創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主題學(xué)生講話(huà)稿例文

| 賀喬0

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主題學(xué)生講話(huà)稿例文篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自八(6)班的賀靖,今天,演講的題目是:理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑。 非洲原野上有一種花,它色彩斑斕,芳香撲鼻,路過(guò)的飛蟲(chóng)往往經(jīng)不起這種誘惑,撲上去貪婪地吮吸,并不知道這它分沁的是一種毒液。很快,花的黏液將貪吃的飛蟲(chóng)牢牢地粘住,花瓣悄悄的合攏,把這些小蟲(chóng)都關(guān)閉起來(lái),變成了腹中之物。學(xué)習(xí)、生活中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷著大大小小的誘惑。迷茫時(shí),網(wǎng)絡(luò)中虛擬世界的五光十色是一種誘惑;疲憊時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn)刺激也是一種誘惑。

互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的空間,當(dāng)然也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生們身心健康的危害尤其嚴(yán)重。有調(diào)查顯示,11.4%的學(xué)生有長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲的習(xí)慣。隨著學(xué)習(xí)階段的上升,長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲的比例呈上升趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)既能造就人才,也能毒害人類(lèi),有的同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;更有同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,視力嚴(yán)重下降;還有同學(xué)受不良信息的影響,走上犯罪的道路。

每次放假,父母在家里備好了飯菜,對(duì)我們的歸來(lái)翹首以盼。有些同學(xué)卻三五成群地在網(wǎng)吧污濁的空氣里揮汗如雨,忘乎所以。虛擬世界在一步步隔斷我們的親情,減退我們的交流能力。更嚴(yán)重的是,許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,放假的時(shí)間全泡在網(wǎng)絡(luò)游戲里,荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了青春。一旦上癮,甚至?xí)活櫼磺谐鲂?,最后被學(xué)校開(kāi)除,留下終身的遺憾與懺悔。

所有這些情景,令人心痛令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代。如果在上網(wǎng)時(shí),我們不抵制不良信息、不理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲、不能夠做到文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng),那網(wǎng)絡(luò)不僅網(wǎng)住了我們的心,更會(huì)毀掉我們的一生!

為此,為踐行“文明上網(wǎng),理性上網(wǎng),拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑”的行動(dòng),我提倡:

1、利用自動(dòng)關(guān)機(jī)軟件或者鬧鐘來(lái)提示和控制自己的上網(wǎng)時(shí)間。讓外力成為一副讓人清醒的良藥。

2、詳細(xì)記錄下自己每次上網(wǎng)所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費(fèi)時(shí)間,從中改變自己的不良習(xí)慣,形成不看無(wú)用信息,抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣。

3、在學(xué)?;蛟诩依锷暇W(wǎng)時(shí),自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明,上網(wǎng)時(shí)不使用侮辱、謾罵性的語(yǔ)言聊天。不輕易和網(wǎng)友約會(huì),自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害。

4、我們上網(wǎng)要做到“三上”和“三不上”?!叭稀奔床贿M(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?!叭稀笔墙】瞪暇W(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家的視頻課堂,拓寬我們的求知途徑,正確利用這個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的空間;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們,如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò),可以學(xué)到比課本更多的知識(shí);如果正確使用網(wǎng)絡(luò),你會(huì)獲得一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們告別網(wǎng)絡(luò)不良行為,學(xué)會(huì)辨明是非,提高自身控制力,理性面對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑,讓人類(lèi)的科技發(fā)明助力

我們成長(zhǎng),讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主題學(xué)生講話(huà)稿例文篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。

我們?cè)?tīng)到過(guò)這樣的新聞:一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒(méi)有再醒過(guò)來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?

答案是NO。其實(shí),在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國(guó)最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng),我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng),創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫(huà)作品在嘉興、海寧市獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來(lái)利用它呢? 今天,張老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

其次,做到有效利用。我們要掌握三項(xiàng)基本技能:網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無(wú)謂游戲,杜絕無(wú)聊交流。

最后,我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話(huà):

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

2.要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò),早日成才,為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主題學(xué)生講話(huà)稿例文篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要?dú)г谖覀兪种小贰?/p>

當(dāng)今世界是一個(gè)高科技領(lǐng)航的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的生活,成為一種獲取知識(shí)的重要來(lái)源。在網(wǎng)上,我們可以看到最新、最快、最權(quán)威的新聞,學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),我們也可以通過(guò)上網(wǎng)來(lái)拓展空間,幫助我們縮短時(shí)間與空間的距離,讓我們足不出戶(hù)就可以傳遞信息,結(jié)識(shí)一些來(lái)自五湖四海的朋友!

