu)秀的新聞記者。對于這個夢,我曾為此糾結(jié)過。我的夢想從小到高中就不斷的變化:曾經(jīng)夢想當一名出色的畫家,在白紙上隨心所欲的描繪出斑斕的色彩;曾想當一名透明的音樂家,在無色的世界里演奏出千變?nèi)f化的旋律;想當一名出色的作家,在暗淡的世界里,創(chuàng)造出光芒萬丈的作品……可現(xiàn)在,我毅然地選擇了充滿色彩的記者。

看著無數(shù)次在電視屏幕上出現(xiàn)的記者的身影,無數(shù)次在戰(zhàn)火或突發(fā)事件的危難前不顧個人的生死沖在第一線報道的他們,給觀眾及時地報道最新消息。當我家人知道我選擇學習新聞時,他們曾極力反對,說當記者又累又苦,有時還有危險,勸我趁早改行。但在我眼里記者卻是很崇高、很神圣的職業(yè),是正義的化身。所以,我說服了自己的父母親堅持了自己的選擇。

我?guī)е鴫粝?,踏進了大學,在這里我加入了學校傳媒中心記者團,在這里我才知道做一名合格的記者是多么難的一件事。每當我在寫新聞稿遇到困難時,我沒想過要放棄,腦海里想的只有自己不斷去努力、去學習。因為我想到,在實現(xiàn)“中國夢”的過程中,我們的先輩是多么的艱難,但矢志于復興的仁人志士從未放棄。所以每次執(zhí)行任務(wù)我都會有收獲,每次我寫的新聞能出現(xiàn)在報紙上我就很開心。一次次在失敗中收獲,積累經(jīng)驗,讓我離夢想更近一點。

夢想不滅,希望永生。今天活在當下的我們是幸福的,或許我的記者夢會趕不上變化。但夢在前方,路在腳下。在我看來今天的中國無論是身處各個崗位的人民,都在為自己的夢想而努力,同時他們也許不知道自己的努力也會為實現(xiàn)“中國夢”匯聚能量。也因為在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,找到實現(xiàn)“中國夢”的路徑,為中國特色社會主義事業(yè)持續(xù)推進,“中國夢”的動力源泉全面激活,中國人民從沒像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。

關(guān)于中國夢主題小學生講話稿篇5

人人都有自己的夢想,每個人的夢想各不相同,下面讓我們來談一談“夢想”這個話題吧!

一個無知的孩子去問老師:夢想是什么?老師說:夢想是做你自己喜歡做的事情,為了這件事要努力的去奮斗做得實現(xiàn)自己的夢想。我想對這個孩子說:夢想是燈,照亮你腳下的路。夢想是火,再次點燃熄滅的燈。夢想是船,帶著你走向成功的道路。夢想是水,形成無邊無際的海洋。夢想是樹,為你撐起一片綠蔭。夢想是一把雙刃劍,幫自己掃除障礙。夢想是未來,與你共創(chuàng)輝煌。

我從初三開始成績一直不好,直到初三下學期我看到了智華職業(yè)學校的招生簡章,聽說那里能夠?qū)谏龑W,我下定了決心走向這所學校的大門,我報了計算機專業(yè),在報名的同時曾自己告訴過自己,接受新的環(huán)境,展現(xiàn)新的自我。我想了想我的數(shù)學成績較差,這時我就下定決心只要周末放假或是在家時就跟著電腦面對著教學視頻努力學習,從那時我的夢想一下就改變了。

我的夢想是在學校里好好學習自己的專業(yè),考上理想的大學,做一個高級平面設(shè)計師。為了我的夢想,我要堅定自己理想的信念,努力去拼搏。每天勤學苦練,現(xiàn)在正是我年輕的時候,要不斷的與世界拼搏,堅決不能放棄。

