尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教育界的同仁們：
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面，我深感榮幸，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，對(duì)我的信任。__學(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)：連年佳音不斷，捷報(bào)頻傳。我從__中學(xué)調(diào)來(lái)這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔(dān)子很重，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任，我對(duì)自己提出幾點(diǎn)要求：
一、要明確辦學(xué)目標(biāo)和理念。
既然來(lái)當(dāng)這中心小學(xué)校長(zhǎng)，我就一直在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣特色的蕉溪小學(xué)教育呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?
這幾天領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和教導(dǎo)及結(jié)合自己的反思，我的目標(biāo)和理念就是：一是要延續(xù)前任領(lǐng)導(dǎo)成功的管理經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合，要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人，繼續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)
俗話(huà)說(shuō)：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶?；疖?chē)要提速，火車(chē)頭的作用很重要，學(xué)校要發(fā)展，班子的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團(tuán)結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的充滿(mǎn)凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。
三、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平
古人云：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論，而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)不斷豐富、不斷提高自己的治校能力，為更好的為今后全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展服務(wù)。
四、嚴(yán)以律已，以身作則，勤政廉政高效干好工作
引用陶老的一句話(huà)，來(lái)此工作，就要捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我會(huì)以此為座右銘，勤奮工作，廉潔自律，真抓實(shí)干，密切聯(lián)系群眾，成為大家的知心人。我的內(nèi)心話(huà)是：到蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。
各位同仁們，今年，教育人事制度改革已勢(shì)在必行，“兩基”要迎國(guó)檢，校園建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視，這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任，也是一項(xiàng)光榮的任務(wù)，在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長(zhǎng)和領(lǐng)頭羊，我一定會(huì)鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持，我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學(xué)教育更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教育界的同仁們：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自19__年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來(lái)，張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20__年以來(lái)，在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，彭校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，彭校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從彭校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
敬愛(ài)的教師們：
大家好！第一次來(lái)到校長(zhǎng)這個(gè)工作崗位上，非常感謝__區(qū)教委給我提供了一個(gè)新的平臺(tái)，我也非常興奮能和__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事，成為戰(zhàn)友，和大家一起工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！校長(zhǎng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。當(dāng)校長(zhǎng)，我是新人，唯此，本人深感誠(chéng)惶誠(chéng)恐地，深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì)因我而受損。畢競(jìng)之前不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。
但是，一是好在在前幾任校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)大家多來(lái)年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了很大的改變，學(xué)校范圍有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育教學(xué)質(zhì)量也有明顯的進(jìn)步，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，勇于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì)；三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠誠(chéng)篤實(shí)的教師群體。這三好，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這三好，對(duì)如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好，我才稍微有了一點(diǎn)信心。實(shí)在，我最喜歡的還是當(dāng)教師，不然就不會(huì)有當(dāng)初小學(xué)副校長(zhǎng)都不當(dāng)，到初中來(lái)當(dāng)一個(gè)一般語(yǔ)文教師的事情發(fā)生。固然當(dāng)過(guò)副校長(zhǎng)，但自己也一直戰(zhàn)爭(zhēng)在教學(xué)的第一線(xiàn)，感覺(jué)和學(xué)生打交道其樂(lè)無(wú)窮，其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長(zhǎng)能怎樣做。組織安排我來(lái)當(dāng)這個(gè)家，也只好勉為其難。不過(guò)對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我有這樣的熟悉：校長(zhǎng)不是用來(lái)當(dāng)官的.，是來(lái)為師生發(fā)展服務(wù)的。對(duì)自己如何當(dāng)校長(zhǎng)有一個(gè)最基本的定位，那就是站在教師角度做校長(zhǎng)，以我所能服務(wù)師生，以師生所需練我所能，最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生，由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)正校長(zhǎng)，沒(méi)有主持過(guò)學(xué)校全面工作，因此，對(duì)怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)，怎樣引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒(méi)有甚么經(jīng)驗(yàn)，因此，我在些提了個(gè)希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告知我：該怎樣當(dāng)校長(zhǎng)？