同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過(guò)度依賴(lài)電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了?小網(wǎng)蟲(chóng)?;還有的同學(xué)因整天看著電腦,眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對(duì)上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。

17歲的少年吳治,2001年女孩因父母不在家,連續(xù)上網(wǎng)四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時(shí),避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……

據(jù)調(diào)查,在我國(guó)2650萬(wàn)上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(zhǎng)。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。

試問(wèn):當(dāng)你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的友情?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。

踏上新世紀(jì)的征途,接過(guò)長(zhǎng)者的火把,在今天,讓我們點(diǎn)燃這樣一個(gè)鮮活的主題——珍惜青春,文明上網(wǎng)。

少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘現(xiàn)在’一去兮不復(fù)返?——只要我們把握。

同學(xué)們,讓我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、驅(qū)除網(wǎng)魔、戒除網(wǎng)癮,把握眼前的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好的明天!

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主題學(xué)生講話(huà)稿例文篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天將要給大家演講 《網(wǎng)絡(luò)——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知,隨著時(shí)代的時(shí)步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來(lái),網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用,同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí).交流以及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為成年人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因?yàn)檫^(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對(duì)其學(xué)業(yè).健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)可以造就人才,也可以把人才引向無(wú)底深淵,以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害:

一.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀.世界觀和價(jià)值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。

二.網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱(chēng)作“電子海絡(luò)因”是不無(wú)道理的。

三.互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí).廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過(guò)80%是在打游戲, 15%左右是在交友聊天,真正查詢(xún)資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說(shuō)是上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺(jué)也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來(lái)的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué),當(dāng)你替身意意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你于新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),輕巧鍵盤(pán)的手指尖悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。

在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象,在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會(huì)出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤(pán)的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān),但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片......

那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,讓它發(fā)揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬著美好的未來(lái),而未來(lái)就掌握在自己手中。千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話(huà)“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性?!蔽覀円炎约?,做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。

我的演講 就到這兒了,謝謝大家!

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主題學(xué)生講話(huà)稿例文篇5

老師們,同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是文明使用網(wǎng)絡(luò)。

我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們的生活方式和成長(zhǎng)家園。我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,是網(wǎng)民的主體,同時(shí)還是互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行發(fā)展的重要推動(dòng)力量。

信息時(shí)代下的互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍,在給人們帶來(lái)新的文明與進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面影響也引起大家的高度關(guān)注。當(dāng)你在上網(wǎng)時(shí),總會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:時(shí)事新聞評(píng)論處總有一些語(yǔ)言偏激的言論,這便是所謂的“鍵盤(pán)俠?!被蚴且恍┥缃卉浖夏吧~號(hào)發(fā)來(lái)的廣告,亦或是朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的一些標(biāo)題夸張,與文章內(nèi)容完全不符的新聞。除此之外,網(wǎng)絡(luò)謠言也是問(wèn)題之一,隨著近幾年公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的打擊網(wǎng)絡(luò)傳謠行動(dòng),“秦火火”“立二拆四”這些網(wǎng)絡(luò)大V早已銷(xiāo)聲匿跡,但網(wǎng)絡(luò)謠言現(xiàn)象并未完全消除,隨之而來(lái)的還有網(wǎng)絡(luò)暴力。這些不文明行為在網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn),污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂了社會(huì)秩序,也嚴(yán)重?fù)p害了互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力,影響著人們的生活,同時(shí)沖擊著我們的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

人們的獵奇是無(wú)止境的,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經(jīng)陳舊,“路遙知馬力日久見(jiàn)人心”,靠謊話(huà)、謊言堆積的網(wǎng)絡(luò)是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因而還是應(yīng)該實(shí)事求是,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網(wǎng)絡(luò)是‘百家爭(zhēng)鳴’的地方,網(wǎng)民需要心中有條明辨是非的準(zhǔn)繩,作為高中生的我們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度應(yīng)該同現(xiàn)實(shí)一樣,遵紀(jì)守法,對(duì)自己的言論負(fù)責(zé),沒(méi)有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。網(wǎng)絡(luò)的純凈不僅僅是社會(huì)的責(zé)任,也是行駛自由的前提,如果誰(shuí)都亂說(shuō)一通,誰(shuí)都信手拈來(lái),網(wǎng)絡(luò)就沒(méi)有真實(shí)可言了,真真假假讓人無(wú)法是從,網(wǎng)絡(luò)秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對(duì)網(wǎng)上的言論,我們要有自我判斷能力,還應(yīng)自覺(jué)對(duì)有疑問(wèn)的消息有所質(zhì)疑,抵制網(wǎng)上煽動(dòng)和流言,提高明辨是非和自律自護(hù)的能力。