一天下午我在客廳里看電視時看見美國夏威夷的畫面很美,于是我就說:長大后我要去美國夏威夷游玩,這句話被爸爸聽見了,他說:你想去美國夏威夷,這是在做夢吧,如果你想去,就要靠你自己去實現(xiàn)這個夢想,去實現(xiàn)這個夢想的過程中要時時刻刻的去努力、去拼搏。不到最后時刻,堅決不要放棄。此時,我心里一直想著,我一定要實現(xiàn)我的的夢想。從此,這個夢想伴我前行。

“夢想”兩個真實的文字,伴隨著多少炎黃子孫的共同愿望。

俄國杰出的革命民主義者車爾尼雪夫斯基曾說:人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小;所以我們要擁有一個屬于自己的夢想,因有夢想而變得更強大。

夢,我的夢,中國夢。人不能沒有夢,如果沒有了夢,就像生活在陰影當中,不能自拔。如果沒有了夢,就像燕子折斷了翅膀,不能飛翔。如果沒有了夢,就像藍天失去了白云。如果沒有了夢,就好像雙眼失去了光明。

像托爾斯泰所說的:要有生活目標,一輩子的目標,為了我們的目標,實現(xiàn)我們的夢。同學們,去奮斗吧、去拼搏吧!

我的夢,中國夢!

關(guān)于中國夢主題小學生講話稿篇6

尊敬的各位評委、親愛的同志們:

大家好!

當我看到“中國夢·趕考行”百姓故事匯這個宣傳教育活動主題時,我很高興能又一次站在這里跟大家分享我當下的一些感受。

記得青春最鼎盛的18歲,認為最幸福的就是為了一張大學入場券而通宵奮斗,夢想能走出除了山就是草的呼倫貝爾,擺脫家庭的束縛、父母的嘮叨。20歲生日的時候我哭的死去活來,那是覺得自己踏入二字的領(lǐng)域,不再是人見人愛的孩子了。22歲的夢想,是在這個城市扎下根,夢想隨便把國外一個商業(yè)模式往中國一搬,就能拿個幾百萬,或是趁著大學文憑還沒貶值能找到個比上不足比下有余的工作,又趁著房價隆胸般增高之前按揭買房結(jié)婚。24歲有幸留校工作的我,每天站在講臺上與我的學生們零距離的接觸,他們讓我收獲到了更多的幸福?!?/p>

25歲工作開始有起色,但是要承擔的責任和義務(wù)也多起來,背井離鄉(xiāng)幾千公里,覺得想象和現(xiàn)實終歸是有落差的,變得好孤單。媽媽說:“不孤單的秘訣就是愛身邊的人,你就會擁有愛你的人;寬恕你愛的人,你的愛就不會離開你;擁有了愛,一定要厚待它,愛才能豐富長久?!?/p>

我覺得自己是多元的,比起前幾代人更能容納不同的元素。比如女人和工作的關(guān)系很復雜,千絲萬縷,我還是不贊同為了保工作而錯過最佳的生育年齡,但是我希望通過自己努力,在最大限度上的兼得魚和熊掌,雖然這很難,但是我享受這份美好,我喜歡有一個小天使叫我媽媽。記得有一段時間我總是在想,到了30歲的時候,我還會不會痛哭流涕?至少按現(xiàn)在的心態(tài)推算,應(yīng)該是不會了。我已經(jīng)適應(yīng)了成長,并且逐漸找到了自己的位置,雖然也會為老去而傷感,但不至于抱怨。

而今,我在新技術(shù)推廣站,為中小企業(yè)提供各項技術(shù)服務(wù);幫助中小企業(yè)研究開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品;參與國家重點新技術(shù)推廣計劃的制定并組織實施;年服務(wù)企業(yè)達18800多家,有著自己享受的工作狀態(tài),有著身體健康的父母,有著相濡以沫的老公,有著茁壯成長的寶寶。