能為教師們做些甚么？在此先行謝過(guò)，提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是：能虛心向他人學(xué)習(xí)，能接納各種不同的建議或意見(jiàn)。因此，我會(huì)把學(xué)校的一些想法（或做法）說(shuō)與教師們聽(tīng)，與大家一起討論、協(xié)商，假如大家覺(jué)得可行就去做，大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng)建幸福學(xué)校，創(chuàng)造幸福教育生活，創(chuàng)生幸福師生。錯(cuò)誤共同面對(duì)，題目一起解決，努力達(dá)成平安幸福，教得愉快，學(xué)得輕松，考得滿(mǎn)意的目標(biāo)，最大限度地實(shí)現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活，師生得以幸福成長(zhǎng)。
我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是：關(guān)注教師工作的幸福感，為教師建功績(jī)記錄檔案。老師們的辛勞勞動(dòng)和創(chuàng)造不能成為過(guò)眼煙云，就必須把教師的功績(jī)記錄在案，業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性，可以為今后教師提升、提工資、嘉獎(jiǎng)提供詳實(shí)客觀(guān)的根據(jù)，也是學(xué)校的財(cái)富。固然，教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。接過(guò)校長(zhǎng)這個(gè)重任，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中，每位教職工能對(duì)學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。
老師們：
大家下午好！首先感謝局黨委對(duì)我的厚愛(ài)和信任，安排我擔(dān)任我們__中學(xué)的校長(zhǎng)。
我們__是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，名相故里、人杰地靈，這讓我深感肩上責(zé)任重大，壓力倍增。來(lái)到__中學(xué)已經(jīng)兩周了，也一直沒(méi)和老師們正式見(jiàn)見(jiàn)面，談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會(huì)議是我來(lái)到__中學(xué)后召開(kāi)的第一次全體教職工會(huì)議，今后我不會(huì)經(jīng)常占用大家時(shí)間開(kāi)全體教職工會(huì)的，有些需要安排的工作我會(huì)及時(shí)通過(guò)各分管校長(zhǎng)、各級(jí)部、處室安排并組織實(shí)施。
我在來(lái)__中學(xué)之前，一直在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)辦公室主任，先后為現(xiàn)在擔(dān)任教研室主任的呂學(xué)江校長(zhǎng)、進(jìn)修學(xué)校劉學(xué)明校長(zhǎng)、一職專(zhuān)魏士功校長(zhǎng)，還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)寧玉太校長(zhǎng)和第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明宗偉校長(zhǎng)服務(wù)過(guò)，從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力，讓我受益匪淺。
既然組織上把我安排到了我們__中學(xué)，那我就要和全體__中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，力爭(zhēng)再創(chuàng)__中學(xué)新的輝煌，可能我工作能力和水平有限，但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心，絕不會(huì)辜負(fù)教育體育局黨委對(duì)我的信任和重托，因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來(lái)__之前，教體局李忠新局長(zhǎng)同我談話(huà)時(shí)對(duì)我們__中學(xué)給予了極高的評(píng)價(jià)，說(shuō)我們?nèi)w師生齊心合力，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造出了歷史的新高。通過(guò)這一段時(shí)間的觀(guān)察和了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃，我們的老師都非常的敬業(yè)愛(ài)崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛(ài)、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動(dòng)，更增加了我做好工作的信心和決心。
下面我就和老師們匯報(bào)一下我今后的工作打算：
第一，我今后工作的幾個(gè)原則
1、民主：堅(jiān)持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用，充分發(fā)揮每一個(gè)人的智慧和潛能，團(tuán)結(jié)共贏(yíng)。
2、尊重：管理從尊重開(kāi)始，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，理智的處理每一件事，充分尊重每一個(gè)教職工、每一名學(xué)生。
3、自律：嚴(yán)于律己、克己奉公，廉潔治校、秉公治校，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)，努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、規(guī)范：堅(jiān)持規(guī)范管理，依法治校，制度治校，用制度規(guī)范我們的行為，用規(guī)范給大家營(yíng)造最大的自由空間。
5、創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，是發(fā)展的需要，沒(méi)有創(chuàng)新就不能發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng)新就不能生存，必須堅(jiān)持用創(chuàng)新管理理念和方式，才能更好地推動(dòng)學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。
6、和諧：科學(xué)的教育觀(guān)就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展，和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績(jī)，我們將努力構(gòu)建和諧校園，讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作，每一名學(xué)生都健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