展望未來(lái)的發(fā)展,我們新一代的責(zé)任重大,我們不僅是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者、維護(hù)者,我們應(yīng)自覺(jué)遵守并踐行,講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任地利用網(wǎng)絡(luò)資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設(shè)、弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù),誠(chéng)信上網(wǎng),做一名講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的新時(shí)代高中生。

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主題學(xué)生講話(huà)稿例文篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《網(wǎng)絡(luò)文明公約》

當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的學(xué)習(xí)和交往打破了時(shí)空界限。近年來(lái),隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正以神奇的速度介入我們的生活,對(duì)我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新事物,網(wǎng)絡(luò)世界也是以個(gè)精彩的世界。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現(xiàn)方式之靈活對(duì)人極具誘惑力,也把我們當(dāng)中許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò)的世界。

從積極的意義上來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的成長(zhǎng)有許多有益的地方。首先,上網(wǎng)能激起好奇心,激發(fā)求知欲望,培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣。其次,上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高。第三,上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野,活躍思維,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。第四,上網(wǎng)還能豐富精神生活,在一定程度上滿(mǎn)足了同學(xué)們精神的和心理的需要。

但是,同學(xué)們也應(yīng)該清楚地看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學(xué)習(xí)和交往帶來(lái)便利的同時(shí),也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內(nèi)容,侵犯他人權(quán)益甚至進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的工具。網(wǎng)絡(luò)也給某些同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。

一、是有的同學(xué)玩“網(wǎng)”喪志,影響學(xué)習(xí)。由于中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),許多同學(xué)缺乏自制能力,對(duì)任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學(xué)只是把上網(wǎng)當(dāng)作玩樂(lè),朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天,荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)甚至夜間上網(wǎng),逃課上網(wǎng)。

二、是網(wǎng)上信息魚(yú)龍混雜,污染心靈。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開(kāi)放的世界,各種信息都可以充斥其中。對(duì)一些不良信息,有些同學(xué)難以辨別,無(wú)形中會(huì)受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

三、是有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng),損害身心健康。有專(zhuān)家提醒,中小學(xué)生應(yīng)該多與同齡人交往,多參加戶(hù)外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,容易“孤獨(dú)自閉”,傷害身體。

就像任何事物都是一分為二的一樣,網(wǎng)絡(luò)同時(shí)帶著利與弊走進(jìn)我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的要求。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界,但也是道德培養(yǎng)的場(chǎng)所,一是要增強(qiáng)自己的道德判斷能力,學(xué)會(huì)正確識(shí)別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動(dòng)吸納那些對(duì)身心發(fā)展有利的信息;三是要強(qiáng)化法制意識(shí),公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡(luò);四是要培養(yǎng)自己的道德意志力,自覺(jué)抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為。

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境主題學(xué)生講話(huà)稿例文篇7

同學(xué)們:

大家好!

今天能夠站在這里向大家發(fā)言,首先應(yīng)該感謝我的老師和家長(zhǎng),是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來(lái),讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們,曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員,只要一走進(jìn)網(wǎng)吧,我就忘了一切,別說(shuō)上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺(jué)也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來(lái)的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué):當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?雖然對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是金錢(qián),但對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情:學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),查找書(shū)本外的課業(yè)資料,瀏覽經(jīng)典的世界名著,搜索變幻的國(guó)際風(fēng)云,既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺(jué),又開(kāi)闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過(guò)硬的科學(xué)文化知識(shí),更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天,我們少年兒童,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的.世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn):

一、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

二、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門(mén)口逗留、觀望。

三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》,堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門(mén)反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。

四、樹(shù)立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高我們辨別是非的能力。

五、我們的零用錢(qián),不能用在進(jìn)網(wǎng)吧,要用它買(mǎi)一些有益的書(shū)籍,從書(shū)中獲取知識(shí),陶冶情操。

六、努力學(xué)習(xí),把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識(shí)中去,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo),做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。

同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛(ài)的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!

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