夢想不是懷揣的,是要腳踏實地,一步一個腳印的,任何一個卑微的人的卑微的夢想,只要能堅持下去,都是可以實現(xiàn)的,我們每一個人都從草根出身起,我們每一個人都有情懷,但我們每個人都沒有忘記過有更高的山可以爬,有更長的路可以走。在通往幸福人生的賽道上,社會應(yīng)該毫不偏袒地為所有人提供人生出彩的機會,讓每個人幸福。我們要同祖國和時代一起成長、一起進步、一起圓夢,“中國夢”之所以深入人心,源于它是國家富強之夢、民族復興之夢、人民幸福之夢。

我要感謝,感謝這個時代,回想中國兩千年歷史當中,有哪一個時代能比今天更好呢?我要感謝,感謝這個國家,讓國人有更多的福祉,讓百姓享受到豐盈民生。在祖國偉大復興夢圓夢之時,我們有理由暢想我們更幸福的明天,讓國人的幸福恣意綻放吧。

最后為別人,也為自己;更為豐富多彩的人生和美好生活!請各位大膽鼓掌。

關(guān)于中國夢主題小學生講話稿篇7

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,我叫______,來自______鄉(xiāng)九年制學校,是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來到這里,要講給大家聽的不是什么豪言壯語,也沒有什么豐功偉績,而是幾個真實的小故事。

20__年初,我來到偏遠的高寒地區(qū)____鄉(xiāng)任教,至今已有七年。在我們學校,有一半以上的學生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時候便外出打工,只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。

____鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺,學校離家很遠。所以,孩子們在上小學一年級的時候,就在學校開始了寄宿生活。每個周末,老師是很少布置家庭作業(yè)的。因為在____,這些半大的孩子早已是家中重要的勞動力。當城里的學生奔向一個個特長班的時候,他們卻正承擔著與年齡不符的家庭責任----洗衣,做飯,喂雞,放牛,放羊,播種,除草......他們當中很多人的作業(yè)本老是沾滿泥土,很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問起,總有孩子埋著頭,撓著后腦勺說:“老師,這是我趴在田埂上寫的呢?!?/p>

有一個叫琴琴的小姑娘今年十歲,她的父親在廣州做保安,母親在長沙當保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過兩歲的妹妹,她得照顧好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常對同學抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是當妹妹一沖著她張開懷抱,她的心馬上變得柔軟,所有的壞情緒都在妹妹對她無比依賴的眼神中煙消云散。

我常為這樣的小事所感動,也為這樣的孩子而驕傲。因為他們?nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神,那便是勵志向上,自強不息!梁啟超在《少年中國說》中寫道:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。”文中所闡述的國智國富國強國獨立國自由國進步國勝于歐洲國雄于地球,這不是對中國夢的另一種解讀嗎?從孩子們身上,我看到的是整個民族的偉大復興和盛世中華的希望!

但是孩子畢竟是孩子,他們有著過于稚嫩的心靈和脆弱的立場。我自己的女兒也是一個留守兒童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我團聚。每個周日都是我最難受的時候,因為她總是一大早便開始苦苦求我:“媽媽,今天你別走好嗎?”她的日記里寫著:“我的媽媽不愛我,我需要她的時候她總是不在,她每天都和她的學生在一起?!倍业膶W生卻特別羨慕我的孩子,他們說老師你的女兒多幸福啊,她每個周末都可以見到你。他們還時常傻傻地問我:“老師,你睡覺時會抱著她嗎?她難過時你會安慰她嗎?你更愛我們呢還是更愛她?”

當我每一次面對這樣的問題,心里總會百感交集,莫名覺得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己,我必須以兩種身份面對這些留守的孩子:一個是老師,另一個是母親。

一位九年級的女生曾經(jīng)無比困惑地向老師傾訴:他們村幾乎所有孩子的父母都只有過春節(jié)時才會回家,等不到孩子開學又急匆匆離去。她說自己完全不稀罕父母帶給她的禮物,卻又找不到任何把父母留下來的理由!她說村里的孩子都跟她一樣,自小就必須學會面對離別。她說她的夢想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作,每天離她很近很近,讓她變成世界上最燦爛的陽光!

是啊,我的孩子。其實我們每個人心中都藏著一個美麗的夢想,我們所有人都一樣!

謝謝!

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