第二，工作打算
1、一心一意抓好畢業(yè)班工作
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校所有工作的重中之重，是學(xué)校聲譽(yù)高低的試金石。所以，每一名教職工都要關(guān)注和支持畢業(yè)班工作，同心同德，出謀劃策，全體領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒，敢闖敢做，以往好的做法一定要堅(jiān)持下去，同時(shí)積極同市教研室加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，注意學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、二實(shí)中等城區(qū)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法，眼光要再高一些、遠(yuǎn)一點(diǎn)。我可以向大家保證，學(xué)校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務(wù)。在戰(zhàn)略上，要培養(yǎng)好尖子生，力爭(zhēng)四中實(shí)驗(yàn)班招生在今年的基礎(chǔ)上有所突破，至少不會(huì)下降，同時(shí)切實(shí)提高升學(xué)率；在戰(zhàn)術(shù)上，應(yīng)該提倡精講多練，夯實(shí)基礎(chǔ)，搜集信息，把有關(guān)中考的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做充分、做細(xì)致、做到位，在這個(gè)問(wèn)題上要做到零失誤，確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績(jī)。
2、級(jí)部工作上水平
七、八年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)期，防止麻痹、松懈思想，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，敢于直面問(wèn)題，直面軟肋，既要做發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的高手，更要做解決問(wèn)題的能手。做到兩個(gè)統(tǒng)一：一是管住和管好的統(tǒng)一，二是管?chē)?yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好，說(shuō)明你有管理能力；既能?chē)?yán)格管理又能疏導(dǎo)分流，說(shuō)明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的，是級(jí)部管理者追求的境界，更是學(xué)校的希望和要求。
3、做好安全工作
安全責(zé)任重于泰山，安全無(wú)小事，責(zé)任重大。分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任處室要對(duì)學(xué)校加強(qiáng)巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或安全隱患，及時(shí)整改，對(duì)師生安全的關(guān)注是每一名教職工的責(zé)任，是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍，不能有僥幸心理，值班人員要按時(shí)到位，不得遲到、早退，堅(jiān)決杜絕空崗現(xiàn)象，值班人員要每天對(duì)校車(chē)進(jìn)行認(rèn)真檢查，并作好記錄，對(duì)午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。
4、學(xué)生管理要上臺(tái)階、上水平
學(xué)生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生，做好排查、疏導(dǎo)工作；其次要提升檔次，要繼續(xù)開(kāi)展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動(dòng)，組織抓好學(xué)生就餐、課間操秩序，只要是參加集體活動(dòng)，從出教室門(mén)開(kāi)始就要排好隊(duì)，慢步輕聲，政教處、各級(jí)部、各班主任要教育學(xué)生遵守交通安全，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，不逆行，不騎快車(chē)或者是三五人并排騎車(chē)，并且要天天講、日日抓，確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時(shí)節(jié)，公路上有些曬棒子的，占了半個(gè)馬路，路變窄了，車(chē)更多了，車(chē)速也都很快，如果學(xué)生不遵守交通安全，那后果不堪設(shè)想。
老師們，有一句老話(huà)，平平淡淡才是真。教育工作要?jiǎng)?chuàng)新，但不能誤了孩子，負(fù)了家長(zhǎng)，損了社會(huì)，這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我，有什么問(wèn)題或者意見(jiàn)、建議都可以找我反映，我將盡我所能，為老師們做好服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們相互關(guān)愛(ài)、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力，在教育體育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下，把我們的學(xué)校這個(gè)大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。
謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教育界的同仁們：
你們好!剛才，副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定，對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。
我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然，教育人事制度改革開(kāi)始后，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。
一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;
三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話(huà)，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話(huà)，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà)：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問(wèn)我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話(huà)，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn)，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話(huà)，制度第一，校長(zhǎng)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話(huà)，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話(huà)，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀(guān)念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，教育的明天一定會(huì)更加美好。
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意。